1. Какой отрезок является плечом силы F 1 ? а) АО; б) ОВ; в) АВ. 2. Как называется равенство: а) правило моментов; б) условие равновесия рычага; в) определение момента. 3. Какую физ. величину определяют по формуле: M=F. l а) работу; б) силу; в) момент силы. 4. В каких единицах измеряют момент силы? а) Дж; б) Н; в) Н. м. 5. Вычислить силу F 2, уравновешивающую силу F 1. а) 10 Н; б) 20 Н; в) 30 Н. Выполнить тестовое задание F1F1 F2F2 OА В F2F2 O F 1 =60H 10см 30 см
Человек – это очень сложный организм, система, состоящая из множества рычагов и рычажков различного вида, выполняющих различные функции. Человек – это очень сложный организм, система, состоящая из множества рычагов и рычажков различного вида, выполняющих различные функции.
Опорно–двигательный аппарат человека можно рассматривать как систему рычагов трех видов: Опорно–двигательный аппарат человека можно рассматривать как систему рычагов трех видов: F1F1 F2F2 O рис. а) O F1F1 F2F2 рис. б) O F1F1 F2F2 рис. в) Рычаг силы: F 2 F 1 выигрыш в силе, но проигрыш в перемещении. проигрыш в силе за счет выигрыша в перемещении.
F 1 выигрыш в силе, но проигрыш в перемещении. проигрыш в силе за счет выигрыша в перемещении.">
Домашнее задание: Всем: Всем: § 58, читать, ответить на вопросы к параграфу. Упр устно, 5 – письменно, стр Творческое задание: Творческое задание: I вариант. Приготовить небольшое сообщение или презентацию о применении рычагов. II вариант. Проблемный вопрос: Подумайте, можно ли используя рычаг, получить выигрыш в работе? А в силе? В пути? III вариант. Составить кроссворд по данной теме.
Список литературы 1. Перышкин А. В. Физика. 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений.- М.: Дрофа, Кац Ц. Б. Биофизика на уроках физики: Кн. для учителя: Из опыта работы.- М.: Просвещение, Балашов М. М. Физика: Учеб. для 7 кл. общеобразоват. учреждений.- М.:Просвещение, Мир физики. Занимательные рассказы о законах физики: Сост. Ю. И. Смирнов. - СПб.: ИКФ «МиМ- Экспресс», Фото с сайтов yandex.ru, rambler.ru
