Обратна връзка от сайта за стаж.
По време на стажа си студентката във фондация „Калейдоскоп на пътуването“ се утвърди като компетентен и отговорен работник. По време на стажа тя се доказа като способен, отговорен, целеустремен студент.
Отношение към работата:
В работата си се характеризира като волеви, напорист, целеустремен служител, взискателен към себе си и околните.
При прилагане на вашите служебни задължения. Като студент е инициативна, ефективна и дисциплинирана, има добри организационни умения.
Изпълнява всички възложени й задачи своевременно и ефективно.
IN образователен процесТя се отличава с висока ефективност и активност. Характеризира се като трудолюбива, общителна ученичка.
Развила е способността си да учи системно и постоянно. Той е изключително активен в професионалния си живот. Съвестно изпълнява всяка работа докрай.
притежава много качества, които я характеризират като отличен специалист: честност, отговорност, аналитичен ум, активност и постоянство, способност за обективна оценка на ситуацията. За периода на обучение има благодарност.
Има задълбочено разбиране на въпроси, свързани както с основната работа, така и със свързани области на дейност.
Има необходимите познания в своята област.
Познава добре предмета на своята дейност и има високо ниво на професионални умения.
Практически прилага професионалния си опит в процеса на изпълнение на функционалните си задължения.
Резултатът от работата е винаги най-високо качествои като правило не изисква проверка.
Прекарва много по-малко време на работа от планираното.
Изпълнява необходимото количество работа при получаване на задачи.
Той активно разширява обхвата на своята дейност, като разработва нови области на работа.
Работи ефективно без надзор. Винаги изпълнява производствените задачи навреме.
Работи съвестно и спазва срокове. Подчинява личните интереси на интересите на компанията.
Изразява мислите си ясно и ясно. Умее самостоятелно и компетентно да състави необходимия документ.
Може ясно да изразява мислите си писмено и устно. Обръща внимание на критичните коментари по негов адрес, взема ги предвид и прави конструктивни заключения.
Адекватно възприема критиките, отправени към него, и се опитва да коригира недостатъците.
Спазва стриктно инструкциите и установените работни графици. Не допуска използването на работното време за неработни цели.
Бързо и ефективно усвоява нова информация и лесно овладява нови видове дейности. Стреми се към придобиване на нови знания и умения. Може да овладява нови дейности, да изучава и усвоява нова информация.
Винаги се държи коректно и се стреми да изслушва противника си. Разполага с богат набор от инструменти за разрешаване на конфликти. Проявява гъвкавост в поведението, постигайки взаимно приемливи резултати.
Опитва се да избегне конфликтни ситуации. Търси възможности за конструктивно разрешаване на конфликта.
Никога не се губи стресова ситуация, със строг лимит във времето, знае как да изтъкне главното и действа активно в съответствие с наличните възможности.
Отношение към обществен живот.
Взема пряко участие в обществения живот на института. Винаги изпълнява точно и в срок обществените задачи.
Лични качества
Богат на идеи, енергичен. Прави предложения за подобряване на работата и намира начини практическо изпълнениеидеи.
Периодично прави предложения за подобряване на работата. Подкрепя нови идеи и предложения.
Винаги мисли рационално, умее да анализира и прави заключения. Логични в действията си.
Притежава логическо мислене, може да анализира.
Човек с висока интелигентност, тя има добре развита логика. Отнася се любезно и коректно към колегите.
Спокойна, скромна, тя знае как да разрешава конфликти, внимателен и симпатичен другар.
Тя е целеустремена и упорита в постигането на целта си.
У. има развито чувство за отговорност, сама носи отговорност за действията си.
Личните качества са работоспособност, способност за справяне с голям обем работа, самоорганизация, почтеност, ефективност.
По време на обучението си тя се доказа като възпитана, отговорна, целеустремена ученичка.
Тя е дисциплинирана, трудолюбива и се отнася отговорно към задълженията си.
Връзка с екипа.
Характеризира се като един от най-добрите ученици в групата. Заема една от ръководните позиции в отбора.
По характер. Тя е уравновесена, общителна, лесно влиза в контакт с хората, печели събеседника си с разностранните си познания и добри познания по психология, коректна е в отношенията. В екип. се уважава.
Оценявам нейната работа като „отлична“.
ген. Директор на Калейдоскоп 16 ООД
Цепикова М.В. __________________
Не предоставяйте изтеглената си работа на вашия учител!
Този доклад от практиката може да се използва от вас като образец, в съответствие с примера, но с данните на вашето предприятие можете лесно да напишете доклад по вашата тема.
Стажът е необходим елемент в образователна програмавсякакви учебно заведение– трябва да бъде преминат от студент в колеж, техникум, университет или институт. Характеристиките на студент от мястото на практика ви позволяват да оцените работата на студента извън стените учебно заведениеи разберете мнението на потенциален работодател за стажанта като бъдещ специалист. Този документ се представя заедно с попълнен доклад от практиката и дневник. Но какво е това? Нека да го разберем.
Характеристики на студент на стаж: как да пиша, къде да го взема
По време на производствения и особено преддипломния стаж стажантът изучава дейността на организацията „отвътре“, целта му е да определи дали обемът на знанията му е достатъчен за самостоятелна работа? Той трябва да демонстрира знанията и уменията си пред ръководителя на практиката от организацията, който, замествайки учителя, ще изрази мнението си за студента в справката, а също така ще го оцени от гледна точка на потенциален работодател - в крайна сметка , студентът демонстрира, дори може да се каже „рекламира” себе си като „готов” специалист – ще бъде ли ценен като персонал? Характеристиката на студента стажант се изписва от ръководителя на практиката, който може да бъде ръководител или назначен от него служител:
- началник отдел;
- ръководител на групата;
- консултант;
- главен специалист и др.
- MBOU и др.
Без значение по каква специалност стажува студентът - счетоводство, или е бъдещ юрист, психолог - трябва да отговаря на необходимото минимално ниво на изискванията в характеристиките
Длъжностна характеристика на студента
Стажантът трябва да изпълнява задачите на ръководителя на стажа от преподавателския състав на учебното заведение. За пълно изпълнение препоръчваме да използвате научна литература, като се ръководите от действащото законодателство на Руската федерация, както и местните разпоредби, приети от организацията: правилник на отдела, длъжностна характеристика. В описанието могат да бъдат написани следните фрази: „отговорностите на стажанта включваха извършване на договорна работа в предприятието: изготвяне на договори за покупко-продажба на офис мебели, извършване на работа по ремонт на склад, предоставяне на услуги за ремонт на мебели, изготвяне на отговори на писмени молби от граждани, попълване на формуляри.“
Трябва да се има предвид, че практическите умения на адвокат и счетоводител ще бъдат различни.
При оценката на длъжностните задължения на учителя по физическо възпитание е препоръчително да се говори за неговото ниво физическа подготовкаи как това му помага при общуването с ученици - в крайна сметка той може да ги мотивира с примера си. Ако ученикът е бъдещ учител начални класовеили учител, то като особеност можем да отбележим високо нивонеговата култура - в крайна сметка това е важно в образователния процес на обучение на деца.
Всяка организация, която има установена офис работа, изисква от служителите си правилно да подготвят документи. Ако студентът е участвал в подготовката на документи, свързани по някакъв начин с дейността на организацията, това трябва да се отбележи, защото работодателите чакат готови специалисти, които могат да изготвят финансови отчети, да пишат искови молби, да попълват дневници и да извършват други работа с хартия
Характеристика на теоретичните знания и придобитите практически умения на студента
Профилът на студента го описва от гледна точка на работодателя: способността да прилага наличните теоретични знания на практика, оценка на качествата на студента като възможен служител.
Пример: " В периода от "___"_______ до "___"_______, Иванова Ирина Ивановна завърши стаж по специалността си в Romashka LLC. Стажантката показа високо ниво на владеене на теоретичната подготовка и правилно приложи наличните знания в работата си. Дава консултации по правни въпроси, ръководейки се от действащото законодателство. Студентката се стреми да подобри практическите си умения. Научих се да пиша искови молби и рецензии към тях.
Тя беше тактична и учтива в екипа и се отнасяше съвестно към всички задачи. Има висока производителност. Не е допускала нарушения на трудовата дисциплина. Утвърдила се е като отговорен и дисциплиниран работник, стремящ се да повишава нивото на теоретичните си познания, подкрепени с практически упражнения. Изпълнил изцяло плана за производствена практика.
Тя независимо даваше съвети и вземаше правни решения в строго съответствие със закона. Препоръчителната оценка при положителна защита на доклада от практиката е „5 (отличен)“.
Оценка на извършената от ученика работа
Характеристиките, които студентът носи от мястото на практиката, трябва да съдържат оценка за качеството на работата. Можете да получите „отлична“ оценка от учител само ако ръководителят на практиката оценява високо работата.
Ако е посочено, че обучаемият е участвал в преки дейностиорганизация - това ще се счита за допълнително предимство
По този начин може да се посочи, че студент, който учи за адвокат, е участвал в съдебно заседание или в подготовката на иск, дело, подкрепял е правна сделка или е приемал кандидати като помощник-адвокат; студент – психолог – при работа с хора; бъдещ специалистпо икономика, счетоводител - при изготвяне на тримесечни отчети.
В заключение ръководителят на практиката трябва да даде крайна оценка на стажанта: „Препоръчителната оценка е „5” (отличен).
Изисквания за регистрация на студентски характеристики
Няма единни шаблони за дизайн - основното е, че отразява реалното практически дейностипо време на стажа.
За идентифициране на студент, на когото се дава справка от мястото на практическото обучение, е необходимо да се посочи:
След това трябва да посочите данни, които ви позволяват да идентифицирате мястото на практиката (нейната организационна и правна форма, име, отдел), както и ръководителя на практиката - длъжност, отдел, фамилно име, име, бащино име.Като се има предвид, че има различни видовепрактика, съответно е препоръчително да посочите конкретния вид, неговата начална и крайна дата.
Какво е правил студентът по време на стажа? Следва да се отбележи какво точно е правил стажантът по време на стажа съгл служебни задълженияслужители на отдела.
И сега най-интересното - ръководителят на практиката от организацията трябва да оцени стажанта от професионална гледна точка:
- личните му качества;
- ниво на налично обучение;
- придобити нови практически умения;
- способността да прилагате своя теоретичен опит на практика;
- комуникативни качества на обучаемия.
Формуляр за характеристика на студента от мястото на практиката се съставя съгл общи правила- на руски печатен текст 14 с шрифт Times New Roman с интервал 1,5. Препоръчително е да напишете не повече от 1 страница текст.
Като пример можете да вземете нашите примери, дадени по-долу, и да въведете вашите данни в тях. Не се препоръчва да изтегляте готови характеристики от студентски сайтове - всички те са индивидуални, примерна характеристика на студент от мястото на практика можете да видите тук, като въведете вашите данни там.
Точността на записите трябва да бъде потвърдена от подписа на ръководителя на практиката от организацията и заверена с печат.
Примерни характеристики от мястото на практиката
В прикачените файлове можете да видите примерен студентски профил от сайта за стажове.
Характеристики на студент стажант в началното училище
Характеристики на студент на мястото на стаж по управление
Характеристика на студент от място на практика в JSC Simferopolskoye, специалност Управление на организацията.
Студентката Новикова Ирина Андреевна премина индустриална практикав JSC Simferopolskoye от 19.01.09 до 13.02.09.
Доказала се е като дисциплиниран, ефективен и инициативен ученик; са се отнесли съвестно и отговорно към изпълнението на възложените задачи.
В работата си тя може да бъде описана като волеви, напорист, целеустремен човек, който има необходимите познания в своята област и бързо усвоява нова информация. Активно се стреми към придобиване на нови знания и умения. Тя е внимателна към критиката към работата си и е в състояние да направи необходимите заключения.
При завършване на производствената стажантска програма студентката се интересуваше от мнението на опитни работници и използва данните от необходимите консултации, които получи при писане на доклад
Според програмата за индустриална практика тя изучава и анализира всички необходими документи.
По време на стажа студентката придоби нови практически умения и затвърди съществуващите теоретични знания.
Ръководителят на практиката от предприятието на мястото на практика е главният счетоводител.
Характеристика на студент от мястото на практическото обучение, пример, счетоводител
Характеристиказа студент от 4-та година на счетоводно-финансовия факултет на Юридическата кантора "КАТУ" на НАУ Иванова Диана Ибраимовна, завършила стаж в ЗАО "Н-Победа" в Советски район на Автономна република Крим
Диана Ибраимовна Иванова премина стаж като помощник-счетоводител в ЗАО "Н-Победа" от 03.03.08 до 14.03.08.
По време на практиката студентката се показа като добър изпълнител. Спазвала правилата на вътрешния дневен режим, установен в домакинството, и не нарушавала трудовата дисциплина. Изпълняваше съвестно всички възложени й задължения. Овладян пълен цикълсчетоводна работа в централна счетоводна служба, водена отчетност и регистрирани счетоводни документи.
По време на стажа студентът придоби практически умения за управление на финансови и управленско счетоводствов производствени условия.
Работлив, точен, отговорен, спретнат, целеустремен.
Главният счетоводител е ръководител на мястото на практика. Дата. Подпис. Печат.
Характеристика на студент от счетоводен стаж
Характеристики на студент от мястото на практика на главния счетоводител на АД "Бурлюк" на студент от 3-та година на счетоводно-финансовия факултет на Кримската юридическа кантора агротехнологичен университет» NAU Цуркан Сергей Валериевич, на мястото на практиката.
Студентът се явяваше навреме на практика, работеше усърдно и упорито получаваше необходимата информация. Внимателно проучи предоставените данни и счетоводни регистри. Вникнах в спецификата на счетоводството директно в нашето предприятие.
Стажантът демонстрира задълбочени теоретични познания по необходимите въпроси.
Научих добре на практика въпросите, отбелязани в индивидуалния план за практика.
Цуркан Сергей се показа като прилежен ученик и остави добро впечатление.
Главен счетоводител мениджър на мястото на практика.
Характеристика на студент, който се обучава по икономика
Характеристики на студентка от пета година във Факултета по икономика и управление Диана Юриевна Бабаян премина практическо обучение в Грузинския индустриален комплекс от 29 март до 9 април 2010 г.
По време на стажа студентката се показа най-добрата страна, утвърдил се като скромен, тактичен, добре възпитан, любознателен, деен, ефективен и трудолюбив човек.
По време на стажа е изпълнявала качествено и в срок всички задачи, поставени от икономиста или счетоводителя на предприятието.
Тя прояви голям интерес към новостите в организацията на труда и неговото заплащане, организацията на работа на структурните звена.
Тя активно си сътрудничи със специалистите на компанията и усвоява правилно и качествено предоставения материал.
Проучих необходимите документи: Хартата на SEC „Грузия“, Колективният договор на предприятието, вътрешните правила, бизнес планът за развитие на предприятието, основните законодателни актове за дейността на селскостопанските предприятия.
Индустриалната практика показа Бабаян Д. Ю. като добър специалист в бъдеще.
Ръководител практика от предприятието, директор на SEC „Грузия” ________________ Хаситашвили. В.И.
Характеристика на студент от мястото на практическо обучение по агрономство
ХарактеристикаСтудентката Наталия Константиновна Литвинова заемаше длъжността помощник-майстор.
По време на стажа си тя се доказа като отговорен, ефективен и квалифициран работник.
Наталия прояви интерес към работата, навлезе в същността на технологичните операции и изпълни цялата предложена работа внимателно и ефективно.
Тя проучи всички характеристики и задачи на работата на бригадира и показа организационни умения.
Подпис на главния агроном Меркулов Т.В.
Характеристики на ветеринарна практика за студент
ХАРАКТЕРИСТИКА НА СТУДЕНТ – ПРАКТИКУВАЩ
Стажант О. Е. Афанасиев дойде на практика в птицекомбината АД „ДРУЖБА.. НАРОДВ НОВА” от 18.04.16 г. до 13.05.16 г. включително. През този период О. Е. Афанасиев се доказа като компетентен, инициативен работник, който знае как да използва на практика знанията, придобити в Прибрежненски земеделски техникум. Инструкции на лидера ветеринарен лекарптицекомбинат извършва бързо, точно и съвестно. В същото време той прояви интерес към работата на водещ ветеринарен лекар и патолог.
Запознах се с работата на ветеринарен лекар, патолог и цялата документация, с която работят (формуляри, списания и др.). Изпълняваше навреме всички указания на ръководителя на практиката и стриктно спазваше правилата за вътрешния трудов ред.
Проявява инициативност, общителен е, поема всяка задача и я изпълнява ясно и в рамките на определено време. Въз основа на резултатите от изпълнението докладва на ръководителя. Работно мястоорганизирани правилно.
Поддържал приятелски отношения със служителите на птицекомбината и не е имал конфликти. Той лесно влиза в контакт с хората, във всяка ситуация беше уважителен в общуването с другите.
По време на стажа си се е доказал като активен, внимателен, трудолюбив и отговорен работник.
Усвоени видове работа, качество, самостоятелност, интерес, инициативност.
Основният вид работа, извършена от О. Е. Афанасиев, беше провеждането на ветеринарно-санитарен преглед на линията за клане на пилета-бройлери. Участвал е и в извършването на аутопсия на пилета бройлери. Проявява висок интерес и инициативност в работата.
Трудова дисциплина и спазване на правилата за безопасност - Спазва стриктно правилата за вътрешния трудов ред, правилата за безопасност и правилата за пожарна безопасност.
Специални коментари и предложения от ръководителя на практиката - По време на стажа се доказа като активен, внимателен, трудолюбив и отговорен служител. В бъдеще продължава да се стреми да усъвършенства придобитите умения и придобитите практически и теоретични знания.
Оценка на практиката: отлично.
Дата „13“ ______май______ 2016 г
Ръководител на практика от организацията (длъжност) (подпис) (Фамилия И. О.), печат, дата.
Студент от група TV-31 VSP „Бердянск колеж на Таврийския държавен агротехнологичен университет, премина технологична практика в Държавното предприятие винарна на името на. П. Осипенко от 25.05.2010 г до 26.07.2010г
По време на стажа си Иван Иванович Иванов изучава технологията на преработка на грозде, усвоява работата на оборудването за преработка на грозде (трошачка, преса, стакер, конвейер), запознава се с работата на химическа лаборатория, усвоява вземането на проби от грозде. По време на технологичната си практика той се показа като трудолюбив, ефективен служител, заинтересован от качеството на работата и нейните резултати.
Отлична оценка за практическото обучение. Ръководител практика.
Характеристики на студент стажант за производствена практика, пример.
Характеристики на стажант 5-та година на Счетоводно-финансовия факултет Иванова Ивана Ивановна.
Студентът-стажант Иванова Иванна Ивановна се показа като добър изпълнител по време на стажа си в Държавно предприятие Ливадия. Изпълняваше съвестно всички възложени й задачи, учи голям бройналични в предприятието документални материали. Проучих организацията на счетоводната система, отчетността на предприятието, както и степента на автоматизация на счетоводния процес. Тя показа високо ниво на подготовка като специалист. Винаги проявяваше интерес към нова работа.
Скромен, отговорен, трудолюбив.
Главен счетоводител (ръководител на практика от предприятието).
Характеристика на стажант по време на стаж – примери
Характеристика на студент стажант на Факултета по техническо и техническо развитие и ППР на специалност „Земеустройство и кадастър“
Тараненко Екатерина Валериевна премина практическо обучение в Държавно предприятие "KNIiPIZ" от 1 септември 2008 г. до 3 октомври 2008 г.
По време на стажа не са допуснати нарушения на трудовата дисциплина и правилника за вътрешния трудов ред.
Екатерина се запозна с работата и задачите, които се решават в отделите: държавния поземлен кадастър, TGO, отдела за управление на земите и земеоценъчни работи.
Взе активно участиев работата на организацията, прояви интерес към възложените й производствени задачи. Участвал в проектиране и геодезическа работа, запознал се с тънкостите на работата на различни длъжности, запознал се с различни нормативни документидействащ в областта на поземленото законодателство.
Възложената й работа беше изпълнена бързо и качествено. Прояви инициативност при решаване на поставените задачи. Тя самостоятелно се справи с възникналите въпроси, което показва, че ученикът има основни познания.
В процеса на завършване на работата тя успешно използва компютърни технологии.
Практически затвърдих знанията, придобити в университета.
Характеристика на стажант, преминаващ технологична практика
Надежда Анатолиевна Вязовикова, студентка от Технологичния факултет, Южен филиал Национален университетУправление на биоресурси и природа на Украйна "KATU"
Вязовикова Надежда Александровна, студентка от 5-та година на Технологичния факултет, специалност „технология на ферментацията и винопроизводството“ на „NAU BiP UV KATU“, завърши стаж в ЗАО „Октябрьски завод за вино и ракия“ (начален цех за винопроизводство) от септември 14 до 31 октомври 2009 г.
По време на стажа успешно усвоих знанията, придобити по време на учебната програма. На територията на предприятието се запознах с всички производствени цехове и технологични процеси.
По време на стажа си се е доказала като съвестен и старателен стажант. Тя упорито усвояваше всички операции, извършвани на територията на завода. Работеше добре с екипа и спечели уважението на служителите за работоспособността си.
технолог.
Характеристики на стажант по ветеринарна практика
Стажант Аджигазиев Д.Д., студент от 6-та година на SFNU и PU (KATU) пристигна в АО Широко на 10 август 2009 г. и приключи работа на 27.11.2009г.
По време на производствената си практика се утвърждава с положителна странакато отговорен, изпълнителен, точен и активен човек. Той изпълняваше всички възложени му задачи в срок и се показа като добър ученик. Той показа добри теоретични познания в лечението на животни. Участва в лечението на вътрешни незаразни болести, хирургия, акушерство и профилактични противоепизоотични лечебни и диагностични мерки.
Изказваме своята благодарност на ученика за свършената работа.
Характеристика на стажант счетоводител
Студент от 5-та година на счетоводно-финансовия отдел на Адвокатско дружество "КАТУ" на НАУ беше изпратен на практика в малкото частно предприятие "Вереск".
Отнасяше се отговорно към всички задачи.
Доказала се е като дисциплиниран, трудолюбив работник.
Производствените характеристики на ученика-стажант показват основното съдържание педагогическа дейностстажант, се прави оценка на качеството на професионалното обучение и препоръки за по-нататъшно повишаване на нивото на умения.
Справката се издава от учителя и/или методиста по местопровеждане на стажа. Подписва се от директора на учебното заведение.
Примерни характеристики
Посочено:
- Име на стажанта
- Специалност
- Място на стажа
- Стажантски период
- Пълно име на наставника в институцията на мястото на стажа.
- Трите имена на научния ръководител от учебното заведение.
- Съдържание на дейността (вид, форма, наименования на извършваните дейности и др.).
Бележки в описанието
- Ниво на знания на ученика: доколко успешно решава възложените му задачи, доколко прилага принципите на научност, систематичност и последователност.
- Владеене на техники : знае как да организира работата, използвайки професионални техники и умения.
- Умения и способности в областта професионална дейност : умее ли правилно да формулира цел, да състави план, да подчертае проблеми и постижения, да планира съвместна работа, като отчита нуждите и проблемите, и активно да участва в дискусията.
- Ниво на самоанализ на професионалната дейност: колко добре или не добре анализира работата си и оценява резултатите.
- Стил на общуване : Колко бързо влязохте в контакт с колеги, достатъчно ли сте внимателни към хората около вас и можете ли да намерите изход от необичайна ситуация.
- Лични и професионални качества : вярва ли в успеха на възложената задача, умее ли да се контролира и преодолява конфликти, привлича ли вниманието към решаването на приоритетна задача, подбира ли правилната интонация в общуването, колко е общителен и активен и др.
- Ученикът знае добре и може:
- Постигна следните резултати:
- Бих искал специално да отбележа:
- Бих искал да пожелая:
- Въз основа на резултатите от практиката заслужава оценка:
Директор на предприятието/институцията:
Ръководител производствена практика:
Образец на характеристика на студент стажант
Пълното име ______ е стажант от XXX курс на XXX факултет на XXX.
В периода от ___ до ___ г. е преминал практическо обучение в предприятието/институцията XXX под ръководството на специалист (трите имена).
Стажантът има умения _____, знае ______, знае _____.
Обърна голямо внимание на _____ и внимателно обмисли _____.
За да подобря професионалното си ниво, използвах ______.
Извърши следните дейности: _______. Според прегледите на колегите и ръководителя на предприятието те са признати за ____.
Организационните, комуникативните и творческите умения на ученика заслужават оценка __.
Трябва да се подчертае особено личностни качествабъдещ специалист, като _____.
Пожелания и предложения: ______.
Ръководител на институция/предприятие
Ръководител производствена практика