Да чакаш три години за обещаното? Не, не става въпрос за работата на нашия любим FIPI това лято! Както обещахме, в средата на август имахме на наше разположение основните документи, регламентиращи Единния държавен изпит по социални науки за 2019 г. - демо версия и кодификатор. Нека бъдем любопитни, какво ново?
Единният държавен изпит по социални науки стана по-труден!
И така, кодификаторът, тоест списъкът с теми, които се тестват на Единния държавен изпит и които трябва да бъдат подготвени за изпита, изобщо не се е променил. Това се дължи на факта, че гимназистите в страната все още не са преминали към така наречените „нови стандарти“, а следват стария Basic учебна програмаБУП-2004г. Тоест съдържанието на осн общо образованиесоциалните науки не са се променили. Но задачите...
Сега нека да разгледаме демо версията на Единния държавен изпит по социални науки 2019!
Нека първо насочим вниманието си към тестовата част. Още веднъж да отбележим, че НЯМА тестови задачиза да изберете отговор, само множествен избор! Единственото нещо, което се промени е съдържанието (пълнеж) задачи 4.
Нека да разгледаме въпросите на демо версията на част 1.
Основни социални институции
Както можете да видите, всичко изброени терминисе отнасят до понятието (но само факторно, което, разбира се, трябва да се изясни от авторите на задачата от FIPI, според мен).
ОТГОВОР: ДОХОДИ(питат с една дума, забележете!!!).
Между другото, сравнете задачата от демото от 2016 г.!
Беше проверено и разбирането на термина. Задачата е подобна на първата по същество, но информацията е представена по различен начин. знакова система- не таблица, а списък с ключови свойства. Така че трябва да изберете най-общата (най-малко частната) концепция.
Можете да дадете друго определение, като използвате нашия речник на термините:
- Това е основен признак за независимост на всеки!
- Същото е и с територията.Хората все още не са се научили да създават държави във въздуха.
- Приоритет на правата и свободите на човекатова е основна характеристика Повече за демокрацията в
- Събирането на данъци е монополно право на всяка държава, иначе как ще поддържа апарата?
- Публичност означава всички хора в страната да знаят кой ги управлява. Знак на всяка държава!
- - основен признак например, не е присъщо.
Отговор: 32311.
на първо място - БЕЗ ИНТЕРВАЛИ И ЗАПЕТАИ!Нека проследим демото по-нататък!
Проверява се разбирането на съвременните тенденции, а именно нейното хуманизиране:
тук варианти 3, 4, 5 са подходящи(моралът по принцип е равен на хуманизма, също морална категория). Вариант 1 - за образованието, 2 - за хуманитаризацията (не бъркайте с хуманизацията, това означава специално внимание към изучаването на 6 за компютъризацията. Отговор: 345.
Търсим съществените характеристики на пазара - закони и (вариант 2), (вариант 4), свобода (вариант 5). И нека помним, че във всеки решават основните му проблеми - безграничност с ограничение(вариант 3 не е подходящ). Вижте повече подробности
Нашият отговор: 245.
Задача 8 Единен държавен изпит 2019 г. по социални науки
Нека първо си припомним разликата между постоянните и променливите разходи тук е дали техният обем се променя поради промени в обемите на производство така ченикакви промени (1 е неправилно) ; 2 е вярно (просто е логично, например, и лекарите ще попаднат в една група, така че и двамата получават заплати от; 3 е точно така, определено социално значим знак; (личните качества нямат нищо общо с товадобри хора
има и бедни и богати), 4 не е вярно; Вариант 5 просто дава правилното определение.
Отговор: 235.
Задача 12 Единен държавен изпит 2019 г. по обществени науки Тази задача за интерпретиране на графика за резултатите от социален проблем не е трудна, само внимателно използване на метода за подбор. Счита се за задача с основно ниво на трудност,
струва 1 точка.
1. Да, 50% е половината. 2. Да, дяловете са равни. 3. Да, сред момичетата мисля, че повече респонденти. 4. Дори не е логично, обикновено мъжете са по-склонни към това, за тях кариерата е по-голям приоритет, а това не е вярно и в двата случая. 5. Тук и момчетата, и момичетата отговориха еднакво. не
Отговор: 123.
През 2018 г. задачата беше написана по следния начин и беше запазена в Единния държавен изпит 2019 г.
Задача 13 демо версия 2019 по обществени науки
Основното нещо, което трябва да запомните тук, в допълнение към самата концепция, са три основни вида легитимност (споредПравна легитимност - видлегитимност
който се състои в подчиняване на населението на избран лидерТрадиционна легитимност
- тип подчинение на населението на наследяващия лидерХаризма – комплектличностни качества
(ораторско, военно лидерство до политически интриги), с които населението го дарява и които му позволяват да стигне до него и да го поддържа. На теория, един от неговите видове. Следователно 1 е вярно, 2 не е (става дума за демократичен лидер), 3 е да (чиста теория), 4 е да (правилно логическо определение) и 5, разбира се, че не.Ами ако в страната изобщо няма партии? Такъв изключващ езикобикновено не е вярно, внимавайте!
Отговор: 134.
Какво сега?
Класика в жанра. Въпрос за знанията и компетенциите на публичните органи. Тук ще ви помогнат само солидни познания. И така, нека си припомним това
- нашата горна камара се занимава с одобряване на промени в границите между
- - върховен орган
Всяка година на официалния уебсайт на FIPI се публикуват демо версии на OGE за текущата година. На 21 август 2017 г. бяха публикувани демонстрационни версии, кодификатори и спецификации на контролни измервателни материали за KIM OGE 2018, включително социални изследвания.
Демо версия на OGE по социални науки 2018 (GRA 9 клас)
| Демо версия на OGE социални изследвания | опция + отговори |
| Спецификация | изтегляне |
| Кодификатор | изтегляне |
Общо задачи - 31; от тях по видове задачи: с кратък отговор – 25 бр., с подробен отговор – 6 бр.; по ниво на трудност: B – 16; P – 13; Б – 2.
Максимален първичен резултат – 39.
Няма промени в КИМ за 2018 г. по обществени науки спрямо 2017 г.
Система за оценка на изпълнението на индивидуалните задачи и изпитна работакато цяло
Правилно изпълнената работа се оценява с 39 точки. Всяка правилно изпълнена задача 1–21, 23–25 се оценява с 1 точка.
Задача 22 се оценява на следния принцип: 2 точки – без грешки; 1 точка – допусната е една грешка; 0 точки – допуснати са две или повече грешки.
Задачите от част 2 се градират в зависимост от пълнотата и верността на отговора.
За пълно и правилно изпълнение на задачи 26–28, 30 и 31 се присъждат 2 точки. При непълен отговор – 1 точка.
За пълно и правилно изпълнение на задача 29 се присъждат 3 точки. При непълно попълнение в зависимост от представянето на необходимите компоненти на отговора - 2 или 1 точка.
Така за изпълнение на задачите от част 2 (правилно и пълно формулиране на отговорите на всичките шест въпроса) изпитваният може да получи максимум 13 точки.
Спецификация
контролни измервателни материали за извършване
през 2018 г. основен държавен изпит
по СОЦИАЛНИ ИЗУЧИЯ
1. Цел на CMM за OGE- оценяват нивото на общообразователна подготовка по социални науки на завършилите IX клас образователни организацииза целите на държавното финално атестиране на завършилите. Резултатите от изпита могат да се използват при прием на ученици в профилирани паралелки в средните училища.
OGE се извършва в съответствие с Федерален закон руска федерацияот 29 декември 2012 г. N 273-FZ „За образованието в Руската федерация“.
2. Документи, определящи съдържанието на CMM
3. Подходи за избор на съдържание и развитие на структурата на CMM
Моделът на изпитната работа на OGE отразява интегралния характер на предмета: като цяло задачите обхващат основните линии на съдържанието на курса по социални науки, основните положения на различни области на научната социална наука.
Обектите на контрол са дидактически единици от знания и изисквания за формиране на умения, залегнали във Федералния компонент на държавата образователен стандарт. Това е широк набор от предметни умения, методи познавателна дейности знания за обществото в единството на неговите сфери и основни институции, за социални качестваличности и условията на тяхното формиране, най-важните икономически явления и процеси, политика, право, социални отношения, духовен живот на обществото.
Задачите на KIM за OGE се различават по форма и ниво на сложност, което се определя от метода на когнитивната дейност, необходим за изпълнение на задачата. Изпълнението на задачите на KIM включва изпълнението на такива интелектуални действия като разпознаване, възпроизвеждане и извличане на информация, класифициране, систематизиране, сравнение, спецификация, прилагане на знания (въз основа на модел или в нов контекст), обяснение, аргументация, оценка и др. Разширено и високи нивасложностите, за разлика от основните, предполагат по-сложна, обикновено сложна по природа познавателна дейност.
Спецификата на предмета и социалните и хуманитарни знания като цяло също се вземат предвид при избора на източници на информация, използвани в изпитната работа. Обикновено това са резултатите социологически изследвания, адаптирани текстове от публикации с научно-популярен, социално-философски характер, извлечения от нормативни актове. За задачи за разграничаване на преценки, отразяващи факти, и оценъчни изявления се изграждат малки текстове, които са подобни по стил на медийните информационни съобщения.
4. Връзка на изпитния модел OGE с Единния държавен изпит KIM
Редица задачи в модела на изпита OGE са подобни по вид Задачи за единен държавен изпит. Този подход изглежда напълно оправдан, тъй като списъкът от умения, които се формират, основните компоненти на съдържанието в основните и гимназиядо голяма степен съвпадат. В допълнение, този подход позволява, като се вземе предвид ролята на държавното окончателно сертифициране на завършилите основно училище в възникващата общоруска система за оценка на качеството на образованието, да се осигури приемственост на двата етапа на държавното окончателно сертифициране.
В същото време при разработването на KIM за OGE бяха взети предвид когнитивните възможности на учениците от началното училище, обемът и естеството на учебното съдържание, представено им по предмета. Това предопредели особеностите на изпитния модел OGE. Най-съществените разлики от Единния държавен изпит на KIM имат част 2 от изпитната работа, която е не само независим, но и вътрешно интегрален раздел: всичките шест задачи от различни типове тук са пряко свързани със специално подбран текст, който осветява определен аспект от социалната реалност.
5. Характеристики на структурата на CMM
Изпитната работа се състои от две части, включващи 31 задачи. Част 1 съдържа 25 задачи с кратък отговор, част 2 съдържа 6 задачи с дълъг отговор.
Към всяка задача 1-20 от работата са предложени четири варианта за отговор, от които само един е верен. Задачата се счита за изпълнена правилно, ако ученикът запише номера на верния отговор. Задачата се счита за неизпълнена в следните случаи: а) записан е номерът на грешния отговор; б) записват се номерата на два или повече отговора, дори сред тях да е посочен и номерът на верния отговор; в) номерът на отговора не се записва.
В задачи 21-25 отговорът се дава като поредица от числа (например 125), записана без интервали и разделителни знаци.
Отговорите на задачите от част 2 се формулират самостоятелно и се записват от изпитвания в подробна форма. Изпълнението им се проверява от експерти въз основа на специално разработена система от критерии.
Опция № 3039044
Демо версия на Единния държавен изпит-2018 по социални науки.
Когато изпълнявате задачи с кратък отговор, въведете в полето за отговор числото, което съответства на номера на верния отговор, или число, дума, поредица от букви (думи) или цифри. Отговорът трябва да бъде написан без интервали или допълнителни знаци. Отделете дробната част от цялата част десетична точка. Няма нужда да пишете мерни единици. Отговорите на задачи 1-20 са число, или поредица от числа, или дума (фраза). Напишете отговорите си без интервали, запетаи или други допълнителни знаци. Като изпълните задача 29, можете да демонстрирате своите знания и умения в съдържанието, което е по-привлекателно за вас. За целта изберете само едно от предложените твърдения (29.1-29.5).
Ако опцията е зададена от учителя, можете да въведете или качите отговори на задачи с подробен отговор в системата. Учителят ще вижда резултатите от изпълнението на задачи с кратък отговор и ще може да оценява изтеглените отговори на задачи с дълъг отговор. Резултатите, зададени от учителя, ще се появят във вашата статистика.
Единният държавен изпит по социални науки е най-популярен сред полагащите го, тъй като с този предмет можете да влезете в много специалности, включително:
- икономика
- социология
- история
- филология
- юриспруденция
Освен това социалните науки изглеждат най-лесният за преминаване предмет, затова някои единадесетокласници го избират за показност.
Съдържанието на изпитите се променя всяка година и това е необходимо да се следи. Ако пренебрегнете промените през новата година, можете да загубите основни точки не за знания, а защото структурата на задачите не ви пасва в главата. През 2018 г. изпитът по социални науки претърпя малки промени.
Какви са промените в Единния държавен изпит през 2018 г.?
Годишните промени в Единния държавен изпит по социални науки са насочени към подобряване на вариантите на KIM, предоставяне на задачи в различни варианти и по различни теми - по този начин можете да разберете какви знания всъщност има бъдещият възпитаник.
Основни промени в изпита бяха направени през 2017 г. - тестовата част беше напълно премахната от опциите - от миналата година трябва да отговаряте сами на всички въпроси. Какво да очакваме от Единния държавен изпит 2018?
Има няколко промени, за които се пише на уебсайта на FIPI - федерален институтпедагогически измервания, има и демо версия на единния държавен изпитв социалните науки.
- В текста на задачите на контролно-измервателните материали изобщо няма задачи, чийто отговор може да бъде един от предложените варианти. Отговорите могат да съдържат няколко точки или подробен отговор.
- За да се улесни навигацията в задачите, всички те са обединени в блокове по теми.
- Задачата няма точен брой отговори - ако преди беше посочено колко варианта за отговор трябва да има, сега може да има 2 или 3. Ученикът ще трябва да мисли, когато дава отговор, а не да го изчислява чрез елиминиране . Демо версията ще ви помогне да практикувате решаването на подобни задачи.
- Максималната начална оценка за работата е увеличена от 62 на 64 точки, така че възпитаник от 11 клас може или да спечели повече точки, или да загуби поради невнимание.
- Задача 28 (чертане на план за доклад) се оценява различно. Сега можете да спечелите още повече точки за това.
- Задача 29 (есе) е преформулирана и също се оценява по различен начин. Можете да спечелите повече точки с него от преди.
Като цяло изпитът по социални науки не е променен, така че учителите и учениците няма да трябва да се учат отново как да решават теста.
Как ще се проведе изпитът?
Както обикновено, основната вълна от изпити се провежда от края на май до началото на юли. За Единния държавен изпит по социални науки през 2018 г. приблизителната дата може да се счита за средата на юни. Желаещите да се явят предсрочно могат да го направят през март, а зрелостниците от минали години – във втората вълна от изпити.
Единният държавен изпит 2018 по социални науки е с продължителност 235 минути (3 часа 55 минути), през които абитуриентът трябва да изпълни 29 задачи. На бюрото на всеки изпитван има ЦИМ, в които може да си прави бележки, и чернови – не се проверяват и не влияят на резултатите от изпита.
Както и предишни години, за да стигнете до пункта за изпит, трябва да носите паспорт със себе си и задължително да извадите телефона от джоба си. Ако се установи, че човек мами, той се отстранява от PPE и вече няма право да се яви на изпит през тази година. Във всяка класна стая има камери за наблюдатели.
Как да се подготвим за изпита по социални науки?
Подготовката за Единния държавен изпит по социални науки трябва да започне в началото на 11 клас. Демо версия на CIMs може да помогне за това, която може да бъде намерена и изтеглена от уебсайта на FIPI. Също така си струва да решавате тестове от банката със задачи там - по този начин можете да практикувате попълването на теста без грешки. За да не губите точки, е важно да прочетете внимателно текста на задачата и да отделите време.
- Изтеглете демонстрация: ege-2018-obs-demo.pdf
- Изтеглете архива със спецификация и кодификатор: ege-2018-obs-demo.zip