Oportunități moderne de învățământ la distanță

Trăim vremuri uimitoare cu oportunități unice. Internetul ne deschide orizonturi informaționale nelimitate. Tehnologiile moderne vă permit să vă extindeți educația de oriunde în lume.

Dacă anterior persoana noastră putea combina munca și învățământul la distanță la una dintre universitățile naționale, aceasta era deja o victorie. Acum totul s-a schimbat dramatic. Putem obține educație decentă la distanță și educație la distanță în universitățile europene.

Învățământul la distanță este acum foarte popular, este un fel de tendință. Ei scriu despre asta, vorbesc despre asta, discută în diverse emisiuni TV, pe forumuri și în bucătăriile de acasă.

Diferența dintre educația prin corespondență și învățământul la distanță

Ce este acest învățământ la distanță și care este diferența dintre acesta și învățământul prin corespondență? Mulți oameni consideră că aceste concepte sunt sinonime, dar acest lucru nu este în întregime adevărat.

Așadar, învățământul la distanță a afectat astăzi aproape toate nivelurile de învățământ, de la cursuri online gratuite sau cursuri de limba engleză în Europa, până la învățământul superior și chiar o diplomă academică.

Educația prin corespondență este fundamental diferită de învățământul la distanță în abordarea sa. Educația prin corespondență presupune susținerea prelegerilor într-o anumită perioadă, când elevul este obligat să participe la ședințe la instituția de învățământ, să le ia și să comunice cu profesorul doar în aceste perioade de timp.

În Ucraina, de exemplu, o formă de educație prin corespondență este mai frecventă. Acest lucru ne este mai aproape, mai confortabil și mai familiar.

Învățământul la distanță este o tendință constantă între elevi și profesori, aceștia pot fi în permanență în contact pe internet, pot discuta unele probleme și pot merge mai departe. De asemenea, este posibil, în timp ce primiți educație prin Internet, să comunicați online cu colegii dvs. de clasă și să discutați despre materialul studiat din orice parte a lumii. Acest lucru este foarte convenabil, mai ales dacă decideți să urmați învățământ la distanță în străinătate. Acest sistem vă permite să economisiți bani la călătorii, cazare, vize etc., dar în același timp garantează o calitate superioară a pregătirii.

Un student își poate primi temele folosind diverse metode, inclusiv:

• mail – telefon (tehnologii de caz). Studentul își primește temele și le trimite pe cele deja finalizate prin poștă. Consilierea profesorului se poate obține telefonic sau în centre speciale de formare;
• utilizarea tehnologiilor de televiziune și satelit nu este foarte populară din cauza prețului ridicat și a dezavantajelor asociate feedback-ului;
• studiul prin Internet și tot ceea ce este legat de acesta (rețele sociale, e-mail, site-uri web și alte resurse).

Al doilea învățământ superior de la distanță

Astfel, învățământul la distanță în străinătate se poate desfășura în moduri diferite. Fie, mai devreme sau mai târziu, studentul trebuie să urmeze o universitate și să promoveze examenele, testele corespunzătoare și să susțină o diplomă sau să finalizeze formarea în întregime prin internet. Experții vă sfătuiesc, în orice caz, să nu primiți în acest fel primul studii superioare. Învățământul la distanță necesită multă autoorganizare și concentrare, ceea ce este adesea lipsit pentru tinerii care nu au încă experiență în a primi educație. Dar un al doilea învățământ superior de la distanță este un proces foarte profitabil. În același timp, puteți obține o specialitate nouă, mai solicitată, puteți obține acea râvnită diplomă europeană și puteți economisi timp și bani pentru formare. De asemenea, puteți finaliza masterul de la distanță și puteți primi (2)

Cine beneficiază cel mai mult de învățământul la distanță?

Vă recomandăm să acordați atenție
învățământul la distanță în continuare
grupuri de populatie:

1. Gospodine sau tinere mame aflate în concediu de maternitate. În timp ce vă îngrijiți copilul, veți putea să vă dedicați timp studierii disciplinelor pe cont propriu, fără a fi nevoie să mergeți nicăieri și să pierdeți timp prețios. Aceasta este o modalitate excelentă de a nu cădea din viață, de a-ți îmbunătăți abilitățile și stima de sine.
2. Lucrători și angajați care nu își permit să nu muncească.
3. Tineri, absolvenți ai instituțiilor de învățământ gimnazial și superior, care trebuie să lucreze, dar doresc să-și îmbunătățească nivelul de educație.

Pe scurt despre noi:

Cu toate acestea, studiul în străinătate nu este atât de ușor pe cât pare, în principal din cauza costurilor materiale semnificative - valoarea cheltuielilor, inclusiv nu numai costul pregătirii, ci și plata pentru cazare, poate fi impresionantă. În plus, sunt necesare și resurse temporare - nu toată lumea poate părăsi munca sau familia pentru o perioadă atât de lungă. Pentru unii studenți, aceste condiții pot fi critice.

Cu toate acestea, dacă tot vrei să obții o diplomă străină, există o cale de ieșire. Acest învăţământ superior la distanţă, un produs al erei tehnologiilor Internet dezvoltate, care a făcut posibilă obținerea unor studii superioare la o universitate străină fără a pleca de acasă.

Învățământ superior la distanță: condiții de învățare

Sunt diferite tipuri de învăţământ superior la distanţă: de la scurt intens la mai lung.

Învățarea la distanță în străinătate se desfășoară în condiții confortabile: un student poate studia acasă, la serviciu sau, de exemplu, într-o cafenea. Fiecărui student i se atribuie un curator personal care oferă asistență cuprinzătoare în organizarea procesului educațional.

Toate materialele necesare instruirii sunt disponibile în contul personal al unui program special sau pot fi trimise pe suport DVD.

Cursurile sunt susținute în timp real și difuzate printr-un program special online. Studenții care urmează studii superioare la distanță au posibilitatea de a pune întrebări și de a face prezentări publice. Toate cursurile sunt înregistrate, așa că dacă un student a lipsit de la o prelegere dintr-un motiv oarecare, îl puteți vizualiza oricând în înregistrare la orice moment convenabil. Puteți oricând să vă contactați profesorul și colegii de clasă prin e-mail sau Skype.

Pe lângă prelegerile virtuale, studenții au lucrări de cercetare și exerciții practice care trebuie finalizate în timpul procesului de învățământ. În plus, studentul finalizează teste și examene intermediare în timpul învățământului la distanță în străinătate pentru a confirma cunoștințele dobândite.

Învățământ superior la distanță: condiții de admitere

Studenții care intră în programe de învățământ superior la distanță sunt supuși acelorași cerințe ca toți ceilalți solicitanți la universitatea aleasă. Cu toate acestea, diploma de absolvent al unui program de învățământ la distanță nu este diferită de cea primită de studenții universitari cu normă întreagă.

Învățământ superior la distanță cu STAR Academy

Academia STAR oferă învățământ la distanță de înaltă calitate în țările europene. Specialiștii noștri sunt gata să ofere asistență cuprinzătoare în alegerea unui program și sprijin profesional pe parcursul întregului proces educațional. Contactați specialiștii noștri la telefon 797-95-55 ext. 9 sau la birourile companiei din și Rusia.

În ultimii ani, ideea educației la distanță (DL) a cunoscut un adevărat boom. Există motive pentru aceasta. Desigur, principalul motor al DL este dezvoltarea tehnologiei informatice și, mai important, dezvoltarea tehnologiilor de comunicare. În plus, DL are o serie de avantaje față de tipurile tradiționale de învățământ: este relativ ieftin (nu este nevoie să mențineți un personal impresionant de profesori - o prelegere poate fi ascultată simultan de milioane de studenți din toate colțurile globului, nu este nevoie de spații uriașe pentru susținerea prelegerilor), precum și de mobilitate - capacitatea de a face rapid modificările și completările necesare la programul de formare. Pe baza acestui fapt, putem concluziona că acest tip de formare este accesibil unui număr mare de persoane. Tot ce este necesar este un computer multimedia cu software adecvat și acces la Internet (de preferință o conexiune permanentă). Acum aceste cerințe nu mai sunt imposibile. În plus, DO este internațional: poți, de exemplu, să obții o diplomă universitară de la Fuqua School of Business de la Universitatea Duke, fără a părăsi apartamentul tău. Desigur, cunoașterea limbii engleze este necesară pentru învățare (pai, unde am fi noi fără ea...). Conform previziunilor oamenilor de știință, educația la distanță (în combinație cu formele tradiționale de studiu) va prevala în secolul următor - nu fără motiv este numită „educația viitorului”.

Astăzi, există două concepte pentru organizarea unui sistem de învățământ la distanță: nord-american și european.

Învățare la distanță în SUA

La mijlocul anilor 1960, unele colegii americane de inginerie au început să folosească televiziunea pentru a oferi cursuri de formare angajaților corporațiilor din apropiere. În 1984, aceste programe au dus la formarea Universității Naționale Tehnologice (NTU). Până în 1991, a crescut într-un consorțiu de 40 de școli universitare de inginerie, cu sediul în Fort Collins, Colorado. La începutul anilor 1990, peste 1.000 de studenți, cu participarea activă a angajatorilor comerciali, au studiat programele de inginerie ale NTU prin învățământ la distanță. Mulți dintre cei care și-au absolvit masterul NTU au remarcat că nu ar fi putut să o facă altfel. Experiența NTU a fost studiată și recomandată ca model pentru o universitate electronică internațională.

Peste un milion de studenți sunt înscriși în programele de învățământ la distanță în Statele Unite astăzi, urmând cursuri prin sistemul Public Broadcasting System (PBS-TV) din 1989. Programul oferă cursuri în diferite domenii ale științei, afacerilor și managementului. Cursurile de formare, difuzate pe patru canale educaționale, sunt disponibile în toată țara și (prin satelit) în alte țări.

Sistemele educaționale ale statelor individuale sunt de cea mai mare importanță. Multe dintre ele se bazează, de asemenea, pe cursuri de teleconferință prin satelit, desfășurate la începutul anilor 80 și 90. De obicei, acestea includ una sau două săli de clasă la universitatea sau colegiul principal, de unde predau profesorii și o serie de săli de clasă în diferite locații din stat (de la patru la 16) unde grupurile de învățare la distanță iau cursuri. Recent, utilizarea rețelelor de calculatoare în instituțiile de învățământ, care oferă capacități similare, dar la un cost mult mai mic, a devenit din ce în ce mai răspândită. În general, o trăsătură distinctivă a conceptului nord-american de organizare a învățământului preșcolar poate fi considerată utilizarea celor mai noi mijloace tehnice în procesul de învățare.

Învățământul la distanță în Europa

În Europa, învățământul la distanță este dezvoltat în principal de universități „deschise”, care sunt finanțate de guvern. Inițial, organizația europeană a învățământului preșcolar, care a apărut în Marea Britanie la sfârșitul anilor 60, era în mare măsură similară cu sistemul sovietic de educație prin corespondență. Diferența constă în faptul că formarea a fost organizată cât mai aproape de locul de reședință al studenților, unde aceștia studiau independent folosind ajutoare speciale; În consecință, nu a fost nevoie de pauze lungi ale elevilor de la activitățile lor principale. În plus, rolul cel mai important în procesul de învățare a fost atribuit „tutorilor” (profesorii auxiliari), care, locuind aproape de elevi, trebuiau să-i consilieze pe parcursul procesului de învățare, să conducă seminarii, școli duminicale etc. cursurile au fost organizate folosind televiziune şi radio . Recent, tehnologiile moderne de computer și comunicații au fost din ce în ce mai utilizate în filialele europene, astfel încât diferența pur tehnologică dintre organizațiile CE din America de Nord și cele europene dispare. Programele electronice de învățământ superior sunt dezvoltate în peste 30 de țări, inclusiv țări din lumea a treia.

În general, DL în Europa a primit o dezvoltare intensivă la începutul anilor ’70 și este asociată cu crearea unui număr de Universități Deschise (universități DE).
În Marea Britanie, mai mult de 50% din programele de master în management sunt efectuate folosind metode DL. Cea mai importantă organizație europeană în acest domeniu este Open Business School a British Open University. În sistemele DL care nu utilizează principiul feedback-ului, informațiile necesare desfășurării prelegerilor, seminariilor și altor tipuri de cursuri sunt de obicei înregistrate central pe o casetă video sau un disc video. În plus, pot fi utilizate înregistrări audio și înregistrări de date pe discuri magnetice. În continuare, aceste materiale sunt trimise (inclusiv prin utilizarea rețelelor de calculatoare) direct instituțiilor de învățământ, unde sunt utilizate în timpul sesiunilor de instruire.

Alături de programele destinate unui public de masă, s-au răspândit cicluri de cursuri și cursuri direcționate, permițând studenților, la finalizarea cursului, să promoveze examene, să primească o diplomă, un certificat corespunzătoare etc. Un exemplu de implementare a acestei direcții de învățământ la distanță îl reprezintă cursurile de televiziune ale Universității Baltice (UNIVERSITATEA BALTICĂ). Creat în Suedia, reunește eforturile a peste cincizeci de universități din regiunea baltică. Folosind sistemele de televiziune prin satelit (STV), studenții și cercetătorii din 10 țări au posibilitatea de a desfășura contacte științifice și educaționale pe teme de interes comun. În 1991-1992, subiectul a fost problema protecției mediului a mediului Mării Baltice, iar în 1993-1994 - problema dezvoltării popoarelor din regiunea baltică.

Mulți oameni cred că educația preșcolară este un tip de învățământ la distanță. În principiu, au dreptate, întrucât elevul primește cunoștințele necesare fără a pleca de acasă. Cu toate acestea, DO este oarecum diferită de forma obișnuită de educație prin corespondență.

Conform definiției Comitetului de Stat al Federației Ruse pentru Învățământul Superior, învățământul suplimentar este înțeles ca un complex de servicii educaționale oferite populației generale din țară și din străinătate, cu ajutorul unui mediu de informare și educație specializat, la orice distanță de la institutii de invatamant. Mediul informațional și educațional al instituțiilor de învățământ este un ansamblu organizat sistematic de mijloace de transmitere a datelor, resurse informaționale, protocoale de interacțiune, hardware, software și suport organizațional și metodologic, axat pe satisfacerea nevoilor educaționale ale utilizatorilor. Cu alte cuvinte, educația preșcolară este o nouă organizare a procesului educațional, bazată pe principiul învățării independente a elevilor. Mediul de învățare se caracterizează prin faptul că elevii sunt în mare parte, și adesea complet, separați de profesor în spațiu și (sau) timp, dar au posibilitatea de a menține un dialog în orice moment folosind telecomunicații.

Una dintre caracteristicile acestui tip de antrenament este flexibilitatea acestuia. În general, studenții nu participă la cursuri regulate sub formă de prelegeri și seminarii, ci lucrează la un moment convenabil pentru ei, într-un loc convenabil și într-un ritm convenabil, ceea ce este un mare avantaj pentru cei care nu pot sau nu doresc să-și schimbe obiceiul. mod de viata. Scopul instruirii este, în primul rând, dobândirea de către elevi a unor cunoștințe și abilități. Toți oamenii dezvoltați în mod normal pot obține aceleași rezultate în dobândirea cunoștințelor, doar unii vor avea nevoie de mai puțin timp, iar alții de mai mult. Învățarea la distanță se concentrează în mod special pe obținerea unui anumit rezultat. Întrucât abilitățile sunt determinate de măsura asimilării de către un elev a cantității de informații pe unitatea de timp, o astfel de individualizare a pregătirii în timp face posibilă atingerea unei situații în care toți elevii vor obține aproximativ același succes, vor dobândi aproximativ aceleași cunoștințe și aptitudini, dar în vremuri diferite. Acest lucru va garanta nivelul de pregătire necesar pentru studierea materialului ulterior.

Învățarea la distanță se bazează în primul rând pe munca independentă a elevului, ceea ce îi cere să fie foarte organizat. Pentru a se înscrie, un student nu necesită în mod oficial nicio calificare educațională. Fiecare poate studia atât cât are nevoie pentru a stăpâni materia și a obține creditele necesare pentru cursurile alese. Programele de educație la distanță se bazează pe un principiu modular. Întregul curs de studiu constă din cursuri (module) independente separate care formează programa. Acest lucru permite testarea eficientă a elevului în fiecare etapă de formare, precum și selectarea unui program individual pentru fiecare student.

Informațiile sunt prezentate studenților sub formă de:

• materiale tipărite (seturi educaționale și metodologice de literatură și teme);
• materiale electronice (medii informatice educaționale, baze de date, bănci de cunoștințe, manuale electronice, biblioteci electronice cu acces la distanță);
• produse audio și video;
• programe de televiziune.

FACEȚI probleme

Dezvoltarea unei direcții fundamental noi în educație nu poate decât să se confrunte cu probleme serioase. Acest lucru este valabil mai ales pentru instituțiile de învățământ din țara noastră. Există destul de multe probleme: metodele sunt slab dezvoltate, tehnologia procesului educațional în sine nu este depanată și, în sfârșit, există o lipsă de finanțare. Trebuie amintit că pregătirea trebuie să fie eficientă în orice caz, fie că este vorba de normă întreagă, prin corespondență sau la distanță. Antrenamentul ar trebui să aducă nu numai „cruste”, ci și cunoștințe. Putem evidenția următoarele probleme cu care va trebui să vă confruntați atunci când alegeți învățământul la distanță:

1. Problema echivalenței cursurilor și recunoașterii nivelurilor de învățământ la distanță de către universitățile clasice. După cum am menționat mai sus, în Rusia acest sistem de învățământ este destul de nou și se află, dacă nu în stadiul de „studiu”, atunci în stadiul de „apariție” (prin încercare și eroare).

2. Problema recunoașterii reciproce a diplomelor, certificatelor, programelor de formare. Această problemă este deosebit de acută la exportul (importul) educației. Ministerul Educației al Federației Ruse a elaborat standarde de bază pentru învățământul la distanță. Astfel, pregătirea cu ajutorul tehnologiei la distanță ar trebui să includă implementarea tuturor activităților de control și a lucrărilor de laborator și practice prevăzute de standardul educațional de stat al învățământului profesional secundar sau superior și a curriculum-ului aproximativ pentru domeniul de pregătire sau specialitate corespunzător.

3. Problemă lingvistică la exportul (importul) educației. Trebuie să înțelegeți că dacă alegeți o instituție de învățământ într-una dintre țările occidentale, va trebui să studiați în limba țării respective sau în engleză. Ignoranța limbii îți va bloca automat calea către această universitate.

4. Problema comunicaţiilor şi standardelor. Acest lucru este tipic în special pentru țara noastră, deoarece nivelul de dezvoltare a tehnologiilor de telecomunicații este în urmă față de țările occidentale dezvoltate. Toate acestea afectează calitatea serviciilor oferite și uneori pot face imposibil procesul de învățare în sine. De exemplu, dacă instituția de învățământ aleasă de tine ține cursuri prin videoconferință și folosești un modem pentru a accesa Internetul, atunci cel mai probabil va trebui să renunți la cursul ales, deoarece vizionarea prelegerii va deveni probabil o sarcină imposibilă.

5. Diferența de timp pe suprafețe mari. Acest lucru va deveni deosebit de relevant dacă alegeți una dintre instituțiile de învățământ americane pentru educație și formare sau testarea va avea loc în timp real. În acest caz, nu veți avea timp să dormi.

6. Problematica calitatii cursurilor si software-ului, standardelor educationale. Spre deosebire de tipurile tradiționale de educație, istoria educației preșcolare datează de zeci de ani. Prin urmare, este nevoie de timp pentru a îmbunătăți metodele, a pregăti personalul didactic și a dezvolta software-ul necesar. În acest moment, nu există suficiente evoluții pentru a pune DL spre deosebire de tipurile de învățământ cu normă întreagă sau prin corespondență.

Astăzi, multe dintre cursurile de învățământ la distanță oferite în Rusia nu corespund așteptărilor noastre, deoarece sunt doar un fel de „cursă” pentru modă sau o încercare de a obține finanțare guvernamentală. Nu numai instituțiile de învățământ de stat, ci și diverse organizații non-profit sunt interesate de această formă de formare, așa că nu este întotdeauna posibil să se bazeze pe primirea unui certificat eliberat de stat la finalizarea unei astfel de pregătiri.

Renumite universități rusești fac deja primii pași în acest domeniu și cu mult succes. Un exemplu este Institutul de Învățământ la Distanță MESI (oferă pregătire în următoarele specialități: management, finanțe și credit, contabilitate și audit, statistică, jurisprudență) (http://www.ido.ru). De asemenea, unele universități occidentale își deschid reprezentanțe în țara noastră. Birourile de reprezentare sunt deschise fie independent (Universitatea Deschisă a Marii Britanii), fie pe baza instituțiilor de învățământ rusești. Astfel, anul acesta a fost creată Universitatea Tehnologică Mondială (http://www.wtu.edu.ru) pe baza universităților rusești și internaționale. Formarea la VTU se desfășoară în cele mai promițătoare domenii - informatică, noi direcții în inginerie mecanică, mecanică și modelare a proceselor tehnologice, limbi străine, management etc. Una dintre formele de educație la această universitate este învățământul la distanță. După ce a finalizat cu succes VTU, studentul primește documente educaționale, ale căror formulare și conținut sunt aprobate de UNESCO.

Astăzi, dezvoltarea educației la distanță în Rusia, precum și în întreaga lume, se desfășoară într-un ritm rapid. Deocamdată, DL rămâne mai degrabă un mod exotic de a învăța. Acest lucru se datorează în primul rând lipsei de politici coordonate între diferitele instituții de învățământ care practică forma de învățământ în cauză. Acest lucru afectează un număr mare de metode și programe diverse, ceea ce face alegerea în favoarea educației la distanță și mai dificilă. Dar este foarte posibil ca în câțiva ani să nu mai percepem învățământul la distanță ca un tip de învățământ netradițional și să devină o alternativă demnă la învățământul cu normă întreagă și la distanță.

ComputerPress 9"1999

Natalia Gluhova

Avantajele și dezavantajele educației în Europa

14/05 2017

Buna seara prieteni!
Un subiect important pentru tineri este educația în Europa. Se pare că acesta este un fel de eveniment nerealist de dificil. În realitate, totul este mult mai simplu.

Europa va primi cu plăcere studenți din alte țări, iar în unele universități educația este gratuită.

Din acest articol veți învăța:

Ce țări oferă o educație bună?

scoala europeana

Abordarea noastră nu este aceeași ca în alte țări. Există un sistem de învățământ complet diferit aici. Când mulți copii ajung să studieze, inițial nu înțeleg cum funcționează. De exemplu:

1. Copiii au mai multă independență. Mai ales în alegerea a ceea ce vrei să faci. Deja din liceu sunt repartizați la clase de specialitate. De ce un copil cu înclinații artistice, abilități de cânt și instrumente muzicale ar trebui să fie predat matematică și fizică dificilă? Sunt date și aceste subiecte, dar într-o versiune mai ușoară, nu există un studiu aprofundat.
2. Lecțiile iau adesea forma unei dezbateri. Te poți certa, chiar și cu un profesor, pentru a-ți demonstra punctul de vedere.
3. Dacă aveți ocazia să participați la o varietate de cluburi și secțiuni. Nu există principiul „începe să studiezi - termină-l”.
4. Copiii din școala primară trebuie să facă proiecte și cercetări. Ei studiază un anumit subiect în mod conștient și independent.
5. Admiterea pe baza rezultatelor examenelor școlare. Avem aproape același sistem acum cu examenul de stat unificat.
6. Alegeți un set de materii de studiat pentru fiecare semestru.

Sistemul european are ca scop să facă învățarea interesantă pentru copii.
Îți voi spune despre posibilități, iar tu alegi unde sunt cele mai bune condiții pentru tine personal.

scoli europene

Să începem cu educația școlară.

Spania

Studenții învață aici de la 6 la 18 ani, dar obligatoriu doar până la 16 ani. Mai departe - după cum se dorește. Există posibilitatea de a-ți continua studiile la universitate - 2 ani, și ai o diplomă de licență în buzunar. Aici se învață logica copiilor.

Istoria, literatura, arta secolului al XVIII-lea sunt legate. Nu are rost să studiezi 3 materii separate dacă totul poate fi considerat ca un întreg.

Părinții preferă școlile private sau semiprivate. Cele de stat sunt pline de migranți care nu vorbesc bine spaniola. Acest lucru reduce semnificativ nivelul întregii clase.

Finlanda

Este de fapt interesant aici. Nu există o împărțire clară în lecții de 45 de minute. Nu există nici un program, dar există un spațiu de învățare. Profesorul se concentrează pe starea de spirit a clasei. Copiii sunt activi - haideți să facem ceva creativ.

școlari finlandezi

O lecție de literatură poate fi tradusă cu ușurință într-o conversație despre lumea din jurul nostru și se revarsă fără probleme în matematică. O lecție de chimie poate dura doar 20 de minute, dar apoi clasa chiar vrea să facă astronomie și să vorbească despre stele. Această lecție va dura 1-1,5 ore.

Obligatoriu - 4 limbi străine din care să alegeți. Învățământul secundar este considerat slab. Universitățile oferă studii aprofundate. Dar copiii sunt calmi, încrezători și nu există nicio suferință din cauza notelor proaste. Și chiar nu dau niciun rating. Toți aici sunt grozavi. Am scris despre asta mai detaliat în cea precedentă.

Italia

Aici schema este: 5+3+5 = 13 ani. Primii 5 ani sunt școala primară, apoi 3 ani sunt gimnazi și 5 ani sunt liceu. După aceea este universitate.

Copiii se plictisesc să stea nemișcați timp de 45 de minute. Și să înghesuiți matematica sau limba maternă este și mai plictisitor. Profesorii cu copiii din școala elementară joacă jocuri educative, aproape în fiecare zi merg la muzee, excursii și excursii în natură. Între toate acestea reușesc să stoarc câteva ore de matematică.

Principalul lucru este că școala nu provoacă sentimente de descurajare. Aceasta este o echipă veselă, profesorii nu certă, ci ajută și laudă. Dar au multe teme. Acestea sunt sarcini pentru fiecare zi, pentru vară. Copilul învață independența. Școala asigură materialul și copilul lucrează la el acasă.

Franţa

Pentru copiii ruși, franceza este foarte neobișnuită. Pe de o parte, există mult timp liber, proiecte interesante. Școala continuă, dar copilul nu simte prea multă presiune. Suntem obișnuiți ca profesorii să țipe, să dea note proaste și să cheme părinții.

Franta, scoala primara

Atitudinea față de elev este egală. Există un proiect pentru întregul semestru, de exemplu. Dacă aveți nevoie de sfaturi, profesorul este gata să vă ajute, să sfătuiască sau să stea după oră. Dar apoi întreabă în întregime.

Examenele au loc în fiecare zi, este pur și simplu imposibil de pregătit. Trebuie să dezvolți cunoștințele în avans în fiecare zi, nu sări peste cap. Studiul într-un liceu bun nu este cel mai ieftin, așa că este întotdeauna o mare problemă pentru părinți dacă copilul lor este exmatriculat.

Universități din Europa

Dar tot trebuie să vii la un interviu. Universitățile europene au cote pentru studenții străini. Desigur, mai întâi proprii studenți, iar apoi străini pentru a ocupa locurile rămase.

Etapele învățământului superior

De obicei, până la vârsta de 18 ani, școala se termină. De la această vârstă, un tânăr are dreptul de a intra la universitate. Următorul:

• 3-4 ani diplomă de licență (diplomă de licență). Mulți oameni se opresc acolo;
• 1 an de master (diploma de master);
• 3-4 ani Doctor în Științe.

Vei petrece cel puțin 6 ani într-un frumos oraș european! Cred că în sine este o mare motivație.

examene

Sistemul este similar, dar nu același cu al nostru.

1. examenele trebuie promovate;
2. aceasta nu este o formalitate, o mică conversație și o notă în carnetul de note;
3. nu există „mașini automate”;
4. examinatorul pune o varietate de întrebări, nu există bilete ca atare;
5. Nu există o astfel de diviziune evaluativă ca și noi.

Trebuie să treci examenul și să mergi la semestrul următor. Trecerea cu C, B sau A nu contează cu adevărat. Desigur, „studenții excelenți” sunt ținuți la mare stimă peste tot. Aici lupta este pentru cunoaștere, nu pentru note.

A studia bine este sarcina principală a elevului însuși. Studenții buni primesc apoi recomandări și le este mai ușor să găsească un loc de muncă.

În Germania, de exemplu, evaluările sunt „0” - excelent, „1” - bine, „2” - satisfăcător.

De exemplu, un student la medicină cu o notă medie nu se va califica niciodată pentru un program bun de pregătire într-un spital european de primă clasă.

Cred că cea mai ieftină variantă este Italia și Cehia. În Italia, costul studiului la o universitate publică este de 500-800 de euro pe semestru. De exemplu, la Universitatea din Milano. Acesta este unul dintre cele mai vechi din Italia și din întreaga Europă.

La Universitatea din Bologna puteți urma cursuri de limbă. Acest lucru va pregăti elevul pentru o nouă formă de învățare și va îmbunătăți limba. Opțiune bună, nu? Și apoi poți veni aici.

Dezavantajele studiilor europene

Desigur, există și dezavantaje. Admiterea este un fel de contract. Ai ocazia să studiezi, să faci stagii de practică și să trăiești la țară. Primești o viză pentru întreaga perioadă de studii, ceea ce înseamnă că te poți circula liber în spațiul Schengen.

Dar acest lucru vine și cu câteva dezavantaje:

1. Cel mai adesea, pensiuni nu sunt oferite străinilor. Va trebui să cauți un apartament, o cameră sau o opțiune de cazare. Rar ajunge cineva într-un campus universitar. Închirierea apartamentelor pentru 2-3 persoane costă cel mult 250-300 de euro. Undeva în jur de 500 de euro pe lună;
2. vizele de student exclud posibilitatea de angajare. Veți putea lucra cu jumătate de normă la institut. De exemplu, în bibliotecă, cantină, departamente. Acesta este un venit mic, dar totuși;
3. Trebuie să plătești pentru manuale. Acesta variază de la 20 la 70 de euro pentru 1 manual. Unele pot fi împrumutate de la bibliotecă, în timp ce altele sunt mai ieftin de copiat. Acesta este un mare minus - cărțile noi sunt scumpe;
4. viza ta este valabilă în timp ce studiezi. După ce ai terminat, asta este. Sau ai reușit să găsești un loc de muncă, ai primit o invitație - apoi poți pregăti documente pentru un permis de ședere, de exemplu. Sau ți-ai găsit sufletul pereche, din nou un permis de ședere pentru căsătorie, o viză de logodnic/mire. Acest lucru nu este neobișnuit, înțelegi. Citiți mai multe despre acest lucru în secțiunea despre fiecare țară separat.

În 3-5 ani în țară poți înțelege cum și ce funcționează. A obține o educație și a găsi un loc de muncă este real. Aceasta este noua ta viață, din prima zi trebuie să încerci să-ți găsești drumul, o nouă viață.

Educația la distanță în străinătate este o modalitate excelentă de a dobândi cunoștințe de calitate, continuând să lucrezi și să duci un stil de viață normal.

Astăzi, multe universități oferă cursuri de învățământ la distanță, care câștigă popularitate în rândul tinerilor progresiști ​​din întreaga lume.

Între timp, de ce să nu descărcați broșuri universitare gratuite?

Doar faceți clic pe hartă:

Vă prezentăm o listă cu cele mai bune universități din SUA și Marea Britanie care oferă educație la distanță.

Top 5 universități din SUA

1. Universitatea din Boston

Fiind una dintre cele mai mari universități non-profit din Statele Unite, universitatea a dezvoltat o rețea extinsă de învățământ superior la distanță pentru studenți. Universitatea oferă învățământ la distanță în programe de licență, master și chiar doctorat. În plus, puteți studia de la distanță prin cursuri de diplomă și certificat profesional.

Instruirea este oferită prin prelegeri online, videoclipuri, animații interactive și discuții. Universitatea este câștigătoarea unor premii prestigioase în domeniul educației la distanță - Sloan Consortium for Excellence in Institution-Wide Online Education și U.S. Premiul Asociației de Învățare la Distanță pentru cele mai bune practici din secolul 21.

2. Universitatea din Florida

Universitatea este clasată în Top 20 de cele mai bune universități publice americane, iar departamentul de învățământ la distanță al universității are deja peste 330.000 de absolvenți în 135 de țări.

Învățarea la distanță este oferită la nivel de licență și absolvent într-o gamă largă de discipline, inclusiv agricultură, inginerie, farmacie, administrarea afacerilor etc. Universitatea desfășoară, de asemenea, cursuri non-profit și cursuri de educație continuă pentru a avansa în cariera profesioniștilor care lucrează.

3. Universitatea de Stat din Arizona

Potrivit S.U.A. News & World Report, universitatea este una dintre cele mai inovatoare universități din Statele Unite, oferind sprijin studenților de înaltă calitate. Departamentul de învățământ la distanță al universității oferă peste 100 de programe de licență și postuniversitare în diverse domenii, inclusiv afaceri, științe sociale, îngrijire a sănătății etc.

Programele de certificat online sunt, de asemenea, oferite la nivel de licență și absolvent. Învățarea la distanță se desfășoară pe o platformă online și implică aproximativ 18 ore de predare pe săptămână.

4. Universitatea din Wisconsin din Madison

Sistemul universitar constă din programe de studii și cursuri care sunt oferite în 25 de campusuri. Oferă programe de licență, absolvenți și non-diplomă.

Educația este disponibilă într-o varietate de discipline, inclusiv comunicații, management, științe umaniste, politică și asistență medicală. Cele mai populare programe online ale universității sunt programele de absolvire în inginerie. În special, aici puteți studia sistemele de motoare, ingineria sistemelor durabile, ingineria computerelor și alte discipline de la distanță.

5. Universitatea de Stat din Pennsylvania

Universitatea este una dintre cele mai vechi din America. Din 1892, aici a început să se ofere învățământ la distanță, care se desfășura apoi prin corespondență. În 1998, universitatea a deschis Penn State World Campus, care a devenit o platformă online modernă și universală pentru educația la distanță.

Astăzi, universitatea oferă peste 100 de programe online de diplome și certificate în educație, afaceri, inginerie, tehnologie, îngrijire a sănătății și alte discipline. Universitatea are peste 630.000 de absolvenți în întreaga lume, iar învățământul la distanță aici nu implică „participarea” la cursuri online la un anumit moment și se bazează pe programarea individuală a cursurilor.

Top 5 universități din Marea Britanie

1. Universitatea din Liverpool

Universitatea lucrează în cooperare cu Laureate Online Education și, potrivit Financial Times, este una dintre cele mai importante universități din lume care oferă educație la distanță. În total, oferă 41 de programe online în diverse domenii.

2. Campusul Universității Suffolk

Universitatea este cunoscută pentru combinarea metodelor moderne de predare și pentru atragerea de profesori cu înaltă calificare, precum și pentru cooperarea activă cu alte universități din Marea Britanie și din lume.

Universitatea oferă 22 de programe de învățare la distanță, care se disting prin atenția individuală acordată studenților și posibilitatea contactului regulat cu profesorii. La nivel de licență și studii superioare, universitatea oferă pregătire în domeniile științe sociale aplicate, arte, științe umaniste, afaceri, sănătate, tehnologie, științe etc.

3. Universitatea Anglia Ruskin

Universitatea există de mai bine de 150 de ani. Astăzi, universitatea educă 31.000 de studenți locali și europeni și 1.700 de studenți internaționali și este una dintre cele mai mari universități din East Anglia.

Formarea este oferită la nivel de licență și studii superioare și se acordă, de asemenea, calificări profesionale. Puteți studia de la distanță discipline precum management și management de proiect, drept și științe umaniste, criminologie, afaceri, comunicații etc.

4. Școala de Studii Orientale și Africane

Școala face parte din Universitatea din Londra și este singura instituție de învățământ superior din Marea Britanie care este specializată în studiul Asiei, Africii, Orientului Apropiat și Mijlociu. Oferă 51 de cursuri de învățare la distanță într-o varietate de discipline, inclusiv finanțe, management internațional, științe sociale, marketing, științe de mediu și umaniste.

5. Universitatea din Manchester

Universitatea este una dintre cele mai faimoase universități din Marea Britanie și există de peste 180 de ani. Astăzi, peste 40.000 de studenți din 154 de țări sunt educați aici.

Învățarea la distanță este oferită prin majoritatea departamentelor universității și acoperă un număr mare de discipline, inclusiv educație, asistență medicală, asistență socială, matematică, inginerie, jurisprudență medicală, management, sisteme informatice, afaceri, contabilitate, stomatologie și altele.