10 условия за успех

Преди да започнете да преподавате полезни стихове на детето си, трябва да запомните 10 правила, които ще ви помогнат да се справите със задачата. Общуването с дете има свои собствени характеристики и само онези родители, които с готовност придобиват необходимите знания, могат да дадат на детето добра реч. Първите занятия трябва да отнемат не повече от 2-3 минути. Постепенно увеличавайте продължителността на урока (максимум - до 15-20 минути). Брой класове - 2-3 пъти на ден. Експертите съветват да ги правите след закуска и след сън. Практикувайте малко по малко, но често – правенето на едно и също упражнение изгражда умение. За да попречите на детето си да загуби интерес към римата, можете леко да промените текста. Учете детето си на специално обособено място, където няма разсейващи фактори, подкрепете обясненията си с нагледен материал и собствен пример. Форма за игракласове са задължителни. За да заинтересувате детето си, използвайте изражения на лицето, жестове (покажете как лети врана, как се мие котка), шеги, смях, тематични уроци (за сезоните, животните, времето и др.). Като цяло, всяка рима може да се превърне в логопедична песен. Ако самото дете си спомня някои от упражненията, подкрепете инициативата му. Хвалете ученика дори за малки постижения. Съсредоточете се върху това, което детето ви прави правилно, а не върху грешките. Бъдете съюзник на малкия член на семейството. Ако той упорито се проваля в нещо, усмихнете се и заедно разберете „защо езикът му е толкова палав“ и как да го поправите. Не принуждавайте детето си да учи. Отменете урока, ако синът или дъщеря ви не се чувстват достатъчно добре. И ако желанието за учене е изчезнало, намерете причината за загубата на интерес и я отстранете. Не се обезсърчавайте, ако не видите резултати. Говорете с логопед, за да разберете какъв е проблемът ви.

„Лечебни“ стихотворения

Следните логопедични стихчета са подходящи за деца на 4-5 години.
Таралеж с таралеж и таралеж Бране на къпини.
Червеностранната лисица също иска да спечели.
Кумът се замисли: Таралежите имат много игли!

Дъжд, без дъжд, без дъжд,
Дъжд, дъжд, чакай.
Нека сивият дядо стигне до дома.

Мързеливият червен котарак лежеше по корем.
Искам да ям, но ме мързи да се мятам.
Тук той лежи и чака - може би купата ще пълзи?..

Метлата помете пода,
Брум е много уморен
Той кихна, той се прозя,
И тихо легна под стола.

Имало едно време една стоножка
Поканен на обяд.
Буболечки, насекоми, мушици чакат,
И тя все още не е там.
Накрая стоножката се появи на масата.
- Малко закъснях, едва пропълзях.
В крайна сметка такъв лош късмет, Как да не закъснея?
На входа има надпис: "Моля, избършете краката си!"

- Кра! - крещи враната. - Кражба! Пазач! Грабеж! Загубен!
Крадецът се вмъкна рано сутринта! Той открадна брошката от джоба си!
Молив! Картон! Задръстване! И красива кутия!
- Спри, гарван, не крещи! Не крещи, мълчи!
Без измама не се живее! Нямаш джоб!
- Как! – подскочи враната и примигна изненадано.
- Защо не ми каза преди?! Караул! Karrrman беше откраднат!

Буболечка падна в чашата на Чебурашка,
Добрият Чебурашка извади буболечка,
Сложих буболечката върху лист хартия да изсъхне.
Буболечката е изсъхнала
Стана от листчето хартия
И пак се прецаках
В чаша за Чебурашка.

ЗАБАВНИ СТИХОВЕ ЗА ТРУДНИТЕ БУКВИ И ЗВУКОПОДРАЖАВАНЕТО

Задължителна буква "P"

писмото " Р"учим заедно,
писмото " Р„Много е необходимо да се знае
За да бъда точен, пет
Име Рнякои казват:
РОСИЯ.

(И. Агеева)

Буква "R"

В писмото " Р» живее РРусия,
Реки, rо, rакетод rо,
Руки приятел rИ rсам
И rкъщата на родителите ни,
И rябинотата на юли,
И rтрепетлики, и rассвет.
писмо " Р» - rаненя с куршум,
Какво имаш rдядо го носи.
Рсъбуди ме rО rЕлси.
Рразстоянието и ши бяха издухани r b.
Рмустакат вете rсе втурва напред rаз се чукам
от rАвнина. Ти дишаш
Рруска въздушна част rуау
И rпоклон на маргаритките!
Започна с това писмо
Нашите Рсам и живот.

Рицар (R - L)
(стихотворение)

В битка рицарските доспехи станаха слаби,
И рицарят сложи кръпки на бронята си,
Да, точно в кърпена броня с цветя
Дойдох на среща с любимата ми дама.

И дамата погледна рицаря гордо,
Тя грабна цветята и гордо отговори:
- Не ми трябва рицар с голяма нашивка!
Но ми трябва рицар с голяма заплата!
(Г. Дядина)

Тигърче при логопед (R - L)

Тигърче на логопед
Дойде на рецепцията
И той, явно от страх,
Скрит под масата:
Разбира се! Цял тигър
И има сто зъба!
И има много нокти:
Трябва да има и сто!

Това е лош късмет!
И тигърът почти плаче:

– Аз съм лекар на тези игли
Наистина не ми харесва.
Аз съм тигел, тигел, тигел,
A "LLL" – аз не говоря
И никой не ми казва
Какво по-лошо от звука...
Не искам да го разливам.
Предпочитам да вия – LLLLL!

Логопед изпод масата:
– Аз ви много ла... ла... ла...
Тоест много се радвам да те видя!
Обичам да говоря с тигърчета!
РРРРР!

(Е. Евсеева)

Проблем (R)

слушай...
– Кражба!
– Кражба!
– Кражба!
– Те грабят
БРАТЯ!
Къде са пазачите?–
– Какво е откраднато?
– две пера,
– Грозотии!
На сутринта...
– крадеш ли
– Не го взехме!
– ВЗЕХА ГО!
– ВЗЕХА ГО!
– КРАДЯТ!
– КРАДЯТ!

аз съм
Топ вик
Преведено
На нашия език.
(А. Шибаев)

Четири малки дяволчета (H)

Четири малки черни дяволчета
Те нарисуваха рисунка с черно мастило:
Черни са чорапите, часовникът, шкафът и кучето,
А проклетият дядо прилича на плашило.
След час внуците изцапаха цялата дача,
И чайник с чаши, и бабичка за зареждане.
(А. Усачев)

Лък (H)

Лъкът се счупи
Щурецът има клонка.
На печката, в печката
И чок - тишина.

Хижата се скри.
какво ще стане какво ще стане
Кой е новият лък?
Ще го вземе ли за крикет?

Но самият брауни
За бедния крикет
направих лък,
Измислено, от кучка.
(В. Бахревски)

През пролетта (В, Ш)

Слънцето шепне на листо:
- Не се страхувай, мила моя!
И го взема от бъбрека
За зеленото чело.
(В. Орлов)

Grove and Thicket (H, Shch)

Горичката по-често казваше през лятото:
— Обличаш се крещящо.
„И така да бъде“, каза Гъсталакът на горичката. –
Когато дойде зимата, ще се обличам по-семпло.”
(Рената Муха)

Буква "H"

Насекомите имат буквата "H"
Ще го намерите в щурците и скакалците;
Скакалец, пеперуда, пчела -
Колкото и да е странно, „H“ е сладко за всички!
(М. Яснов)

CHA

По-често се скитах, мърморейки,
Едвам влачех краката си.

Срещнах се в тази гъсталака
С истински магьосник.

Магьосникът наля от казана
Вълшебен чай в две чаши.

Случайно пих чай
И сега се разхождам, липсва ми.

Вярно, вече не мърмори,
И тропот на копита.
(А. Игнатова)

Криеница (Ш, Ш)

Маша търси котка
Котката търси купа
Миша търси татко
Татко търси шапка.
(Е. Серова)

Рис (W)

Петниста, пухкава,
Четки на ушите.
Тя има нечуваем
Като котешка стъпка.
(Л. Преображенская)

Уроци по съскане (Ш)

Всеки има уроци по пеене,

И змиите съскат.

Моля те да изсъскаш:

„Ши-ши-ши“ и „шу-шу-шу“.

"Шу-шу-шу" и "ши-ши-ши" -

Повторете, деца.

По-високо, по-високо, не лъжи!

Изсъска ли?

Запишете го!

(А. Усачев)

Круша под круша (W, R)

Круша, момиченце,
Крушата се тресеше.
Поздрави от круша до круша,
Крушата е доволна от круши.
(С. Погореловски)

Кисело мляко (W, R)

Дадоха подварено мляко на Клаша -
Клаша е недоволна:
- Не искам кисело мляко,
Просто ми дай малко каша.

Дали вместо кисело мляко
Нашата клаша каша.
- Не искам само каша,
Така че - без кис.

Дали заедно с изварено мляко
Овесена каша Клаш наш.
Яде, яде овесена каша Klasha
Заедно с подквасеното мляко.

И тя яде и стана,
Тя каза благодаря.

(Е. Благинина)

Птича вечеря (З, Д)

При свраката и враната
Има паста в тигана!
При малкото врабче Ерошка
Има грах по пътеката.
(И. Синицина)

пчела (SH)

Земната пчела жужи
Над буйната каша,
Преместване на тревата фино.
Кашата ще стане розова
Сладка каша
За земната пчела.
(Л. Яхнин)

Шапка (W)

Шура уши шапка за училище.
Шура носеше шапка и отиде на училище.
Шапката е изработена от чинчила.
Шура е добър в шапка.

(А. Леонтиенко)

Обръщение към котката (Ш)

Мишката не е пълничка
Не го яж, глупако!

Машина (W)

Машина Машина
Рисува Маша.
(Е. Красноруцки)

Какво каза моливът (Sh)

– Молив, тъжен ли си?
Беше голямо, а стана бебе?!
– Но моят художник
Имаше бебе, но стана голямо!
(С. Погореловски)

Горски шумоли (Ш, Ш)

Борът шепне на децата,
Към палавите шишарки:
„Тихо, големци, не ставайте палави!
Не вдигайте шум, спете по-добре.
Вятърът духа над върховете,
Вятърът броди през котловините,
Вятърът свири и шуми,
Търси вятъра, който не спи.
Вятърът търси непокорните.
Тихо, деца. Спете, деца."
Шишарките затварят очи,
Шишарките бързо заспиват.
Ветрецът е близо до тях
Той изшумя... и после млъкна.
(А. Александров)

Щиглец (Щ, Щ, С)

Щиглецът пее цял ден

В клетка на прозореца,
Вече е трета година,
И се страхува от котки.

Но Маша не се страхува
Няма котка, няма щиглец.
Тя даде на щиглицата нещо да пие,
И тя изгони котката.
(А. Барто)

Слънчево (Sch - Ch)

Слънцето погледна
Луга,
Висящи огнени
бретон.

(Ю. Козловски)

Игли (W – F)

Таралежът има игли
И остър и бодлив,
Но те не са за шиене –
За едно спокойствие живот!
(С. Пшеничних)

Строг носорог (R, G)

Носорогът е строг с враговете -
Има тежък рог на носа.
А враговете са рога на носорога
Ще ви посрещне строго на прага.
(Е. Веселева)

Гръмотевица (G, R)

заплашителен гръм
Гърми, гърми,
Градушка на земята
Той иска да се откаже.
(В. Васина)

Гъската е герой (G, R)

Смела гъска гъски герой,
За гъската гъската е планина,
Гъските няма да се обидят,
Вижте колко заплашително изглежда.
(С. Пшеничних)

Грък караше през реката (R, G)

Гъркът караше през реката,
Вижда грък: в реката има рак.
Той заби ръката на гърка в реката,
Рак за ръката на грък - ЦАП!

- Кой се бие с мен?
Гъркът извика ядосано на раците. –
Кой си ти, риба или рак?
И какво за ръката на DAC?

Ракът в реката отговорил на гърка:
– Не пускайте ръцете си в реката,
Независимо дали си турчин или грък,
Или руснак.

Хората разхвърляни
Всички потоци, езера и реки:
Има кал от теб в реката и тъмнина... -
Ето как ракът отговори на гърка.

Не мътете водата в реката,
За да няма проблеми!
(А. Усачев)

Уроци от рака (R)

Тази сутрин рибите имат урок в реката.
Директорът Рак е ядосан и строг.
На сутринта той вика на рибата:
– Напишете „R“ сто пъти подред.

Ro-sa, re-ka, моряк, куки,
Ru-chey, ra-whale, рибари.

И в трети клас, близо до кораните,
Диктовката диктува на Риби Рак:

„Родна земя! Скъпа река!
Нямаш нито дъно, нито ръб.
Широка и дълбока
Нашата руска река!

По-трудно е в старшия клас на Raku:
Каракуда и ръфа се сбиха,
Сомът счупи молива на Бърбот.
И Ракът пише в речния дневник:

„Гуджът няма грунд -
Напразно идваше за уроци.

Карашката си намокри дневника -
Небрежен ученик.

Есетрата има тетрадка със сирене.
Урокът свърши.
Ура!
(А. Усачев)

За какво крещят топовете (R)

Кой кар-кар-кар-картошина
Откраднато-кра-кра-откраднато?
Това са лъжи, лъжи, лъжи, лъжи,
Какъв гра-гра-гра-топ!
Не кра-кра-кра, не сме крали!
Без сутиен-бра-бра, не го взехме!
Ние не живеем с кра-кра-кражби,
Не гра-гра-грабеж!

Наистина, страхотно, страхотно, по дяволите! –
Крякаме-крякаме-кукаме от негодувание,
Грачим сърдито,
До вечерта сутрин -
Станете пра-пра-пра-истински
И правилно, правилно, правилно
На пернатите братя аплици
Време е, време е, време е!!!
(С. Погореловски)

На планината Арарат (дясно)
(Бърсти март)

От дете не мога да пиша буквата "Р".
И това много притесни майка ми:
Тя използва баща ми като пример
И повтарях с него от сутрин до вечер:

На планината Арарат
Червеното грозде зрее
Ара, Ара, Арарат,
Червеното грозде зрее.

И щастието отмина,
Лъжец, уви, моя булка -
И не се целувахме под луната,
И до зори повтаряха заедно с нея:

На планината Арарат
Червеното грозде зрее
Ара, Ара, Арарат,
Червеното грозде зрее.

Но синът ни стана утеха за нас,
В края на краищата той е там, за да донесе радост на жена ми и мен,
Не беше думата „майка“, която той изрече за първи път,
И каза ясно, като на парад:

На планината Арарат
Червеното грозде зрее
Ара, Ара, Арарат,
Червеното грозде зрее.

(С. Осиашвили ■ )

Гмуркане (P)

гмуркане,
Още едно гмуркане
И аз хванах риба
Гмуркане.
(Л. Яхнин)

Покана (P)

„Кар-р! - крещи враната. - Кар-р!
Сложи самовара, съседе!
Не съжалявайте за вареното!
Приеми подаръците!

(О. Александрова)

R-брояч

река. Риба. рибар.
Ракови заболявания. водна леща. Раколов.
Горички от мърморене. Фонтана.
Радвам се, че разпространявам потока.

(Люба Гром ■ )

Бръмбар на име Жак (F)

Живял един бръмбар на име Жак.
Жак уши яке за татко,
Пижама за мама
За съпругата - яке,
За сина ми - яке,
За дъщеря ми - жилетка,
На внучката Жучка -
кожени панталони,
Жаба Жабо,
И нищо за себе си.
(А. Усачев)

Бръмчащи стихове (F)

Срещнах таралеж в гората.
Таралежът лежеше и бръмчеше в гората.
Попитах таралежа: „Кажи ми,
Защо бръмчиш така?
Таралежът каза: "Не бръмча."
След вечеря си лягам.
Ядох змия за вечеря
Може би лежи там и бръмчи.
Казах на Ужу: „Кажи ми,
Защо бръмчиш така?
В отговор: - Не бръмча,
След вечеря си лягам.
Изядох жаба край блатото,
Може би иска да бръмчи.
Викам на жабата: - Кажи ми,
Защо бръмчиш така?
Жабата изкряка на Ужу:
– И изобщо не бръмча.
Погълнах буболечка
Бръмбарът определено бръмчи.
Всички викат на Бръмбара: - Кажи ми,
Защо бръмчиш така?
- Ами, бръмча - отговори Бръмбарът. –
Чакам нормален звук...
Аз винаги, когато лъжа
След вечеря бръмча!

(А. Усачев)

Бръмбар (W)

Не бръмча, когато седя
Не бръмча, когато ходя
Не бръмча, когато работя,
И бръмча, когато се въртя.

За жаба със съпруга си (F)

Имало едно време една жаба и нейният съпруг.
Всяка вечер край реката
Краставите жаби чакаха вечеря
Бръмбарите ще дойдат при тях.

Жаба - в кожено яке,
С огърлица от жълъди.
Важният й съпруг е с жилетка.
Чакат и чакат – но гости няма.

Жалко, че жабата и съпругът й не знаеха
Какво е заседнало в блатото
Всяка вечер са за вечеря
Жеравите чакат.
(Т. Крюкова)

За Жора и змията (F)

Жора беше приятел със змията.
Вече живеех в къщата на Жора.
Къщата беше защитена от грабеж,
Легнал на прага.

Жора, оценявайки приятелството,
Хванах жаби, хранех змии,
Като мошеници от Жора
И така те тичаха, треперещи.

Ако само змията можеше да живее без да скърби,
Жора служи като пазач,
Да, съседите на Жора
Нямах достатъчно търпение.

Как можеш да живееш, ако вече си болен?
Крадците тичат наоколо и крещят
Така че в цялата къща има стъкло
Изпадане, тракане?!

Като цяло, Жора, не бъди мрънкащ,
Заведох змията в зоопарка,
И в замяна вече е на пазара
Той си купи таралеж.

Таралежът живееше до стелажа.
Къщата беше защитена от грабеж.
С една дума, приказка за Жора
мога да продължа още...

(А. Ерошин)

бъг

Хванах бръмбар в градината.
Бръмбарът, бръмчейки, вървеше по пътеката.
Поживей малко, бръмбарче, в кутия,
Бръмчи там за сега.

Бръмбарът се ядоса и измърмори:
„Не искам да лежа там и да бръмча.
Ако лъжа дълго време -
Търпението ми се изчерпва.

Бръмбарите имат друг режим!
Ние, буболечките, не можем да легнем,
Отиваме на разходка в хубав ден
Просто е ужасно скъпо!

Няма нужда да обиждате буболечките,
Трябва да живеете с буболечките в приятелски отношения,
Уважавайте и обожавайте,
И не ги слагайте в кутии!“

Бръмбарът има силна броня,
Бръмбарът има вътре зумер.
Малко ми е жал за бръмбара
Освободете от кутията.

Но аз и бръмбарът си приличаме -
Бръмбарчето обича и разходките!
Е, бръмбар, живей в градината,
Аз лично ще ви дойда на гости.

(А. Ерошин)

Земна пчела (F, G)

Земна пчела кръжи над цветна леха
И бръмчи ентусиазирано:
П-п-прекрасен пейзаж!
Джу-джу-джу! влизам в света!
Жу-жу-жу-жу! Спиране!
кацам!
Аз-много ми харесва тук!
Виждам, летях с причина,
W-w-прекрасен нектар
Можем да вземем бензин тук!

(А. Ерошин)

Жалба за врата (W, L)

Аз ви служа усърдно
С желязо, оплаквайки се, крещя:
Моля, уважавайте ме -
Мажете ръждясала грес!
(С. Погореловски)

Ще бъда полярен изследовател (Ж, Р)

За нас, смели полярни изследователи,
Не бива да настиваш.
За да не се страхуват от студа,
Сладоледът започна да ме закалява!
(Заки Нури)

бързолети (F, R)

Бързолетите плуват в небето -
Завоите им са бързи,
Не призраци, не миражи,
Подовете не са страшни за тях.
(А. Горских)

Ръж (F, R)

аз се разхождам
Покрай...
Ръжта вече е пожълтяла...
Дъжд, ръж
не се притеснявайте:
В очакване на реколтата
ръж.
(В. Воскобойников)

Stargazer (D)

Звездно счетоводство
Водени от астролог.
От звезда до звезда
А звездите са навсякъде!
Ето един звезден парад –
Звездопад.
(Е. Веселева.)

Коза и водно конче (G, R)

Под един храст, затварям очи,
Двурогият козел спи.
Ето козелът, отваря очи,
Той вижда: водно конче в небето.
Козата е разстроена,
Че тя не е водно конче!
И аз искам Двурогия
Кръг над пътя!
(Тим Собакин)

Гризач (G - R)

Гризачът има късмет:

Гризачът гризе всичко ;

И зъби от гризане

Те растат - такъв късмет!

(Е. Веселева)

За Захара и Сахара (Z – S, R)

Захар за Захара - от захар Захар:
Има захарни планини от сахарски пясък.
Захара трябва да идва по-често в Сахара,
Да, Сахара е много далеч от Захара.
(С. Погореловски)

Любопитна Варвара (R, S)

Любопитна Варвара
Дойде на пазара
И тя си пъхна носа във всичко:
В ботуши, в сметана, в мас,
В самовара и в терпентин.
(А. Усачев)

Прогонващ оси (C)

Не се чеши, оса -
завистливи очи.
Не седи на нашата сладост,
търси друга радост.
Изобщо не ме е страх от теб,
но ме е страх да не го изям случайно.

Снеговалеж (C)

Сняг вали, сняг вали,
Снегът се скита по света.
И откъде идва?
И къде отива?
Снеговалеж, снеговалеж,
пада сняг.
Сняг вали случайно
Като сън.
Мечти за земята, мечти за небето
Той вижда, заспивайки,
Бяла градина, бяла гора
Заспиване със сняг.
(Е. Фарген)

C-брояч (C)

Сима изяде седем ледени висулки.
Сеня изяде сто ледени висулки.
Сима хриптеше седем съботи.
Сеня четиридесет сряди подсмърчаше.
(Люба Гром ■ )

В банята (F - P)

Влязох във ваната
И плочка
Всички покрити
градушка капки

(Я. Козловски)

за какво? (H, P - B)

За какво е водата в света?

до питие.

Е, какво ще кажете за чашите? за какво?

до победи.

(О. Тихомиров)

Заявка (S - C)

- Хей, рамо, дай ми го
овесени ядки!
— пита Уайт
овце.
(Я. Козловски)

Палатка (Йо - О, У - Ю)

Сутринта сме на поход и дем.
Ще го вземем с нас къща.
Трудно е да носиш къща в ръцете си,
Нека сгънем тази къща раницазак.
И когато сме в гората дем,
Ще го сложим под бора къща.
(А. Масленникова)

Логопедични стихове за деца

Говорим правилно и ясно!

📎Звук
Логопедично стихотворение №1

На Чебурашка в чаша

Буболечката падна

Добра Чебурашка

Извадих бъг

Остави буболечката

Изсушете върху хартия.

Буболечката е изсъхнала

Стана от листа хартия

И пак се прецаках

В чаша за Чебурашка.

📎Звук L
Логопедично стихотворение №2

Лунно синьо

Не остави магарето да спи

Магарето седна на един камък

И той се прозя и прозя...

И случайно магарето внезапно погълна луната,

Усмихна се, въздъхна -

И той заспа спокойно.

📎Звук R
Логопедично стихотворение №3

Ядосани плъхове

Те дъвчеха покрива,

Но дойде червено коте, плъховете избягаха в дупките

И трепереха от страх.

Хриуша - прасенце

Изсумтя сънливо:

Хр да мрънка! Хр да мрънка!

- дай ми кайсиите!

Прасенце,

преди да ядеш,

Вземете малко сапун

Измийте лицето си!

📎Звучи S T
Логопедично стихотворение №4

Нахлу в нашия детска градина

Десет малки пиленца.

Взех ги от улицата

Шарено пиле.

Мила малка кокошка, ти си на грешната улица,

Това е детска градина.

SY - PS SY - PS СТАНА СКУЧНО БЕЗ КОЗА
СЕ - ЗЕ СЕ - ЗЕ БРАХ ТРЕВА ЗА КОЗАТА и др.
РИ - ЛИ РИ - ЛИ ЖЕРАВИТЕ ПРИСТИГНАХА и т.н.
ША - ЖА ША - ЖА НАМЕРИХМЕ ТАРАЛЕЖ В ТРЕВАТА и т.н.

КАКВА Е МРЪСТАТА НА РАМОТО НА МЕЧКАТА и т.н.
ДЖИ - ШИ ДЖИ - ШИ КАТО ДОБРИ БОНБОНИ и т.н.
ЗУ - СУ ЗУ - СУ ЛИСИЦАТА НЕ СЕ ПУСКА В КЪЩАТА и т.н.
ЛА - РА ЛА - РА ИМА ПЛАНИНА НА ПЛАНИНАТА и т.н.

📎Редуване на съгласни P - B:

ПУ - БУ - ПУ - БУ НА ДЪБ СЕДИ СОВА,
ПА - БА ПА - БА И ПОД ДЪБА ИМА КЪЩА.
ПИ - ПИ - ПИ - ПИЛЕШКИ БУТА НА ХИБАТА,
PE - BE PE - BE ТАЗИ ХИБА ИДВА ПРИ ТЕБ.

📎Редуване на съгласни T - D:
ТИ - ДА ТИ - ДА НАМЕРИХ СЛЕДИТЕ ТИ.
ТЕ - ДЕ ТЕ - ДЕ САМО ТЕБ НЯМА НИКЪДЕ.
ТУ - ДУ ТУ - ДУ И АЗ ТРЪГВАМ С ЛУЛАТА.
ТИ - ДИ ТИ - ДИ ПОБЪРЗАЙТЕ.

📎Логопедично стихотворение №6

Не можем да разберем Даша,

В крайна сметка Даша има каша в устата си.

Но не елда или пилаф -

Това е бъркотия от думи!

📎Логопедично стихотворение №7

Буквата "R" обича тигърчето -

Той й ръмжи от дете.

Буквата "R" обича риба -

Най-хубавото от всичко... е мълчаливо.

📎Логопедично стихотворение №8

Буквата "R" е нашето прасенце

Гръмчи силно от люлката.

Ще бъда близки приятели с него -

"R" ще ми помогне да преподавам.

📎Логопедично стихотворение №9

За уроци с логопед

Вече прескачам и бягам:

Все пак учителят е строг

Мога да си покажа езика!

📎Логопедично стихотворение №10

Всеки офицер трябва

Да кажеш „Р“ е страхотно!

Иначе е войник

Няма да се подреди в равен ред.

(Команди: „Внимание!“, „Равен!“, „Подредете се!“, Плащайте по ред!“)

📎Логопедично стихотворение №11

Депутат или певец

Да си Бъри е неприлично.

Не давайте хляб на пародистите,

Научете се да говорите ясно.

📎Логопедично стихотворение №12

Седнахме по ред

Правим упражнения заедно,

Нито с краката си, нито с ръцете си,

И то с техните... езици.

📎Логопедично стихотворение №13

Вчерашна градушка

Гроздето е повредено.

📎Логопедично стихотворение №14

Репички в окрошка

Серьожка реже.

📎Логопедично стихотворение №15

И като подарък от Марина

Три огромни мандарини.

📎Логопедично стихотворение №16

Тигърът и рисът са роднини за котката,

Ряпа, репички - за репички.

📎Логопедично стихотворение №17

Артър в портрета

В бордо барета.

📎Логопедично стихотворение №18

В дупка на плъх

Кори от сирене.

📎Логопедично стихотворение №19

Тридесет и три огромни раци,

Всички са в елегантни червени фракове.

📎Логопедично стихотворение №20

пролетна ръж -

Зърнена култура.

📎Логопедично стихотворение №21

При принцесата при Арина

На леглото има три пера.

📎Логопедично стихотворение №22

Поздравихме Ира

По радиото.

📎Логопедично стихотворение №23

Цигари, цигари

За момчетата всички са забранени.

📎Логопедично стихотворение №24

Ледена дупка в езерото -

Ще дойда на риболов.

📎Логопедично стихотворение №25

Нашата Борка се гмурна като бобър,

Но Ромка използва брадва.

📎Логопедично стихотворение №26

Шофьор рано сутринта

Той върти волана.

📎Логопедично стихотворение №27

Къдрава червенокоса Юра

Горд с косата си.

📎Логопедично стихотворение №28

Радио конструктор

Измислих си високоговорител.

📎Логопедично стихотворение №29

Топъл призив към хората:

пазете се родна природа!

📎Логопедично стихотворение №30

Нека дойдем облечени за празника,

Чисто и подредено.

📎Логопедично стихотворение №31

Кръстословици и шаради

Щастливи сме да го разрешим.

📎Логопедично стихотворение №32

Ще се радвам да коригирам

Вашият собствен говорен апарат.

📎Логопедично стихотворение №33

Закупен от Артър

Обиколка на Европа.

📎Логопедично стихотворение №34

Прохор и Варвара -

Прекрасна двойка.

📎Логопедично стихотворение №35

Гарантиран готвач в механата

Паста за гарнитура на Ира.

📎Логопедично стихотворение №36

И в ръцете на децата

Многоцветни топки.

📎Логопедично стихотворение №37

Репертоар на Star Raven:

Сутрин, вечер - всичко е CARRR!

📎Логопедично стихотворение №38

В нашето езеро Андрей

Тридесет уловени змиорки.

Пържете ги, пушете ги и гответе -

Много вкусни змиорки.

📎Логопедично стихотворение №39

За да получите ядрото от ядка, (P, C)

Трябва да пробиете черупката му.

📎Логопедично стихотворение №40

Бобърът гризе брезите със зъбите си, (R, Z)

Сякаш с остри резци.

📎Логопедично стихотворение №41

Ананаси на бор

Видях Света насън.

📎Логопедично стихотворение №42

📎Логопедично стихотворение №43

Гъската се изкъпа

Но той остана сух.

📎Логопедично стихотворение №44

В градината сред клоните

Славеят свири.

📎Логопедично стихотворение №45

Опитах, опитах -

Подписах се за колета.

📎Логопедично стихотворение №46

От есенна трепетлика (N, L)

Последният лист падна.

📎Логопедично стихотворение №47

Наблюдаван от совата

Почасов график,

Всичко е по график,**

По споразумение. (Според А. Усачев)

📎Логопедично стихотворение №48

Болното коляно на Колка

Ленка лекува със зелено убождане.

📎Логопедично стихотворение №49

Пудел Малвина

Направих го от глина.

📎Логопедично стихотворение №50

Нарязвам портокала на филийки

За Алина и за Колка.

Ще го налея в чаша за коте (1)
Мляко, мляко.
Той ще започне да плете настрани (2)
Мляко с език.
Служи като лъжица за коте (1)
Език, език.
И тънката опашка трепери,
И варелът въздиша.
И когато вечерята свърши
Нашият мустакат ексцентрик,
Знаейки, че трябва да бъдеш чист,
Измийте така:
Той ще оближе устните си, (3)
И тогава - отново,
Изперете коженото си палто чисто (4)
Език и понякога
Той измива лицето си с лапа -
Като търкане с кърпа.
"Мъркане!" - той ще ми каже с любов:
„Това е, благодаря ви: пълен съм!“

(1) - "Чаша": устата е широко отворена, предните и страничните ръбове на широкия език са повдигнати, но не докосват зъбите.
(2) - „Коте“: имитираме движенията на езика на коте - „хващаме млякото с езика и го изпращаме в устата.“
(3): оближете устните си в кръг.
(4): имитирайте котето, облизващо козината си.

Катя сготви каша:
Заместник, кукли, чаши!
Чаша - Саша, чаша - Маша, (1)
Тази чаша е за Наташа
И половин чаша - Валенка,
Най-малката кукла.
Този е за зайче, този е за мече,
Пинокио ​​палавника.
Пинокио, седни като възрастен! (2)
Яжте с лъжица, а не с нос!
Който може да изяде всичко бързо,
Този пай ще е с круши.
Хайде бързо хващайте лъжиците! (3)
Бързо изядохме и последната троха!

(1) - "Чаша".
(2) - „Лъжица“: езикът става по-тесен и по-дълъг.
(3): отваряйте и затваряйте широко устата си).

Едва малка гъба
Успях да пробия мъха.
Той расте цял ден,
До вечерта стана огромно.
Той беше изненадан, когато ни видя,
И след като помисли, той се поклони:
Той свали шапката си и изви гърба си:
- Няма ли да го занесеш в кошницата?!

Упражнение "Гъба": езикът лежи върху горното небце, докато долната челюст се спуска и френулумът на езика се разтяга.

А сега - виж, виж -
Ти и аз сме герои:
Сгънати стара стара къща -
Ще вдигнем покрива върху него.

Упражнение "Гъба".

Вятърът се превърна в тръба
Лист, издухан в тръба:
Песен - дъх на вятъра -
Звънна... някъде, някъде,
Там, отвъд сините гори
Превърнати в платна.
Морски вятър - голям брат -
Толкова се радвам за тази песен! -
Надува бузите си
Платното запълва:
Корабни облаци -
бели жерави -
Те отново плават отвъд горите -
Те носят дъжд от морето.

Упражнение: навийте езика в тръба и духайте през нея.

Хей малко зайче, сиво зайче,
Свири ми на балалайка!
Свири заедно и аз ще пея
Най-добрата ми песен!

Сивото зайче се разигра,
Зайчето много се постара,
Балалайката звънна,
Червената катерица пееше.

изморен ли си Е, починете си
И започнете да играете отново.
Браво, зайче!
Това е балалайката!

Упражнение "Балалайка": дразнете напрегнатата горна устна с език.

Кой чука и чука в гората?
- Кълвач чука дърво:
- Д-д-д-д-д-д-ди,
Работата ми не е лесна:
Не просто чукам -
Лекувам това дърво:
Под кората има дупки за бъгове,
Д-д-д-д-д-д-д.

Упражнение „Кълвач“: „избийте“ звука „D“ с върха на езика върху горните алвеоли.

Гъската спори с пуйката:
„Птичарник, чия е тази къща?“
Гъската изсъска: „Ти си бебе!
Ще го защитя! моят дом! Шшшт!"
А пуйката: „Бла-бла-бла-бла!
Нямаш кола!
Всички разбират: къщата за птици е моя!
Прибирам се!"
Врабчета летят от покривите
Уплашено: "Шшшш!"
И хукват към края на селото
Патки от "Бла-бла-бла!"...
Знаеш как да плашиш, приятелю,
И като гъска, и като пуйка?
Разсмейте ни малко:
Покажете ни двама гадняри!

Упражнение "Гъска": съскаме - духаме на езика, вдигайки го към небето.
Упражнение „Пуйка“: изпънете широкия си език зад горната си устна, казвайки: „Бл-бл-бл“.

Лъвчето се научава да реве
Той наистина иска "Ррррр!" кажи.
Вдигнах муцуната си,
Той иска - "Ррррр!", Излиза: "Мяу!"

Как може да стане страхотен лъв?
Ти и аз ще му помогнем!
Трактор - син герой -
Как стартира двигателят? - Тррр!

Светкавица проблясва! гръм!
Няма да го пуснем в къщата...
Покривът е здрав! Без дупки!
Нека мрънка: - Гррр! Гррррр!

Речен бряг. Повърхността на водата.
Можете да чуете лодката: „Ди-ди-ди.“
Идва пътник -
Лодката ще изреве: "Дрррр! Дрррр!"

Малкото лъвче се опита
Лъвчето тренира дълго време.
Той е като баща на целия свят
Той ще каже силно, силно: "Ррррр!"

Учим се да „ръмжим“: ние се обучаваме да произнасяме „R“.

Имало едно време реших да си направя собствена къща
Подредете гномчето:
Намерих малко боя и четка -
Отидох да варосвам тавана.
Четка: назад - напред, - (1)
Гномът също взема боя,
Отново рисува: напред - назад.
Колко красиво! Гномът е щастлив.

Сега е засъхнала кал (2) (на горните зъби)
Помита паяжини
Както в ъгъла, така и на скрина:
- Пуснете паяците в градината!
Отгоре - всичко. Слизам долу.
Е, мръсник, внимавай!

Джудже, коленичило, (2) (на долните зъби)
- Наляво и надясно! - мие стената:
- Отдясно и отляво! - отново и отново.
Къщата блести като нова!

Поставете килим (3)
Нашият старец на оградата:
- Ще изтръска праха от него пет пъти -
Пак ще сложа леглото на пода.

Подът е измит. Хубаво е да си у дома.
И умореният гном реши:
- Заслужавам почерпка -
Чай от малини. Със сладко!

(1): с широк език теглим от горните резци към мекото небце.
(2): с езика почистваме зъбите отвътре наляво и надясно.
(3): разперете широк език върху долната устна; След известно време редуваме действията: изпънете острия език напред - разнесете отново широкия върху устната („отърсете праха“).

В двора има люлка.
Замахнахте ли? наистина ли
Хайде, малко зайче, седни:
Горе долу, горе долу!

Ето една лисица:
- Спри! Дай го!
Разтърси и мен!
Е, да изпълним прищявката ти:
Горе долу, горе долу!

О, люлка плоскокрак
Спира с лапа:
- Люлея се! Пази се!
Горе долу, горе долу!

Упражнение "Swing": езикът се движи нагоре и надолу.

Егорка отива при баба: (1)
Изкачва хълм, (2)
След хълма отново има низина. (3)
Ривър... Бридж изви гръб. (2)
След това има равна пътека. (3)
Дъждът плисна - малко, малко.
В небето се събуди дъга,
Извиваше се над пътеката. (2)

(1): усмихнете се, отворете леко устата си, притиснете върха на езика към долните си зъби.
(2): извийте задната част на езика.
(3): спуснете езика.

Сив вълк под старо дърво
Два часа щраках със зъби.
Той отвори широко устата си,
Но не хванах зайчето.

Упражнение "Крокодил": отворете и затворете широко устата си.

Слонче и зебра

В зоологическата градина е горещо и горещо.
Жал ми е за бебето зебра! -
Слънцето пече цял ден,
Дори сянката е безполезна.
Бедната зебра се чувства много зле!
Само слонът няма да стене:
Той спуска багажника си в езерото - (1)
Събирането на вода отнема много време.
Багажникът е вдигнат: сега трябва да духате. (2)
- Дъжд! - О, колко е щастлива зебрата!

(1): Симулирайте засмукване на вода през тънка тръба.
(2): изпънете устните си напред с тръба и издухайте.

Мечката няма кошница - (1)
Бере малини в устата си. (2)

(1): широко отворена и затворена уста.
(2): Стиснете здраво устните си.

Не стръв - няма кука
На рибата беше даден червей.
Рибата се радва: „О-о-о!
Мисля, че ще го изям!"

Упражнение "Риба": закръглете устните, направете вълнуващо движение с устните.

Слонче

Вижте малкото слонче:
Детето има дълъг хобот!
- И това мога! -
Серьожа казва на мама.
Сви устни
И как дръпна напред!
- Виж колко е хубаво! -
Приличам на слон!

Упражнение „Хоботче“: издърпайте затворените си устни напред като тръба. Задръжте в тази позиция, като броите от 3 до 5.

бурундук

Бурундук, след като ни срещна, бърза
Крие ядки зад бузата си -
Бузата стана като топка!
- Покажете какво има, не крийте!
Бурундукът се ядосва в отговор:
- Няма нищо зад бузата -
Вижте колко е тънък.
– Виждаме – другият е кръгъл.
Не го пазете в тайна -
Какво има зад бузата? покажи ми!
- И зад този също е празно! -
Бурундук е сериозно разтревожен
Луди се напред-назад
Преобръща се: - Ето!
Няма ги тук и ги няма!
Получихме обяда си:
- Не се притеснявай и не се ядосвай!
За морковите - помогнете си!
Да тръгваме - мечка ни чака...
- Хей, момчета! Има ядки.

Упражнение „Търкаляне на ядки“: с езика от вътрешната страна почиваме последователно на едната буза, след това на другата. Изпълнявайте упражнението бавно и ясно.

Отстрани има пътека, а в центъра поляна.
Малко пони, мой добър приятел,
Той вози момчетата отново и отново:
Чуваш ли тропот и тропот на копита?

Тъй като той не може да играе с мен,
Сякаш и аз ще стана кон:
Езикът звучи като копита:
-Клак-клак-клак-клак! Клак-клак-клак-клак!

Упражнение „Кон“: усмихнете се, покажете зъбите си, отворете леко устата си и, като засмучете езика си до небцето, щракнете върху върха на езика си. Отворете широко устата си.

Близалка от буза до буза
Дъщеря ми се преобръща.
Не бърза, не дъвче:
Нека не се топи повече!

Упражнение „Въртане на ядки“.

Когато ти и аз се събудим,
Да се ​​усмихнем на слънцето!

Упражнение „Усмивка“: дръжте устните си в усмивка, зъбите ви не се виждат.

Ще садим лук и ряпа
И ще поставим здрава ограда. (1)
Необходимо е да се направи порта в него - (2)
Приветстваме добрите гости!

(1) - „Ограда“: устните са опънати в усмивка, така че да се виждат 2 реда зъби, поставяме зъби върху зъби в естествена захапка; 2) „яка“: същото, но разтворете зъбите си, поддържайки устните си в добра усмивка)

Получавам кръгла франзела
Винаги закусвам чай.

Упражнение „Поничка“: зъбите са затворени, устните са заоблени и леко изпънати напред, горните и долните резци са видими. Задръжте в тази позиция, като броите от 3 до 5.

Ето една ограда и в нея има дупка,
Вчера я гледах:
Децата се водят на детска градина -
Всеки минава през дупката:
Катерят се през оградата
Леля Света и Егор,
Чичо Федя и близнаците,
Ето Борис и сестра му Наташа,
Баба Галя влачи Димка,
Готвачката леля Валя пуфка.
Не е лесно за леля Валя:
На количката има мляко.
Те пропълзяват: "О!" да "Ах!"...
А портата е на две крачки!

Редуващи се упражнения „Поничка“ и „Ограда“.

Заек - бял пух,
Играй с мен, приятел!

Упражнение "Заек": зъбите са затворени, горната устна е повдигната и показва горните резци.

И сега за две минути
Ти и аз ще станем като патици:
Издърпайте устните си напред -
Устата ще стане плосък клюн.

(Упражнение „Пате“: изпънете устните си, стиснете ги така, че палците ви да са под долната устна, а останалите да са върху горната устна и издърпайте устните си максимално напред, като ги масажирате и се опитвате да имитирате клюна на патица.

Ще дам на коня малко картофи:
- Ето, насладете се малко!
- Фрр! - конят е нещастен.
- По-добре ми дай черен хляб със сол!

Упражнение „Недоволен кон“: потокът от издишан въздух се изпраща лесно и активно към устните, докато започнат да вибрират. Трябва да получите звук, подобен на пръхтене на кон.

Балон ярко червен
Лежи на масата напразно.
Ще го заблудя по-добре:
Ще стане голям и летящ!

Упражнение „Балон“: последователно надуйте едната, другата и двете бузи.

За да направите зъбите си по-чисти,
Всеки ден ги чистя с четка.

Упражнение „Миене на зъбите“: затворете устата си; движете езика си с кръгови движения между устните и зъбите.

Деца лекуват прасето
Свинският нос избира:
Държи високо Андрюша
Сладка голяма круша.
Вдясно е червенокосата Антошка
Предлага й картофи.
Може би Катюшка е пъргава -
Там долу - да вземем зелето?
Вляво - с ябълки Лада.
Прасенцето трябва да направи нещо:
Търся отново Прасчо:
„Избери това? Вземи това?“

Упражнение „Прасенце“: движете устните си, изпънати като тръба наляво и надясно, завъртете ги в кръг.

Нещо ще изплаши рибата -
Рибата надува бузите си: (1)
По-добре не ме докосвай! -
Аз съм голям! И то в тръни!
Как премина опасността, (2)
Рибата отново стана кльощава.

(1): издуйте бузите си.
(2): дръпнете бузите.

Мишката ще погледне от дупката -
Наистина иска кората от сирене! -
Тук той отново се крие:
Наблизо има котка - страшно е да я вдигнеш!

Упражнение „Криеница“: бързо изпъчете езика си право и веднага го върнете обратно в устата си.

Днес съм в прекрасно настроение:
Баба направи вкусно сладко. (1)
Сигурно ще оближа устните си сто пъти, (2)
И тогава ще кажа „благодаря“ на баба ми.

(1) - „Вкусно сладко“: оближете горната си устна отдясно наляво, след това отляво надясно.
(2): оближете устните си в кръг.

Усмихни се бързо, приятелю!
А сега, дете,
Покажи ми хоботчето си
Все едно си слонче!

Прашен и голям килим
Сложиха го на оградата
Ние нокаутираме: "Та-та-та!"
Къщата ще бъде чиста!

Упражнение: усмихвайки се широко, прехапете широкия си език, повтаряйки: „Та-та-та“.

Като часовник, нека го настроим в ритъма:
- Тик-так! Тик так!
Ние говорим така:
- Тик-так! Тик так!
Ние не просто си чатим
И броим секундите
Няма начин да изостанете:
- Тик-так! Тик так!

Упражнение „Часовник“: отворете леко устата си, усмихнете се леко; езикът като махало се движи право от единия ъгъл на устните до другия, НЕ се плъзга по долната устна.

Ако прехапя устните си,
Така че се притеснявам.
Ако ме сърбят устните,
И така, моля за нещо сладко.

Упражнение: захапете и почешете първо горната, а след това долната устна.

Отваряне на портмонето -
Виждаме тръба в чантата.

Редуваме упражненията „Усмивка“ и „Хоботче“.

Рибата каза на рибата:
- Днес сготвих борш
От черупки и кал,
Беше много, много вкусно!

Рибата отговори на рибата:
- Ти, куме, каза грешното нещо:
Не беше борш, а зелева супа -
За борш, търсете трева!

Упражнение „Рибите говорят“: пляскаме с устни.

Стихове за развитие на речта

Кар-кра-кра! Всички дълбоко в двора!
Битката започна сутринта!
Два лоши петела
Перата се разкъсват и набръчкват страните:
- И аз съм най-добре украсена!
- Оцветен съм като дъга!
Борба за красота...
Крила и опашки на парчета!...
И те останаха в опашките - кра! -
Само пух и две пера!

Розово тъжно кученце:
„Мога да бягам бързо,
Прогони котки, ръмжи...
Как мога да стана истински?"

Веднага четиридесет и седем четиридесет
Пристигна за час:
Бърмориха и вдигаха шум...
Какво успяха да разберат?

Чуваш ли ручея да жури?
Той бърза, бърза
Към бързата, приказлива река,
Къде живеят ракообразните и рибите?

Дъжд: „Трамвай-трамвай“, блъска по покривите.
Егор чу шума на дъжда -
Извадих стария барабан,
Започна да свири и на барабани.

Кажи ми, сестро Маринка,
Какво чурулика по пътеката?
Кой започва разговора?
Може би двигателят изпука?
Може би насекомите имат трактор -
Орат ли тревата?
Може би пазачът е при находката -
Страшен бъг издава ли шум като дрънкалка?
може би...
- Скъпи човече,
Ето как скакалецът скърца с криле...

Виж, виж:
По-ярка от утринната зора
По-ярко от ясното слънце
Червени гърди на птици!

Гостите седнаха на офика -
Като гроздове ярки плодове
Запалиха се тук там...
- Как се казвате, хубавци?

Ние сме фаворитите Дядо Коледа,
Снегът е радост за нас, а не заплаха.
Студено, дай ми бодрост! -
Снегирите обичат зимата.

Брадвите издрънчаха:
- Ние сме остри и бързи:
До тази малка къща
Утре именията ще растат.

Старата гора спореше с полето:
„Гордостта широта ли е простор?
Море от гъби, шепа плодове -
Побързайте, хора, на гости!"
Полето изръмжа горчиво:
„Бърморенето на билките скоро ще утихне.
Снегът ще осее откритите пространства -
Зимата има свои модели.
Тук ще се събуди хорът от потоци -
Ще продължим дебата през пролетта."

"R/L"

През януари лисицата намаза ските си с катран,
Уших яке, червена барета,
И на сутринта - като стрела нагоре по хълма,
Къде расте горчива трепетлика...
Яребиците летят нагоре!
Опашката проблясва сред стволовете!
- Пазач! неприятности! Кошмар!
В горичката е горещо! Огън! Огън!
-Ти, сврако, балаболка!

Ще се радваме да публикуваме вашите статии и материали с приписване.
Изпратете информация по имейл

Налични: За всеки

Логопедични стихотворения(132 бр.)

Може би някой ще го намери за полезен за обучение на деца, ще напиша сам)))

Звук Ш
Логопедично стихотворение №1

На Чебурашка в чаша

Буболечката падна

Добра Чебурашка

Извадих бъг

Остави буболечката

Изсушете върху хартия.

Буболечката е изсъхнала

Стана от листа хартия

И пак се прецаках

В чаша за Чебурашка.

Звук Л
Логопедично стихотворение №2

Лунно синьо

Не остави магарето да спи

Магарето седна на един камък

И той се прозя и прозя...

И случайно магарето внезапно погълна луната,

Усмихна се, въздъхна -

И той заспа спокойно.

Звук Р
Логопедично стихотворение №3

Ядосани плъхове

Те дъвчеха покрива,

Но дойде червено коте, плъховете избягаха в дупките

И трепереха от страх.

Хриуша - прасенце

Изсумтя сънливо:

Хр да мрънка! Хр да мрънка!

- дай ми кайсиите!

Прасенце,

преди да ядеш,

Вземете малко сапун

Измийте лицето си!

Звуци S T
Логопедично стихотворение №4

Влезе в нашата детска градина

Десет малки пиленца.

Взех ги от улицата

Шарено пиле.

Мила малка кокошка, ти си на грешната улица,

Това е детска градина.

SY - PS SY - PS СТАНА СКУЧНО БЕЗ КОЗА
СЕ - ЗЕ СЕ - ЗЕ БРАХ ТРЕВА ЗА КОЗАТА и др.
РИ - ЛИ РИ - ЛИ ЖЕРАВИТЕ ПРИСТИГНАХА и т.н.
ША - ЖА ША - ЖА НАМЕРИХМЕ ТАРАЛЕЖ В ТРЕВАТА и т.н.

КАКВА Е МРЪСТАТА НА РАМОТО НА МЕЧКАТА и т.н.
ДЖИ - ШИ ДЖИ - ШИ КАТО ДОБРИ БОНБОНИ и т.н.
ЗУ - СУ ЗУ - СУ ЛИСИЦАТА НЕ СЕ ПУСКА В КЪЩАТА и т.н.
ЛА - РА ЛА - РА ИМА ПЛАНИНА НА ПЛАНИНАТА и т.н.

Редуване на съгласни P - B:

ПУ - БУ - ПУ - БУ НА ДЪБ СЕДИ СОВА,
ПА - БА ПА - БА И ПОД ДЪБА ИМА КЪЩА.
ПИ - ПИ - ПИ - ПИЛЕШКИ БУТА НА ХИБАТА,
PE - BE PE - BE ТАЗИ ХИБА ИДВА ПРИ ТЕБ.

Редуване на съгласни T - D:
ТИ - ДА ТИ - ДА НАМЕРИХ СЛЕДИТЕ ТИ.
ТЕ - ДЕ ТЕ - ДЕ САМО ТЕБ НЯМА НИКЪДЕ.
ТУ - ДУ ТУ - ДУ И АЗ ТРЪГВАМ С ЛУЛАТА.
ТИ - ДИ ТИ - ДИ ПОБЪРЗАЙТЕ.

Логопедично стихотворение №6

Не можем да разберем Даша,

В крайна сметка Даша има каша в устата си.

Но не елда или пилаф -

Това е бъркотия от думи!

Логопедично стихотворение №7

Буквата "R" обича тигърчето -

Той й ръмжи от дете.

Буквата "R" обича риба -

Най-хубавото от всичко... е мълчаливо.

Логопедично стихотворение №8

Буквата "R" е нашето прасенце

Гръмчи силно от люлката.

Ще бъда близки приятели с него -

"R" ще ми помогне да преподавам.

Логопедично стихотворение №9

За уроци с логопед

Вече прескачам и бягам:

Все пак учителят е строг

Мога да си покажа езика!

Логопедично стихотворение №10

Всеки офицер трябва

Да кажеш „Р“ е страхотно!

Иначе е войник

Няма да се подреди в равен ред.

(Команди: „Внимание!“, „Равен!“, „Подредете се!“, Плащайте по ред!“)

Логопедично стихотворение №11

Депутат или певец

Да си Бъри е неприлично.

Не давайте хляб на пародистите,

Научете се да говорите ясно.

Логопедично стихотворение №12

Седнахме по ред

Правим упражнения заедно,

Нито с краката си, нито с ръцете си,

И то с техните... езици.

Логопедично стихотворение №13

Вчерашна градушка

Гроздето е повредено.

Логопедично стихотворение №14

Репички в окрошка

Серьожка реже.

Логопедично стихотворение №15

И като подарък от Марина

Три огромни мандарини.

Логопедично стихотворение №16

Тигърът и рисът са роднини за котката,

Ряпа, репички - за репички.

Логопедично стихотворение №17

Артър в портрета

В бордо барета.

Логопедично стихотворение №18

В дупка на плъх

Кори от сирене.

Логопедично стихотворение №19

Тридесет и три огромни раци,

Всички са в елегантни червени фракове.

Логопедично стихотворение №20

пролетна ръж -

Зърнена култура.

Логопедично стихотворение №21

При принцесата при Арина

На леглото има три пера.

Логопедично стихотворение №22

Поздравихме Ира

По радиото.

Логопедично стихотворение №23

Цигари, цигари

За момчетата всички са забранени.

Логопедично стихотворение №24

Ледена дупка в езерото -

Ще дойда на риболов.

Логопедично стихотворение №25

Нашата Борка се гмурна като бобър,

Но Ромка използва брадва.

Логопедично стихотворение №26

Шофьор рано сутринта

Той върти волана.

Логопедично стихотворение № 27

Къдрава червенокоса Юра

Горд с косата си.

Логопедично стихотворение №28

Радио конструктор

Измислих си високоговорител.

Логопедично стихотворение №29

Топъл призив към хората:

Грижете се за родната природа!

Логопедично стихотворение №30

Нека дойдем облечени за празника,

Чисто и подредено.

Логопедично стихотворение №31

Кръстословици и шаради

Щастливи сме да го разрешим.

Логопедично стихотворение №32

Ще се радвам да коригирам

Вашият собствен говорен апарат.

Логопедично стихотворение №33

Закупен от Артър

Обиколка на Европа.

Логопедично стихотворение №34

Прохор и Варвара -

Прекрасна двойка.

Логопедично стихотворение №35

Гарантиран готвач в механата

Паста за гарнитура на Ира.

Логопедично стихотворение №36

И в ръцете на децата

Многоцветни топки.

Логопедично стихотворение №37

Репертоар на Star Raven:

Сутрин, вечер - всичко е CARRR!

Логопедично стихотворение №38

В нашето езеро Андрей

Тридесет уловени змиорки.

Пържете ги, пушете ги и гответе -

Много вкусни змиорки.

Логопедично стихотворение №39

За да получите ядрото от ядка, (P, C)

Трябва да пробиете черупката му.

Логопедично стихотворение №40

Бобърът гризе брезите със зъбите си, (R, Z)

Сякаш с остри резци.

Логопедично стихотворение №41

Ананаси на бор

Видях Света насън.

Логопедично стихотворение №42

Логопедично стихотворение №43

Гъската се изкъпа

Но той остана сух.

Логопедично стихотворение №44

В градината сред клоните

Славеят свири.

Логопедично стихотворение №45

Опитах, опитах -

Подписах се за колета.

Логопедично стихотворение №46

От есенна трепетлика (N, L)

Последният лист падна.

Логопедично стихотворение №47

Наблюдаван от совата

Почасов график,

Всичко е по график,**

По споразумение. (Според А. Усачев)

Логопедично стихотворение №48

Болното коляно на Колка

Ленка лекува със зелено убождане.

Логопедично стихотворение №49

Пудел Малвина

Направих го от глина.

Логопедично стихотворение № 50

Нарязвам портокала на филийки

За Алина и за Колка.

Логопедично стихотворение № 51

Лепкав мед от лепкавата липа

Пчелата дава на деликатеси.

Логопедично стихотворение № 52

Корабите кацат на Земята

На Луната луноходът каца на Луната.

Логопедично стихотворение № 53

Ате Филимон

Лимон с усмивка.

Логопедично стихотворение № 54

Коля и две Оли

Береха лук на полето.

Логопедично стихотворение № 55

В предната градина на Лили

Поливали лилиите с лейка.

Логопедично стихотворение № 56

камилски тръни -

Любимо ястие.

Логопедично стихотворение № 57

Охлювът отвори портата. (Л, Д)

Откритите пространства примамват към охлюва.

Логопедично стихотворение № 58

Охлюв - пирамида (L, R)

Не пълзи бързо.

Логопедично стихотворение № 59

Родителите на малкото крокодилче са (Л, Д)

Крокодили.

Логопедично стихотворение №60

Ние извайваме, рисуваме, изрязваме, (L, R)

Заедно украсяваме коледната елха.

Логопедично стихотворение №61

Крилата стават сребристи в небето (L, R)

Ескадрилен самолет.

Логопедично стихотворение №62

Бурята отиде отвъд хоризонта -

Зоя веднага затвори чадъра си.

Логопедично стихотворение №63

Козелът наказа козата

В името на доброто, а не в името на злото. (по В. Бахревски)

Логопедично стихотворение №64

Женя обича Жана,

Женя имитира Жана.

Логопедично стихотворение №65

Как, Женя, таралежът прилича на змия?

И вече има таралеж с буквата "F"!

Логопедично стихотворение №66

Женя помогна на Жана:

Три пъти взех дъвка назаем.

Логопедично стихотворение № 67

Съпругата на съпруга

Трябва да обожавам.

Логопедично стихотворение №68

При котката на Даша

В козината има бълхи.

Логопедично стихотворение №69

Маша - бебе,

Маша има залъгалка.

Логопедично стихотворение №70

Ушити бикини

На плюшено мече.

На панталона има джобове

На джобовете има катарами.

Логопедично стихотворение №71

Шест малки мишки вървят към училище

Игриви и весели.

В клас има шест мишки

Шумят, шумят, шумолят.

Тихо, котката бърза!

Подуши - и в училище няма душа. (Т. Крюкова)

Логопедично стихотворение №72

Вълна на къдрици (W, R)

На...агнешко.

Логопедично стихотворение №73

Числото шест се обажда на училище, (W, F)

Училището очаква шестгодишни деца.

Логопедично стихотворение №74

Играчките на Лиоша са добри: (W, R, L)

Чебурашка, мечка, кон.

Логопедично стихотворение №75

Мишката шумоли в подземието, (W, F)

Котката пази мишката.

Логопедично стихотворение №76

Аз съм дървени стърготини и дърво

Ще го хвърля в печката.

Логопедично стихотворение №77

Ето един рибар на куката

Има отличен червей.

Логопедично стихотворение №78

Бяхме "разстроени"

Люти чушки.

Логопедично стихотворение №79

Дина плаче, Дина плаче.

каква е причината каква е причината

Дъщерята на мама

Ощипан по бузата.

Логопедично стихотворение № 80

Даде ми вода за чай

За нас бълбукащо поточе.

Логопедично стихотворение №81

Кифлички от фурната

Много, много горещо.

Логопедично стихотворение №82

Необичайно, необичайно:

Внукът ми получи оценка „отличен“!

Логопедично стихотворение №83

Четири Анюточка

Те крещяха 24 часа.

Те крещяха 24 часа,

Ни най-малко уморен.

Логопедично стихотворение № 84

Ученикът мърмори тихо -

О, учителят е толкова отегчен.

Логопедично стихотворение №85

Разширени зеници

Много нови очила.

Логопедично стихотворение № 86

Пчела на цвете

Цвете в саксия.

Цветята са ароматни,

Пчелата хапе.

Логопедично стихотворение № 87

Палачинка в чиния

За момичета Любочка.

Логопедично стихотворение №88

Бадж на якето

Има грешка на иконата.

Логопедично стихотворение № 89

Щурец през нощта

Пурчуци до печката.

Логопедично стихотворение № 90

Гъби на пън,

Краставици в бъчва.

Логопедично стихотворение № 91

Птици на клон,

В гората има лисици.

Логопедично стихотворение № 92

В чаша има вода,

В кутията има кибрит.

Логопедично стихотворение № 93

На коледната елха има игли,

Има коричка на кифличката.

Логопедично стихотворение № 94

Ключове в ключалката

В обувката има връзки.

Логопедично стихотворение № 95
Въглища в печката,

И пясъкът в реката.

Логопедично стихотворение № 96

Часовникът е точен,

Ябълките са сочни.

Логопедично стихотворение № 97

Подскачаща топка

Цветето е ароматно.

Логопедично стихотворение № 98

Тъмен облак

Селска веранда.

Логопедично стихотворение № 99

Гръмотевичен приятел.

Логопедично стихотворение №100

Има капак на чайника, (В, Ш)

Има бучка на капака.

Ръка за подутина

Повдигаме капака.

Логопедично стихотворение №101

Меч върху щит, (H, SH)

Щитът се пука.

Логопедично стихотворение №102

Искам - мърморя,

Искам - шегувам се.

Искам - крещя

Искам - прошепвам.

Искам - крякам,

Искам - подсвирквам.

Така ЧУ и ШЧУ

Уча по цял ден.

Логопедично стихотворение №103

Има дворец на стълб,

В двореца има певец. (Гатанка, скорец)

Логопедично стихотворение №104

Цяла Турция

Намерен в цветето... (настурция)

Логопедично стихотворение № 105

На верандата на двореца (C, R-L)

Три кралски лица.

Логопедично стихотворение № 106

Иван има два дивана.

Вова отново има две двойки.

Логопедично стихотворение № 107

Върбовите клонки висяха красиво.

Логопедично стихотворение №108

До метличина, метличина -

И Валя има венец.

Логопедично стихотворение № 109

Генка и Галка

Играят на догонващи.

Гениални гени

Гените на Гунин.

Логопедично стихотворение № 110

Букет за бика

Ще бъде... за обяд.

Логопедично стихотворение № 111

Фигура на Глафира (G, F, R)

Маршмелоу кръгъл.

Логопедично стихотворение № 112

Всеки ден раздробява кората.

Лекува кълвач

Древен дъб,

Добър кълвач

Дубу любов.

Логопедично стихотворение № 113

Миещата мечка няма да яде, докато

Храната му не се мие.

Негов помощник е реката:

Миеща мечка във водата близо до брега

Той изплаква храната, разтрива я леко,

И тогава той яде до насита.

Логопедично стихотворение № 114

ТАРАЛЕЖ-ХВАЛКА

Таралеж заплашва таралеж:

Ще ти го сложа на лопатките!..

Би било таралеж да уважава таралеж -

Съжалете гладенето и зъбите си.

Логопедично стихотворение № 115

Лин и яде

Имало едно време живели лин и язи -

Живеехме в калта, без да мързелуваме.

Идеята заведе децата в детската стая,

Тенч молт - в интернат.

Логопедично стихотворение № 115

Яйце се римува с лице

И това не е без причина:

Те имат много, много общо,

Например закръгленост.

И ако пилето е гордо

Блестящо яйце

Тя излита на верандата

Със сияещо лице.

Компот и котешка рима.

И това не е случайно:

Сушени плодове, скрити в компот,

В котките се крие тайна.

Но все пак те моля много,

За да избегнете грешки,

Не дръжте котки в саксии

Не ги наливайте в чаши.

Да, между другото, трябва да обърнем внимание

Внимание и към котките

Въпреки че на пръв поглед те

Римува се с прозорец.

Няма нужда да изтривате котката

Докато не блесне с мека кърпа!

Тя ще се измие

Език и лапа.

Логопедично стихотворение № 115

Разни радости, колко радост носиш!

Доволна съм от лятото

Към бурния вятър,

Рано утро

Седефена роса,

Рогат охлюв,

Отворената порта...

Радвам се на малко -

Моите радости растат.

Логопедично стихотворение № 116

Бръмбар жужи в цвете.

Жабата дреме в репея и чака завой да се скрие в гората.

Ливадите очакват прохладата на нощта,

Горещо е, но всички се радват на слънцето.

Жълтото лютиче пие роса.

Логопедично стихотворение № 117

четиридесет четиридесет

За собствените си хора

Четиридесет ризи

Драскат без да се карат.

Четиридесет ризи

Зашити навреме -

Веднага се скарахме

Четиридесет и четиридесет.

Логопедично стихотворение № 118

ЗМИЯ И ЗАЕК

Злата змия забеляза заека,

Зелената змия знае, че се забавлява,

Малкото зайче забрави законите на злото,

Забравих защо змията лежи тук.

Логопедично стихотворение № 119

КАНТРА ЗА ГЪРЦИТЕ

Едно, две, три, четири, пет:

Гърците излязоха на разходка:

Андростен, Алексис,

Агатон, Аристид,

Антипатър, Антиох,

Антигона, Антилохида,

Архимон и Архелай.

Колко гърци? Пребройте го!

Логопедично стихотворение № 120

ИГРА НА ДУМИ

Ръка в реката

Метален метал.

Гол крак

Удари дузпата.

Логопедично стихотворение № 121

ЩЕ ПЛАЧЕМ ЧАКАЙТЕ

Нека изчакаме малко да поплачем:

Ще преодолеем болката,

Да преодолеем мъката

Неприятности - ще ги преодолеем.

Да се ​​обърнем

Други скърби.

в началото -

Да чакаме и да плачем...

Логопедично стихотворение №122

На реката има тръстика

Ruffs игра там:

Кръгът е по-стар,

Кръгът е по-млад,

И само деца!

Логопедично стихотворение № 123

дядо таралеж,

Не отивайте на брега:

Снегът се стопи там

Наводнява поляната.

Ще си намокрите краката

Червени ботуши!

Логопедично стихотворение № 124

Заек Егорка

Падна в езерото.

надолу!

Запазване

Логопедично стихотворение № 125

Въртящ се вълк

Вълнен варел,

Тичаше през смърчовата гора

Удари хвойната.

Хванаха се за опашката му

Прекара нощта под един храст.

Логопедично стихотворение № 126

Котасик Михасик падна от бор.

И котката има тъжни сънища.

Винаги едно и също в края на тези мечти

Вижда се без опашка и мустаци.

Но ако не спи, има опашка и мустаци.

Намерете го и вижте сами.

Логопедично стихотворение № 127

Музика, музика за нас от магазина!

Музика, музика, музика!

Днес едно пиано отива на детска градина.

Нека децата пеят на пролетния празник.

Логопедично стихотворение № 128

В бюфета има заключена ваза.

Съдържа нарязан ананас.

Веднага ме отведоха.

Само че напразно. В крайна сметка тази ваза

Никога не съм се чупил

Въпреки че съм се качвал много пъти.

Логопедично стихотворение № 129

Такава отвратителна малка ципа!

Не чете странни книги.

Искам да го науча, но не мога да го науча.

Той галопира ден и нощ,

И клюнът се остри върху чашата.

Каква мацка! Такъв ексцентрик!

Аз уча, но той не.

Логопедично стихотворение № 130

Нашата котка, каша Маша, -

Игрива котка.

Просто ще избяга нанякъде

Там всичко ще се обърне с главата надолу.

Те моментално оживяват при Машка

И ролки и хартийки.

Сякаш бързаше под килера.

Това е характерът на Маша.

Е, какво ще стане, ако там има малки мишки?

Котката я няма, отиде някъде.

Като малка мишка шумоли там,

Котката не бяга към килера.

Котката няма нужда от килер.

Явно ми е жал за мишката Маша.

Логопедично стихотворение № 131

В магазин Валенка

Купуват си валенки.

Малки филцови ботуши

Колко сладко!

Но обух ботуши

Малката Валенка -

Оказа се, че са валенки

Твърде малък за нея!

Логопедично стихотворение № 132

Пуснете плитката си до кръста,

Не губете и косъм.

Разрасни косичката си до пръстите на краката,

Всички коси са в един ред.

Порасни, плитка, не се бъркай,

Дъще, слушай майка си!

За Алина и за Колка. Удари хвойната.