După nașterea unui organism, începe dezvoltarea lui postembrionară (postnatală pentru om), care în diferite organisme durează de la câteva zile la sute de ani, în funcție de specia lor. În consecință, speranța de viață este o specie caracteristică organismelor care nu depinde de nivelul de organizare a acestora.
În ontogeneza postembrionară se face distincția între perioada juvenilă și pubertală, precum și perioada bătrâneții, care se termină cu moartea.
Perioada juvenilă. Această perioadă (din latinescul juvenilis - tânăr) este determinată de timpul de la nașterea organismului până la pubertate. Apare diferit în diferite organisme și depinde de tipul de ontogeneză a organismelor. Această perioadă este caracterizată fie directă, fie dezvoltare indirectă.
În cazul organismelor caracterizate prin dezvoltare directă (multe nevertebrate, pești, reptile, păsări, mamifere, oameni), cele eclozate din membrane de ouă sau nou-născuți sunt asemănătoare formelor adulte, deosebindu-se de acestea din urmă doar prin dimensiuni mai mici, precum și subdezvoltare. a organelor individuale și a corpurilor cu proporții imperfecte.
O trăsătură caracteristică a creșterii în perioada juvenilă a organismelor supuse dezvoltării directe este aceea că numărul și dimensiunea celulelor cresc, iar proporțiile corpului se modifică. Creșterea umană în diferite perioade ale ontogenezei sale. Creșterea diferitelor organe umane este neuniformă. De exemplu, creșterea capului se termină în copilărie, picioarele ating dimensiunea proporțională cu aproximativ 10 ani. Organele genitale externe cresc foarte repede între 12 și 14 ani. Se face o distincție între creșterea definită și nedefinită. O anumită creștere este caracteristică organismelor care încetează să crească la o anumită vârstă, de exemplu, insecte, mamifere, oameni. Creșterea nedefinită este caracteristică organismelor care cresc pe tot parcursul vieții lor, de exemplu, moluște, pești, amfibieni, reptile și multe tipuri de plante.
În cazul dezvoltării indirecte, organismele suferă transformări numite metamorfoze (din latinescul metamorfoză – transformare). Ele reprezintă modificări ale organismelor în timpul dezvoltării. Metamorfozele sunt întâlnite pe scară largă la celenterate (hidra, meduze, polipi de corali), viermi plati (fasciola), viermi rotunzi(viermi rotunzi), moluște (stridii, midii, caracatițe), artropode (raci, crabi de râu, homari, creveți, scorpioni, păianjeni, căpușe, insecte) și chiar unele cordate (tunicate și amfibieni). În acest caz, se disting metamorfoze complete și incomplete. Cele mai expresive forme de metamorfoză sunt observate la insecte, care suferă atât metamorfoză incompletă, cât și completă.
Transformarea incompletă este o dezvoltare în care un organism iese din cojile de ou, a cărui structură este similară cu structura unui organism adult, dar dimensiunea sa este mult mai mică. Un astfel de organism se numește larvă. În timpul procesului de creștere și dezvoltare, dimensiunea larvelor crește, dar învelișul chitinizat existent previne o creștere suplimentară a dimensiunii corpului, ceea ce duce la năpârlire, adică îndepărtarea învelișului chitinizat, sub care există o cuticulă moale. Acesta din urmă se îndreaptă, iar acest lucru este însoțit de o creștere a dimensiunii animalului. După mai multe năpârliri, animalul ajunge la maturitate. Transformarea incompletă este tipică, de exemplu, în cazul dezvoltării ploșnițelor.
Metamorfoza completă este o dezvoltare în care o larvă este eliberată din coji de ouă, semnificativ diferită ca structură față de adulți. De exemplu, la fluturi și multe insecte larvele sunt omizi. Omizile sunt supuse naparlirii si pot napari de mai multe ori, apoi se transforma in pupe. Din acestea din urmă se dezvoltă forme adulte (imagoe), care nu diferă de cele originale.
La vertebrate, metamorfoza are loc printre amfibieni și peștii osoși. Stadiul larvar se caracterizează prin prezența unor organe provizorii care fie repetă caracteristicile strămoșilor, fie au o semnificație clar adaptativă. De exemplu, un mormoloc, care este forma larvară a unei broaște și repetă caracteristicile formei originale, este caracterizat printr-o formă asemănătoare peștelui, prezența respirației branhiale și un cerc de circulație a sângelui. Caracteristicile adaptative ale mormolocilor sunt ventuzele și intestinele lungi. De asemenea, este caracteristic formelor larvare că, în comparație cu formele adulte, acestea sunt adaptate la viață în condiții complet diferite, ocupând o altă nișă ecologică și un loc diferit în lanțul trofic. De exemplu, larvele de broaște au respiratie branhiala, în timp ce formele adulte sunt pulmonare. Spre deosebire de formele adulte, care sunt carnivore, larvele de broaște se hrănesc cu alimente vegetale.
Secvența evenimentelor din dezvoltarea organismelor este adesea numită cicluri de viață, care pot fi simple sau complexe. Cele mai simple cicluri de dezvoltare sunt caracteristice, de exemplu, mamiferelor, când un organism se dezvoltă dintr-un ou fecundat, care produce din nou ouă etc. Ciclurile biologice complexe sunt ciclurile animalelor, care se caracterizează prin dezvoltare cu metamorfoză.
Dezvoltarea și diferențierea asociate cu metamorfoza sunt rezultatul selecției naturale, datorită căreia multe forme de larve, de exemplu, omizile de insecte și mormolocii de broaște, sunt mai bine adaptate la mediu decât formele adulte mature sexual.
Pubertate. Această perioadă se mai numește și maturitate și este asociată cu maturitatea sexuală a organismelor. Dezvoltarea organismelor în această perioadă atinge maximul său.
Despre creșterea și dezvoltarea în perioada postembrionară mare influență au factori de mediu. Pentru plante, factorii decisivi sunt lumina, umiditatea, temperatura, cantitatea si calitatea nutrientiîn sol. Pentru animale, hrănirea adecvată este de o importanță capitală (prezența proteinelor, carbohidraților, lipidelor, sărurilor minerale, vitaminelor, microelementelor în furaj). Oxigenul, temperatura, lumina (sinteza vitaminei D) sunt de asemenea importante.
Creșterea și dezvoltarea individuală a organismelor animale sunt supuse reglării neuroumorale prin mecanisme de reglare umorală și nervoasă. Un hormon similar cu acesta a fost descoperit în plante. substanțe active, numite fitohormoni. Acestea din urmă afectează funcțiile vitale ale organismelor vegetale.
În celulele animale, în timpul proceselor lor de viață, se sintetizează substanțe chimic active care afectează procesele vieții. Celulele nervoase ale nevertebratelor și vertebratelor produc substanțe numite neurosecreții. Glandele de secreție endocrine, sau interne, secretă și substanțe numite hormoni. Glandele endocrine, în special cele legate de creștere și dezvoltare, sunt reglate de neurosecreții. La artropode, reglarea creșterii și dezvoltării este foarte bine ilustrată de efectul hormonilor asupra napârlirii. Sinteza secrețiilor larvare de către celule este reglată de hormonii care se acumulează în creier. O glandă specială din crustacee produce un hormon care inhibă năpârlirea. Nivelurile acestor hormoni determină frecvența năpârlirii. La insecte s-a stabilit reglarea hormonală a maturării ouălor și a diapauzei.
La vertebrate, glandele endocrine sunt glanda pituitară, glanda pineală, tiroida, paratiroida, pancreasul, glandele suprarenale și gonadele, care sunt strâns legate între ele. Glanda pituitară la vertebrate produce hormon gonadotrop, care stimulează activitatea gonadelor. La om, hormonul hipofizar afectează creșterea. Cu o deficiență, se dezvoltă nanismul cu un exces, se dezvoltă gigantismul. Glanda pineală produce un hormon care afectează fluctuațiile sezoniere ale activității sexuale a animalelor. Hormonul tiroidian influențează metamorfoza insectelor și amfibienilor. La mamifere, subdezvoltarea glandei tiroide duce la întârzierea creșterii și la subdezvoltarea organelor genitale. La om, din cauza unui defect al glandei tiroide, osificarea și creșterea sunt întârziate (piticism), pubertatea nu apare și dezvoltare mentală(cretinism). Glandele suprarenale produc hormoni care influențează metabolismul, creșterea și diferențierea celulelor. Gonadele produc hormoni sexuali care determină caracteristicile sexuale secundare. Îndepărtarea gonadelor duce la modificări ireversibile ale unui număr de caracteristici. De exemplu, la cocoșii castrați, creșterea pieptenului se oprește și se pierde instinctul sexual. Un barbat castrat capata o asemanare exterioara cu o femeie (nu creste barba si parul de pe piele, se depune grasime pe piept si zona pelviana, se pastreaza timbrul vocii etc.).
Fitohormonii vegetali sunt auxinele, citokininele și giberelinele. Acestea reglează creșterea și diviziunea celulară, formarea de noi rădăcini, dezvoltarea florilor și alte proprietăți în plante.
În toate perioadele de ontogeneză, organismele sunt capabile să restaureze părți ale corpului pierdute sau deteriorate. Această proprietate a organismelor se numește regenerare, care poate fi fiziologică și reparatoare.
Regenerarea fiziologică este înlocuirea părților pierdute ale corpului pe parcursul vieții corpului. Regenerările de acest tip sunt foarte frecvente în lumea animală. De exemplu, la artropode este reprezentată de năpârlirea, care este asociată cu creșterea. La reptile, regenerarea se exprimă prin înlocuirea cozii și solzilor, la păsări - pene, gheare și pinteni. La mamifere, un exemplu de regenerare fiziologică este aruncarea anuală a coarnelor de către căprioare.
Regenerarea reparatorie este refacerea unei părți a corpului a unui organism care a fost îndepărtată violent. Regenerarea de acest tip este posibilă la multe animale, dar manifestările sale variază. De exemplu, este comună în hidre și este asociată cu reproducerea acestora din urmă, deoarece întregul organism se regenerează dintr-o parte. În alte organisme, regenerarea se manifestă sub forma capacității organelor individuale de a se recupera după pierderea oricărei părți. La om, tesuturile epiteliale, conjunctive, musculare si osoase au o capacitate de regenerare destul de mare.
Plantele din multe specii sunt, de asemenea, capabile de regenerare. Datele de regenerare au mare valoare nu numai în biologie. Sunt utilizate pe scară largă în agricultură, în medicină, în special în chirurgie.
Bătrânețea ca etapă a ontogenezei. Bătrânețea este penultima etapă a ontogenezei animale, iar durata acesteia este determinată de durata totală de viață, care este o specie caracteristică și care variază între diferitele animale. Bătrânețea a fost studiată cel mai precis la oameni.
Există o varietate de definiții ale bătrâneții umane. În special, una dintre cele mai populare definiții este aceea că bătrânețea este acumularea de modificări succesive care însoțesc o creștere a vârstei unui organism și cresc probabilitatea de îmbolnăvire sau deces. Știința îmbătrânirii umane se numește gerontologie (din grecescul geron - bătrân, bătrân, logos - știință). Sarcina sa este de a studia modelele tranziției de vârstă între maturitate și moarte.
Chordurile sunt unul dintre cele mai mari tipuri ale regnului animal, ai cărui reprezentanți au stăpânit toate habitatele. Acest tip include trei grupe (subtipuri) de organisme: tunicate (inclusiv organisme sesile care locuiesc pe fund - ascidie), fără craniu (creaturi mici asemănătoare peștilor - lancelete), vertebrate (pești cartilaginoși și osoși, amfibieni, reptile, păsări și mamifere). ). Omul este, de asemenea, un reprezentant al filumului cordatelor. Originea cordatelor filumului este etapa cea mai importantă V dezvoltare istorică lumea animală, adică apariția unui grup de animale cu un plan de structură unic, care a făcut posibilă în evoluția ulterioară atingerea complexității maxime a structurii și comportamentului în rândul ființelor vii. În esență, aceasta înseamnă reconstituirea primilor pași pe drumul care a dus la om. De aceea, problema originii cordatelor a fost de mare interes pentru biologi de mai bine de un secol și jumătate.
Originea cordatelor datează dintr-o perioadă din evoluția regnului animal din care au rămas foarte puține resturi paleontologice. Se știe doar că în Cambrianul Mijlociu (acum aproximativ 550 de milioane de ani) existau deja specii fără craniu, înrudite cu lancetele moderne. Etapele anterioare ale evoluției cordatelor trebuie reconstruite pe baza studiului organismelor moderne, folosind în principal metode anatomice și embriologice comparative, bazându-se pe date din alte domenii ale biologiei.
PRINCIPALE IPOTEZE PENTRU ORIGINEA CHORDATELOR
Unul dintre primele concepte care leagă planul corporal al cordatelor cu planurile corporale ale altor grupuri de nevertebrate a fost dezvoltat de remarcabilul anatomist comparat francez Geoffroy Saint-Hilaire încă din prima jumătate a secolului al XIX-lea. El credea că animalele segmentate (anelide și artropode) pot fi considerate vertebrate inversate. „Uită-te la racul răsturnat pe spate”, a spus el, „și vei vedea că diverse sisteme este situat exact în același mod ca la vertebratele superioare.” Acest concept a fost în centrul disputei publice dintre Geoffroy Saint-Hilaire și Georges Cuvier, care a avut loc la Paris în 1830, în timpul Revoluției din iulie, care a răsturnat Bourbonii, după cum se știe, Georges Cuvier a câștigat celebra dezbatere. Cu toate acestea, zoologii au revenit în mod repetat la ideea de a compara cordate (și vertebrate) și anelide sau artropode inversate.
Acest punct de vedere a fost apărat de remarcabilul zoolog și, așa cum am spune acum, „organizator al științei” Anton Dorn, care a construit cu fondurile sale personale prima Stație Zoologică Napolitana, care încă funcționează cu succes. La începutul secolului al XX-lea, ideea originii cordatelor de la artropode care s-au răsturnat pe partea dorsală a fost apărată de Gaskell, Patten și alți biologi.
Ipotezele ingenioase și bine explicate ale structurii cordatelor de origine din anelide sau artropode inversate și-au pierdut popularitatea în primul rând datorită faptului că diferențele embriologice fundamentale dintre anelideși artropode, pe de o parte, și cordate, pe de altă parte.
La începutul acestui secol, s-au dezvoltat ipoteze despre originea cordatelor din organisme asemănătoare viermilor marini cu respirație intestinală care trăiesc în grosimea solului. Aceste animale (cum ar fi cordatele) au fante branhiale, iar în partea anterioară a corpului există o excrescență de susținere a intestinului (stomocorda), care a fost comparată cu o notocordă. Cu toate acestea, respirația intestinală diferă brusc de cordate în direcția inversă a fluxului sanguin, locația inimii și structura. sistemul nervosși alte caracteristici importante ale organizației. Au fost făcute încercări de a reproduce cordate din echinoderme, nemertean, moluște și alte grupuri de nevertebrate, dar niciuna dintre ele nu a avut succes.
O reacție particulară la eșecurile zoologilor de a rezolva problema originii cordatelor folosind metode tradiționale a fost dezvoltarea așa-numitelor ipoteze neotenice, care derivă cordate din larvele de ascidie. Ascidianele adulte sunt animale marine atașate care filtrează apa printr-un sac branhial voluminos și captează particule organice mici suspendate în apă. Ele nu au nici notocord, nici tub neural și nu seamănă deloc cu cordele. Dar, după cum se știe de mult (și acest lucru a fost arătat pentru prima dată la sfârșitul secolului trecut de remarcabilul biolog rus A.O. Kovalevsky), larvele de ascidie au atât o notocordă, cât și un tub neural, care se pierd în timpul metamorfozei. Pe baza acestui fapt, mulți biologi (Beryl, Wither, Bone etc.) sugerează că cordatele descind din larve de ascidie care au devenit mature sexual. Adevărat, în acest caz rămâne neclar de unde provin ascidienii înșiși. Și este greu de imaginat că notocorda și tubul neural ar apărea la larvele care trăiesc 1-2 zile și nu se hrănesc. Este mai probabil ca aceste trăsături să fie moștenirea strămoșilor liberi ai ascidienilor, despre a căror organizare ipotezele neotenice nu spun nimic. Niciuna dintre ipotezele luate în considerare nu poate fi considerată în prezent adevărată, dar fiecare dintre ele conține elemente individuale care pot fi utile în reconstruirea originilor cordatelor.
Ciclul de viață al celulei: fazele prosintetice, sintetice și postsintetice. Semnificația acestor faze în viața unei celule.
Ciclul de viață al celulei – acesta este timpul de existență a unei celule de la diviziune la diviziune sau până la moarte. Într-o singură celulă, ciclul celular coincide cu viața individului. În celulele tisulare cu reproducere continuă, ciclul de viață al celulei coincide cu viața individului. În celulele tisulare cu reproducere continuă, viața celulei coincide cu ciclul mitotic (mitoză). Constă din 3 perioade: perioada presintetică (PP) - după terminarea mitozei, celula poate intra într-o perioadă de pregătire pentru sinteza ADN-ului. PP desemnat prin simbolul G1 (interval). În această perioadă, ARN-ul și proteinele se formează în celulă, activitatea enzimelor care participă la biosinteza ADN-ului crește, are loc organele și creșterea celulelor. După terminarea fazei, celula începe sinteza ADN-ului, adică. replicarea ei – dublarea (în faza S). Perioada sintetică (SP) - procesul de replicare începe simultan în mai multe puncte de pe fiecare cromozom. Cele 2 catene ale moleculei originale de ADN diverg și fiecare devine un șablon pentru noi catene. Fiecare moleculă fiică conține un lanț vechi și unul nou de nucleotide conectate în serie. Durata fazei S variază în diferite celule și este de 6-12 ore (în celulele de mamifere). Ca urmare a dublării ADN-ului, fiecare cromozom conține cu 2 ADN mai mult decât avea înainte de începerea fazei S, dar numărul de cromozomi nu se modifică, prin urmare, după ce reduplicarea ADN-ului este finalizată. set de cromozomi celulele devin 2n4c. Perioada de postsinteză - după terminarea sintezei ADN - faza S - celula nu începe imediat să se divizeze. Timpul de la sfârșitul sintezei ADN până la începutul mitozei este perioada postsintetică - G2. În această perioadă, pregătirea celulei pentru mitoză este încheiată, proteinele sunt dublate, creșterea celulelor este finalizată și ATP se acumulează.
Moștenirea legată și trecerea. Hărți genetice, principiul construcției lor la eucariote.
Moștenire legată. Trecând peste. Hărți genetice. Genele pisicilor. fac parte dintr-un cromozom se numesc legate și formează un grup. ambreiaj. Ele sunt moștenite ca un singur întreg deoarece aceasta este determinată de comportamentul cromozomului în meioză. În acest caz, segregarea în funcție de caracteristicile legate nu se supune legii moștenirii independente. Dacă genele sunt situate aproape una de alta, atunci ele sunt întotdeauna păstrate în combinațiile lor originale. Fenomene mai frecvente. situații în care genele sunt localizate pe anumite. îndepărtându-se unul de celălalt În acest caz de legare parțială, se pot separa ca urmare a unui proces - încrucișarea - acesta este un tip de recombinare genetică. Încrucișarea are loc în profaza primei diviziuni meiotice în momentul conjugării cromozomilor (în acest moment, cromatidele cromozomilor omologi schimbă fragmente material ereditarși apar noi combinații de gene). Cantitatea de încrucișare, calculată ca % din raportul recombinanților la numărul total de descendenți, yavl. un indicator al distanței dintre gene și este utilizat pentru cartografierea cromozomilor - localizarea genelor pe o hartă cromozomală într-o ordine strict definită și la distanțe fixe.
Genetica. Mutațiile ca bază pentru apariția lor variabilitate ereditară organisme. Tipuri de mutații (gene, cromozomiale și genomice).<мутация» (лат. изменение) и «мутагенез». Способность мутировать присуща всем формам жизни на Земле и лежит в основе фундаментального свойства живого - изменчивости. Сущность мутаций состоит в изменении структуры ДНК, являющейся носителем генетической информации. Мутации приводят к возникновению нового признака или изменению (утрате) старого. Различают спонтанный (возникающий в естественных условиях без четко регистрируемых внешних воздействий) и индуцированный (в результате искусственных воздействий) М.
Variabilitatea ereditară este procesul de apariție a modificărilor ereditare în organism - mutații. (în 1899 de omul de știință rus S.I. Korzhinsky și în 1900-1901 de geneticianul olandez G. de Vries, care, în special, a introdus termenii Tipuri de mutații: genomic
: - poliploidizare (formarea de organisme sau celule al căror genom este reprezentat de mai mult de două (3n, 4n, 6n, etc.) seturi de cromozomi) și aneuploidie (heteroploidie) - o modificare a numărului de cromozomi care nu este multiplu a setului haploid (vezi Inge-Vechtomov, 1989). În funcție de originea seturilor de cromozomi dintre poliploizi, se face distincția între alopoliploizi, care au seturi de cromozomi obținute prin hibridizare de la diferite specii, și autopoliploizi, la care numărul de seturi de cromozomi ale propriului genom crește cu un multiplu de n. La apar rearanjamente majore ale structurii cromozomilor individuali. În acest caz, există o pierdere (ștergere) sau dublare a unei părți (duplicare) a materialului genetic al unuia sau mai multor cromozomi, o schimbare a orientării segmentelor cromozomilor în cromozomi individuali (inversie), precum și un transfer de parte a materialului genetic de la un cromozom la altul (translocare) (un caz extrem - unificarea cromozomilor întregi, așa-numita translocație Robertsoniană, care este o variantă de tranziție de la o mutație cromozomială la una genomică).
Pe gena nivelul modificărilor în structura ADN-ului primar a genelor sub influența mutațiilor sunt mai puțin semnificative decât în cazul mutațiilor cromozomiale, cu toate acestea, mutațiile genelor sunt mai frecvente. Ca rezultat al mutațiilor genelor, au loc substituții, deleții și inserții ale uneia sau mai multor nucleotide, translocări, duplicări și inversiuni ale diferitelor părți ale genei. În cazul în care doar o singură nucleotidă se modifică sub influența unei mutații, se vorbește despre mutații punctuale.
Zoologia vertebratelor. Originea și evoluția clasei de pești. Cele mai vechi animale asemănătoare peștilor fără fălci cunoscute sunt cunoscute din Ordovicianul timpuriu (acum aproximativ 450-470 de milioane de ani). Odată cu dezvoltarea fălcilor, primul pește a apărut dintr-unul dintre arcurile branhiale. Pe lângă fălci, peștii au aripioare pereche, o ureche interioară cu trei canale semicirculare și arcuri branhiale. În ciuda apariției primelor gnatostome la ordovician, aceștia au ocupat o poziție subordonată până la Devonian. Astfel, peștii și agnatanii au existat de mai bine de 100 de milioane de ani în condițiile în care agnatanii au predominat, spre deosebire de timpul prezent. Peștii cartilaginoși au apărut la răsturnarea dintre Silurian și Devonian, acum aproximativ 420 de milioane de ani, și au atins apogeul în Carbonifer. Pește cartilaginos. Peștii blindați au apărut pentru prima dată. acum 450 de milioane de ani. Primele cordate în care existau 10 sau mai multe aparate branhiale în apropierea capului - conectate mobil între ele (până la capătul capului). Din 3-4 perechi de aparate maxilare (prindere). Pe piele apar solzi de in, apărând pe 3,4 arcuri branhiale - retenție alimentară, 1-2 arcuri - prindere și reținere - așa a apărut aparatul hioid din alte arcade.
Primii pești au fost acanthodia-periodonts, din care au evoluat peștii osoși și cartilaginosi de origine cartilaginoasă (veche) în corpurile de apă dulce. Scheletul este cartilaginos, există o coardă, un schelet articulat. Peștii osoși sunt prezenți în oceanele lumii cel puțin încă din Devonian; este posibil să fi existat deja în Silurian. Guiyu oneiros este cel mai vechi pește osos cunoscut. Osificare, formare de țesut osos, coloană articulată. Structura scheletului osos este progresivă. Peștii osoși trăiesc în orice mediu (proaspăt, de mare, peșteră).
Citologie și histologie. Sistemele membranare celulare și principiul membranei de organizare a acesteia. Structura și proprietățile membranelor biologice și proprietățile acestora.
Organele celulare: 1) - obligatoriu - asigura activitatea vitala a celulei --> mitocondrii, ribozomi, membrana plasmatica, aparat Golgi, aparat genetic.
-->membrană (membrană simplă - aparat Golgi, vacuole, RE granular, lizozomi, microzomi) - (membrană dublă - mitocondrii, plastide, nucleu)
à nonmembranare (ribozomi, centru celular, microtubuli, microfilamente, microfibrile)
2) facultativ-înalt specializate sunt opționale pentru toate celulele àcloroplaste, vacuole, centru celular
Reticulul endoplasmatic este o rețea ramificată formată dintr-o membrană (membrană unică) pe care se află enzimele.
EPS: neted (agrocular), aspru (granular)
Pe membrane, EPS aspru conține ribozomi. Funcții: sinteza proteinelor.
Aparatul Golgi este o colecție de structuri membranare sub formă de cisterne turtite și vezicule mici. Rezervoarele sunt conectate la canale EPS. Proteinele sunt sintetizate pe membranele eps, polizaharidele și grăsimile sunt transportate la A.G. se condensează în structurile sale și sunt împachetate ca secreții sau utilizate de celula însăși.
Lizozomii sunt organite cu o singură membrană care descompun proteinele, polizaharidele, lipidele etc. Funcția de digestie a substanțelor. Nucleul este un organel cu membrană dublă. Constă dintr-o membrană nucleară de cromatina (nucleol) a carioplasmei (sucul nuclear). Pe membrana exterioară număr mare
lizozomi Membrana nucleară devine eps aspră. Învelișul miezului este pătruns cu pori. Porii sunt formați prin fuziunea a două membrane. Cromatina constă din ADN în complex cu proteine. Cromozomii se formează numai în celulele în diviziune datorită spiralizării firelor de cromatină. Funcții kernel: stocarea informațiilor și implementarea acesteia, transmitere. Membrana biologica
Model mozaic fluid al membranelor biologice. Membrana formează un strat dublu de fosfolipide. Fosfolipidele constau din: - neuroni capopolari (-), hidrofili; cozile sunt nepolare, neîncărcate, hidrofile.
Moleculele de proteine nu se formează; ele sunt situate în stratul lipidic. Majoritatea proteinelor nu sunt asociate cu lipide.
Tipuri de proteine: -integrale - patrund in grosimea membranei; -proteinele semi-integrale sunt pe jumătate imersate în membrană; - proteinele periferice sunt situate pe suprafata membranelor.
Lipidele reprezintă 60%, proteinele 40-75%. Multe membrane conțin carbohidrați care formează stratul de glicocalix, care se găsește doar în celulele animale.
Proprietățile membranei celulare (biologice).
1) Închidere - în timpul procesului de asamblare a lipidelor, încuietorile se închid pe sine. Acest lucru duce la formarea de compartimente închise în celulă numite compartimente
2) Dinamism - unele molecule de lipide și proteine se pot deplasa în membrană, de ex. păstrează capacitatea de a difuza
3) Asimetrie - se deosebesc prin prezenta glicocalixului, prin compozitia lipidelor si proteinelor.
4) Permeabilitatea selectivă - această proprietate asigură reglarea pătrunderii moleculelor necesare în celulă, precum și îndepărtarea produselor metabolice
Funcțiile membranei celulare
Bariera – delimiteaza continutul celulei de mediul extern, i.e. menținerea integrității
Formarea structurilor membranei celulare
Transport de nutrienti, deseuri din interior spre exterior
Receptor - percepția semnalelor și transmiterea acestora în celulă
Ei iau parte la construirea proceselor celulare speciale, cum ar fi microvilozitățile, cilii și procesele receptorilor.
Teste
99-1. Care este succesiunea etapelor dezvoltarea individuală caracteristică animalului din imagine?
A) ou - insectă adultă
B) ou – larvă – insectă adultă
C) ou – larvă – pupă – insectă adultă
D) ou – pupă – larvă – insectă adultă
Răspuns
99-2. Lăcusta, spre deosebire de fluturele de varză,
A) respiră prin trahee
B) se dezvoltă cu not transformare completă
B) are un sistem circulator deschis
D) are trei perechi de picioare
Răspuns
99-3. Ce succesiune de etape ale dezvoltării individuale este caracteristică unui fluture?
A) spermatozoizi – larvă – pupă – animal adult
B) blastula – zigot – pupă – animal adult
C) ou – larvă – animal adult
D) ou – larvă – pupă – animal adult
Răspuns
99-4. Sunt corecte judecățile despre dezvoltarea insectelor?
1. In dezvoltarea postembrionara, insectele cu transformare completa trec prin stadiile de dezvoltare: larva > pupa > insecta adulta.
2. Alimentația diferită a larvelor și a adulților uneia sau alteia specii de insecte elimină competiția dintre ele.
A) doar 1 este corect
B) doar 2 este corect
C) ambele afirmații sunt corecte
D) ambele judecăți sunt incorecte
Răspuns
99-5. Care dintre următoarele insecte se dezvoltă cu metamorfoză incompletă?
A) Coleoptere
B) Diptere
B) Lepidoptere
D) Ortoptere
Răspuns
99-6. Ce succesiune de etape ale dezvoltării individuale este caracteristică fluturelui alb de varză?
A) ou > fluture
B) ou > fluture > larvă
B) ou > larva > pupa > fluture
D) ou > pupa > larva > fluture
Răspuns
99-7. Insectele cu metamorfoză completă includ
A) lăcuste
B) afidele
B) lăcustă
D) fluture de varză
Răspuns
99-8. Care dintre următoarele insecte se dezvoltă cu metamorfoză completă?
A) Diptere
B) Ortoptere
B) Homoptere
D) Hemiptere
Răspuns
99-9. Care dintre următoarele insecte este caracterizată de stadiul de pupă?
A) miere de albine
B) lăcuste
B) libelula
D) mantis rugător
Răspuns
99-10. Sunt corecte judecățile despre dezvoltarea insectelor?
1. Pupa este o etapă de odihnă în dezvoltarea insectelor, deoarece nu se hrănește, nu se mișcă și nu se dezvoltă.
2. La insectele cu metamorfoză completă, larva arată ca un animal adult.
A) doar 1 este corect
B) doar 2 este corect
C) ambele afirmații sunt corecte
D) ambele judecăți sunt incorecte
Dezvoltarea este un factor integral al vieții. Începe cu un ovul fecundat și se termină cu pubertatea. Perioada postembrionară se caracterizează prin dezvoltare directă și indirectă. Dezvoltare directă este un proces biologic în care un organism pluricelular crește și se mărește, crescând complexitatea organizării sale. Acest fenomen este tipic pentru oameni, pești, păsări și mamifere.
Dezvoltarea indirectă este procesul prin care un embrion se dezvoltă într-un individ matur care implică stadiul larvar, care este însoțit de metamorfoză. Acest fenomen se observă, de exemplu, la majoritatea nevertebratelor și amfibienilor.
Caracteristicile perioadei postembrionare
Perioadele de dezvoltare postembrionară sunt însoțite de modificări caracteristici morfologice, obiceiuri și habitate. Pentru dezvoltare directă trăsătură caracteristică este că după naștere embrionul este o copie redusă a organismului adult, diferă doar prin mărime și prin absența unor caracteristici care se dobândesc doar în timp. Un exemplu ar fi dezvoltarea oamenilor, animalelor și a unor reptile. Dezvoltarea indirectă este tipică pentru nevertebrate, moluște și amfibieni. În acest caz, embrionul prezintă diferențe semnificative față de animalul adult. Un exemplu ar fi fluturele comun. Abia după ce au trecut mai multe etape de dezvoltare, mica larva va fi transformată fără a fi recunoscută.
Perioade de dezvoltare
Perioadele includ etapa juvenilă, vârsta adultă și senescența.
- Perioada juvenilă acoperă perioada de la naștere până la pubertate. Această etapă este însoțită de adaptarea la noul mediu. Este de remarcat faptul că multe animale și reptile, care se caracterizează printr-o cale directă de dezvoltare postembrionară, se dezvoltă aproximativ în același mod. Singura diferență este intervalul de timp. Acesta se termină
- Perioada de maturitate, numită stadiul reproductiv, se caracterizează prin încetarea creșterii. Corpul suferă auto-reînnoirea anumitor structuri și uzura treptată a acestora.
- Perioada de îmbătrânire este însoțită de o încetinire a proceselor de recuperare. De regulă, există o scădere a greutății corporale. Dacă nu a existat o intervenție violentă, atunci moartea naturală are loc atunci când sistemele vitale încetează să funcționeze ca urmare a încetinirii tuturor proceselor.
Dezvoltare indirectă: exemple și etape
Să vedem cum începe viața într-o nouă ființă. Dezvoltarea directă și indirectă sunt termeni care descriu diverse procese activitatea de viață a animalelor, care începe cu un ou fecundat. În timpul dezvoltării postembrionare, sistemele de organe se formează în cele din urmă, se observă creșterea, urmată de procreare. Apoi apare îmbătrânirea, iar în absența intervențiilor externe, apare moartea naturală. 
- Imediat după naștere încep o serie de transformări. În acest moment, organismul mic diferă de adult atât extern, cât și intern.
- A doua etapă este transformarea într-un corp complet nou. Metamorfoza este o schimbare postembrionară a formei corpului cu alternarea mai multor etape.
- A treia etapă este etapa finală, care se încheie cu pubertate și procreare.
Caracteristicile dezvoltării indirecte
Dezvoltarea indirectă este tipică pentru organisme pluricelulare. Din oul depus iese o larvă, care nu este similară extern și intern cu adultul. În structură este o creatură mai simplă, de obicei mai mică ca mărime. În aspectul său, poate fi vag asemănător cu strămoșii săi îndepărtați. Un exemplu ar fi larva unui amfibian, cum ar fi broasca.
În exterior, mormolocul este foarte asemănător cu un pește mic. Datorită prezenței unor organe larvare speciale, poate duce o viață complet diferită față de indivizii maturi sexual. Nici măcar nu au diferențe sexuale rudimentare, așa că nu este posibil să se determine sexul larvei. La un anumit număr de specii de animale, această etapă de dezvoltare ia majoritatea vietile lor.
Metamorfoze radicale
Cu dezvoltarea indirectă, animalul nou-născut este foarte diferit de forma matură într-o serie de caracteristici anatomice. Embrionul iese din ou ca o larvă, care suferă o metamorfoză radicală înainte de a ajunge la stadiul de adult. Dezvoltarea indirectă este tipică pentru animalele care depun numeroase ouă. Acestea sunt niște echinoderme, amfibieni și insecte (fluturi, libelule, broaște și așa mai departe). Larvele acestor creaturi ocupă adesea un spațiu ecologic complet diferit de animalul adult. Se hrănesc, cresc și la un moment dat se transformă într-un animal adult. Aceste metamorfoze globale sunt însoțite de numeroase modificări fiziologice.
Avantaje și dezavantaje ale dezvoltării directe
Avantajul dezvoltării directe este că creșterea necesită mult mai puțină energie și ingrediente vitale, deoarece nu au loc schimbări globale în organism. Dezavantajul este că dezvoltarea embrionului necesită rezerve mari de nutrienți în ouă sau gestație în uter.
Un punct negativ este, de asemenea, că poate apărea competiția în cadrul speciei între animalele tinere și cele adulte, deoarece habitatul lor și sursele de hrană coincid.
Avantaje și dezavantaje ale dezvoltării indirecte
Datorită faptului că organismele cu un tip indirect de dezvoltare trăiesc în locuri diferite, relațiile competitive între larve și adulți, de regulă, nu apar. Un alt avantaj este că larvele creaturilor sedentare ajută specia să-și extindă habitatul. Printre dezavantaje, merită subliniat faptul că dezvoltarea indirectă a animalelor în adulți durează adesea o perioadă lungă de timp. Pentru transformări de înaltă calitate, aveți nevoie de o cantitate mare de nutrienți și energie.
Tipuri de dezvoltare indirectă
Se disting următoarele tipuri de dezvoltare indirectă: cu metamorfoză completă și parțială. Odată cu transformarea completă, dezvoltarea indirectă este caracteristică insectelor (fluturi, gândaci, unele himenoptere). Larvele eclozate încep să mănânce, să crească și apoi să devină coconi imobili. În această stare, toate organele corpului se dezintegrează, iar materialul celular rezultat și nutrienții acumulați devin baza formării unor organe complet diferite, caracteristice unui organism adult. 
Cu metamorfoză parțială, dezvoltarea postembrionară indirectă este caracteristică tuturor speciilor de pești și amfibieni, anumitor moluște și insecte. Principala diferență este absența unei etape de cocon.
Rolul biologic al stadiului larvar
Stadiul larvar este o perioadă de creștere activă și de aprovizionare cu nutrienți. Aspect, de regulă, este foarte diferită de forma adultă. Au propriile lor structuri și organe unice pe care un individ adult nu le are. Dieta lor poate diferi, de asemenea, semnificativ. Larvele sunt adesea adaptate la mediu. De exemplu, mormolocii trăiesc aproape exclusiv în apă, dar pot trăi și pe uscat, precum broaștele adulte. Unele specii sunt imobile ca adulți, în timp ce larvele lor se mișcă și folosesc această capacitate de a-și dispersa și extinde habitatul.
ONTOGENEZĂ UMĂ
ontogeneza - ciclu complet dezvoltarea individuală a organismului. În intervalul de timp, ontogeneza începe cu fecundarea ovulului și se termină cu moartea organismului. Și din punct de vedere biologic, ontogeneza este procesul de implementare completă și pas cu pas a informațiilor ereditare în toate etapele existenței unui organism, în timp ce mediul are o influență semnificativă asupra dezvoltării organismului.
Înțelegerea mecanismelor ontogenezei este una dintre problemele principale biologie modernă Prin urmare, în studiul modelelor de dezvoltare individuală sunt implicate diverse discipline biologice: citologie, histologie, genetica moleculara, biochimie etc. Sunt două discipline independente, studiind direct etapele ontogenezei: embriologie și gerontologie. Luând în considerare această abordare, teoria sintetică modernă a ontogenezei este adesea numită biologie a dezvoltării.
Cu toată diversitatea lumii animale, se pot distinge următoarele tipuri principale de ontogeneză:
Dezvoltare indirectă Dezvoltare directă
(larvară, cu metamorfoză)
Cu metamorfoză completă - non-larvară (pești, reptile, păsări)
Cu metamorfoză incompletă - intrauterină
Tipul de ontogeneză, caracteristicile sale și posibilele tulburări sunt determinate de interacțiunea a doi factori principali: informații ereditare ale unui organism dat și particularitățile condițiilor sale de habitat. Și această interacțiune are loc în orice stadiu al dezvoltării individuale.
Periodizarea ontogenezei. Se acceptă în general împărțirea ontogenezei în două perioade: embrionară (pentru om - prenatală, prenatală) și postembrionară (postnatală). Fiecare dintre ele, la rândul său, este împărțit în segmente (etape) mai scurte, care se caracterizează prin anumite caracteristici morfologice și funcționale.
Orice organism poate apărea numai în prezența a două celule germinale cu drepturi depline, prin urmare, este mai justificat să distingem o altă perioadă de ontogeneză - progeneza (perioada proembrionară), care precede ontogeneza însăși. Perioada proembrionară coincide în timp cu gametogeneza și include, de asemenea, însămânțarea și fecundarea.
I. Perioada proembrionară. Importanţa gametogenezei pentru dezvoltare ulterioară descendenti:
Formarea celulelor haploide (asigură constanța numărului de cromozomi)
Apariția de noi combinații de material ereditar
Mutații generative (cauza bolilor ereditare)
Evenimente semnificative de inseminare și fertilizare:
1. Numărul de spermatozoizi. Ejaculatul conține aproximativ 3x10 8 spermatozoizi (60-120 milioane în 1 ml) și își păstrează capacitatea de a fertiliza timp de 2 zile.
2. Capacitare - activarea spermatozoizilor în timpul deplasării lor prin tractul reproducător feminin.
3. Spermatozoizii depășesc membranele ovulului și se leagă de un receptor specific (receptorii sunt specifici speciei!).
4. Reacția acrozomală - enzimele acrozomale (hialuronidază, proteaze etc.) distrug membrana transparentă
5. Membranele ovulului si spermatozoizilor sunt in contact, capul spermatozoizilor este scufundat in citoplasma ovulului. Urmează etapele de fertilizare internă.
6. Reacția corticală – modificările membranei transparente o fac impenetrabilă pentru alți spermatozoizi. Membrana transparentă protejează conceptus (embrionul în stadiul de morula) în timp ce trece prin trompele uterine.
II. Perioada prenatală.În dezvoltarea prenatală umană se disting următoarele perioade:
- inițial: primele 2 săptămâni (etapa de dezvoltare - conceptus)
- embrionar: 3-8 săptămâni (stadiul de dezvoltare - embrion)
- fetal (fetal): până la sfârșitul sarcinii (etapa de dezvoltare - făt)
Perioada inițială. După formarea zigotului, începe etapa de fragmentare - diviziuni celulare mitotice fără a le crește volumul total. Oul uman are o structură de tip isolecital (există puțini nutrienți și sunt distribuiti uniform în întreaga celulă), prin urmare tipul de fragmentare este holoblastic - zigotul este complet împărțit în două blastomeri. Zdrobirea ulterioară este asincronă și oarecum neuniformă. După a treia diviziune, se formează stadiul morula - un grup de celule închise într-o membrană transparentă. Celulele centrale formează joncțiuni gap, iar celulele periferice formează joncțiuni strânse între ele și formează un strat protector pentru celulele interioare. Cu diviziunile ulterioare, se formează stadiul de blastocist. Ea distinge clar masa celulară interioară - embrioblastul (embrionul însuși este format din aceste celule; separarea parțială sau completă a celulelor duce la dezvoltarea gemenilor) și stratul exterior - trofoblastul (participă la pătrunderea blastocistului în mucoasa uterină și formarea corionului). O cavitate plină cu lichid, blastocelul, apare în interiorul blastocistului. Învelișul exterior transparent devine mai subțire și dispare. Evenimentele descrise au loc în trompele uterine. În zilele 6-7, blastocistul apare în cavitatea uterină și are loc implantarea - pătrunderea în mucoasa uterină.
Introducerea unui blastocist în cavitatea abdominală duce la o sarcină ectopică, iar în trompele uterine - la o sarcină tubară.
Următoarea etapă de dezvoltare constă în mișcări reciproce coordonate, strict regulate, ale maselor celulare extinse. Aceste procese sunt numite mișcări morfogenetice (de formare a formei) sau morfogeneză. Ca urmare a morfogenezei, embrionul dobândește o structură cu două sau trei straturi (etapa de gastrulare), se formează placa neuronală și apoi tubul neural (etapa de neurulație). Mai târziu, încep specializarea celulelor embrionare (histogeneza) și formarea organelor individuale (organogeneza). Aceste etape sunt discutate în detaliu la Departamentul de Histologie.
Luați în considerare figurile 93 și 94. Ce două tipuri de dezvoltare sunt caracteristice animalelor descrise în figuri. Prin ce stadii trec lăcustele, fluturii, peștii, broaștele și oamenii în dezvoltarea lor?
Orez. 93. Dezvoltare directă postembrionară
Dezvoltarea individuală a unui organism continuă după naștere, când embrionul s-a format deja și poate exista independent în afara oului sau a corpului mamei. Perioada de dezvoltare a corpului după naștere se numește postembrionar, sau postembrionar (din latinescul post - după și embrion). Această perioadă are loc diferit în diferite organisme. Prin urmare, se face o distincție între dezvoltarea directă și cea indirectă.
Dezvoltare directă și indirectă. Dezvoltarea directă are loc fără transformare. Organismul născut este asemănător cu un individ adult și diferă doar prin mărime, proporții ale corpului și subdezvoltarea unor organe. Această dezvoltare se observă în principal la pești, reptile, păsări și mamifere (Fig. 93). Deci, dintr-un ou de pește iese o larvă cu un sac de gălbenuș. Se dezvoltă într-un alevin, asemănător cu un adult, dar diferă de acesta prin subdezvoltarea unui număr de organe.
În timpul dezvoltării cu transformare (Fig. 94), din ou apare o larvă complet diferită de organismul adult. O astfel de dezvoltare se numește indirectă sau dezvoltare cu metamorfoză (din grecescul metamorfoză - transformare), adică cu mai multe stadii larvare de transformare treptată într-un adult. Larvele se hrănesc și cresc în mod activ, dar, cu rare excepții, nu sunt capabile de reproducere.
Orez. 94. Dezvoltare indirecta postemergenta (metamorfoza completa a fluturelui): 1 - ou: 2 - larva (omida): 3 - pupa; 4 - insectă adultă
Dezvoltarea cu metamorfoză este caracteristică insectelor și amfibienilor. Mai mult, la insecte metamorfoza poate fi completă sau incompletă. În timpul dezvoltării cu metamorfoză completă, insectele trec printr-o serie de etape succesive, care, de regulă, diferă brusc unele de altele în ceea ce privește stilul lor de viață și modelul de hrănire. De exemplu, într-un fluture, o omidă iese dintr-un ou și are o formă a corpului ca un vierme. Apoi, după mai multe moarte, omida se transformă într-o pupă - o etapă staționară care nu se hrănește, ci se dezvoltă doar într-o insectă adultă. După ceva timp, un fluture iese din pupă. Hrana și metoda de hrănire a larvei și a insectei adulte diferă. Omida mănâncă frunze de plante și are o gura care roade, în timp ce fluturele se hrănește cu nectarul florilor și are o gura care suge. Uneori, la unele specii de insecte, adultul nu se hrănește deloc, dar începe imediat să se reproducă (vierme de mătase).
În timpul dezvoltării cu metamorfoză incompletă, stadiul de pupă este absent, iar larvele diferă puțin de insectele adulte. Astfel, la lăcustă, larva care iese din ou este mai mică în comparație cu stadiul adult și aripile sale sunt subdezvoltate.
Dintre vertebrate, dezvoltarea cu transformare se observă mai ales la amfibieni. De exemplu, stadiul larvar al unei broaște este un mormoloc. Când iese din ou, seamănă cu un prajit de pește. Nu are membre, are branhii în loc de plămâni și o coadă, cu care înoată activ în apă. După ceva timp, mormolocul formează membre, dezvoltă plămâni, fante branhiale devin supraîncărcate, iar coada dispare. La două luni după ecloziune, mormolocul se dezvoltă într-o broască adultă.
Transformarea unei larve într-un adult este asociată cu producerea de hormoni speciali de către glandele endocrine. De exemplu, pentru a transforma un mormoloc într-o broască, este nevoie de hormonul tiroidian tiroxina. În unele cazuri, cu lipsa hormonilor, perioada larvară poate fi prelungită pe viață și în acest stadiu organismul poate începe să se reproducă. Astfel, larva amfibiului Ambystoma - axolotl, cu o lipsă de hormon tiroidian, nu se transformă în adult și se poate reproduce (Fig. 95). Când tiroxina este adăugată în apă, dezvoltarea continuă până la finalizare și axolotul se transformă într-un ambistom.
Orez. 95. Ambystoma (stânga) și larva sa de axolotl (dreapta)
Înălţime. Proprietate caracteristică dezvoltare individuală - creșterea organismului, adică o creștere a dimensiunii și masei sale. În funcție de natura creșterii, toate animalele pot fi împărțite în două grupuri - cu creștere nedefinită și definită. Cu o creștere nedefinită, dimensiunea corpului unui organism crește pe parcursul vieții sale. Acest lucru se observă, de exemplu, la moluște, amfibieni, pești și reptile. Organismele cu o anumită înălțime încetează să crească la un anumit stadiu de dezvoltare. Acestea sunt insecte, păsări și mamifere. Ratele de creștere la animale variază de-a lungul întregii perioade și sunt controlate de hormoni. De exemplu, la mamifere (inclusiv oameni), creșterea este reglată de hormonul hipofizar somatotropină. Este produs în mod activ în copilărie, iar după pubertate cantitatea de hormon scade treptat, iar creșterea se oprește.
După o perioadă intensivă de creștere, organismul intră în stadiul de maturitate, care se caracterizează și prin modificări ale proceselor fiziologice din organism. Această perioadă este asociată cu nașterea.
Îmbătrânirea și moartea. Speranța de viață depinde de caracteristici individuale tip de organism, dar nu depinde de nivelul de organizare al acestuia. De exemplu, șoarecii trăiesc doar 4 ani, corbii trăiesc până la 70 de ani, iar moluștele de perle de apă dulce trăiesc până la 100 de ani.
Procesul de dezvoltare individuală a unui organism se încheie cu îmbătrânirea și moartea. Îmbătrânirea este un model biologic general caracteristic tuturor organismelor. În timpul procesului de îmbătrânire, toate sistemele de organe se schimbă, structura și funcțiile lor sunt perturbate.
Există mai multe teorii ale îmbătrânirii. Una dintre primele a fost propusă de omul de știință rus Ilya Ilici Mechnikov. Conform acestei teorii, îmbătrânirea organismului este asociată cu o creștere a proceselor de intoxicație și autointoxicare ca urmare a acumulării de produse metabolice și a activității bacteriilor putrefactive.
Multe teorii moderne sugerează că îmbătrânirea organismului este o consecință a modificărilor în aparatul genetic al celulelor, care duc la o scădere a activității proceselor de biosinteză a proteinelor. Un motiv semnificativ pentru modificările activității genetice este slăbirea activității proteinelor enzimatice. Odată cu vârsta, frecvența tulburărilor cromozomiale crește. Restaurarea secțiunilor ADN deteriorate se desfășoară mai lent, se acumulează mutații, care se manifestă în structurile ARN și proteinelor.
Au fost înaintate ipoteze științifice care leagă îmbătrânirea organismului cu tulburările hormonale, în special cu modificările funcției glandei tiroide.
La om, procesul de îmbătrânire este cauzat de acțiunea multora factori biologici. Un rol important în îmbătrânire îl joacă mediul social, inconjura o persoana. Știința care se ocupă de problemele îmbătrânirii umane se numește gerontologie (de la greacă stârc - bătrân). Îmbătrânirea este o etapă inevitabilă în dezvoltarea oricărui organism. Urmează moartea, adică o conditie necesara pentru continuarea vieții altor organisme.
Exerciții bazate pe materialul acoperit
- Ce tipuri după dezvoltarea embrionară cunoașteți?
- Care este diferența dintre dezvoltarea directă și cea indirectă? Dați exemple de animale cu diferite tipuri de dezvoltare.
- Care este avantajul dezvoltării cu transformare?
- Cum diferă dezvoltarea cu metamorfoză completă de dezvoltarea cu metamorfoză incompletă? Dați exemple de animale cu diferite tipuri de metamorfoză.
- Care este îmbătrânirea corpului? Ce teorii despre îmbătrânire cunoașteți? Care este cel mai probabil în opinia dumneavoastră? Justificați-vă răspunsul.
- Care este semnificația biologică a morții unui organism?