ШИПИГУЗОВА
ТАТЯНА НИКОЛАЕВНА
Начален учител
ГБОУ УЧИЛИЩЕ № 648 МОСКВА
1. Вселената в нейната цялост; системата на Вселената като цяло.
2. Отделна част от Вселената; планета.
Гълъб на мира
3. Приятелски отношения между някого, липса на разногласия, вражда; споразумение.
4. Тишина, мир, спокойствие.
5. Липса на война, въоръжени действия между държави или народи.
6. Споразумение между воюващите страни за прекратяване на войната.
Велика отечествена война 1941 - 1945
От Брест до Москва – 1000 километра.
От Москва до Берлин – 1600 километра.
2600 километра…
С влак - четири дни, със самолет - четири часа...
По пътищата на войната - четири години!
4 години - 34 хиляди часа!
Повече от 26 милиона загинали съветски хора!
Ако бъде обявена минута мълчание за всеки от тях,
държавата ще мълчи 35 години.
Обсада на Ленинград
На 22 юни 1941 г., рано сутринта в неделя, цялата страна научи за предателството на германската армия, за началото на войната, която по-късно ще бъде наречена Великата отечествена война.
Вражеските бомбардировачи хвърлиха стотици и хиляди бомби върху града. Сгради горяха и се срутваха, но най-важното бяха унищожени складове за храна.
И когато Ленинград беше обкръжен, започнаха тежките дни на обсадата, когато дневната квота за хляб за работниците беше 300 грама, за възрастните хора и децата - 150.
Страници с памет
в Ленинград,
и сега Санкт Петербург
На остров Василевски в къща № 13/6, където е живяло семейство Савичеви, е поставена паметна плоча.
Дневникът на Таня се пази в Санкт Петербург
в мемориалния комплекс
на близкото гробище Пискаревское
с военни ордени и медали.
Паметник
на гроба на Таня Савичева
в село Шатки, област Нижни Новгород.
Атомна бомба
по заповед на президента на САЩ Труман от американски бомбардировач
е хвърлена първата атомна бомба
до японския град Хирошима.
до японския град Нагасаки.
Хирошима и Нагасаки
Огромна огнена ядрена експлозия, наподобяваща голяма гъба, покри градовете. Къщите се срутиха, дърветата почерняха, хората паднаха мъртви. Градовете се превърнаха в изгорени пустини и измряха. Жертвите на атентата в Хирошима са 140 хиляди души,
в Нагасаки - 75 хиляди.
Хирошима. 2005 г
Сасаки Садаки
В Хирошима живяло японско момиче Сасаки Садако. Когато над града е хвърлена атомната бомба, той е бил само на 2 години. Десет години по-късно тя се разболява от тежка лъчева болест - левкемия или рак на кръвта.
Момичето било откарано в болницата и лекарят, за да й даде сили да се бори с болестта, казал, че ако самата тя направи хиляда бели хартиени жерави, определено ще се оправи.
Архитектурно-парковият символичен ансамбъл Парк на мира е паметник на жертвите на Хирошима.
Саманта Смит
В едноетажна къща в покрайнините на Манчестър (Мейн) живееше 10-годишно американско момиче Саманта Смит с родителите си. Момичето е като момиче. Но един ден тя научи, че ако атомна бомба падне върху нейния град, тогава всичко около нея ще умре и животът
ще спре.
Тогава тя реши да пише
писмо до Москва:
„Г-н съветски президент!
Аз съм на 10 години. Притеснявам се дали няма да има война...
За война ли сте или не? Ако сте против пишете как планирате
предотврати война?
Москва
„Здравей, скъпа Саманта!...
Струва ми се, че си смел и честен
момиче, което прилича на Беки, приятелката на Том Сойер.
Вашият въпрос е най-важният. Аз ще отговоря
честно и сериозно. Съветските деца са добри
те знаят колко ужасна и разрушителна е войната...
В Америка и тук
има ядрени оръжия -
ужасно оръжие, което може в миг
убиват милиони хора. Но ние не искаме
за да може да се приведе в действие. Ние предлагаме
спрете по-нататъшното производство
и да започне да унищожава всичките му запаси
на земята.
Искаме мир за себе си и за всички народи
планети. За моите деца и за теб,
Саманта."
Беслан –
Беслан
септември 2004 г.
Деца в парадни униформи с цветя и техните близки се събраха на среща, посветена на началото на учебната година. В това време на територията на училище №1 нахлула въоръжена банда. Тя залови
повече от 1300 деца
и възрастни.
От 1 до 3 септември те седяха на пода във фитнеса без вода и храна. Училището беше минирано...
... Към днешна дата 394 души са идентифицирани като мъртви.
- Това е Вселената
- това е Земята
- Това са хора
- Това е спокойствие, тишина
Слушай!
Майки, татковци, всички възрастни! Слушайте гласа на децата си: Нека да няма ядрени експлозии завинаги, Бързо блокирайте пътя към войната!
Слушай!
Имаме нужда от мир на синята планета, Искат го и възрастни, и деца. Те искат, събуждайки се на разсъмване, Не си спомняйте, не мислете за войната.
Слушай!
Имаме нужда святда строят градове, да садят дървета и да работят на полето. Всички хора с добра воля го искат. Имаме нужда от мир завинаги! Завинаги!
Деца на света, хванете се за ръце!
Можете да прегърнете земното кълбо.
Спрете войните на Земята!
Скъпи момчета и момичета,
Учете възрастните да живеят мирно.
Красивите детски ръце,
Деца наши, бъдете смели!
Седнете на кормилото!
Ще станете екип, докато пораснете,
Нашият земен кораб.
Той ще се носи по вълните на вселената,
Щастие, озаряващо всичко наоколо.
Ужасите ще изчезнат през войната,
Всички нещастия, проблеми и страх.
Светът ще стане по-добър и по-светъл
В цветовете на милите детски очи,
Хората ще станат по-чисти и по-добри.
деца! Разчитаме на вас!
(Гаврюшкин Александър Евгениевич)
Активни връзки към използвани изображения:- Изображение на кораба
- https://st.fl.ru/users/GruberJan/upload/f_47920d0e6216a.jpg
- Изображение на замъка
- http://mygames.org.ru/img/295/295im4.jpg
- Снимка на ученици
- http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/490/69490770_07.png
- http://bezformata.ru/content/Images/000/011/784/image11784750.jpg
- Образ на училище
- http://school53.tomsk.ru/files/img/shkola1.png
- Тебеширено изображение
- http://znaj.net/up/article/img/mel.jpg
- Изображение на книгата
- http://istok.ru/netcat_files/339/h_
- Изображение с молив
- http://ai-cdr.ucoz.ru/kartinki/karandash.gif
- Изображение на замъка
- http://thumbs.dreamstime.com/thumb_160/1183357926320iSc.jpg
- Изображение на пешеходци
- http://kolskoeslovo.ru/uploads/news/2012/5/peshehod.jpg
- Изображение на бухал
- http://images.vector-images.com/clp1/205733/clp473548.jpg
На първи септември във всички училища в страната пременени деца се събират на тържествено събрание, посветено на началото на новата учебна година и Деня на знанието. По традиция всяка година след това общоучилищно събитие се провежда Урок на мира за учениците – 1 септември 2017 г. няма да направи изключение. Така първият урок на 1 септември е класен час, чиято цел е да научи децата на законите на доброто и справедливостта, да възпита у тях чувство на патриотизъм, гордост от родината и желанието да живеят в мир. При избора на темата на първия урок в Деня на знанието учителите вземат предвид възрастта на учениците, като подчертават най-актуалните събития в света. Например в началното училище (1, 2, 3, 4 клас) по време на урока за знания можете да разкриете общоприетото значение на думите „мир“ и „война“, да разкажете на учениците за символите на държавата, да запомните гатанки, стихове и песни за мира. Как да преподавате първия урок за мир в средното училище? С учениците от 5, 6, 7 и 8 клас е по-добре урокът да се структурира под формата на диалог, като се даде възможност на всеки да изрази мнението си по конкретен въпрос и да обсъди помежду си. Гимназистите определено ще бъдат засегнати темите за глобалния тероризъм или изчерпването на природните ресурси - най-глобалните проблеми на нашето време. За провеждане на Урок по мир учителите правят презентации под формата на слайдове, подбират видеоклипове и състезания, а децата могат да подготвят рисунки, гатанки или интересни доклади по избрана тема.
Урок по мир 1 септември 2017 г. – презентация за 1. клас, идеи, видео
Първият път – в първи клас... За мнозина отиването в първи клас се помни за цял живот, защото именно в детството емоциите се преживяват изключително ярко и силно. Прекрачвайки прага на училището, първокласниците попадат в един съвсем различен свят – нови лица, атмосфера, режим и дневен режим. Затова Урокът за мир на 1 септември се превръща във въвеждащ урок за съучениците, началния учител и училището. На какво може да бъде посветен първият урок на Деня на знанието 2017? Темите за класната стая за учениците от 1. клас могат да бъдат избрани от различни теми - „История на нашето училище“, „Известни възпитаници“, „Мир за децата по света“. По правило по време на урока за мир учителят разкрива на първокласниците същността на понятието „мир“, говори за значението на приятелството между народите на Земята, както и за недопустимостта на войната и насилието. Разбира се, всичко това трябва да бъде представено на децата във форма, достъпна за тяхната възраст, така че най-доброто решение би било презентация - под формата на слайдшоу от тематични снимки, с добавяне на стихове и поговорки за света, и видеоклипове.
Идеи за презентации за урок по мир в 1. клас
Когато избирате тема на презентация за урок по мир в 1 клас, е важно да предадете на малките слушатели, че мирът е най-важното и ценно нещо на Земята. За първия си урок децата традиционно подготвят рисунки и снимки, които учителят може да използва за презентация. Благодарение на съвременните технологии е сравнително лесно да се създаде ярка презентация на компютър - с видео и звук. Такъв интересен урок на мира на 1 септември 2017 г. ще бъде запомнен дълго време от първокласниците и всички присъстващи на този празничен класен час.
Урок за мир в началното училище на 1 септември - за ученици от 2, 3, 4 клас
Първият урок на 1 септември 2017 г. за ученици от началното училище традиционно е посветен на два празника - Ден на знанието и Ден на мира. Напълно възможно е да се каже на учениците от 2, 3 и 4 клас, че светът е изключително крехък и задължението на всеки човек е да пази тази най-висша ценност на Земята. Говорейки за мир, не можем да не засегнем темата за войната, както и причините, които подтикват човечеството към такива брутални, кървави конфликти. По традиция всеки урок по мир в началното или средното училище засяга темата за Великата отечествена война - през 2017 г. отбелязваме 72 години от нейната годишнина. Освен това дори ученици от 2, 3 и 4 клас днес са чували за войната в Чечня или за въоръжения конфликт в източната част на Украйна. Защо хората започват войни? Възможно ли е мирно да се решат проблемите, възникнали между страните? С помощта на презентации и тематични видеоклипове учителят ще може да отговори на тези и много други важни въпроси.
Провеждане на Урок по мир във 2, 3, 4 клас – идеи, видео
Класен час на тема „Урок на мира“ за ученици от началното училище е най-добре да се проведе в игрива форма, в съответствие с възрастта на децата. Така че, страхотна идея би било да подготвите плакати със стихове и цитати от известни хора за света, тематични видеоклипове, презентации с слайдове и музика. За по-добро усвояване на материала, на първия урок на 1 септември във 2, 3 или 4 клас можете да поканите учениците да направят рисунка или занаят по дадена тема със собствените си ръце. Например, когато се разглежда темата за символите на мира, учителят дава задача - да се направи бял гълъб от хартия по предварително избран шаблон. След това учениците ще напишат послание за мир върху своите хартиени птици и ще ги прикрепят към глобус или карта на света. Така хартиените „гълъби“ ще станат пратеници на мира и приятелството между всички народи и страни на Земята.
Урок за мир 1 септември 2017 г. – в 5, 6, 7, 8 клас, видео
За учениците от 5, 6, 7 и 8 клас Денят на знанието 2017 започва с урок за мир, чиято цел е да възпита у по-младото поколение любов към Родината, способността да живеят според законите на доброто и справедливостта, и желанието за мир. По време на часа на класа учителят ще говори за историята на празника Денят на знанието, официално установен през 1984 г. Когато избирате материали за урока, можете да обърнете внимание на интересни исторически версии за произхода на Деня на знанието - най-добре е да направите презентация с видео по тази тема. Така за учениците от средните училища ще бъде интересно да научат, че 21 септември е обявен от Общото събрание на ООН за Международен ден на мира. На този ден военните действия се прекратяват по целия свят, а точно по обяд местно време във всяка страна се обявява минута мълчание в памет на всички загинали.
Идеи за Урок по мир – 2017 г. в 5, 6, 7, 8 клас на СОУ, поезия
Днешната реалност е такава, че много деца знаят за войната не само от отдавнашни книги. Учениците от 5, 6, 7, 8 клас на средното училище са вече напълно оформени личности със собствени възгледи за различни събития в света. Затова е толкова важно да запазим мира по цялата Земя именно за тях, хората на бъдещето. Интересна идея би била в Урока по мир да се проведе дискусия на тема съвременните въоръжени конфликти, техните причини и възможни последствия за цялото човечество. Какво е мир? Учениците изразяват своето мнение и също четат стихотворения, научени за класа на тема „Урок на мира“.
Накъдето и да погледнеш -
Деца, деца, деца!
Цялото човечество е отговорно за тях!
Но през нощта на всички континенти
Бомби се въртят в скривалища.
Толкова много от тях са натрупани на планетата -
Земята под тях започна да пропада.
Къде мислят да ги хвърлят?
Където и да го хвърлиш -
Деца, деца, деца!
Нямате нужда от много светове -
Трябва ни само един.
В уханието на цветя
Спокоен и приятелски настроен с душа.
Необходими за хората
Приятели, открити пространства, страници от книги,
Бръчките на нашите майки
Детски пухкави мигли.
В труда, в кипенето на мечтите,
Давайки воля на младежките сили,
В борбата, в любовта – докрай
Ще се радваме алчно на света.
За да не затъмни Слънцето за нас сянката на войната,
И за щастието на всички, да се сложи край, -
Обединете се заедно, хора по света,
Още по-единни, по-твърди и по-стегнати.
Хората с добра воля са единодушни,
Стоим като стена срещу силите на войната, -
И няма да позволим на никого в света
Да потопите земното кълбо в бездната на бедствията.
Мир във всеки дом, във всяка държава!
Мирът е живот на планетата!
Мирът е слънцето на нашата Земя!
Мирът е необходим на възрастни и деца!
Час на класа „Урок на мира” 01.09.2017 г. – в СОУ
В гимназията темата на първия урок на 1 септември 2017 г. обикновено се избира като най-подходяща - например „Моята бъдеща професия“. За учениците от 9-11 клас те са изправени пред най-важния избор, който ще повлияе на целия им бъдещ живот. Ето защо в Деня на знанието можете да организирате среща на гимназисти с представители на различни професии и специалности, които ще говорят за предимствата и недостатъците на тяхната работа. За да може Урокът за мир да бъде запомнен за дълго време от гимназистите, важно е да организирате урока правилно - да съставите сценарий или план за класния час. По този начин в 9-11 клас усилията на учителите трябва да бъдат насочени към възпитаване на патриотизъм и любов към родината у по-младото поколение.
Урок по мир през 2017 г. за ученици от 9 – 11 клас – препоръки на МОН
Много ученици по време на Съветския съюз преминаха стандартите GTO (готовност за работа и отбрана), насочени към патриотичното възпитание на граждани от различни възрасти. От 2014 г. GTO се „върна“ - благодарение на указа на президента на Руската федерация. Следователно първият урок през новата учебна година за гимназията (9-11 клас) може да бъде преподаван специално по темата за GTO, тъй като днес работата в тази посока е изключително важна за държавата и като цяло.
Сценарият за урока по знания в първи клас е разработен под формата на разговор с елементи на състезание и игра.
Цел: въвеждане на учениците в света на знанието, развитие на положителна мотивация за образователни дейности, включване на родителите в училищния живот.
Цели: създаване на атмосфера на първия училищен празник, запознаване със света на знанието, запознаване на децата един с друг, учител, училище; развиват вниманието, мисленето, познавателния интерес на учениците, творческите способности; полагат основите за формиране на класови традиции; възпитават култура на общуване и любов към училището; да засили участието на родителите в училищния и класния живот на техните деца.
Форма: празник с елементи на състезание и игри. Особеността на тази форма на урок: участието не само на деца, но и на родители.
Изтегляне:
Преглед:
Сценарий на първия урок в първи клас
Дата: 01.09.2017 г
Учител: Сухаревская Ж.А.
цел:
Въвеждане на учениците в света на знанието, създаване на положителна мотивация;
Включване на родителите в училищния живот.
Задачи:
Създайте атмосфера за първия училищен празник, запознайте ги със света на знанието, запознайте децата един с друг, учителя и училището;
Развиване на вниманието, мисленето, познавателния интерес на учениците, творческите способности;
Възпитаване на култура на общуване и любов към училището;
Засилване на участието на родителите в училищния и класния живот на техните деца.
Оборудване и дизайн:
видео проектор, интерборд,
плакат със снимки на деца,
топки,
презентация с музикален съпровод.
Напредък на урока
Поздрав и представяне.
Учител:
Днес всички дойдохте за първи път в първи клас. От вас ще зависи кой ще станете в училище: всичкознаещ или нищонезнаещ..
(Децата отговарят на въпроси в хор)
Искаш ли да знаеш всичко на света?
Искате ли да придобиете знания?
Искаш ли да живееш честно с доброто?
Грижете се за планетата като за свой дом?
Тогава давай напред!
Камбаната бие!
Елегантен, церемониален, толкова обичан
Момичетата, сресани с лъкове, седят.
И момчетата са страхотни, толкова сладки,
Те ни гледат толкова спретнато сега.
Скъпи момчета! Скъпи мами и татковци! Позволете ми да ви поздравя за едно много важно събитие в живота ви - първият учебен ден. Това е голямо събитие за родителите; те са много развълнувани да ви изпратят на дълго пътешествие през страната на знанието. Приемете моите поздравления и пожелания за успех, отлични знания и оценки!
нека се запознаем Казвам се Жана Александровна. Усмихни се и ме слушай внимателно, щом чуеш името си, отговори, изправи се или ни помахай. внимание! Вълшебни думи„Хайде да се запознаем!“
Има ли Вероника? Татяна? А София? - Дори две!
Анна има ли? - Също две!
Арина сред вас ли е? А Рената? - Да, също!
Има ли Уляна, Мариана?
Е, да видим, деца, тук
Кое име е Анастасия?
Лада има ли? Елена има ли?
Ами Надежда? „Надя не е тук“, всички останаха мълчаливи в отговор.
Има ли Артьом в нашия клас? - Две.
Знам, че има и двама Иванови.
Само в нашия клас има Гарик и Нарек.
Леонид и Даниел.
Има ли Михаил в класа? - Яж.
Има дори Арман и Марк,
Има Андрей и Максим.
Там са Дмитрий и Владислав.
Кой се обади на Николай? - Николай го няма!
Това е всичко, приятели мои,
Нашето приятелско семейство!
Детско изпълнение
Учител: - Днес всичко е ново за вас,
Сега всичко ви тревожи!
Мили деца, знам, че се подготвяхте!
Разкажи стиховете си.
Настроихте ли се вече?
Училището на Г. Уляна често е домакин
Деца в първи клас,
Но днес е специален ден:
НИЕ пристигнахме! Запознайте се с нас!
Играехме на училище
Но играта свърши.
Днес ни завиждат
Деца в предучилищна възраст от двора.
Вчера бях в куфарчето на К. Татяна
Опакова тетрадките
И моливи в молива
Вмъкнах ги по ред.
И днес станах рано,
Измих лицето си, сресах косата си,
Облякох нова униформа -
Тя се приготви по-бързо от всички останали.
Мама и татко по някаква причина Г. Елена
Бяхме много притеснени.
Казват, че не са спали през нощта,
Страхуваха се за мен.
Днес вървяхме гордо
По есенните улици.
Просто някой ни гледа -
Веднага ще се влюбите в него.
И с играчки, вероятно Е. Лада
Трябва да се сбогувам.
Взимам уроци сега
ще уча.
Ще имам книгите
Дебел, много дебел.
Ще го прочета и ще знам
Всичко, което възрастните знаят.
Дори и да е трудно З. Анастасия
Обещаваме да научим
На "четири" и "пет".
Ще бъдем усърдни
Прилежен и прилежен.
И тогава училището ще започне
Просто прекрасно!
Да благодарим на момичетата за стиховете.Деца пляскат с ръце.
На този празник офисът ни е красиво украсен, а на дъската има елегантно есенно дърво, но то има тайна: на всяко листче е написана задача. Нека се опитаме да ги премахнем.(Учителят се опитва да премахне листата, но НЕ ги премахва.)Листата не са прости, а магически, за да отлетят, трябва да изпълнявате задачи. Всички готови ли са?
Каня родителите да участват в изпълнението на някои задачи; с напредването на урока ще се обърна към вас.
1. Първа задача за момчетата. „Познай гатанките“.
Първо правило: когато знаете отговора и сте готови да отговорите, трябва да вдигнете ръка(показва се) не крещи, отговаряй само когато ти се обадя.
1) Или съм в клетка, тогава съм на опашка,
Пиши ми - ка,
Можете също да рисувате
Наричам се... (Бележник.)
2) Не изглежда като човек
Но той има сърце.
И работа през цялата година
Той дава сърцето си.
Той пише, когато му се диктува,
Той рисува и рисува,
И тази вечер
Той ще оцвети вашия албум. (Молив.)
3) Обичам прямотата
Аз съм най-директният
Направете права линия
Помагам на всички. (Владетел.)
4) Вашата плитка без страх
Тя го потапя в боя.
След това с боядисана плитка
В албума той води по страницата. (Четка.)
5) Какъв вид пръчка имаш в ръката си?
Пише ли бързо на лист хартия?
Написахте ли всичко необходимо?
Сложи го в моливника си! (Химилка.)
6) Всички познавам, всички уча.
Но аз самият винаги мълча.
За да станеш приятел с мен,
Трябва да се научим да четем и пишем. (Книга.)
Браво момчета, решихте всички гатанки! Вижте какво стана?
Нося нова къща в ръката си,
Вратите на къщата са заключени.
Жителите тук са направени от хартия,
Всичко е ужасно важно. (Куфарче.)
Опаковахме училищната чанта.
2. – Следващият лист хартия ви кани да играете.
Игра "Подготовка за училище."За да направим играта удобна, нека се изправим. Правила на играта: ако трябва да вземете предмет, чието име чувате, пляскайте с ръце, ако не, поклатете глава и се усмихнете един на друг или на родителите си.
Да видим кой от вас е най-внимателен...
Ако отиваш на училище,
След това вземете със себе си в куфарчето си:
В тетрадка в квадратчета?
Нова прашка?
Метла за чистене?
Дневник за А?
Албум и боички?
Карнавални маски?
ABC в снимки?
Скъсани ботуши?
Маркери и химикал?
Куп карамфили?
Цветни моливи?
Надуваеми матраци?
Гумичка и линийка?
Канарче в клетка?
Албум за рисуване?
Дъвка за дъвчене?
Покрити учебници?
Чинии, вилици, лъжици?
Диван за лежане?
Картон за изрязване?
И сега да питаме родителитекак те ще ви помогнат да съставите портфолиото си. Отговаряме заедно с „Да“ или „Не“.
Поставяме ли торба с бонбони на дъното? (НЕ? ДА)
Какво ще кажете за полицейски пистолет? (НЕ)
Да сложим ли винегрет вътре? (НЕ)
Или може би светлина от усмивки? (ДА)
Да сложим ли зрял портокал? (ДА)
Ами магазин за хранителни стоки? (НЕ)
Кошница с цветя за приятели? (ДА)
А многоцветни гевреци? (ДА)
Да сложим ли салатата в торбата? (НЕ)
Поставяне на усмивка и успех? (ДА)
Закачлив детски звънък смях? (ДА)
браво! Правилно сте събрали аксесоарите в куфарчето си. Можете да преминете към следващата задача.
3. Напред задача за родители „Приказки от детството“.Имало едно време и ти си бил малък и си обичал приказките. Кои от тях помните и разказвате на децата си? От какви приказки са тези редове?(Демонстрация на видео в презентация)
- Няма река, няма езерце,
Къде мога да взема вода?
Много вкусна вода
В дупката от копитото.
(„Сестра Альонушка и брат Иванушка.“)
- И пътят е далечен,
И кошницата не е лесна,
Бих искал да седна на пън,
Бих искал да ям пай.
(„Маша и мечока“).
- Появи се момиче в чаша с цветя,
А това момиче не беше по-голямо от невен.
Кой е чел такава книга?
Той познава малко момиченце.
(„Палечка.“)
- Червено - момичето е тъжно,
Тя не обича пролетта
Трудно й е на слънце,
Горката сълзи лее!
("Снежна девойка".)
- Той е по-добър от всички останали на света,
Той лекува болни животни.
Той е известен, известен.
Добър лекар...
(Айболит.)
- Близо до гората на ръба
Трима от тях живеят в хижа.
Има три стола и три чаши,
Три легла, три възглавници.
Познайте без подсказка
Кои са героите на тази приказка?
(„Три мечки.“)
Благодарим на нашите родители за помощта.(децата пляскат с ръце)Браво благодаря Отстраняваме третия лист.
4. – Утре започват вашите истински уроци. Да видим колко от вас знаят кактрябва да се държат в училище?
Ако сте съгласни с твърдение, тогава кажете „Да“ на глас и ако изречението казва нещо нередно, тогава кажете „Не“. Родителите могат да помогнат на децата си да научат правилата за поведение в училище.(Демонстрация на видео в презентация)
Всички домашни
Ще спазвам стриктно. да
Късно за час
Ще дойда тичам сутринта.не
Няма да забравя писалката си у дома
И тетрадка и молив.да
Забравих - ще плача
За целия клас, за целия етаж.не
Обещавам в час
Не вдигайте шум и не бърборете. да
Ако не знам отговора,
ще вдигна ръка. .не
И през почивката
Обещавам да не вдигам шумда
Не събаряйте хора или стени,
Не се натискайте като мечка. да
Ще бъда умен, ще бъда смел,
ще играя футбол.да
Така че ще бъда там от време на време
Ударете топката в прозореца. .не
Ще бъда умен и весел
Правете добри делада
Така че моето домашно училище
Тя го прие като свой.да
5. Четвърти тест „Кажете името на приказния герой“, например: Гъски-... (лебеди)На картите са изписани части от имена. Картите се раздават на децата, които могат да четат. Децата четат имената сами, след което ги наричат на свой ред; детето, чиято втора част от името трябва да познае двойката си. Децата излизат и стават по двойки.
- Баба-…..Яга
- Fly-……Tsocking
- Змия……Горинич
- Крокодил…..Гена
- Снежна......кралица
- Малко гърбаво конче.
Браво момчета! Справихте се чудесно и с тази задача! Можете да преминете към следващата задача.
6. На този лист хартия пише „Музикално състезание“.
Познайте кои анимационни и филмови герои пеят тези песни.
7. Задача „Направете график на уроците“.
– В 1 клас ще има много уроци, а сега ще се опитате да изберете кои.Думите, написани на картите, са: „игри“, „писане“, „сън“, „математика“, „рисуване“, „музика“, „физическо възпитание“, „гатанки“, „руски език“, „четене“, „технология“, „промяна“, „промяна“, „промяна“.
8. Последна задача: „Познай буквата“
- Многоцветните карти с думи около плаката са обърнати с главата надолу. Учителят обръща картите. Децата се опитват да разчетат думите. Родителите могат да помогнат.На картите са написани думите „SHK“.ОЛА“, „ПЪРВИ КЛАС“, „УЧИТЕЛ“, „ПЪРВИ СЕПТЕМВРИ “, трябва да посочите липсващите букви. Кой е най-внимателен? Какви букви бяха написани? (съгласни) Какви букви бяха вмъкнати? (гласни) Попълнете липсващите. какво стана Четем заедно с нашите родители.
Всички задачи са изпълнени. Какво крият тези красиви есенни листа?Учителят премахва листата, разкривайки снимки на деца върху ябълки и листа.
- Момчета, какво е това? (отговори на децата) Точно така, това е нашият клас.
Кой стои под дървото? (Учител и родители)
Това е вашето ново семейство. Кой е в това семейство? ВИЕ сте вашите съученици, вашият учител и вашите родители. Как се казва това семейство? - КЛАС. Къде живее това семейство? - В УЧИЛИЩЕ. Коя дата ще бъде рожденият ден на нашия клас? – ПЪРВИ СЕПТЕМВРИ.
учител:
Вие сте прекрасни в този ден
За първи път прекрачи училищния праг...
Толкова много интересни неща ви очакват!
В крайна сметка ученето носи радостта от откритието.
Нека пътят ти, първокласнико, е успешен!
За да направите това, трябва да опитате, разбира се:
Бъдете приятели с букваря, учете с интерес,
Стремете се напред, никога не бъдете мързеливи!
И ученически години, обаждания, паузи
Със сигурност ще го помните с усмивка по-късно!
Учител:
Първият ни урок приключи. Мисля, че родителите също искат да се свържат с вас, момчета.
Прощални думи от родители към деца.
Желаният час дойде:
Записан си в първи клас.
Ти, приятелю, изслушай ни,
Ние ви даваме поръчка. П. Елена Михайловна
Събудете се рано сутринта
Измийте се добре
За да не се прозявам в училище,
Не си кълвайте носа в бюрото. П. Елена Анатолиевна
Обучете се да поръчвате
Не си играйте на криеница с нещата
Ценете всяка книга,
Поддържайте куфарчето си чисто. Р. Марина Сергеевна
Обличайте се спретнато
За да е приятно за гледане,
Не се кикотете в час.
Не местете стола напред-назад. П. Елена Михайловна
Не се дразни, не бъди арогантен,
Опитайте се да помогнете на всички в училище.
Не се мръщете напразно, бъдете по-смели
И ще намерите приятели. П. Елена Анатолиевна
Разкажете на всички за училището
Ценете честта на училището,
За да получите оценка "пет". Р. Марина Сергеевна
Това е целият ни съвет, E.M.
Те са по-мъдри и по-прости. Е.А.
Не ги забравяйте, приятелю, M.S.
Успех на всички! Успех! Всички заедно
Нека благодарим на нашите майки за тези мили думи.(всички пляскат)
Родителите дават подаръци на децата.Свири музика.
Учител: - Първият ни урок приключи. Трябва да станете, да напуснете бюрото и да застанете право до него. Благодаря на всички за урока! Утре идвате с куфарчета, учебници и тетрадки, носете си моливник и добро настроение!(Слайд „Искам да отида на училище!“)Пожелавам ви всеки ден да започва само с тези думи, нека ги прочетем заедно:ИСКАМ ДА ХОДЯ НА УЧИЛИЩЕ!
1 септември 2017 г.: урокът по мир ще се проведе под традиционното име, но всеки учител сам решава под каква форма да проведе този урок. В този материал ще разгледаме подробен сценарий, с поздравления, стихове, състезания и награди.
Целта на такъв урок, който е особено подходящ за първокласниците, ще бъде да запознае учениците помежду си или да се опознае по-отблизо между децата, които учат в един клас. Освен това отвореното трябва да внуши на децата любов към училището, да ги подготви за уроци, да повиши мотивацията за учене и просто да разшири хоризонтите им.
важно!Освен черната дъска, единственото допълнително оборудване, от което се нуждаете, е компютър.
Думи на учителя: Скъпи момчета, здравейте, казвам се Галина Петрова и ще бъда ваш учител за годината. Дълго време чаках да се запозная с вас и се радвам невероятно да видя всички тук. Надявам се, че първото ни запознанство ще бъде интересно, забавно и, разбира се, ползотворно. И тогава, надявам се, заедно в това настроение ще прекараме цялата учебна година.
Откриване на страната на знанието
Учителят: Вълшебната страна е училище, интересно е, но винаги има много предизвикателства. Тази страна на чудесата е пълна с чудеса и ако някой знае да чете, предлагам да разгледате слайдовете и да обсъдите какво ни очаква през първата учебна година.
Само учениците пътуват из страната на знанието. Те идват на училище на 1 септември и след това правят същото пътуване на този ден още десет години подред. Предлагам да разгледате следващия слайд за това кои са учениците и как могат да се наричат по различен начин. Между другото, деца, защо ученикът се нарича така? Кой иска да стане ученик по-бързо?
Пътешествие из страната на знанието
Това е чудесен вариант, 1 септември 2017 г.: ще се проведе урок за мир в първи клас и как точно да се проведе. Първата част от вече описания урок отнема 10-15 минути, време е да продължите. Трябва да се помни, че първокласниците все още не са опитни хора и ще могат да седят на бюрото си дълго време само ако са правилно заинтересовани.
Учителят: Момчета, когато урокът започне, всички трябва да мълчат. Само ако действате според тези правила, ще можете да станете истински ученици. Това, което определено трябва да знаете е, че трябва да седите тихи в час след звънеца, като мишки. Също така ще трябва да държите гърба си изправен, да седнете правилно, да поставите ръцете си така и да изчакате какво казва учителят. Моля, обърнете внимание, че ако трябва да си тръгнете или искате да кажете нещо, ще трябва да вдигнете ръката си и да я задържите, докато учителят се обърне към вас.
Тук учителят трябва да покаже всички движения, как да седи, как да вдигне ръката си, а децата трябва да повтарят след учителя. Не забравяйте да попитате дали си спомняте всичко и им кажете, че ако сте забравили нещо, тогава не е нужно да сте срамежливи и можете да попитате учителя за повече информация.
Сега трябва да поставите тематичен слайд, който ще изобрази птицата бухал. Учителят казва на децата да познаят какъв вид птица е това. Бухал - знаете ли, че тя живее в гората, спи през деня, но лети през нощта. Бухалът е мъдър и когато дойде на открития ни урок, подготви своите задачи за първокласниците.
Задачи от мъдрата сова (ще трябва предварително да подготвите тематични слайдове за тези задачи). Ще е необходимо да се покажат снимки на приказки, а децата ще трябва да отгатнат каква е картината и към коя приказка принадлежи, как да наречем тези приказки (народни) с една дума, защо често се наричат „руски“.
важно! 1 септември 2017 г.: световният урок ще се проведе под надслов Моята бъдеща професия, идеален за по-големи ученици от девети клас нагоре. За тези деца вече няма нужда да правят представления, те ще имат изпити в края на учебната година и много от тях трябва да решат как и накъде да продължат. Ето защо за мнозина въпросът за избора на бъдеща професия е актуален. Като алтернатива, на 1 септември, за урок по мир, можете да поканите родители от различни професии в класната стая, за да могат да говорят за работата си, нейните предимства и трудности, къде да учат и къде да се запишат.
Ако сте в първи клас, тогава гатанки ще бъдат отличен завършек на първия уводен урок. Учителят задава гатанка и след това всички деца трябва да вдигнат ръце, за да кажат отговора. Така децата ще упражняват уменията си да отговарят в клас в училище и ще се забавляват много.
Опции за гатанки за деца за урока по отворен свят на 1 септември:
1. Това е весела и светла къща, където децата ходят да пишат, смятат и четат през цялата година, но с изключение на лятото. (Отговор: училище).
2. В черно поле бял заек скачаше и галопираше, правейки примки, какво е това? (отговор: тебешир).
3. Уча всички, но винаги мълча. Лесно е да се сприятелиш с мен, но само ако се научиш да четеш и пишеш. (отговор: книга).
4. Мога да съм и черен, и червен. Освен това съм солиден и в дърво; мога да изобразя каквото ученик иска. (отговор: молив).
браво момчета Решавате много добре гатанки, но това, което ме радва е, че се научихте да седите правилно в час, да не викате от мястото си, а да вдигате ръце. Сега ви предлагам да погледнете следващия слайд, който изобразява красив кораб. Съгласете се, че този кораб е отличен и ще ни изпрати през вълните на дълго пътуване.
Нашият кораб пристига на поста „Запознанства“. За да продължа напред, аз като капитан трябва да получа точна информация от всеки пътник. Затова приканвам всички пътници да дадат име и фамилия, за да се представят както на мен, така и помежду си. Още веднъж ще започна със себе си, казвам се First Name Last Name, how's your name?
Учителят: Благодаря ви много на всички. Като капитан на нашия кораб, тържествено искам да кажа, че вече има достатъчно информация за старта. Сега трябва да кажем на совата, която вече ни е приятелка и между другото тя е шофьор на нашия кораб на знанието, че трябва да преброим колко момичета имаме на кораба и колко момчета.
За да направите това, предлагам всички да се изправят, така че всеки пътник на кораба да се вижда ясно. Нека първо преброим заедно колко момичета имаме. След това предлагам хорът да преброи колко момчета имаме. Сега остава само да разберем колко точно момчета имаме общо. Страхотно, вече знаете как да броите, което означава... Можеш да продължиш.
Предлагам сега да поговорим за това кое време на годината е сега - есента. Следователно спирката на нашия кораб е пристанище „Осенний“. Какви интересни неща се случват на улицата през есента - ще се съгласите, че има много. Това означава, че е най-добре да прекарвате свободното си време навън, а не вкъщи пред компютъра или телевизора. Какви интересни неща можете да видите на улицата:
1. Идва пешеходец. Деца, къде да отиде? Покрай тротоара.
2. Как трябва да върви пешеходецът? Той трябва да се движи само срещу трафика.
3. Може ли пешеходец да пресече пътя пред движеща се кола? Разбира се, отговорът тук е еднозначен и само – не.
4. И така, нека си припомним правилата за ходене по улицата без притеснения и проблеми – вървете само по тротоара или отстрани на пътя, пресечете пътя и погледнете първо надясно, после наляво. Вървете по улицата, не правете шеги на тротоара.
Ден на знанието през 2017 г., който ще разгледаме в този материал. Първи септември е невероятен празник. Всички започнаха с това, че именно на този ден удари първият им училищен звънец. След това, независимо от възрастта на ученика, на 1 септември бие първият звънец на новата учебна година. Това е работен ден, но празник.
На първи септември се провеждат тържествени събрания и първите открити уроци в училищата. По правило учителите се опитват да организират необичайни уроци и да не претоварват учениците. Да направи прехода от ваканцията към учебния процес възможно най-интересен и незабележим. Както и да е, този ден е вълнуващ и запомнящ се за всички. Защото по традиция учениците обличат красива униформа, купуват големи букети цветя и бодро влизат в първия си учебен ден от новата учебна година. В чест на празника можете да готвите.
Що се отнася до училищата, те също очакват с нетърпение този ден, а учителският екип се готви да проведе първите уроци по интересен и необичаен начин. Ясно е, че първокласниците се посрещат в училище с особен трепет и празник. Ден на знанието през 2017 г., на какво е посветен - всяка година има някои препоръки от Министерството на образованието, но по принцип тук всеки учител, в зависимост от интереса на учениците и тяхната възраст, може самостоятелно да състави програма.
От историята на Деня на знанието
Колкото и да е странно, празникът 1 септември има дълга история. Между другото, открит урок на този празник може да бъде посветен на темата. Всичко започва през 1492 г., когато Иван Трети издава указ за честването на 1 септември като нова година на територията на неговата държава. Тогава историята се промени и с указ на Петър Велики празнуването на Нова година в европейски стил беше отложено за 1 януари.
Но 1 септември все още има свой собствен празник, но само 300 години по-късно в първия ден на есента започнаха да празнуват не настъпването на новата календарна година, а именно настъпването на новата учебна година. През 1984 г. в СССР е подписан указ, когато 1 септември става не просто денят, в който започват часовете в училище, а официален и важен празник - Ден на знанието.
Сценарий за деня на знанието
В зависимост от това на какво е посветен Денят на знанието 2017, сценарият на празника ще се различава. Честно казано, всяко училище и всеки учител тук може да има свои вече оформени традиции. Но винаги е полезно да добавите нещо ново и интересно, дори към утвърдена, отлична класическа програма.
Може да се превърне в ръководство за учениците през учебната година. По правило на тържественото събрание се произнасят поздравителни стихове, провеждат се класен час, открит урок и се разиграват интересни и забавни сцени. Ако говорим за студенти, тогава именно на този ден им се дава студентска карта, което е началото на нов и важен етап в живота. На нашия уебсайт можете да намерите много интересни сценарии за Деня на знанието, в зависимост от това на колко години са учениците и как точно учителят иска да прекара първия учебен ден.
За тържествения състав
Задължително събитие, което се провежда на 1 септември в чест на Деня на знанието, е, разбира се, тържествено събрание. Независимо от възрастта, всички ученици трябва да участват в състава и има десетки различни сценарии за това как точно може да бъде съставен съставът.
Ако говорим за традиционната форма на празника, която се използва от много училища от година на година, тогава това е формация, тържествена реч от директора и учителите, поздравления за първокласници, стихотворения от ученици и края на линията. Всичко е организирано, бързо и интересно. Чудесно е, ако учителите се опитат предварително и костюмираните герои се представят под формата на традиционен състав. Изобщо не е необходимо да харчите пари и да наемате професионалисти; учениците от гимназията също могат да играят перфектно ролята на костюмирани герои - важно е да ги подготвите за това предварително.
Също така имайте предвид, че поезията трябва да се чете на тържественото събрание в Деня на знанието. Учителите, отговорни за организирането на празника, трябва предварително да се погрижат да намерят подходящи стихове и след това да ги раздадат предварително на учениците, които ще се представят на линията.
На 1 септември линията поздравява не само ученици, но и учители. Затова е наложително студентите да се съберат предварително и да обмислят тържествената си реч.
На какво е посветен сега стана ясно. По правило Министерството на образованието дава някои препоръки за това какво да говорим, но тук всеки учител и училищна администрация могат самостоятелно да решат какъв подход да предприемат, за да отпразнуват този ден. Много експерти съветват, че е важно да заинтересувате децата, да се опитате да ги въведете в образователния процес, да обсъдите плановете за предстоящата учебна година, но в същото време да не претоварвате децата.