На 24 октомври 2007 г. руският президент Владимир Путин подписа закон за въвеждане на двустепенна система на висшето образование в Русия.
Закон "За изменение и допълнение на някои законодателни актове" руска федерация(по отношение на установяването на нива на висше професионално образование)" прави подходящи изменения в Закона на Руската федерация от 10 юли 1992 г. "За образованието" (с измененията от 13 януари 1996 г.), във Федералния закон от 22 август 1996 г. „За висшето и следдипломно професионално образование“, в закона на Руската федерация от 6 юли 2006 г. „За изменение на някои законодателни актове на Руската федерация във връзка с намаляването на периода военна службана повикване."
Съгласно член 6 от Федералния закон "За висшето и следдипломното професионално образование" в Руската федерация се установяват следните нива на висше професионално образование: професионално образование, потвърдено с присвояване на бакалавърска квалификация (степен) на лице, преминало успешно окончателното сертифициране; висше професионално образование, потвърдено с присвояване на квалификация "дипломиран специалист" на лице, преминало успешно окончателното сертифициране; висше професионално образование, потвърдено с присвояване на магистърска квалификация (степен) на лице, което успешно е преминало окончателното сертифициране.
Времевата рамка за усвояване на основните образователни програми на висшето професионално образование е: за получаване на квалификация (степен) "бакалавър", не по-малко от четири години; да придобие квалификация "дипломиран специалист" най-малко пет години, освен в случаите, предвидени от съответната държава образователни стандарти; За получаване на магистърска квалификация (степен) са необходими поне шест години.
Лицата, които са получили държавни документи за висше професионално образование на определено ниво, имат право в съответствие с получената област на обучение (специалност) да продължат обучението си в образователната програма за висше професионално образование на следващото ниво .
Овладяване от лице на образователна програма за висше професионално образование на съответното ниво на висше образование учебно заведениекойто има държавна акредитация, е основанието за него да заема определена длъжност в държавна или общинска организация, да получава служебна заплата и надбавки към нея. За лица, които са завършили образователни програми за висше медицинско и висше фармацевтично образование, основата за заемането на тези длъжности е първоначалното едногодишно следдипломно обучение (стаж), потвърдено със сертификати по установения образец.
Квалификацията „бакалавър” при постъпване на работа дава право на гражданин да заема длъжност, за която квалификационни изискванияосигурява се висше професионално образование.
Съгласно член 7 от Федералния закон „За висшето и следдипломното професионално образование“ лицата, които са завършили обучение в образователни програмивисше и следдипломно професионално образование и на преминалите окончателна атестация се издават документи по подходящо образование. Установени са следните видове документи, които удостоверяват завършеното висше професионално образование на различни степени: диплома за бакалавър; диплома за специалист с висше професионално образование; магистърска степен; диплома за незавършено висше професионално образование; удостоверение по установения образец за незавършено висше професионално образование.
Според Министерството на образованието студентите бакалаври ще се обучават по основни професии, като броят им ще бъде намален от 120 на 60-100. Според разясненията на просветното министерство бакалавърската степен предвижда подготовка на квалифицирани обикновени служители, които ще могат да заемат длъжности, свързани с изпълнение на изпълнителски функции в производствената или социално-икономическата сфера, например да бъдат ред. мениджъри, търговски специалисти, администратори, инженери, журналисти и др.
Магистърската програма ще подготви специалисти, способни да решават най-сложните проблеми професионална дейност(ядрен инженер, телевизионен журналист) и др. Ще се подготвят магистри и специалисти за научноизследователска дейност и самостоятелна аналитична работа, базирана на кадровите потребности на икономиката и социална сфера. Нововъведенията няма да засегнат медицинските факултети медицински университетии може би някои творчески специалности.
Висшето образование има за цел да осигури подготовката на висококвалифицирани кадри във всички основни области на обществено полезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, задоволяване потребностите на личността от интелектуално, културно и нравствено развитие, задълбочаване и разширяване на образованието. , научна и педагогическа квалификация.
Лица със средно общо образование имат право да учат в бакалавърска или специалност.
Лица с висше образование от всяко ниво имат право да учат магистърски програми.
Лица с образование минимум висше образование(специалност или магистър). Лица с висше образование имат право да учат по програми за пребиваване медицинско образованиеи (или) висше фармацевтично образование. До участие в асистентско-стажантски програми се допускат лица с висше образование в областта на изкуствата.
Приемът в образователни програми за висше образование се извършва отделно за програми за бакалавърска степен, програми за специалност, магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж на конкурс основа, освен ако не е предвидено друго в този федерален закон.
Въз основа на резултатите се извършва прием в магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в следдипломно училище (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж. приемни изпитипровеждани от образователната организация независимо.
Кандидатите за обучение по програми за висше образование имат право да предоставят информация за своите индивидуални постижения, резултатите от които се вземат предвид от тези образователни организациипри приемане по реда, установен в съответствие с част 8 на член 55 от този федерален закон.
Обучението в следните образователни програми за висше образование е второ или следващо висше образование:
- 1) за ОКС "бакалавър" или специалност - от лица, които имат образователно-квалификационна степен "бакалавър", диплома "специалист" или "магистър";
- 2) за магистърски програми - от лица, притежаващи диплома за специалист или магистър;
- 3) за резидентски програми или програми за асистент-стаж - от лица, които притежават диплома за завършена резидентура или диплома за завършен асистент-стаж;
- 4) за програми за обучение на научен и педагогически персонал - от лица, които имат диплома за завършено следдипломно обучение (следдипломно обучение) или диплома за кандидат на науките.
1. Висшето образование има за цел да осигури подготовката на висококвалифицирани кадри във всички основни области на общественополезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, задоволяване потребностите на личността от интелектуално, културно и нравствено развитие, задълбочаване и разширяване на образованието, научна и педагогическа квалификация.
2. До обучение в бакалавърска или специализирана степен се допускат лица със средно общо образование.
3. До обучение по магистърски програми се допускат лица с висше образование от всяко ниво.
4. Лицата с най-малко висше образование (специалист или магистър) имат право да овладеят програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (допълнение), програми за пребиваване и програми за асистент-стаж. Лица с висше медицинско образование и (или) висше фармацевтично образование имат право да учат по програми за пребиваване. До участие в асистентско-стажантски програми се допускат лица с висше образование в областта на изкуствата.
5. Приемът в образователни програми за висше образование се извършва отделно за програми за бакалавърска степен, програми за специалност, магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж на на конкурентна основа, освен ако не е предвидено друго в този федерален закон.
6. Приемът в магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж се извършва въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от образователната организация независимо.
7. Кандидатите за обучение в образователни програми за висше образование имат право да предоставят информация за своите индивидуални постижения, резултатите от които се вземат предвид от тези образователни организации по време на прием в съответствие с процедурата, установена в съответствие с част 8.
8. Обучението по следните образователни програми за висше образование представлява получаване на второ или последващо висше образование:
1) за ОКС "бакалавър" или специалност - от лица, които имат образователно-квалификационна степен "бакалавър", диплома "специалист" или "магистър";
2) за магистърски програми - от лица, притежаващи диплома за специалист или магистър;
3) за резидентски програми или програми за асистент-стаж - от лица, които притежават диплома за завършена резидентура или диплома за завършен асистент-стаж;
4) за програми за обучение на научен и педагогически персонал - от лица, които имат диплома за завършено следдипломно обучение (следдипломно обучение) или диплома за кандидат на науките.
1. Висшето образование има за цел да осигури подготовката на висококвалифицирани кадри във всички основни области на общественополезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, задоволяване потребностите на личността от интелектуално, културно и нравствено развитие, задълбочаване и разширяване на образованието, научна и педагогическа квалификация.
2. До обучение в бакалавърска или специализирана степен се допускат лица със средно общо образование.
3. До обучение по магистърски програми се допускат лица с висше образование от всяко ниво.
4. Лицата с най-малко висше образование (специалист или магистър) имат право да овладеят програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (допълнение), програми за пребиваване и програми за асистент-стаж. Лица с висше медицинско образование и (или) висше фармацевтично образование имат право да учат по програми за пребиваване. До участие в асистентско-стажантски програми се допускат лица с висше образование в областта на изкуствата.
5. Приемът в образователни програми за висше образование се извършва отделно за програми за бакалавърска степен, програми за специалност, магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж на на конкурентна основа, освен ако не е предвидено друго в този федерален закон.
6. Приемът в магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж се извършва въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от образователната организация независимо.
7. Кандидатите за обучение в образователни програми за висше образование имат право да предоставят информация за своите индивидуални постижения, резултатите от които се вземат предвид от тези образователни организации по време на прием в съответствие с процедурата, установена в съответствие с част 8 на член 55 от този федерален закон.
8. Обучението по следните образователни програми за висше образование представлява получаване на второ или последващо висше образование:
1) за ОКС "бакалавър" или специалност - от лица, които имат образователно-квалификационна степен "бакалавър", диплома "специалист" или "магистър";
2) за магистърски програми - от лица, притежаващи диплома за специалист или магистър;
3) за резидентски програми или програми за асистент-стаж - от лица, които притежават диплома за завършена резидентура или диплома за завършен асистент-стаж;
4) за програми за обучение на научен и педагогически персонал - от лица, които имат диплома за завършено следдипломно обучение (следдипломно обучение) или диплома за кандидат на науките.
добър ден В съответствие с член 69 от Федералния закон „За образованието в Руската федерация“:
Член 69. Висше образование
1. Висшето образование има за цел да осигури подготовката на висококвалифицирани кадри във всички основни области на общественополезна дейност в съответствие с потребностите на обществото и държавата, задоволяване потребностите на личността от интелектуално, културно и нравствено развитие, задълбочаване и разширяване на образованието, научна и педагогическа квалификация.
2. До обучение в бакалавърска или специализирана степен се допускат лица със средно общо образование.
3. До обучение по магистърски програми се допускат лица с висше образование от всяко ниво.
4. Лицата с най-малко висше образование (специалист или магистър) имат право да овладеят програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (допълнение), програми за пребиваване и програми за асистент-стаж. Лица с висше медицинско образование и (или) висше фармацевтично образование имат право да учат по програми за пребиваване. До участие в асистентско-стажантски програми се допускат лица с висше образование в областта на изкуствата.
5. Приемът в образователни програми за висше образование се извършва отделно за програми за бакалавърска степен, програми за специалност, магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж на на конкурентна основа, освен ако не е предвидено друго в този федерален закон.
6. Приемът в магистърски програми, програми за обучение на научен и педагогически персонал в аспирантура (следдипломно обучение), програми за пребиваване, както и програми за асистент-стаж се извършва въз основа на резултатите от приемните тестове, проведени от образователната организация независимо.
7. Кандидатите за обучение в образователни програми за висше образование имат право да предоставят информация за своите индивидуални постижения, резултатите от които се вземат предвид от тези образователни организации по време на прием в съответствие с процедурата, установена в съответствие с част 8 на член 55 от този федерален закон.
Информация за промените:
Федерален закон от 31 декември 2014 г. N 500-FZ, част 8 от член 69 от този федерален закон е посочен в нова редакция
Вижте текста на частта в предишното издание
8. Обучението по следните образователни програми за висше образование представлява получаване на второ или последващо висше образование:
1) за ОКС "бакалавър" или специалност - от лица, които имат образователно-квалификационна степен "бакалавър", диплома "специалист" или "магистър";
2) за магистърски програми - от лица, притежаващи диплома за специалист или магистър;
ГАРАНЦИЯ:
Лицата, които имат висше професионално образование, потвърдено от присвояването на квалификация „дипломиран специалист“, имат право да бъдат приети на конкурсна основа за обучение в магистърски програми, което не се счита за получаване от тези лица на второ или последващо висше образование. образование
3) за резидентски програми или програми за асистент-стаж - от лица, които притежават диплома за завършена резидентура или диплома за завършен асистент-стаж;
4) за програми за обучение на научен и педагогически персонал - от лица, които имат диплома за завършено следдипломно обучение (следдипломно обучение) или диплома за кандидат на науките.