Какво представляват езиковите средства в литературата. Основни езикови средства на руския език. Езикови средства: определение и използване. Основни езикови средства: тропи

ПЪТКИ И СТИЛИСТИЧНИ ФИГУРИ.

ПЪТЕКИ(гръцки tropos - обръщане, обръщане на речта) - думи или фигури на речта в преносен, алегоричен смисъл. Пътеките са важен елемент от художественото мислене. Видове тропи: метафора, метонимия, синекдоха, хипербола, литота и др.

СТИЛИСТИЧНИ ФИГУРИ- фигури на речта, използвани за подобряване на изразителността на изказване: анафора, епифора, елипса, антитеза, паралелизъм, градация, инверсия и др.

ХИПЕРБОЛА (Гръцка хипербола - преувеличение) - вид троп, основан на преувеличение („реки от кръв“, „море от смях“). С помощта на хипербола авторът засилва желаното впечатление или подчертава това, което възхвалява и това, което осмива. Хиперболата вече се среща в древните епоси сред различни народи, по-специално в руските епоси.
В руската литература Н. В. Гогол, Салтиков-Шчедрин и особено

В. Маяковски (“Аз”, “Наполеон”, “150 000 000”). В поетичната реч хиперболата често се преплитас други художествени средства(метафори, персонификация, сравнения и др.). Отсреща –литоти.

ЛИТОТА (гръцки litotes - простота) - троп, противоположен на хиперболата; фигуративен израз, обрат на фраза, който съдържа художествено подценяване на размера, силата или значението на изобразения обект или явление. Litotes е вътре народни приказки: „момче колкото пръст“, „колиба на пилешки бутчета“, „малко човече колкото пръст“.
Второто име на литотите е мейозата. Обратното на литотите ехипербола.

Н. Гогол често се обръща към литоти:
„Толкова малка уста, че не може да пропусне повече от две парчета“ Н. Гогол

МЕТАФОРА(гръцка метафора - прехвърляне) - троп, скрито фигуративно сравнение, прехвърляне на свойствата на един обект или явление към друг въз основа на общи черти(„работата кипи”, „гора от ръце”, „тъмна личност”, „каменно сърце”...). В метафора, за разлика от

сравнения, думите "като", "сякаш", "сякаш" са пропуснати, но се подразбират.

деветнадесети век, желязо,

Наистина жестока възраст!

До теб в мрака на нощта, без звезди

Небрежен изоставен човек!

А. Блок

Метафорите се формират според принципа на персонификация („вода тече“), реификация („стоманени нерви“), абстракция („поле на дейност“) и др. Различни части на речта могат да действат като метафора: глагол, съществително, прилагателно. Метафората придава на речта изключителна изразителност:

Във всеки карамфил има ароматен люляк,
Пчела пълзи пеейки...
Ти се изкачи под синия свод
Над блуждаещата тълпа от облаци...

А. Фет

Метафората е недиференцирано сравнение, в което обаче лесно се забелязват и двата члена:

Със сноп твоя овесена коса
Ти остана с мен завинаги...
Очите на кучето се завъртяха
Златни звезди в снега...

С. Есенин

Освен словесната метафора, широко разпространена в художествено творчествоимат метафорични образи или разширени метафори:

Ах, храстът на главата ми изсъхна,
Бях всмукан в песенен плен,
Осъден съм на тежък труд на чувствата
Въртене на воденичния камък на стиховете.

С. Есенин

Понякога цялото произведение представлява широк, разширен метафоричен образ.

МЕТОНИМИЯ(гръцки метонимия - преименуване) - троп; замяна на една дума или израз с друга въз основа на подобни значения; използването на изрази в преносен смисъл („пенливо стъкло“ - означава вино в чаша; „гората е шумна“ - означава дървета; и др.).

Театърът вече е пълен, ложите искрят;

Сергиите и столовете, всичко ври...

А.С. Пушкин

В метонимията явление или предмет се обозначава с други думи и понятия. В същото време знаците или връзките, които обединяват тези явления, се запазват; Така, когато В. Маяковски говори за „стоманен оратор, задрямал в кобур“, читателят лесно разпознава в това изображение метонимичен образ на револвер. Това е разликата между метонимията и метафората. Идеята за концепция в метонимията се дава с помощта на косвени знаци или вторични значения, но именно това подобрява поетичната изразителност на речта:

Ти води мечове на изобилен пир;

Всичко падна с шум пред теб;
Европа умираше; гробов сън
Надвисна над главата й...

А. Пушкин

Кога е брегът на ада
Ще ме вземе завинаги
Когато заспи завинаги
Перце, радост моя...

А. Пушкин

ПЕРИФРАЗА (Гръцка перифраза - кръгов завой, алегория) - един от тропите, в който името на обект, лице, явление се заменя с указание за неговите характеристики, като правило, най-характерните, засилващи фигуративността на речта. („цар на птици” вместо „орел”, „цар на зверове” - вместо „лъв”)

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ(просопопея, персонификация) - вид метафора; пренасяне на свойствата на одушевените предмети върху неодушевените (душата пее, реката играе...).

Моите звънчета

Степни цветя!

защо ме гледаш

Тъмносиньо?

И за какво се обаждаш?

В един весел майски ден,

Сред неокосената трева

Клатене на глава?

А.К. Толстой

СИНЕКДОХИЯ (гръцки synekdoche - корелация)- един от тропите, вид метонимия, състоящ се в прехвърляне на значение от един обект към друг въз основа на количествената връзка между тях. Синекдохата е изразно средство за типизация. Най-често срещаните видове синекдоха:
1) Част от явлението се нарича в смисъла на цялото:

И на вратата -
грахови палта,
палта,
палта от овча кожа...

В. Маяковски

2) Цялото в смисъла на частта - Василий Теркин в юмручен бой с фашист казва:

О, ето те! Бийте се с каска?
Е, не са ли подла банда!

3) единствено числов смисъл на общо и дори универсално:

Там човек стене от робство и окови...

М. Лермонтов

И гордият внук на славяните, и финландецът...

А. Пушкин

4) Замяна на число с множество:

Милиони от вас. Ние сме мрак, и мрак, и мрак.

А. Блок

5) Замяна на родовата концепция със специфична:

Ние се бием със стотинки. Много добре!

В. Маяковски

6) Замяна видова концепцияобщ:

— Е, седни, светило!

В. Маяковски

СРАВНЕНИЕ - дума или израз, съдържащ оприличаването на един обект към друг, една ситуация към друга. (“Силен като лъв”, “каза като режеше”...). Бурята покрива небето с мрак,

Снежни вихрушки;

Начинът, по който звярът ще вие,

Тогава ще плаче като дете...

А.С. Пушкин

„Като степ, обгорена от пожари, животът на Григорий стана черен“ (М. Шолохов). Идеята за чернотата и мрака на степта предизвиква у читателя онова меланхолично и болезнено чувство, което съответства на състоянието на Григорий. Има прехвърляне на едно от значенията на понятието - „изгорена степ“ към друго - вътрешното състояние на героя. Понякога, за да сравни някои явления или концепции, художникът прибягва до подробни сравнения:

Гледката на степта е тъжна, където няма препятствия,
Безпокоя само сребърната перушина,
Летящият аквилон се скита
И той свободно гони прах пред себе си;
И къде наоколо, колкото и бдително да гледаш,
Среща погледа на две или три брези,
Които са под синкавата мъгла
Чернеят вечер в пустата далечина.
Така че животът е скучен, когато няма борба,
Прониквайки в миналото, прозрял
Малко са нещата, които можем да правим в него, в разцвета на силите си
Тя няма да забавлява душата.
Трябва да действам, правя го всеки ден
Бих искал да го направя безсмъртен, като сянка
Велик герой и разберете
Не мога, какво значи да почиваш.

М. Лермонтов

Тук с помощта на детайлния С. Лермонтов предава цяла гама от лирически преживявания и размисли.
Сравненията обикновено се свързват със съюзи „като“, „като че ли“, „като че ли“, „точно“ и т.н. Възможни са и несъюзни сравнения:
„Имам ли фини къдрици - пениран лен“ Н. Некрасов. Тук връзката е пропусната. Но понякога не е предвидено:
„Екзекуцията сутринта, обичайният празник за хората“ А. Пушкин.
Някои форми на сравнение са изградени описателно и следователно не са свързани чрез съюзи:

И тя се появява
На вратата или на прозореца
Ранната звезда е по-ярка,
Сутрешните рози са свежи.

А. Пушкин

Тя е сладка - между нас ще кажа -
Бурята на придворните рицари,
А може и с южните звезди
Сравнете, особено в поезията,
Нейните черкезки очи.

А. Пушкин

Специален вид сравнение е така нареченото отрицателно:

Червеното слънце не грее в небето,
Сините облаци не му се възхищават:
След това по време на хранене той седи в златна корона
Седи грозният цар Иван Василиевич.

М. Лермонтов

В това паралелно изобразяване на две явления, формата на отрицание е едновременно метод за сравнение и метод за прехвърляне на значения.
Специален случай представляват формите за инструментален падеж, използвани при сравнение:

Време е, красавице, събуди се!
Отворете затворените си очи,
Към северната Аврора
Бъди звездата на севера.

А. Пушкин

Не се рея - седя като орел.

А. Пушкин

Във формуляра често се срещат сравнения винителен падежс предлога "под":
„Сергей Платонович... седеше с Атепин в трапезарията, покрита със скъпи дъбови тапети...“

М. Шолохов.

ИЗОБРАЖЕНИЕ -обобщено художествено отражение на действителността, облечено във формата на конкретно индивидуално явление. Поетите мислят в образи.

Не вятърът бушува над гората,

Потоците не течаха от планините,

Мороз - командир на патрула

Обикаля притежанията си.

N.A. Некрасов

АЛЕГОРИЯ(Гръцки allegoria - иносказание) - конкретно изображение на предмет или явление от действителността, заместващо абстрактно понятие или мисъл. Зеленият клон в ръцете на човек отдавна е алегоричен образ на света, чукът е алегория на труда и т.н.
Произходът на много алегорични изображения трябва да се търси в културните традиции на племена, народи, нации: те се намират на знамена, гербове, емблеми и придобиват стабилен характер.
Много алегорични образи се връщат към гръцката и римската митология. Така образът на жена със завързани очи с везни в ръцете - богинята Темида - е алегория на справедливостта, образът на змия и купа е алегория на медицината.
Алегорията като средство за засилване на поетичната изразителност се използва широко в фантастика. Тя се основава на сближаването на явленията според съотношението на техните съществени аспекти, качества или функции и принадлежи към групата на метафоричните тропи.

За разлика от метафората, в алегорията фигуративното значение се изразява чрез фраза, цяла мисъл или дори малко произведение (басня, притча).

ГРОТЕСКА (фр. grotesque – причудлив, комичен) – изображение на хора и явления във фантастична, грозно-комична форма, основано на резки контрасти и преувеличения.

Вбесен, като лавина се втурвам в срещата,

Блее диви проклятия по пътя.

И виждам: половината хора седят.

О, дяволство! Къде е другата половина?

В. Маяковски

ИРОНИЯ (гръцки eironeia - преструвка) - израз на присмех или измама чрез алегория. Една дума или твърдение придобива значение в контекста на речта, което е противоположно на буквалното значение или го отрича, поставяйки го под съмнение.

Слуга на могъщи господари,

С каква благородна смелост

Гръмте с вашето свободно слово

Всички, които са със запушени уста.

F.I. Тютчев

САРКАЗЪМ (гръцки sarkazo, букв. - разкъсване на месо) - презрителна, ядка насмешка; най-висока степенирония.

АСОНАНС (фр. assonance - съзвучие или отговор) - повторение на еднородни гласни звуци в ред, строфа или фраза.

О пролет без край и без ръб -

Една безкрайна и безкрайна мечта!

А. Блок

АЛИТЕРАЦИЯ (ЗВУЦИ)(лат. ad - до, с и littera - буква) - повторение на еднородни съгласни, придаващи на стиха особена интонационна изразителност.

вечер. Морски бряг. Въздишки на вятъра.

Величественият вик на вълните.

Идва буря. Удря се в брега

Черна лодка, чужда на магията...

К. Балмонт

НАМЕКВАНЕ (от лат. allusio - шега, намек) - стилистична фигура, намек чрез сходно звучаща дума или споменаване на добре известен реален факт, историческо събитие, литературно произведение („славата на Херострат“).

АНАФОРА(гръцка анафора - извършване) - повторение начални думи, редове, строфи или фрази.

Ти също си нещастен

Вие също сте в изобилие

Ти си потиснат

Ти си всемогъщ

Майка Русь!...

N.A. Некрасов

АНТИТЕЗА (гръцки antithesis - противоречие, противопоставяне) - рязко изразено противопоставяне на понятия или явления.
Ти си богат, аз съм много беден;

Вие сте прозаик, аз съм поет;

Румени сте като макове,

Аз съм като смъртта, мършав и блед.

А.С. Пушкин

Ти също си нещастен
Вие също сте в изобилие
Ти си могъщ
Ти също си безсилен...

Н. Некрасов

Толкова малко пътища са изминати, толкова много грешки са направени...

С. Есенин.

Антитезата засилва емоционалното оцветяване на речта и подчертава мисълта, изразена с нейна помощ. Понякога цялото произведение е изградено на принципа на антитезата

АПОКОП(гръцки apokope - отрязване) - изкуствено съкращаване на дума, без да се губи нейното значение.

...Когато изведнъж излезе от гората

Мечката им отвори уста...

А.Н. Крилов

Лай, смях, пеене, подсвиркване и пляскане,

Човешки слух и конски топ!

А.С. Пушкин

АСИНДЕТОН (асиндетон) - изречение с липса на връзки между еднородни думи или части от едно цяло. Фигура, която придава динамика и богатство на речта.

Нощ, улица, фенер, аптека,

Безсмислена и слаба светлина.

Живейте поне още четвърт век -

Всичко ще бъде така. Няма изход.

А. Блок

МНОГОСЪЮЗ(полисиндетон) - прекомерно повторение на съюзи, създаващо допълнително интонационно оцветяване. Обратната фигура енесъюзност

Забавяйки речта с принудителни паузи, полиунионът подчертава отделните думи и засилва нейната изразителност:

И вълните се тълпят и се втурват назад,
И те идват отново и удрят брега...

М. Лермонтов

И е скучно и тъжно, и няма на кого да подадеш ръка...

М.Ю. Лермонтов

ГРАДУЦИЯ- от лат. gradatio - градуализъм) е стилистична фигура, в която определенията са групирани в определен ред - увеличаване или намаляване на тяхната емоционална и семантична значимост. Градацията засилва емоционалното звучене на стиха:

Не съжалявам, не се обаждам, не плача,
Всичко ще мине като дим от бели ябълкови дървета.

С. Есенин

ИНВЕРСИЯ(лат. inversio - пренареждане) - стилистична фигура, състояща се в нарушение на общоприетата граматична последователност на речта; пренареждането на части от фразата й придава уникален изразителен тон.

Легенди от дълбока древност

А.С. Пушкин

Подминава портиера със стрела

Полетя по мраморните стъпала

А. Пушкин

ОКСИМОРОН(гръцки оксиморон - остроумен-глупав) - комбинация от контрастни думи с противоположни значения (жив труп, гигантско джудже, топлина от студени числа).

ПАРАЛЕЛИЗЪМ(от гръцки parallelos - ходене до) - еднакво или подобно разположение на речеви елементи в съседни части на текста, създаващи единен поетичен образ.

Вълните се плискат в синьото море.

Звездите блестят в синьото небе.

А. С. Пушкин

Умът ти е дълбок като морето.

Духът ти е висок като планините.

В. Брюсов

Паралелизмът е особено характерен за устните произведения народно творчество(епоси, песни, частовки, поговорки) и близки до тях в техните художествени особеностилитературни произведения („Песен за търговеца Калашников” от М. Ю. Лермонтов, „Кой в Русь живет добре” от Н. А. Некрасов, „Василий Теркин” от А. Т. Твардовски).

Паралелизмът може да има по-широк тематичен характер по съдържание, например в стихотворението на М. Ю. Лермонтов „Небесните облаци са вечни скитници“.

Паралелизмът може да бъде словесен или фигуративен, ритмичен или композиционен.

ПАРЦЕЛАЦИЯ- изразителна синтактична техника на интонационно разделяне на изречение на независими сегменти, графично подчертани като независими изречения. („И пак. Гъливер. Стои. Прегърбен.“ П. Г. Антоколски. „Колко любезно! Мило! Сладко! Просто!“ Грибоедов. „Митрофанов се ухили, разбърка кафето. Той присви очи.“

Н. Илийна. „Скоро се скара с момичето. И ето защо." Г. Успенски.)

ТРАНСФЕР (фр. enjambement - прекрачване) - несъответствие между синтактичното разделение на речта и разделението на поезията. При прехвърляне синтактичната пауза вътре в стих или полустих е по-силна, отколкото в края.

Петър излиза. Очите му

Блестящ. Лицето му е ужасно.

Движенията са бързи. той е красив

Той е като Божията гръмотевична буря.

А. С. Пушкин

РИМА(Гръцки "rhythmos" - хармония, пропорционалност) - разнообразиеепифора ; съзвучието на краищата на поетичните редове, създавайки усещане за тяхното единство и родство. Римата подчертава границата между стиховете и свързва стиховете в строфи.

ЕЛИПСИС (Гръцки elleipsis - заличаване, пропуск) - фигура на поетичния синтаксис, основана на пропускането на един от членовете на изречението, лесно възстановен по смисъл (най-често предиката). Така се постига динамичност и стегнатост на речта и се предава напрегната смяна на действието. Многоточие е един от видовете по подразбиране. В художествената реч той предава вълнението на говорещия или напрежението на действието:

Ние седнахме в пепел, градове в прах,
Мечовете включват сърпове и плугове.

Вероятно сте чували повече от веднъж, че руският е един от най-трудните езици. защо Всичко опира до дизайна на речта. Изразните средства правят думите ни по-богати, стиховете по-изразителни, прозата по-интересна. Невъзможно е ясно да се предадат мисли, без да се използват специални лексикални фигури, защото речта ще звучи бедно и грозно.

Нека да разберем какви видове изразителни средства има руският език и къде да ги намерим.

Може би в училище сте написали есета лошо: текстът „не течеше“, думите бяха избрани трудно и като цяло беше нереалистично да завършите презентацията с ясна мисъл. Факт е, че необходимите синтактични средства се поставят в главата чрез четене на книги. Само те обаче не са достатъчни, за да се пише интересно, цветно и лесно. Трябва да развиете уменията си чрез практика.

Просто сравнете следващите две колони. Отляво е текст без изразни средства или с минимално количество от тях. Вдясно има богат на изразителност текст. Те често се срещат в литературата.

Изглеждат като три банални изречения, но колко интересно могат да бъдат описани! Експресивният език помага на зрителя да види картината, която се опитвате да опишете. Използването им е изкуство, но не е трудно за овладяване. Достатъчно е да прочетете много и да обърнете внимание на интересните техники, използвани от автора.

Например в абзаца от текста вдясно се използват епитети, благодарение на които темата моментално се представя като ярка и необичайна. Какво ще запомни читателят по-добре - обикновена котка или дебела командирска котка? Бъдете сигурни, че вторият вариант вероятно ще ви хареса повече. И няма да има такъв срам, че в средата на текста котката изведнъж ще стане бяла, но читателят отдавна си я е представял като сива!

И така, синтактичните средства са специални техники на художествено изразяване, които доказват, обосновават, изобразяват информация и ангажират въображението на читателя или слушателя. Това е изключително важно не само за писмената, но и за устната реч. Особено ако речта или текстът са написани на . И в двата случая обаче изразните средства на руския език трябва да бъдат умерени. Не пренасищайте читателя или слушателя с тях, в противен случай той бързо ще се умори да си проправя път през такава „джунгла“.

Съществуващи изразни средства

Такива специални техникиима много и е малко вероятно да знаете всичко за тях. Нека започнем с факта, че не е необходимо да използвате всички средства за изразителност наведнъж - това затруднява речта. Трябва да ги използвате умерено, но не и пестеливо. Тогава ще постигнете желания ефект.

Традиционно те се разделят на няколко групи:

фонетичен - най-често се среща в стихотворения;
лексикални (тропи);
стилистични фигури.

Нека се опитаме да се справим с тях по ред. А за да ви е по-удобно, след обяснението всички изразни средства на езика са представени в удобни таблички – можете да ги разпечатате и закачите на стената, за да ги препрочитате от време на време. Така можете да ги научите ненатрапчиво.

Фонетични техники

Сред фонетичните техники двете най-често срещани са алитерация и асонанс. Те се различават само по това, че в първия случай се повтарят съгласните, във втория - гласните.

Тази техника е много удобна за използване в стихове, когато има малко думи, но трябва да предадете атмосферата. Да, и поезията най-често се чете на глас, а асонансът или алитерацията помагат да се „види“ картината.

Да предположим, че трябва да опишем блато. В блатото има тръстика, която шумоли. Началото на линията е готово - тръстиката шумоли. Вече можем да чуем този звук, но това не е достатъчно за пълна картина.

Чувате ли, че тръстиките сякаш шумолят и съскат безшумно? Сега можем да усетим тази атмосфера. Тази техника се нарича алитерация - съгласните букви се повтарят.

По същия начин с асонанс, повторение на гласни. Този е малко по-лесен. Например: чувам пролетна гръмотевична буря, после млъквам, после пея. С това авторът предава лирично настроение и пролетна тъга. Ефектът се постига чрез умелото използване на гласни. Една таблица ще ви помогне да обясните какво е асонанс.

Лексикални средства (тропи)

Лексикалните средства се използват много по-често от другите изразни средства. Факт е, че често хората ги използват несъзнателно. Например, можем да кажем, че сърцето ни е самотно. Но сърцето всъщност не може да бъде самотно, то е просто епитет, изразно средство. Подобни изрази обаче помагат да се подчертае по-дълбокият смисъл на казаното.

Основните лексикални средства включват следните тропи:

епитет;
сравнението като средство за изразителна реч;
метафора;
метонимия;
ирония;
хиперболи и литоти.

Понякога използваме тези лексикални единици несъзнателно. Например сравнението се появява в речта на всеки - това средство за изразителност е станало твърдо установено в ежедневието, така че трябва да се използва разумно.

Метафората е по-интересна форма на сравнение, защото ние не сравняваме бавната смърт с цигарите, използвайки думата „сякаш“. Вече разбираме, че бавната смърт е цигара. Или, например, изразът „сухи облаци“. Най-вероятно това означава, че не е валяло дълго време. Епитетът и метафората често се припокриват, така че когато анализирате текста, е важно да не ги бъркате.

Хиперболата и литотата са съответно преувеличение и подценяване. Например изразът „слънцето е погълнало силата на стоте огъня“ е ясна хипербола. А „тихо, по-тихо от поток“ е литотес. Тези явления са се наложили и в ежедневието.

Метонимията и перифразата са интересни явления. Метонимията е съкращаване на казаното. Например, няма нужда да говорим за книгите на Чехов като за „книги, които Чехов е написал“. Можете да използвате израза „книгите на Чехов“ и това ще бъде метонимия.

А перифразата е съзнателното заместване на понятия със синоними, за да се избегне тавтологията в текста.

Макар че с нужното умение тавтологията може да бъде и изразно средство!

Лексикалните средства за изразителност в речта също включват:

архаизми (остаряла лексика);
историзми (лексика, свързана с определен исторически период);
неологизми (нова лексика);
фразеологични единици;
диалектизми, жаргон, афоризми.

Изразни средства	Определение	Пример и обяснение
Епитет	Определение, което помага да се добави цвят към изображение. Често се използва в преносен смисъл.	Кърваво небе. (Разговаря за изгрева.)
Сравнението като средство за изразителна реч	Сравняване на обекти един с друг. Те може да не са свързани, но дори обратното.	Изразните средства, като скъпите бижута, издигат нашата реч.
Метафора	„Скрито сравнение“ или образно. По-сложни от обикновеното сравнение, сравнителните съюзи не се използват.	Кипящ гняв. (Мъжът се ядосва). Сънлив град. (Утринният град, който още не се е събудил).
Метонимия	Замяна на думи с цел съкращаване на разбираемо изречение или избягване на тавтология.	Четох книгите на Чехов (а не „Четох книги на Чехов“).
Ирония	Израз с противоположно значение. Скрита подигравка.	Вие сте гений, разбира се! (Иронията е, че тук „гений“ се използва със значение „глупав“).
Хипербола	Умишлено преувеличаване на казаното.	По-ярка от хиляда огнени мълнии. (Ослепително, ярко шоу).
Литоти	Съзнателно намаляване на казаното.	Слаб като комар.
Перифразирайте	Замяна на думи с цел избягване на тавтология. Замяна може да бъде само сродна дума.	Къщата е колиба на пилешки крака, лъвът е царят на животните и т.н.
Алегория	Абстрактна концепция, която помага да се разкрие изображение. Най-често това е утвърдено наименование.	Лисица означава хитрост, вълк означава сила и грубост, костенурка означава бавност или мъдрост.
Персонификация	Пренасяне на свойствата и усещанията на жив обект върху неодушевен.	Фенерът сякаш се люлееше на дълъг тънък крак - напомняше ми на боксьор, който се готви за бърза атака.

Стилистични фигури

Стилистичните фигури често съдържат специални граматични структури. Най-често използваните включват:

анафора и епифора;
композиционна връзка;
антитеза;
оксиморон или парадокс;
обръщане;
парцелация;
многоточие;
риторични въпроси, възклицания, призиви;
асиндетон.

Анафората и епифората често се класифицират като фонетични средства, но това е погрешна преценка. Такива техники на художествено изразяване са чиста стилистика. Анафората е едно и също начало на няколко реда, епифората е същият завършек. Най-често те се използват в поезията, понякога в прозата, за да подчертаят драмата и нарастващото безпокойство или да подобрят поезията на момента.

Композиционното съединение е умишлена „ескалация“ на конфликт. Думата се използва в края на едно изречение и в началото на следващото. Даде ми всичко, думата. Словото ми помогна да стана това, което съм. Тази техника се нарича композиционна връзка.

Антитезата е противопоставянето на две антиподни понятия: вчера и днес, нощ и ден, смърт и живот. от интересни техникиМоже да се отбележи парцелирането, което се използва за увеличаване на конфликта и промяна на темпото на разказа, както и многоточие - пропускане на член на изречението. Често се използва във възклицания и призиви.

Изразни средства	Определение	Пример и обяснение
Анафора	Едно и също начало на няколко реда.	Да се хванем за ръце, братя. Да се хванем за ръце и да свържем сърцата си. Нека вземем мечове, за да сложим край на войната.
Епифора	Еднакъв край за няколко реда.	Измивам го грешно! Гладя грешно! Всичко е грешно!
Композиционна връзка	Едното изречение завършва с тази дума, а второто започва с нея.	Не знаех какво да правя. Какво да направите, за да оцелеете в тази буря.
Антитеза	Опозиция	Всяка секунда оживявах, но след това умирах всяка вечер. (Използва се за демонстриране на драма).
оксиморон	Използване на концепции, които си противоречат.	Горещ лед, мирна война.
Парадокс	Израз, който няма пряко значение, но носещи естетически смисъл.	Горещите ръце на мъртвия бяха по-живи от всички останали. Бързайте възможно най-бавно.
Инверсия	Умишлено пренареждане на думите в изречението.	Тази нощ бях тъжен, страхувах се от всичко на този свят.
Парцелиране	Разделяне на думите в отделни изречения.	Той чакаше. Отново. Прегърбен, той извика.
Многоточие	Умишлено пропускане на дума.	Да се захващаме за работа! (думата „да вземем“ липсва).
Градация	Повишаване на израза, използване на синоними според степента на нарастване.	Очите му, студени, безчувствени, мъртви, не изразяваха нищо. (Използва се за демонстриране на драма).

Характеристики на използването на изразни средства

Не трябва да забравяме, че жестовете се използват и в говоримата руска реч. Понякога те са по-красноречиви от обикновените изразни средства, но в умелото съчетание на тези фигури. Тогава ролята ще се окаже жива, богата и ярка.

Не се опитвайте да вмъкнете възможно най-много стилистични или лексикални фигури в речта си. Това няма да направи думата по-богата, но ще ви даде усещането, че сте се „накичили“ с твърде много декорации, поради което сте станали безинтересни. Изразните средства са като умело подбран аксесоар.Понякога дори не го забелязвате веднага, то е толкова хармонично преплетено в изречение с други думи.

ПЪТКИ И СТИЛИСТИЧНИ ФИГУРИ.

В. Маяковски (“Аз”, “Наполеон”, “150 000 000”). В поетичната реч хиперболата често се преплитас други художествени средства (метафори, персонификация, сравнения и др.). Отсреща –литоти.

ЛИТОТА (гръцки litotes - простота) - троп, противоположен на хиперболата; фигуративен израз, обрат на фраза, който съдържа художествено подценяване на размера, силата или значението на изобразения обект или явление. Литотес се среща в народните приказки: „момче колкото пръст“, „колиба на пилешки крака“, „човек колкото нокът“.
Второто име на литотите е мейозата. Обратното на литотите ехипербола.

МЕТАФОРА(Гръцка метафора - прехвърляне) - троп, скрито фигуративно сравнение, прехвърляне на свойствата на един обект или явление към друг въз основа на общи характеристики („работата е в разгара си“, „гора от ръце“, „тъмна личност“ , „каменно сърце“...). В метафора, за разлика от

сравнения, думите "като", "сякаш", "сякаш" са пропуснати, но се подразбират.

деветнадесети век, желязо,

Наистина жестока възраст!

До теб в мрака на нощта, без звезди

Небрежен изоставен човек!

А. Блок

А. Фет

Метафората е недиференцирано сравнение, в което обаче лесно се забелязват и двата члена:

Със сноп твоя овесена коса
Ти остана с мен завинаги...
Очите на кучето се завъртяха
Златни звезди в снега...

С. Есенин

В допълнение към словесната метафора, метафоричните образи или разширените метафори са широко разпространени в художественото творчество:

С. Есенин

Понякога цялото произведение представлява широк, разширен метафоричен образ.

Театърът вече е пълен, ложите искрят;

Сергиите и столовете, всичко ври...

А.С. Пушкин

Ти води мечове на изобилен пир;

Всичко падна с шум пред теб;
Европа умираше; гробов сън
Надвисна над главата й...

А. Пушкин

Кога е брегът на ада
Ще ме вземе завинаги
Когато заспи завинаги
Перце, радост моя...

А. Пушкин

Моите звънчета

Степни цветя!

защо ме гледаш

Тъмносиньо?

И за какво се обаждаш?

В един весел майски ден,

Сред неокосената трева

Клатене на глава?

А.К. Толстой

И на вратата -
грахови палта,
палта,
палта от овча кожа...

В. Маяковски

2) Цялото в смисъла на частта - Василий Теркин в юмручен бой с фашист казва:

О, ето те! Бийте се с каска?
Е, не са ли подла банда!

3) Единствено число в смисъла на общо и дори универсално:

Там човек стене от робство и окови...

М. Лермонтов

И гордият внук на славяните, и финландецът...

А. Пушкин

4) Замяна на число с множество:

Милиони от вас. Ние сме мрак, и мрак, и мрак.

А. Блок

5) Замяна на родовата концепция със специфична:

Ние се бием със стотинки. Много добре!

В. Маяковски

6) Замяна на конкретното понятие с родово:

— Е, седни, светило!

В. Маяковски

Снежни вихрушки;

Начинът, по който звярът ще вие,

Тогава ще плаче като дете...

А.С. Пушкин

М. Лермонтов

И тя се появява
На вратата или на прозореца
Ранната звезда е по-ярка,
Сутрешните рози са свежи.

А. Пушкин

Специален вид сравнение е така нареченото отрицателно:

М. Лермонтов

Време е, красавице, събуди се!
Отворете затворените си очи,
Към северната Аврора
Бъди звездата на севера.

А. Пушкин

Не се рея - седя като орел.

А. Пушкин

Често има сравнения под формата на винителен падеж с предлога „под“:
„Сергей Платонович... седеше с Атепин в трапезарията, покрита със скъпи дъбови тапети...“

М. Шолохов.

Не вятърът бушува над гората,

Потоците не течаха от планините,

Мороз - командир на патрула

Обикаля притежанията си.

N.A. Некрасов

АЛЕГОРИЯ(Гръцки allegoria - иносказание) - конкретно изображение на предмет или явление от действителността, заместващо абстрактно понятие или мисъл. Зеленият клон в ръцете на човек отдавна е алегоричен образ на света, чукът е алегория на труда и т.н.
Произходът на много алегорични изображения трябва да се търси в културните традиции на племена, народи, нации: те се намират на знамена, гербове, емблеми и придобиват стабилен характер.
Много алегорични образи се връщат към гръцката и римската митология. Така образът на жена със завързани очи с везни в ръцете - богинята Темида - е алегория на справедливостта, образът на змия и купа е алегория на медицината.
Алегорията като средство за засилване на поетичната изразителност се използва широко в художествената литература. Тя се основава на сближаването на явленията според съотношението на техните съществени аспекти, качества или функции и принадлежи към групата на метафоричните тропи.

Вбесен, като лавина се втурвам в срещата,

Блее диви проклятия по пътя.

И виждам: половината хора седят.

О, дяволство! Къде е другата половина?

В. Маяковски

Слуга на могъщи господари,

С каква благородна смелост

Гръмте с вашето свободно слово

Всички, които са със запушени уста.

F.I. Тютчев

САРКАЗЪМ (гръцки sarkazo, букв. - разкъсване на месо) - презрителна, ядка насмешка; най-висока степен на ирония.

АСОНАНС (фр. assonance - съзвучие или отговор) - повторение на еднородни гласни звуци в ред, строфа или фраза.

О пролет без край и без ръб -

Една безкрайна и безкрайна мечта!

А. Блок

вечер. Морски бряг. Въздишки на вятъра.

Величественият вик на вълните.

Идва буря. Удря се в брега

Черна лодка, чужда на магията...

К. Балмонт

АНАФОРА(гръцка анафора - извършване) - повторение на началните думи, ред, строфа или фраза.

Ти също си нещастен

Вие също сте в изобилие

Ти си потиснат

Ти си всемогъщ

Майка Русь!...

N.A. Некрасов

Вие сте прозаик, аз съм поет;

Румени сте като макове,

Аз съм като смъртта, мършав и блед.

А.С. Пушкин

Ти също си нещастен
Вие също сте в изобилие
Ти си могъщ
Ти също си безсилен...

Н. Некрасов

Толкова малко пътища са изминати, толкова много грешки са направени...

С. Есенин.

АПОКОП(гръцки apokope - отрязване) - изкуствено съкращаване на дума, без да се губи нейното значение.

...Когато изведнъж излезе от гората

Мечката им отвори уста...

А.Н. Крилов

Лай, смях, пеене, подсвиркване и пляскане,

Човешки слух и конски топ!

А.С. Пушкин

Нощ, улица, фенер, аптека,

Безсмислена и слаба светлина.

Живейте поне още четвърт век -

Всичко ще бъде така. Няма изход.

А. Блок

И вълните се тълпят и се втурват назад,
И те идват отново и удрят брега...

М. Лермонтов

И е скучно и тъжно, и няма на кого да подадеш ръка...

М.Ю. Лермонтов

Не съжалявам, не се обаждам, не плача,
Всичко ще мине като дим от бели ябълкови дървета.

С. Есенин

Легенди от дълбока древност

А.С. Пушкин

Подминава портиера със стрела

Полетя по мраморните стъпала

А. Пушкин

Вълните се плискат в синьото море.

Звездите блестят в синьото небе.

А. С. Пушкин

Умът ти е дълбок като морето.

Духът ти е висок като планините.

В. Брюсов

Паралелизмът е особено характерен за произведения на устното народно творчество (епос, песни, песни, поговорки) и литературни произведения, близки до тях по своите художествени характеристики („Песен за търговеца Калашников“ от М. Ю. Лермонтов, „Кой живее добре в Русия“ “” от Н. А. Некрасов, „Василий Теркин” от А. Т. Твардовски).

Паралелизмът може да бъде словесен или фигуративен, ритмичен или композиционен.

Н. Илийна. „Скоро се скара с момичето. И ето защо." Г. Успенски.)

Петър излиза. Очите му

Блестящ. Лицето му е ужасно.

Движенията са бързи. той е красив

Той е като Божията гръмотевична буря.

А. С. Пушкин

Ние седнахме в пепел, градове в прах,
Мечовете включват сърпове и плугове.

Руският език е един от най-богатите, красиви и сложни. Не на последно място това, което го прави такъв, е присъствието голямо количествословесни изразни средства.

В тази статия ще разгледаме какво е лингвистично средство и какви видове има. Нека да разгледаме примери за употреба от художествената литература и ежедневната реч.

Езикови средства на руския език - какво е това?

Описанието на най-обикновения предмет може да бъде направено красиво и необичайно с помощта на лингвистиката

Думите и изразите, които придават изразителност на текста, условно се разделят на три групи: фонетични, лексикални (известни още като тропи) и стилистични фигури.

За да отговорим на въпроса какво е лингвистично устройство, нека ги разгледаме по-отблизо.

Лексикални изразни средства

Тропите са езикови средства на руския език, които се използват от автора в фигуративен, алегоричен смисъл. Широко използван в произведения на изкуството.

Пътищата служат за създаване на зрителни, слухови и обонятелни образи. Те спомагат за създаването на определена атмосфера и произвеждат желания ефект върху читателя.

Основата на лексикалните средства за изразяване е скрито или изрично сравнение. Може да се основава на външно сходство, лични асоциации на автора или желание да се опише обектът по определен начин.

Основни езикови средства: тропи

Изложени сме на пътеки, откакто бяхме в училище. Нека си припомним най-често срещаните от тях:

Епитетът е най-известният и често срещан троп. Често се среща в поетични произведения. Епитетът е цветно, изразително определение, което се основава на скрито сравнение. Подчертава особеностите на описания обект, неговите най-изразителни черти. Примери: „румена зора“, „лесен характер“, „златни ръце“, „сребърен глас“.
Сравнението е дума или израз, основан на сравнението на един обект с друг. Най-често се формализира под формата на сравнителен оборот. Можете да го разпознаете чрез използването на съюзи, характерни за тази техника: сякаш, сякаш, сякаш, като, точно, че. Нека да разгледаме примерите: „прозрачен като роса“, „бял като сняг“, „прав като тръстика“.
Метафората е изразно средство, основано на скрито сравнение. Но за разлика от него, той не е формализиран от синдикатите. Метафората се изгражда, като се разчита на сходството на два обекта на речта. Например: „църковен лук“, „шепот на трева“, „сълзи на небето“.
Синонимите са думи, които са близки по значение, но се различават по правопис. В допълнение към класическите синоними има контекстуални. Те придобиват специфично значение в конкретен текст. Нека се запознаем с примерите: „скок - скок“, „виж - виж“.
Антонимите са думи, които имат директно противоположни значения една на друга. Подобно на синонимите, те могат да бъдат контекстуални. Пример: "бяло - черно", "вик - шепот", "спокойствие - вълнение".
Персонификацията е прехвърляне на характеристики на неодушевен предмет, характерни особеностиоживявам. Например: „върбата разтърси клоните си“, „слънцето се усмихна ярко“, „дъждът тропаше по покривите“, „радиото чуруликаше в кухнята“.

Има ли други пътища?

В руския език има много средства за лексикална изразителност. В допълнение към групата, която е позната на всички, има и такива, които са непознати за мнозина, но също са широко използвани:

Метонимията е замяната на една дума с друга, която има подобно или същото значение. Нека да разгледаме примерите: „хей, синьо яке (обръщане към човек в синьо яке)“, „целият клас се противопостави (има предвид всички ученици в класа)“.
Синекдохата е прехвърляне на сравнение от част към цяло и обратно. Пример: „чуваше се как французинът се радва (авторът говори за френската армия)“, „долетя насекомо“, „в стадото имаше сто глави“.
Алегорията е изразително сравнение на идеи или концепции с помощта на художествен образ. Най-често се среща в приказки, басни и притчи. Например, лисицата символизира хитрост, заекът - страхливост, а вълкът - гняв.
Хиперболата е умишлено преувеличение. Служи за по-изразителен текст. Поставя акцент върху определено качество на предмет, лице или явление. Нека да разгледаме примерите: „думите унищожават надеждата“, „постъпката му е най-голямото зло“, „той стана четиридесет пъти по-красив“.
Литота - специално подценяване реални факти. Например: „беше по-тънък от тръстика“, „не беше по-висок от напръстник“.
Перифразата е замяната на дума или израз със синонимна комбинация. Използва се за избягване на лексикални повторения в един или съседни предложения. Пример: „лисицата е хитра измама“, „текстът е плод на въображението на автора“.

Стилистични фигури

Стилистичните фигури са езикови средства на руския език, които придават на речта определена образност и изразителност. Те променят емоционалната окраска на нейните значения.

Широко използван в поезията и прозата от времето антични поети. Съвременните и по-старите тълкувания на термина обаче се различават.

IN древна Гърциясмята, че стилистичните фигури са езикови средства на езика, които по своята форма се различават значително от ежедневната реч. Сега се смята, че фигурите на речта са неразделна част от говоримия език.

Кои са стилистичните фигури?

Стилистиката предлага много свои собствени ресурси:

Лексикалните повторения (анафора, епифора, композиционно съединение) са изразителни езикови средства, които включват повторение на всяка част от изречението в началото, края или на кръстопътя със следващото. Например: „Беше красив звук. Това беше най-добрият глас, който съм чувал от години."
Антитеза - едно или повече изречения, изградени на основата на противопоставяне. Например, помислете за фразата: „Влача се в прахта и се рея в небесата“.
Градацията е използването в изречение на синоними, подредени според степента на увеличаване или намаляване на характеристика. Пример: „Искрите на новогодишното дърво блестяха, горяха, блестяха.“
Оксиморонът е включването във фраза на думи, които си противоречат по смисъл и не могат да се използват в една и съща композиция. Най-яркият и известен пример за тази стилистична фигура е „Мъртви души“.
Инверсията е промяна в класическия ред на думите в изречението. Например не „той избяга“, а „той избяга“.
Парцелацията е разделянето на изречение с едно значение на няколко части. Например: „Срещу Николай. Той гледа без да мига."
Polyunion - използване на съюзи за комуникация еднородни членовепредлага. Използва се за по-голяма изразителност на речта. Пример: „Беше странен и прекрасен, прекрасен и мистериозен ден.“
Несъюз - връзките на еднородни членове в изречение се извършват без съюзи. Например: „Той се блъскаше, крещеше, плачеше, стенеше.“

Фонетични изразни средства

Фонетичните изразни средства са най-малката група. Те включват повторение на определени звуци с цел създаване на живописни художествени образи.

Тази техника се използва най-често в поезията. Авторите използват повторение на звуци, когато искат да предадат звука на гръм, шумолене на листа или други природни явления.

Фонетиката също помага да се даде определен характер на поезията. Използвайки определени комбинации от звуци, текстът може да бъде направен по-твърд или обратно, по-мек.

Какви фонетични средства съществуват?

Алитерацията е повторение на едни и същи съгласни в текста, създавайки необходимото за автора изображение. Например: „С мечтите си улових минаващите сенки, минаващите сенки на избледнелия ден.“
Асонансът е повторение на определени гласни звуци с цел създаване на ярък художествен образ. Например: „Скитам ли се по шумни улици или влизам в претъпкан храм?“
Ономатопея е използването на фонетични комбинации, които предават определен тропот на копита, шум на вълни или шумолене на листа.

Използване на словесни изразни средства

Езиковите средства на руския език са били широко използвани и продължават да се използват в литературни произведения, било то проза или поезия.

Писателите от Златния век демонстрират отлично владеене на стилистични фигури. Благодарение на майсторското използване на изразни средства, творбите им са колоритни, въображаеми и приятни за слуха. Не напразно те се смятат за национално богатство на Русия.

Срещаме езикови средства не само в художествената литература, но и в ежедневието. Почти всеки човек използва в речта си сравнения, метафори и епитети. Без да осъзнаваме, ние правим езика си красив и богат.

Когато говорим за изкуство и литературно творчество, ние се фокусираме върху впечатленията, които се създават при четене. Те до голяма степен се определят от образността на творбата. В художествената литература и поезията има специални техники за засилване на изразителността. Компетентно представяне публично говорене– те също се нуждаят от начини за изграждане експресивна реч.

За първи път понятието реторични фигури, фигури на речта се появява сред ораторите на древна Гърция. По-специално, Аристотел и неговите последователи се занимават с тяхното изучаване и класификация. Вниквайки в детайлите, учените са идентифицирали до 200 разновидности, които обогатяват езика.

Средствата за изразителна реч се разделят според нивото на езика на:

фонетичен;
лексикални;
синтактичен.

Използването на фонетика е традиционно за поезията. Музикалните звуци често преобладават в стихотворението, което придава на поетичната реч специална мелодичност. При рисуването на стих се използват ударение, ритъм и рима и комбинации от звуци за акцент.

Анафора– повторение на звуци, думи или фрази в началото на изречения, поетични редове или строфи. „Златните звезди заспаха...“ - повторение на началните звуци, Есенин използва фонетична анафора.

И ето пример за лексикална анафора в стиховете на Пушкин:

Сам се втурваш през чистия лазур,
Ти сам хвърляш скучна сянка,
Ти сам натъжаваш празнуващия ден.

Епифора- подобна техника, но много по-рядко срещана, при която думите или фразите се повтарят в края на редовете или изреченията.

Използването на лексикални средства, свързани с дума, лексема, както и фрази и изречения, синтаксис, се счита за традиция на литературното творчество, въпреки че се среща широко и в поезията.

Условно всички средства за изразителност на руския език могат да бъдат разделени на тропи и стилистични фигури.

Пътеки

Тропите са използването на думи и изрази в преносен смисъл. Пътеките правят речта по-образна, оживяват и обогатяват. Някои тропи и техните примери в литературното произведение са изброени по-долу.

Епитет- художествено определение. Използвайки го, авторът придава на думата допълнителни емоционални оттенъци и собствена оценка. За да разберете как един епитет се различава от обикновено определение, трябва да разберете, когато четете дали определението дава нова конотация на думата? Ето един прост тест. Сравнете: късна есен - златна есен, ранна пролет - млада пролет, тих ветрец - нежен ветрец.

Персонификация- пренасяне на признаците на живи същества върху неодушевени предмети, природа: „Мрачните скали гледаха строго...“.

Сравнение– пряко сравнение на един предмет или явление с друг. „Нощта е мрачна, като звяр...“ (Тютчев).

Метафора– пренасяне на значението на една дума, предмет, явление върху друга. Идентифициране на прилики, имплицитно сравнение.

„В градината гори огън от червена офика...“ (Есенин). Четките от офика напомнят на поета за пламъка на огъня.

Метонимия– преименуване. Прехвърляне на свойство или значение от един обект на друг според принципа на съседство. „Онзи от филц, да спорим“ (Висоцки). Във филц (материал) - във филцова шапка.

Синекдоха- вид метонимия. Прехвърляне на значението на една дума в друга въз основа на количествена връзка: единствено число - множествено число, част - цяло. „Всички гледаме Наполеони“ (Пушкин).

Ирония- използването на дума или израз в обърнат, подигравателен смисъл. Например призивът към магарето в баснята на Крилов: „Луд ли си, умнико?“

Хипербола- фигуративен израз, съдържащ прекомерно преувеличение. Може да се отнася до размер, значение, сила и други качества. Литота е, напротив, прекомерно подценяване. Хиперболата често се използва от писатели и журналисти, а литотите са много по-рядко срещани. Примери. Хипербола: „Залезът изгоря със сто и четиридесет слънца“ (В. В. Маяковски). Литота: „малко човече с нокът“.

Алегория- конкретно изображение, сцена, образ, обект, който визуално представя абстрактна идея. Ролята на алегорията е да внуши подтекст, да принуди човек да търси скрит смисълпри четене. Широко използван в баснята.

Алогизъм– съзнателно нарушаване на логическите връзки с цел ирония. „Онзи земевладелец беше глупав, четеше вестник „Вест“, а тялото му беше меко, бяло и ронливо. (Салтиков-Шчедрин). Авторът умишлено смесва логически разнородни понятия в изброяването.

Гротеска– особен похват, комбинация от хипербола и метафора, фантастично сюрреалистично описание. Изключителен майстор на руската гротеска е Н. Гогол. Неговата история "Носът" се основава на използването на тази техника. Особено впечатление при четенето на тази творба прави съчетаването на абсурдното с обикновеното.

Фигури на речта

Стилистичните фигури се използват и в литературата. Основните им видове са показани в таблицата:

Повторете	В началото, края, на кръстовището на изреченията	Този вик и струни, Тези ята, тези птици
Антитеза	Опозиция. Често се използват антоними.	Дълга коса, къс ум
Градация	Подреждане на синонимите във възходящ или намаляващ ред	Тлеят, горят, светят, експлодират
оксиморон	Свързване на противоречия	Жив труп, честен крадец.
Инверсия	Словоредът се променя	Той дойде късно (Той дойде късно).
Паралелизъм	Сравнение под формата на съпоставяне	Вятърът раздвижи тъмните клони. Страхът отново се надигна в него.
Многоточие	Пропускане на подразбираща се дума	До шапката и през вратата (грабна я и излезе).
Парцелиране	Разделяне на едно изречение на отделни	И пак си мисля. За вас.
Мултисъюз	Свързване чрез повтарящи се съюзи	И аз, и ти, и всички ние заедно
Асиндетон	Премахване на синдикатите	Ти, аз, той, тя – заедно цялата страна.
Риторично възклицание, въпрос, призив.	Използва се за засилване на чувствата	Какво лято! Кой, ако не ние? Слушай, страна!
По подразбиране	Прекъсване на речта въз основа на предположение, за възпроизвеждане на силно вълнение	Горкият ми брат...екзекуция...Утре призори!
Емоционално-оценъчна лексика	Думи, изразяващи отношение, както и пряка оценка на автора	Привърженик, гълъб, глупак, подлизурко.

Тест "Средства за художествено изразяване"

За да проверите разбирането си на материала, направете кратък тест.

Прочетете следния пасаж:

„Там войната миришеше на бензин и сажди, на изгоряло желязо и барут, тя стържеше с гъсеници, скърцаше от картечници и падаше в снега, и отново се издигаше под огън...“

Какви художествени изразни средства са използвани в откъса от романа на К. Симонов?

Швед, руснак - пробожда, кълца, реже.

Барабанене, щракане, смилане,

Гръмът на оръжията, тропане, цвилене, стенане,

И смърт и ад от всички страни.

А. Пушкин

Отговорът на теста е даден в края на статията.

Експресивният език е преди всичко вътрешен образ, който възниква при четене на книга, слушане на устна презентация или презентация. За да се манипулират изображения, са необходими визуални техники. Има достатъчно от тях във великия и могъщ руснак. Използвайте ги и слушателят или читателят ще намери своя собствен образ във вашия модел на реч.

Изучаване на изразителен език и неговите закони. Определете сами какво липсва във вашите изпълнения, във вашата рисунка. Мислете, пишете, експериментирайте и езикът ви ще стане послушен инструмент и ваше оръжие.

Отговор на теста

К. Симонов. Персонификацията на войната в пасажа. Метонимия: виещи войници, техника, бойно поле – авторът ги свързва идейно в обобщен образ на войната. Използвани техники експресивен език– многосъюз, синтактично повторение, паралелизъм. Чрез тази комбинация от стилистични похвати при четене се създава възроден, богат образ на войната.

А. Пушкин. В стихотворението липсват съюзи в първите редове. По този начин се предават напрежението и интензивността на битката. Във фонетичното оформление на сцената звукът "р" играе специална роля в различни комбинации. При четене се появява тътнещ, ръмжащ фон, идеологически предаващ шума на битката.

Ако не сте успели да дадете правилните отговори, докато отговаряте на теста, не се разстройвайте. Просто прочетете отново статията.