ДОКЛАДПРЕДСЕДАТЕЛ
ДЪРЖАВНА АТЕСТИЦИОННА КОМИСИЯ
Специалност – 010701.65 Физика
на урок година
Основни функции на държавната сертификационна комисия:
· цялостна оценка на нивото на подготовка на възпитаника и съответствието на обучението му с изискванията на държавния образователен стандарт;
· решаване на въпроса за присвояване на квалификация въз основа на резултатите от окончателното държавно атестиране и издаване на съответната държавна диплома за висше образование на завършилия;
1. Състав на Държавната атестационна комисия
Заместник-директор на Департамента за държавна политика в сферата на висшето образование на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, въз основа на решение на Академичния съвет на Кемеровския държавен университет от 07.11.12 г., е одобрен за председател на Държавна атестационна комисия, професор, доктор по физика и математика. sc., ръководител на катедрата по физическа и колоидна химия, Алтайски държавен университет (Барнаул).
Съставът на Държавната сертификационна комисия е одобрен със заповед на ректора на KemSU (заповед № 78/10-1 от 14 декември 2012 г.):
· кандидат хим. н.с., доцент, декан на Физическия факултет (заместник-председател на Държавната атестационна комисия);
· Доктор по физика и математика науки, професор,
· Доктор по физика и математика науки, професор,
· Доктор по физика и математика науки, професор,
· Кандидат на физико-математическите науки науки, доцент,
· Кандидат на физико-математическите науки науки
секретар -
2. Списък на сертификационните тестове:
· Защита на финална квалификационна работа
Проведени са общо 4 заседания на Държавната атестационна комисия (11.06. Всички документи, необходими за работата на Държавната атестационна комисия са своевременно и пълно изготвени и оформени в съответствие със съществуващите нормативни изисквания от секретаря на комисията.
3. Характеристики на общото ниво на подготовка на студентите
по специалност
По специалност 010701.65 Физика се обучаваха студенти по основната учебна програма и учебен план. Обемът на учебното натоварване на един ученик е 8080 часа, от които 4420 часа аудиторна подготовка. Проследяването на текущата успеваемост е извършено чрез 31 изпита и 42 теста. Анализът на учебните програми по дисциплината показа достатъчно ниво на сложност по отношение на дълбочината и обема на изучаваните дисциплини и съответствието им с изискванията на Държавния образователен стандарт (ГОС) по специалност 010701.65 Физика. Резултатите от изпитните сесии по отношение на общия процент на академичното представяне, процента на качественото академично представяне и броя на изключенията показват достатъчно ниво на усвояване на учебния материал от студентите.
4. Анализ на резултатите от защитата на заключителните квалификационни работи
Дипломната работа се приема за защита, ако има рецензии от научния ръководител, рецензент и подпис на ръководителя на катедрата за допускане до защита. Защитата включваше предварителен преглед (преди заседанието на Държавната атестационна комисия) на дипломната работа, доклад на дипломанта (до 10 минути), отговори на въпроси на членове на Държавната атестационна комисия и присъстващи на заседанието преподаватели и студенти, обявяване на рецензията на научния ръководител и рецензията на назначения рецензент, отговорите на дипломанта на коментарите, направени в рецензията, обсъждане на работата от членовете на SAC.
Темите на окончателните квалификационни работи съответстват на областите на обучение на специалисти по специалността 010701.65 Физика и научните направления на катедрите на Физическия факултет на KemSU.
4.1 Качеството на заключителната квалификационна работа, качеството на знанията на завършилите
Рецензирани са общо 31 дипломни работи. Завършени са 7 дисертации в областта на фундаменталните изследвания. 9 доклада провеждат теоретични и експериментални изследвания на нискоразмерни структури и наноматериали. 2 работи са с медицинска и практическа насоченост. 2 творби са с регионална насоченост. 3 работи са посветени на разработките за учебния процес, 2 - на разработването на хардуерни и софтуерни системи.
Повечето дипломни работи са изпълнени на високо ниво, а качеството на знанията на дипломантите е добро. Това показват оценките на Държавната атестационна комисия.
Студентите овладяват съвременна експериментална техника, запознават се с научни проблеми и постижения, изучават методи за моделиране и анализ на сложни физични процеси и явления, широко използват съвременната компютърна техника. Основните резултати от работата обикновено се публикуват в научни периодични издания и се представят на конференции на различни нива. От общия брой защитени дисертации повече от половината от материалите са публикувани в сборници с трудове и резюмета на международни конференции (19 Всеруска научна конференция на студентите по физика и младите учени - VNKSF-19, Международна научно-практическа конференция на студентите , аспиранти и млади учени „Образование, наука, иновации – приносът на младите изследователи” и др.). По време на всички защити беше използван методът на компютърните презентации, което допринесе за ясното представяне на материала. В повечето случаи учениците отговаряха доста уверено на въпросите на членовете на комисията и присъстващите служители.
Абсолвентите показаха като цяло добра теоретична и експериментална подготовка. Повечето от тях владеят уверено концептуалния апарат на областта на физиката, в която е извършена дипломната им работа, методите за обработка на експериментални данни и информационните технологии. Много студенти демонстрираха доста широк научен кръгозор.
Трябва да се отбележи, че редица студенти от специалност „Физическа информатика” не подхождат достатъчно цялостно към изучавания проблем, което се изразява главно в наличието на достатъчно ниво на знания и умения в областта на софтуера и хардуера понякога е придружено от недостатъчно задълбочено разглеждане на физическата същност на засегнатите явления.
4.2 Използване на научни информационни технологии, компютърни технологии, математически методи за анализ
Експерименталното оборудване беше широко използвано в изследователската работа: рентгенов електронен спектрометър, масспектрометър, инфрачервени и раманови спектрометри, електронни и оптични трансмисионни микроскопи, сканиращи сондови микроскопи, инсталации за изследване на луминесценцията и компютърни методи за обработка и анализ на експерименти. Както аналитичните, така и числените методи бяха използвани в достатъчна степен в теоретичните работи. В редица произведения физическите проблеми са решени с помощта на методи за математическо моделиране. Получените от дипломантите резултати бяха систематизирани и въз основа на тях бяха формулирани изводи. Всички произведения използват широко компютърни технологии.
4.3 Качество и обективност на представените рецензии
Всички рецензии на дипломните работи се изготвят по образец, одобрен от факултетния академичен съвет в съответствие с програмата за държавно сертифициране. Повечето рецензенти направиха подробен и задълбочен анализ на извършената работа, като отбелязаха както предимствата, така и недостатъците. Обективността на прегледите е извън съмнение. Оценките на членовете на Държавната атестационна комисия, като правило, въз основа на резултатите от защитата на дисертацията са близки до оценките на рецензентите. Разликите са свързани с качеството на доклада, демонстрационните материали и отговорите на студентите на въпросите. По отношение на дизайна на дипломните работи редица рецензенти направиха редакционни, съдържателни и граматически коментари. В същото време няколко прегледа се характеризираха с прекомерна краткост и лаконизъм, въпреки факта, че оценката беше слабо мотивирана. За съжаление не всички ръководители и рецензенти присъстваха на защитите, което в известна степен намали нивото на дискусия по защитените работи.
5. Недостатъци при обучението на студентите по тази специалност
В работата на Държавната атестационна комисия не са констатирани съществени пропуски в обучението на завършилите специалност 010701 Физика.
В текстовете на докладите и презентациите често има граматически грешки и объркване в използването на термини. Отделно трябва да се отбележи, че има много грешки в списъците с цитирана литература, въпреки че в сравнение с миналата година ситуацията се е подобрила значително. Авторите на експериментални работи явно не обръщат достатъчно внимание на анализа на грешките при измерване и статистическата обработка на масиви от експериментални точки. Има коментари относно дълбочината на разбиране на валидността на избраните от студентите теоретични изследователски методи при извършване на числени експерименти.
6. Извършена работа от деканата и катедрите за отстраняванекоментари, направени от председателя на ВАС миналата година
Деканатът и катедрите свършиха работа по реализиране на предложенията на председателя на Държавната атестационна комисия през 2012 г. Работите затвърдиха причинно-следствените връзки при анализа и интерпретацията на получените резултати.
7. Обобщени бележки и предложения на председателя на Държавната атестационна комисия за подобряване на качеството на обучение на специалисти и за организацията на Държавната атестационна комисия.
Да се утвърди организационната работа на деканското ръководство на Физическия факултет по подготовката и провеждането на САК. Работата на Държавната атестационна комисия беше ясно организирана, в повечето случаи ръководителите на студентите присъстваха на защитите. На комисията са предоставени всички необходими документи. Катедрите извършваха работа по организиране и провеждане на предварителна подготовка на студентите за защита. Защитата се проведе по утвърдения график, с предоставени всички необходими документи. Техническата поддръжка на защитата беше на високо ниво.
Предложения за отбелязване:
Обърнете повече внимание на спазването на правилата за подготовка на квалификационна работа (чертане на графики, чертежи и други материали).
Докладът е разгледан на заседание на Академичния съвет на Физическия факултет на 14 юни 2013 г., протокол
Председател на Държавната атестационна комисия, професор
секретар на държавната атестационна комисия
Приложение.
Резултати от защита на заключителни квалификационни работи
Брой произведения | |||
Приет за защита на дипломна работа | |||
Защитени дисертации | |||
Оценяване на дипломните работи |
|||
"Страхотен" | |||
"Глоба" | |||
"задоволително" | |||
"незадоволителен" | |||
Брой завършени дипломни работи: |
|||
по теми, предложени от учениците | |||
според заявките на предприятията | |||
в областта на фундаменталните научни изследвания | |||
към внедряване | |||
изпълнени | |||
за състезанието | |||
Брой дипломи с отличие |
Приложение 2
Дипломни работи от особен интерес, завършени на
актуални теми, които отговарят на текущото ниво на развитие
науката и технологиите
ПЪЛНО ИМЕ. | Предмет | Научен ръководител |
|
Влияние на вида и концентрацията на стабилизатора върху плазмоничните характеристики на сребърните наночастици | доктор по химични науки, |
||
Изследване на редуцирани кристали от литиев ниобат и оптични вълноводи, базирани на тях, с помощта на раманова спектроскопия | К. ф.-м. н.с., доцент |
||
Изследване на оптичните свойства на сребърни наночастици след адсорбция на стабилизатори | Кандидат на химическите науки, доцент |
||
Проектиране на отделни блокове на система за спектрално-акустичен мониторинг на напрегнатото състояние на скален масив | Доктор на техническите науки, професор |
||
Разработване на адаптивна система за управление на осветлението за класни стаи | Изкуство. учител |
||
Софтуер за хардуерно-софтуерен комплекс за цифрова фотоколориметрия | К. ф.-м. н.с., доцент |
||
Първопринципни изчисления на динамични характеристики и оптимизиране на кристалната геометрия | Д.ф.м. н.с., професор |
ФЕДЕРАЛНА АГЕНЦИЯ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ
РУСКА ФЕДЕРАЦИЯ
ДЪРЖАВНО УЧЕБНО ЗАВЕДЕНИЕ
ВИСШЕ ПРОФЕСИОНАЛНО ОБРАЗОВАНИЕ
"ПЕРМСКИ ДЪРЖАВЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ"
ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ РАБОТА
ДЪРЖАВНА АТЕСТИЦИОННА КОМИСИЯ
В ОТДЕЛ КОРЕСПОНДЕНЦИЯ
ФАКУЛТЕТ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ
Със заповед на ректора на Държавното учебно заведение за висше професионално образование "ПГПУ" № 04/Д-111 от 23 декември 2011 г. 9 студенти задочни 5-ти курс бяха допуснати до защита на заключителната си квалификационна работа по специалност 050720 "Физическо възпитание" (съкратена образователна програма - 3,5 години) Катедра на Факултета по физическа култура.
Със заповед на ректора на Държавното учебно заведение за висше професионално образование "PGPU" № 03/680 от 26 декември 2011 г. съставът на държавната атестационна комисия към кореспондентския отдел на Факултета по физическа култура по дисциплината "Теория и методика на физическото възпитание и спорта” е утвърден:
Председател на Държавната атестационна комисия - Гавронина Г.А., доцент от катедрата по физическа култура и спорт на Държавната образователна институция за висше професионално образование "Пермски държавен университет", кандидат на педагогическите науки.
GEC по предмета „Теория и методика на физическото възпитание и спорта“:
Председател на Държавната изпитна комисия:
Старкова Е.В.,
Членове на GEC:
Горбунов Ю.Я.,Кандидат на психологическите науки, доцент, гл. Катедра по теоретични основи на физическото възпитание,
Полякова Т.А
Ишмухаметов М.Г.., доктор на педагогическите науки, професор в катедрата по теория и методика на физическата култура;
Държавна атестационна комисия за защита на заключителни квалификационни работи
Председател на Държавната изпитна комисия:
Старкова Е.В.,Кандидат на педагогическите науки, доцент. Ръководител катедра Физическо възпитание и.д Декан на Факултета по физическа култура.
Членове на ВАС:
Полякова Т.А., кандидат на педагогическите науки, доцент на катедрата по теория и методика на физическата култура;
Ишмухаметов М.Г.., управител катедра Спортни дисциплини, доктор на педагогическите науки, професор;
Тихонов А.М.,Кандидат на педагогическите науки, професор в катедрата по спортни дисциплини.
Деканът на кореспондентския отдел на факултета своевременно представи на комисията следните документи:
1. Заповед за допускане на ученици до държавна атестация;
2. График за полагане на държавния изпит;
3. График за защита на финални квалификационни работи;
4. Протоколи от държавни изпити;
5. Удостоверения за защита на финални квалификационни работи;
6. Записни книжки на студенти от задочен отдел на ФФК;
7. Протоколи за регистриране на резултатите от защита на финални квалификационни работи;
8. Протоколи за регистриране на резултатите от полагане на държавен изпит;
9. Протоколи за присвояване на правоспособност;
Изпитът по дисциплината „Теория и методика на физическото възпитание и спорт” беше положен от студенти от 5 курс на 16.01.2012 г.
РЕЗУЛТАТИ
ПОЛАГАНЕ НА ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ
Държавното сертифициране на студентите се проведе въз основа на анализ на устни отговори на въпроси за билети по дисциплината „Теория и методика на физическото възпитание и спорта“. Билетите съдържаха два въпроса, отразяващи знанията по теория и методика на физическото възпитание, както и по теория и методика на спортната подготовка.
Изпитът ви позволява да оцените нивото на компетентност на завършилите по проблеми на теорията и методологията, по методи, средства и форми на физическо възпитание и спортно обучение.
До изпита са допуснати 16 ученици (съкратена образователна програма - 3,5 години)
маса 1
резултати
държавен изпит
Задочен курс (5 години)
|
Индикатори |
TM FC и S |
TM FC и S |
|
Брой ученици | ||
|
1. Завършен теоретичен курс на обучение | ||
|
2. Допуснати до държавни изпити | ||
|
3. Издържал изпита | ||
|
4. Издържан с оценка Страхотен | ||
|
Глоба | ||
|
Задоволително | ||
|
Незадоволителен |
Резултатите от анализа на резултатите от изпитите на 9 абсолвенти от кореспондентския отдел на Факултета по физическа култура са следните:
Показателят за качество е 77,7%.
Средна оценка от изпита – 4 точки.
Качественият анализ на отговорите показва, че студентите не са добре запознати с характеристиките на средствата за физическо възпитание и спортна подготовка.
Като положителен факт трябва да се отбележи високото ниво на познаване на методите за организиране и провеждане на урок, системи, методи и средства за развитие на физически качества и подобряване на здравето, педагогически способности и умения и характеристики на стила на дейност на учителя . Студентите разбират въпросите на спортните технологии и контрола в спорта.
Висока компетентност по проблемите на теорията и методиката на физическото възпитание и спортната тренировка демонстрираха Докучаева Д.С., Смирнова А.В.
Сравнително ниско ниво на знания беше разкрито в отговорите на Тимофеев A.N.
РЕЗУЛТАТИ
ЗАЩИТА НА ДИПЛОМНИ РАБОТИ
Държавното сертифициране на студентите се проведе въз основа на анализ на резултатите от защитата на окончателните квалификационни работи. Тази форма на заключителен контрол най-адекватно отразява готовността на специалиста за самостоятелна работа. В процеса на подготовка и провеждане на окончателна квалификационна работа от студентите бъдещите учители развиват и демонстрират конструктивни дизайнерски, организационни, комуникативни, интелектуални, творчески и рефлексивни способности. В хода на работата студентите придобиват способността правилно да поставят цели и задачи на изследването, да излагат хипотези, да планират и организират изследвания, да използват набор от изследователски методи, да интерпретират, обобщават получените теоретични и експериментални факти, да формулират изводи и да развиват педагогически препоръки. Дипломните работи най-пълно и точно отразяват способността на завършилите да реализират своя творчески потенциал.
Изслушването на резултатите от работата по време на нейната защита позволи на членовете на сертификационната комисия да диагностицират степента на интеграция на теоретичните, методическите и практическите знания на дипломанта по въпросите на организирането и подобряването на системата за физическо възпитание и спорт.
През учебната година деканатът и катедрите на факултета извършиха много организационна работа за определяне на състава на научните ръководители и тематиката на дипломните изследвания. Темата на заключителната работа доста пълно отразява актуалните проблеми на подобряването на физическото възпитание в съвременната образователна система в условията на нейната модернизация и проблемите на научните и практическите изследвания на екипа от преподаватели на Факултета по физическа култура.
До защитния период всички работи бяха завършени, проектирани в съответствие с изискванията, преминаха рецензия от ръководител и външна рецензия от специалисти в съответните области на знанието. В тази работа бяха включени служители на университета, други университети в града, водещи специалисти от образователни и спортни институции на града и региона.
До защита на дипломни работи бяха допуснати 16 студенти от 5-годишен план на обучение.
таблица 2
резултати
защита на окончателна квалификационна работа
по специалност/направление 050720 „Физическо възпитание”
(СОП – 3.5) 2011-2012 уч
Задочен курс (5 години)
|
Индикатори |
Брой ученици | |
|
1. Приети за защита | ||
|
2. Защитена работа | ||
|
3. Оценки:Страхотен | ||
|
Глоба | ||
|
Задоволително | ||
|
Незадоволителен | ||
|
4. Брой изпълнени работи: 4.1. по теми, предложени от учениците | ||
|
4.2. според заявките на предприятията | ||
|
4.3. в областта на фундаменталните и изследователски изследвания | ||
|
5.2. към внедряване | ||
|
6. Брой дипломи с отличие |
Резултатите от количествения анализ на резултатите от защитата на заключителните квалификационни работи на 10 абсолвенти от кореспондентския отдел на Факултета по физическа култура са както следва:
Показателят за качество е 70%.
Средна оценка въз основа на резултатите от защитата на творбите – 4,1 точки.
Тези данни отразяват добрата подготвеност на зрелостниците.
Научни, теоретични и методически проблеми на усъвършенстването на системата за физическо възпитание в контекста на модернизацията на образованието
Добри работи в тази област бяха представени от ученици:
Воронцова Н.И. на тема „Особености на развитието на двигателните качества при ученици с помощта на упражнения за атлетическа гимнастика (на примера на основното селско училище) научен ръководител Т. Н. Вяткина;
Попова И.Г. на тема „Динамика на резултатите от точността на наказателното хвърляне в зависимост от антропометричните данни на учениците” научен ръководител Лихачов Л.В.;
Золотова Т.А. на тема „Формиране на регулаторни образователни действия сред учениците от първи клас“, научен ръководител Тихонов А.М.
Научно-методически основи на спортното обучение
По тази тема бяха защитени две статии и двете бяха оценени като „задоволителни“.
Психолого-педагогически аспекти на физическото възпитание и спортната тренировка
В тази област е представена 1 финална квалификационна работа, защитена с „отличен“:
Пастухов И.В. на тема „Тренирането на вниманието на хандбалистите като фактор за повишаване на игровата ефективност.“
Трябва да се отбележи, че има малко произведения, посветени на тази актуална тема.
4. Ролята и значението на физическото възпитание за здравето на учениците и формирането на здравословен начин на живот
Тази година за защита бяха представени три разработки, посветени на разкриване значението на физическото възпитание за подобряване на здравето, поддържане и укрепване на здравето и формиране на здравословен начин на живот сред студентите и учениците.
С оценка „отлични“ са защитени следните произведения:
Агишева Е.В. на тема „Използване на система от дейности по физическо възпитание и здраве при работа с деца от начална училищна възраст IV
видове" научен ръководител Полякова Т.А.
Докучаева Д.С. на тема „Превенция на заболяванията на опорно-двигателния апарат на ученици от 1-4 клас с помощта на нетрадиционни средства за физическо възпитание (използвайки примера на кинезитерапията)” научен ръководител Ишмухаметов М.Г.;
Смирнова А.В. на тема „Влиянието на аеробиката върху физическото състояние на момичета на 15-16 години (на примера на общинската образователна институция „Гимназия“ в Чусовой“).
Тазгодишните зрелостници демонстрираха добри умения в представянето на основните положения и изводи от своите експериментални изследвания при защитата на дипломните си работи. Трябва да се отбележи, че всички зрелостници тази година онагледиха докладите си с презентации, включващи таблици, диаграми и графики. В повечето от разработките резултатите са представителни и обработени със съвременни статистически методи. Почти всички трудове са с приложен характер и резултатите от тях могат да се използват в една или друга степен в практическата работа на учителите. По-голямата част от произведенията са защитени като „добри“ (40%) и защитени като „отлични“ (30%). Особено внимание заслужават изследванията на следните студенти: Агишева Е., Докучаева Д.С., Одинцов М.Ю., Смирнова А.В.
По време на защитата на окончателните си квалификационни работи мнозинството от дипломантите владееха свободно материала и компетентно отговаряха на въпроси по темата на изследването. Някои ученици трудно отговаряха на въпроси, губеха се, не можеха да дефинират ключови думи и понятия, включително тези, включени в заглавието на работата, не се ориентираха в съдържанието и резултатите от работата си.
Работата на комисията протече в благоприятна морално-психологическа атмосфера. Решенията въз основа на резултатите от защитата на окончателните работи се вземат колегиално, като се вземат предвид становищата на всички членове на комисията.
Недостатъците, установени по време на защитата на заключителните квалификационни работи, включват факта, че не по-голямата част от работата е с констативен характер. В такива произведения основното внимание се обръща на описанието на добре известни теоретични положения (те заемат по-голямата част от работата), а разделите, посветени на собствените им изследвания, интерпретация на получените данни, заключения, заключения и препоръки, са недостатъчни. представени.
В редица произведения заглавието не е формулирано съвсем правилно и има разминаване между заглавието и съдържанието на произведението. В някои трудове обектът, предметът, целта и целите на изследването не са достатъчно дефинирани и липсват практически препоръки.
Като недостатък трябва да се отбележи, че в редица рецензии и рецензии се отбелязва само съответствието на окончателната работа с формалните изисквания за нейното написване или само положителните страни на крайната квалификационна работа и практически не се посочват недостатъци. Някои рецензии са много лаконични и понякога имат официален характер.
глава отдели:
За да се подобри качеството на научноизследователската и развойната работа, трябва да се препоръча на научните ръководители, заедно със студентите, да обмислят по-добре значението и същността на изследователската и експерименталната дейност въз основа на ясно поставяне на цели, поставяне на задачи, разработване на изследователска хипотеза, избор на методи и средства за постигане на поставената цел и потвърждаване на хипотезата; обръщат повече внимание на констатациите в работата, заключенията и практическите препоръки;
Разширете обхвата на темите и проблемите, които изискват изследване за тяхното изучаване и решаване;
Насърчаване на мениджърите и студентите да избират теми, свързани с провеждането на експерименти и с по-голям практически ориентиран фокус;
мениджъри и рецензенти:
Посочете във вашите рецензии и рецензии не само положителните аспекти, но и недостатъците на работата.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Държавната сертификационна комисия отбелязва, че резултатите от сертифицирането отразяват добро ниво на компетентност на завършилите кореспондентския отдел на Факултета по физическа култура на Държавната образователна институция за висше професионално образование "Пермски държавен педагогически университет" в научни, теоретични, образователни и методически въпроси на физическото възпитание, културата и спортната подготовка, както и готовността на специалистите за самостоятелна професионална дейност.
Председател на Държавната атестационна комисия
Доцент в катедра „Физическа култура и спорт“.
Източник: Електронен каталог на отрасловата катедра по направление „Право“
(библиотеки на Юридическия факултет) Научна библиотека им. Санкт Петербургски държавен университет М. Горки
Отчет за работата на САК (вечерни и кореспондентски отдели, II поток).
Държавен университет в Санкт Петербург. Юридически факултет. Държавна сертификационна комисия.
2002
Пълният текст на документа:
ДОКЛАД
относно резултатите от защитата на заключителни квалификационни работи
в специалност "Право" - 021100
Вечерен и кореспондентски отдел II поток
|
№№ |
Индикатори |
Количество |
|
Приет за защита на дипломна работа |
||
|
Защитен |
||
|
Оценка на дипломната работа: "Страхотен" "Глоба" "задоволително" "не е задоволително" |
||
|
Диплома с отличие |
ПРЕДСЕДАТЕЛ ВАС
Заместник-председател
Харта съд на Санкт Петербург ___________ Osotsky A.I.
Ректор на Санкт Петербургския държавен университет
проф. Вербицкая Л.А.
ДОКЛАД
За работата на държавната атестационна комисия
във вечерни и задочни курсове IIпоток
Юридически факултет
Санкт Петербургски университет през 2002 г
1. Състав на държавната атестационна комисия.
Държавната сертификационна комисия по специалността „Юриспруденция” - 021100 е одобрена със заповед на заместник-ректора на Санкт Петербургския държавен университет I.V Murin от 16 януари 2002 г. No 30/1 в състав:
1. Сертификационна комисия за защита на заключителни квалификационни работи № 2:
Председател: Александър Иванович Осоцки – заместник-председател на Статутния съд на Санкт Петербург.
Членове на комисията:
1. Попондопуло Владимир Федорович – проф., доктор на юридическите науки.
2. Михаил Валентинович Кротов – доцент, кандидат на юридическите науки.
3. Хохлов Евгений Борисович – проф., доктор на юридическите науки.
4. Филипова Марина Валентиновна – доцент, кандидат на юридическите науки.
5. Бахин Сергей Владимирович – доцент, доктор на юридическите науки.
6. Ференс-Сороцки Андрей Александрович – доцент, кандидат на историческите науки.
7. Макарова Олга Александровна – доцент, кандидат на юридическите науки.
8. Рассказова Наталия Юриевна – доцент, кандидат на юридическите науки.
9. Илинская Вера Георгиевна
10. Чичканов Алексей Борисович
11. Василиева Татяна Александровна
II. Изпитна комисия за провеждане на интердисциплинарен изпит по теория на държавата и правото.
Вечерен отдел
Председател – Ю.И.Гревцов – проф., доктор по право
членове:
1. Козлихин И.Ю. – проф., доктор по право
2. Карамишев О.М. – доц. д.ф.н.
3. Краснянски В.Е. – доц. д.ф.н.
4. Алексеева Т.А., доцент, кандидат на юридическите науки
5. Волкова С.В., доцент, кандидат на юридическите науки
6. Тимошина Е.В. – старши преподавател, кандидат на юридическите науки
Ш. Изпитна комисия за държавен изпит по наказателно право:
Председател: Кропачев Н.М. – проф., доктор по право
Членове на комисията:
1. Прохоров V.S. – проф., доктор по право
2. Волгарева Ирина Владимировна – доцент, кандидат на юридическите науки.
3. Волженкин Борис Владимирович – проф., доктор по право.
4. Беляев Н.А. – проф., доктор по право
IV. Изпитна комисия за държавен изпит по гражданско право:
Вечерен отдел
Председател: Кротов М.В. – доц. д.ф.н.
Членове на комисията:
1. Иванов А.А. – доц. д.ф.н.
2. Фаддеева Т.А. – доц. д.ф.н.
3. Городов О.А. – доц. д.ф.н.
4. Нефедов Д.В. – доц. д.ф.н.
5. Ковалевски М.А. - Изкуство. учител д.ф.н.
6. Макарова О.А. – доц. д.ф.н.
V. Изпитна комисия за държавен изпит по държавно и административно право:
Председател: Ескина Людмила Борисовна – проф., доктор на юридическите науки.
членове:
1. Шевелева Наталия Александровна – доцент, кандидат на юридическите науки.
2. Кустова Маргарита Валериевна – ст. преподавател, кандидат на юридическите науки.
3. Воронков Александър Владимирович – доцент, кандидат на юридическите науки.
4. Ногина Оксана Аркадиевна – сътрудник, кандидат на юридическите науки.
5. Кожохин Борис Иванович – проф., доктор на юридическите науки
6. Петров Юрий Александрович – доцент, кандидат на юридическите науки.
Секретар на комисията:
Бутенко Юлия Владимировна
Резултати от държавния изпит:
1. По теория и история на държавата и правото
28.02.02 Общо: 51 души, включително:
20 души - "Страхотен"
17 души - "Глоба"
11 души – „задоволително“
3 души - „незадоволителен“
01.03.2002 г. Общо: 43 души, включително:
16 души - "Страхотен"
12 души - "Глоба"
04.03.2002 г Общо: 46 души, включително:
12 души - "Страхотен"
20 души - "Глоба"
14 души – „задоволително“
0 души - „незадоволителен“
05.03.2002 г Общо: 51 души, включително:
20 души - "Страхотен"
19 души - "Глоба"
9 души – „задоволително“
3 души - „незадоволителен“
Общо: 191 души.
68 души - "Страхотен"
68 души - "Глоба"
49 души – „задоволително“
6 души - „незадоволителен“
Среден успех: 4.04
2. В държавното и административно право
13.02.02 Общо 15 души, включително:
1 човек - "Страхотен"
5 души - "Глоба"
7 души – „задоволително“
2 души - „незадоволителен“
14.02.02 Общо 14 души, включително:
2 души - "Страхотен"
5 души - "Глоба"
6 души – „задоволително“
1 човек – „незадоволителен“
15.02.02 Общо 16 души, включително:
3 души - "Страхотен"
8 души - "Глоба"
3 души – „задоволително“
2 души - „незадоволителен“
18.02.02 Общо 15 души, включително:
3 души - "Страхотен"
3 души - "Глоба"
2 души – „задоволително“
Общо: 60 души.
9 души - "Страхотен"
21 души - "Глоба"
12 души - „незадоволителен“
Среден успех: 3.45
3.В наказателното право
20.02.02 Общо 22 души, включително:
3 души - "Страхотен"
10 души - "Глоба"
7 души – „задоволително“
2 души - „незадоволителен“
21.02.2002 г Общо 21 души, включително:
2 души - "Страхотен"
6 души - "Глоба"
8 души – „задоволително“
5 души - „незадоволителен“
Общо: 43 човека.
5 души - "Страхотен"
16 души - "Глоба"
15 души – „задоволително“
7 души - „незадоволителен“
Среден успех: 3.44
4. Според гражданското право
19.02.02 Общо 48 души, включително:
16 души - "Страхотен"
14 души - "Глоба"
8 души – „задоволително“
22.02.02 Общо 44 души, включително:
17 души - "Страхотен"
17 души - "Глоба"
10 души – „задоволително“
0 души - „незадоволителен“
Общо: 92 човека.
33 души - "Страхотен"
31 души - "Глоба"
18 души – „задоволително“
0 души - „незадоволителен
Среден успех: 3.73
За резултатите от финалните изпити
в специалност "Право" - 021100
Вечерен и кореспондентски отдел II поток
|
№№ |
Име на дисциплините |
Обща сума |
"отличен" |
"хор". |
"удовлетворен" |
"незадоволителен" |
|
Теория на управлението и правата |
||||||
|
състояниеточно |
||||||
|
Гражданско право |
||||||
|
Наказателно право |
Работата на комисията се регулира от Правилника за окончателното сертифициране на завършилите висши учебни заведения в Руската федерация, одобрен със заповед № 140/1 от 21 март 1995 г., и Правилника за окончателното държавно сертифициране на завършилите Санкт Петербургски държавен университет, одобрен със заповед на заместник-ректора № 140/1 от 25 май 1995 г.
Високото квалификационно ниво на комисията гарантира, че окончателното сертифициране на завършилите е извършено в съответствие с държавните стандарти за висше образование и други изисквания, съществуващи в Руската федерация. Дискусиите, възникнали по време на защитата на дисертациите и обсъжданията на въпросите, зададени по време на устните изпити, се проведоха на доста високо научно ниво, като се вземе предвид правната практика.
По време на работата на комисията не възникнаха конфликти.
2.Сертификати и други тестове.
Сертификационните тестове, които бяха част от окончателното държавно атестиране на студентите в направление 02100 „Право“, се състоеха от защита на окончателна квалификационна работа (диплома), финален интердисциплинарен изпит по теория на държавата и правото и последен интердисциплинарен изпит по отделна учебна дисциплина (държавно право, гражданско право, наказателно право).
Проблемите на заключителните квалификационни работи се определят от дипломиращите се катедри, като на студента се дава право на свободен избор на темата на дипломното есе. Освен това студентът имаше право да предложи своя собствена тема, при условие че обоснове нейната уместност и възможност за развитие.
Отделът разпредели ръководител на всеки дипломант, който да им помогне да подготвят своето есе за дипломна работа.
Всички дипломни работи бяха прегледани, като правило, от преподаватели по отдели, а понякога и от практически работници на града.
Окончателните държавни интердисциплинарни изпити по теория на държавата и правото и индустриални академични дисциплини бяха проведени с помощта на специално подготвени изпитни работи, чийто набор от въпроси съответства на държавния стандарт за висше професионално образование, отразявайки новите постижения в науката и промените в законодателството.
1. Характеристика на общото ниво на подготовка на студентите по специалността.
Юридическият факултет осигурява обучението на специалисти юристи в задочно и вечерно обучение в пълно съответствие с действащите държавни стандарти.
Опитът на някои членове на комисията, участвали в сертифицирането на завършилите други юридически училища в града, ни позволява да твърдим, че по отношение на нивото на подготовка на специалисти Юридическият факултет на Държавния университет в Санкт Петербург има няма конкуренти сред всички останали университети в града.
Завършилите като цяло са добре запознати със сложни проблеми на теорията на държавата и правото, познават действащото законодателство и могат да го прилагат при решаване на практически проблеми. Някои предложения, съдържащи се в дипломните есета, показват, че много завършили специалисти владеят законодателни техники и са в състояние да разработят компетентни законодателни проекти.
При тези условия изводът е логичен: мнозинството от завършилите Юридическия факултет са готови за практическа работа в съда, прокуратурата, нотариата, адвокатурата, в областта на държавната администрация и търговската дейност.
2. Анализ на резултатите от защитата на заключителни квалификационни работи.
Заключителните квалификационни работи са защитени като дипломни работи. Общо за задочно и вечерно обучение ( II поток) бяха допуснати до защита 140 есета, от които 138 души защитиха своите дипломни работи. (98,5%). 62 творби са получили оценка „отличен“ (44,28%),
63 работи – „добри“ (45%), 13 работи – „задоволителни“ (9,3%),
2 работи – „незадоволително” (1,42%).
Дипломните есета бяха разпределени по учебни дисциплини, както следва:
1. Гражданско право – 46 тези, в т.ч.
20 – „отличен“, 23 – „добър“, 3 – „задоволителен“
Средна оценка: 4,37
2. Граждански процес – 42 тезиса, в т.ч.
20 – „отличен“, 16 – „добър“, 5 – „задоволителен“, 1 – „незадоволителен“
Среден успех:4.31
3. Търговско право - 26 тезиса, в т.ч.
14 – „отличен“, 12 – „добър“
Среден успех: 4.54
4. Трудово право – 26 тези, в т.ч.
8 – „отличен“, 12 – „добър“, 5 – „задоволителен“, 1 – „незадоволителен“
Среден успех: 4.04
Дипломните работи са добре подготвени с помощта на компютърни технологии.
По-голямата част от завършилите владеят устна реч и имат развити ораторски умения.
Както и в предишни години, най-честите недостатъци в есетата на дисертациите бяха описателни; липса на анализ на използваните литературни източници и правна практика; привличане на много тесен кръг от литературни материали, в резултат на което много теоретични проблеми бяха извън полезрението на авторите на тезите; липса на емпирична основа в много произведения.
Както и досега, повечето от рецензиите на научните ръководители и рецензенти са написани шаблонно, чисто формално, ограничени до най-общи оценки без конкретни коментари и изтъкване на спорни въпроси. Това лиши много възпитаници от възможността да демонстрират своята ерудиция и способност да отстояват своите възгледи и позиции в полемика с авторите на рецензии и рецензии.
5. Недостатъци в подготовката на студентите.
Сред недостатъците, на първо място, трябва да се посочи, че факултетът, както и преди, не е в състояние да осигури еднакво високо ниво на обучение за всички завършили. Все още има откровено слаби ученици, макар че те са значително по-малко.
Както и в предишни години, идеологическата подготовка остава слабо място. Оттук и безпомощността на някои абсолвенти при отразяването на въпроси, изискващи изграден мироглед.
В отрасловите правни дисциплини преобладават изучаването на действащото законодателство и откровено приложният характер на интересите на студентите за сметка на общата теоретична подготовка – необходим компонент на университетското образование.
ПРЕДСЕДАТЕЛ: А.И. Осоцки
Източник на информация:UMU, Юридически факултет, Държавен университет в Санкт Петербург ()
Информацията е актуализирана:01.01.2008
Свързани материали:| организации