2008 - Limbi străine
2009 - Tehnologii informatice pentru prelucrarea informaţiei în mediul Excel Competenţe comunicative ale unui profesor de învăţământ superior
2012 - Dezvoltare forme moderneși tehnologii în contextul cerințelor standardului federal de stat educațional pentru învățământul profesional superior de a treia generație
2014 - Utilizarea capabilităților LMS MOODLE pentru blended learning
2016 - Proiectarea cercetării psihologice și pedagogice, curs de formare David Skotko Omul într-o lume a incertitudinii: metodologia cunoașterii culturale și istorice

Activitati stiintifice

Articole din reviste incluse în lista Comisiei Superioare de Atestare din 2010:
Belovol E.V., Kolotilova I.V. Elaborarea unui chestionar pentru evaluarea gradului de pasiune pentru jocurile de rol pe calculator // Revista Psihologică, 2011. v. 32, nr 6. – pp. 49-58.
Belovol E.V. Gen și stil cognitiv: artefact de cercetare sau model? // Buletinul RUDN, seria Psihologie și Pedagogie, 2011, Nr. 5. – p. 19-29.
Belovol E.V., Shkvarilo K.A., Khvorova E.M. Adaptare a chestionarului „Cultural Intelligence Scale” de K. Earley și S. Ang pe un eșantion vorbitor de limbă rusă // Vestnik Universitatea Rusă prietenia popoarelor. Seria psihologie și pedagogie. 2012, nr. 4. – pp. 5-15.
Belovol E.V., Dzhidaryan I.A., Maslova O.V. Elaborarea unui chestionar pentru studierea ideilor despre dragoste // Jurnal Psihologic, 2014. v. 35, nr 1. – pp. 111-119.
Belovol E.V., Rusina M.A. Caracteristici psihologice talente de personalitate // Buletinul Universităţii RUDN. – 2014. – Nr. 3. – P. 26 – 34.
Belovol E.V., Boyko Z.V., Radysh I.V., Shurupova E.Yu. Îmbunătățirea calității vieții și a dinamicii procesele cognitive ca urmare a învăţării în „vârsta a treia” // Buletinul Universităţii de Prietenie a Popoarelor Ruse. Seria Psihologie și Pedagogie Nr. 4, 2015. – M.: Editura RUDN, 2015. – p. 77-84.
Belovol E.V., Boyko Z.V., Radysh I.V., Shurupova E.Yu. Educația ca modalitate de creștere a reflecției în comunicarea interpersonală la bătrânețe // Tehnologii ale sistemelor vii, Vol. 12, Nr. 3, 2015. – M.: Editura „Radiotekhnika”, 2015 – pp. 29-32.
Belovol E.V., Khvorova E.M. Stilul cognitiv al personalității ca factor de recunoaștere eficientă a expresiei faciale // Buletinul Universității de Prietenie a Popoarelor Ruse. Seria Psihologie și Pedagogie. Nr 3, 2015. – M.: Editura RUDN, 2015. – p. 51-60.
Belovol E.V., Boyko Z.V., Radysh I.V. Sănătatea oamenilor de „vârsta a treia”: obiectivă și subiectivă în ideile persoanelor în vârstă despre sănătatea lor // Ecologie umană. – 2016. – Nr. 4 – P. 45 – 49.
Belovol E.V., Boyko Z.V., Radysh I.V., Radysh B.B., Shurupova E.Yu. Relația dintre obiectiv și subiectiv în ideea propriei sănătăți // Technologies of Living Systems, Nr. 4, 2016. – M.: Editura „Radio Engineering”, 2016 – pp. 24-28.
Belovol E.V., Tsvetkova N.A., Tsvetkov A.V. Strategii de coping și autoreglare a persoanelor cu diferite niveluri de credință religioasă // European Social Science Journal. – 2017. – Nr. 7. – P. 381 – 390.
Belovol E.V., Teslavskaya O.I., Kardapoltseva A.A., Savchenko T.N. Escapismul ca subiect de cercetare în psihologia științifică modernă // Psychological Journal. – 2017. – Volumul 38, Nr. 6. – P. 52 – 64.
Belovol E.V., Boyko Z.V., Radysh I.V., Shurupova E.Yu., Torshin V.I., Radysh B.B. Este posibil să încetiniți îmbătrânirea cognitivă sau despre beneficiile învățării la vârsta adultă și la bătrânețe // Ecologie umană. 2018. Nr 2. P. 59-64.
Cărți:
Belovol E.V., Yuryeva O.N. Comportamentul ofițerilor de afaceri interne în situatii conflictuale. Analiza psihologicași caracteristicile consilierii. – GmbH&co.KG, Germania, 2011. – 172 p.
Belovol E.V. Kolotilova I.V. Dependența psihologică de jocul de rol jocuri pe calculator: esență, cauze, metode de diagnostic. – GmbH&co.KG, Germania, 2011. – 240 p.
Belovol E.V., Rushina M.A. Diagnosticul de orientare în carieră a școlarilor: note analitice pe baza rezultatelor testelor. – M., 2012. – 103 p.
Organizarea și desfășurarea examinărilor privind stabilitatea psihologică a personalului din instalațiile nucleare și periculoase pentru radiații ale Ministerului Apărării Federația Rusă: manual de instruire/ E.V. Belovol și colab. / Ed. Chebotareva E.Yu. – M., 2012. – 364 p.

Organizare

Academia de Psihologie Practică din Moscova

Academia de Psihologie Practică din Moscova (Licența Departamentului de Educație din Moscova nr. 037372) desfășoară programe activități educaționale pentru persoanele cu studii superioareîn cele mai populare și de rang înalt domenii ale practicii psihologice, cum ar fi: psihologie orientată pe proces, terapia cu nisip jungian; Psihologie clinică; neuropsihologie; Terapie prin artă; Terapie de basm; Psihologie perinatală.

Combinarea eforturilor organizațiilor psihologice de conducere și centrelor științifice și practice face posibilă combinarea proces educațional pregătire teoretică aprofundată la nivel academic, cu o oportunitate unică de a dobândi cunoștințe și abilități practice direct. Profesorii Academiei sunt cercetători de la Facultatea de Psihologie a Universității de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov, Institutul de Psihologie RAS, Liceu psihologie, precum și specialiști străini invitați. Nivelul lor profesional este confirmat de apartenența la cele mai prestigioase societăți profesionale internaționale: International Psychoanalytic Association (IPA); Federația Europeană de Psihoterapie Psihanalitică (EFPP); Asociația Internațională de Psihologie Analitică (IAAP); Asociația Internațională pentru Terapia Expresiei Creative (IETA), Societatea Psihanalitică din Moscova, Asociația - IAPOP (Asociația Internațională de Psihologie Orientată pe Proces) și EABP ( Asociația Internațională Psihoterapie orientată pe corp), Societatea de Psihoterapie Psihanalitică.
Pe lângă programe avansare profesională calificări, Academia desfășoară în mod regulat programe educaționale pe termen scurt. Acestea sunt seminarii de formare cu analiza cazurilor clinice din practica cadrelor didactice, traininguri de consiliere si psihoterapeutice, traininguri video, masterclass-uri, supervizare si festivaluri tematice. Trăsătură distinctivă orele practice este abordare individuală, pentru că antrenamentul are loc în grupuri mici.

Centrul de educație, formare și consultanță „GENESIS PRACTIQUE”- celebru centru educațional, partener al Universității de Stat din Moscova. M.V. Lomonosov în regiune educație suplimentarăși recalificare profesională.

Domenii de activitate ale Centrului:

Pregătire în psihologie practică (programe pe termen lung și scurt),

Consultanta in management si dezvoltare organizatorica,

Traininguri psihologice și de afaceri.

Programe de formare pe termen lung și scurt:

« Psihologie practică a personalității în domeniu comunicare interpersonalăși afaceri»

Specializări:

« Psihologie practică a personalității

Formarea este axată pe dobândirea profesiei de psiholog practic; să stăpânească noi moduri de comportament și stăpânire a abilităților care cresc eficiența comunicării interpersonale și a luării deciziilor în propria persoană activitate profesională(în management, în domeniul juridic, în medicină, în afaceri, în pedagogie etc.); rezolvarea problemelor personale din viața privată și de afaceri.

« Psihologie practică în afaceri„(diplomă de la Universitatea de Stat din Moscova M.V. Lomonosov).

Formarea este axată pe creșterea eficienței personale și profesionale a unui manager, construirea unei cariere în afaceri, managementul personalului, consultanță de personal și management și desfășurarea de formare în afaceri.

« Coaching profesional„(diplomă de la Universitatea de Stat din Moscova M.V. Lomonosov).

Programul este axat pe formarea în consultanța individuală a managementului de vârf și a managementului mediu al companiilor pentru a rezolva probleme strategice și sarcini operaționale organizarea și dezvoltarea unei cariere profesionale, stăpânirea instrumentelor de business coaching și life coaching.

« Trainer profesionist„(certificatul Centrului).

Training-ul este axat pe obținerea abilităților de bază de coaching, tehnologie de antrenament, gestionarea dinamicii de grup, formare stil individual trainer, proiectarea pregătirii psihologice și de afaceri, pentru a lucra cu componentele structurale ale formării.

„Instructor de pregătire psihologică” (certificatul Centrului).

„Consiliere psihologică” (certificatul Centrului),

Cursurile de formare sunt predate de profesori și profesori asociați ai Facultății de Psihologie a Universității de Stat din Moscova, precum și de formatori și psihoterapeuți de top din Moscova. Centrul, implementând propriul concept original și metode de predare proprietare, colaborează cu departamentele de psihologie a personalității (șef – Doctor în Psihologie, Prof. A. G. Asmolov) Şi psihologie generală(Șef – Doctor în Psihologie, Prof. B. S. Bratus). La Centru, șase studenți învață odată programe educaționale peste două sute de ascultători.

Formatorii Centrului dezvoltă și desfășoară pregătire psihologică și de afaceri. La elaborarea și desfășurarea, se ia în considerare nu numai sarcina de formare a personalului în abilități și abilități specifice, ci și caracteristicile culturii organizaționale a companiei, stadiul de dezvoltare a organizației și natura sarcinilor rezolvate.

Specialiști ai Centrului, absolvenți atestați ai Școlii de Consultanți în Management a Academiei Economia Nationala sub Guvernul Federației Ruse, sunt angajate în consultanță privind managementul și dezvoltarea organizațională pe baza abordări moderne si tehnici.

Formatorii, psihoterapeuții și antrenorii Centrului GENESIS PRACTITION organizează traininguri și seminarii tematice deschise.

Din 1999, peste nouă sute de absolvenți au primit diplome MSU și certificate de centru, care sunt solicitate pe piața din Moscova servicii profesionaleși lucrează cu succes ca psihologi practici, formatori de afaceri, consultanți și specialiști în resurse umane. Unii absolvenți și-au creat propriile lor centre psihologice si companii de consultanta. Astăzi, Centrul, partenerii și prietenii săi, ascultătorii și absolvenții sunt o adevărată comunitate profesională.