Învățare la distanță studenții absolvenți sunt şcoală superioară fără corespondenţă, ci o formă originală de cooperare între un student absolvent și o universitate. Are o serie de caracteristici și avantaje specifice.
Antrenament în școală absolventă cu normă întreagă sau cu normă întreagă se desfășoară aproape în același format ca și în programul de master: prezență la cursuri, predare, contact constant cu îndrumătorul, există buget de stat și înscriere gratuită. Formular de corespondență necesită prezență personală periodică. Numai învăţământ la distanţă vă permite să parcurgeți etapele necesare de lucru asupra unei cercetări de disertație într-un mod care va fi convenabil pentru viitorul candidat și nu va necesita prezență directă la universitate.
Ce este învățământul la distanță în școala absolventă?
Învățarea de la distanță presupune că o parte semnificativă a materialelor este găsită și procesată de studentul absolvent în mod independent. Aceasta este o modalitate bună de ieșire dintr-o situație în care trebuie să vă împărțiți timpul între muncă, familie sau alte obligații și să scrieți o dizertație.
Programul de curs specific pentru învățământul la distanță, durata acestuia, raportul orelor de curs și munca independenta va depinde de instituţia de învăţământ şi de specializarea aleasă.
Admitere
În unele universități, pentru admiterea la distanță, este necesară o vizită personală și comunicarea cu un supervizor. În altele, acest lucru se poate face prin internet. Pentru admiterea la distanta, atat domestica cat si universitate străină Veți avea nevoie de o diplomă de nivel de calificare de „maestru” sau „specialist” în specialitatea aleasă.
Studiază în străinătate
Învățământul postuniversitar la distanță deschide oportunități largi de a studia în străinătate. Multe universități europene acceptă o diplomă de master intern pentru admiterea la școala absolventă.
Cum funcționează învățământul la distanță?
Cursul de învățământ la distanță pentru studenții postuniversitari parcurge aceleași etape de bază ca și cursul cu normă întreagă. În cadrul cursului, studenții absolvenți trebuie să promoveze 3 examene de candidați:
- istoria și filosofia științei;
- limba straina;
- subiect de specialitate.
Examenele candidaților sunt precedate de prelegeri, care pentru învățarea la distanță sunt înregistrate în format video sau desfășurate online - forma de predare este propusă de profesor în conformitate cu viziunea sa asupra cursului și aprobată de consiliul academic al facultății.
Programul obligatoriu include și publicarea de articole în publicații științifice și discursuri la conferințe pe o temă legată de tema respectivă cercetarea disertației.
Etapă importantăînainte de apărare – discutarea cercetării la o ședință a catedrei (laborator, consiliu științific).
Acest eveniment este, de asemenea, mutat într-o conferință online și nu necesită prezența personală directă a unui student absolvent. Copiile pentru revizuire sunt trimise în avans (cel puțin 2 săptămâni) tuturor participanților la discuții în format electronic sau hârtie.
Avantaje și dezavantaje în comparație cu normă întreagă
Pregătirea de la distanță a unei dizertații de candidat nu prevede o amânare de la armată și nu implică un buget de stat. Avantajul de a lucra la o disertație de la distanță este că studentul absolvent poate finaliza cursurile în propriul ritm.
Sunt necesare studii postuniversitare cu normă întreagă practica didactică cel puțin 50 de ore pe an și doar lucrul cu publicul studențesc contează. Nu există astfel de cerințe pentru studenții postuniversitari de învățământ la distanță.
Școala absolventă la distanță nu oferă beneficii sociale și dreptul la un cămin, spre deosebire de unul cu normă întreagă. Pentru studiile postuniversitare cu normă întreagă se asigură bugetul de stat și un formular plătit la distanță, puteți studia doar în cursuri postuniversitare plătite;
Avantaje și dezavantaje în comparație cu corespondența
Atât pentru studiile postuniversitare la distanță, cât și pentru studiile postuniversitare prin corespondență, se presupune că viitorul candidat la știință nu își întrerupe activitatea de muncă și dedică timp liber de alte responsabilități studiilor sale. Aceste forme de formare sunt unite de faptul că în cele mai multe cazuri sunt atât plătite, cât și nu finanțate de la buget (ceea ce este un minus), dar nici nu prevăd practica didactică obligatorie (un plus).
Pentru studii postuniversitare prin corespondență, este necesar cel puțin 2 ani de experiență de lucru în specialitatea dumneavoastră după absolvirea unei diplome de master. Nu există o astfel de cerință pentru telecomandă
Studenții postuniversitari de studii postuniversitare prin corespondență trebuie să se prezinte la universitate pentru a participa la prelegeri înainte de examenele candidaților și pentru a discuta despre cercetarea disertației înainte de susținere. Cei care se antrenează de la distanță pot folosi internetul pentru a face acest lucru.
Student Absolvent este o persoană care are o educație profesională superioară și studiază în școala postuniversitară și pregătește o dizertație pentru gradul academic de Candidat la Științe (Legea Federației Ruse „Cu privire la învățământul superior și postuniversitar”).
La intrarea în școală absolventă, studenții absolvenți se confruntă cu un număr mare probleme, care în cea mai mare parte sunt legate de faptul că studenții absolvenți nu au o idee bună despre ce anume vor avea de făcut în următorii 3 ani. În psihologia lor, ei sunt încă studenți, obișnuiți cu sistemul de învățământ universitar - frecventând cursuri, orele practice, promovarea testelor și examenelor. Cu toate acestea, școala absolventă este o formă independentă de educație, al cărei scop este de a învăța cum să se angajeze în activități științifice.
STUDII DE LICENȚĂ- forma principală de pregătire a personalului științific, pedagogic și științific din instituțiile de învățământ superior sau organizațiile științifice. O astfel de educație oferă cetățenilor posibilitatea de a-și îmbunătăți nivelul de educație, calificările științifice și pedagogice pe baza unui învățământ profesional superior, confirmat de o diplomă de specialist sau de master.
SCOPUL studiilor postuniversitare- să întocmească o disertație, să primească o concluzie pozitivă la discutarea disertației la o ședință de departament și, înainte de încheierea perioadei de formare, să o înainteze Consiliului de disertație pentru susținerea ulterioară. În cazul susținerii cu succes a disertației la Consiliul de disertație și aprobării acesteia de către Comisia Superioară de Atestare a Federației Ruse, se acordă gradul academic de Candidat la Științe.
Studentul absolvent trebuie să determine în mod independent sau împreună cu supervizorul curentul direcție științifică, alegeți un subiect de cercetare, studiați literatura legată de acest subiect, obțineți și procesați date, comparați rezultatele dvs. cu cele deja disponibile în știință și trageți concluzii. Concluzia logică a studiului postuniversitar este redactarea și susținerea unei teze de doctorat. Conform Regulamentului privind procedura de acordare a diplomelor academice, aprobat prin Decretul Guvernului Federației Ruse din 30 ianuarie 2002 N 74, clauza 9:
TEZA pentru gradul științific de Candidat la științe trebuie să fie o lucrare de calificare științifică care conține o soluție la o problemă care este semnificativă pentru ramura relevantă a cunoașterii sau stabilește dezvoltări tehnice, economice sau tehnologice bazate științific care sunt semnificative pentru economie sau asigurarea capacităţii de apărare a ţării.
Un solicitant pentru gradul academic de Candidat în Științe depune o disertație sub forma unui manuscris special pregătit sau a unei monografii publicate. Teza trebuie să fie scrisă individual și să conțină un set de noi rezultate științificeși prevederile propuse de autor pentru protecția publică, au unitate internă și mărturisesc contribuția personală a autorului la știință.
Noile soluții propuse de autor trebuie să fie strict motivate și evaluate critic în comparație cu alte soluții cunoscute. O disertație care are semnificație aplicată trebuie să ofere informații despre utilizarea practică a rezultatelor științifice obținute de autor, iar o disertație care a valoare teoretică, - recomandări de utilizare a descoperirilor științifice.
Învățarea la distanță în școala absolventă permite unui candidat la o diplomă academică să se pregătească convenabil pentru redactarea și susținerea unei dizertații. Ideal pentru persoanele care nu au timp să participe la cursuri.
TOP 5 avantaje ale învățământului la distanță
Prin înscrierea la învățământ la distanță pentru studii postuniversitare în pedagogie, drept și alte domenii, studentul are posibilitatea de a profita de următoarele beneficii.
- (comparativ cu formularul de normă întreagă/corespondență)
- Posibilitatea de a combina studiile postuniversitare cu alte activități (muncă etc.)
- O șansă de a testa fezabilitatea utilizării unora materiale teoretice, destinată disertației.
- Comunicare constantă cu supervizorul de proiect fără a fi nevoie de a participa la cursuri.
- Lucrarea la disertație se efectuează la un moment convenabil.
Forme corespondență-distanță ale direcțiilor educaționale
În majoritatea școlilor postuniversitare la distanță, aveți posibilitatea de a studia într-o serie de domenii populare:
- psihologie sub formă de „all inclusive”;
- tehnologii economice și informaționale;
- management de personal, management.
Învățământul la distanță nu este oferit de toate universitățile - lista facultăților disponibile poate fi verificată la conducere organizare educaţională. Specialitățile medicale sunt disponibile numai în cu normă întreagă stagii de practică.
Cum să te înscrii la școala absolventă de la distanță
Regulile pentru munca la distanță variază - depinde de cerințele unei anumite universități (cunoașterea personală cu viitorul supraveghetor academic este de dorit, dar nu este necesară). Solicitanții trebuie să aibă o diplomă de master sau de specialist în specialitatea aleasă.
Caracteristicile învățământului la distanță
Etapele studiului postuniversitar la distanță sunt în multe privințe similare cu studiul obișnuit cu normă întreagă. Este posibil să finalizați cursul teoretic din timp și să treceți direct la pregătirea unei teze de candidat/doctorat.
Indiferent de specialitatea aleasă, studenții sunt obligați să susțină trei examene:
- filozofia și istoria științei;
- limba straina;
- specialitatea de profil.
Pentru a promova cu succes examenele de candidat, studentul absolvent este invitat să asculte prelegerile relevante înregistrate în format video sau să le vizioneze online. Forma de desfășurare a unor astfel de cursuri este aleasă chiar de profesor, pe baza viziunii sale asupra cursului, după care este aprobată de consiliul academic al catedrei.
Oportunități pe care le primesc studenții absolvenți prin învățământ la distanță.
- Participarea la webinarii pe specialitatea/tema dumneavoastră munca stiintifica;
- Utilizarea tuturor caracteristicilor bibliotecii electronice;
- Ascultarea repetată a înregistrărilor de la simpozioane și conferințe;
- Consultatii cu personalul didactic la un moment convenabil.
Învățământul la distanță în școala absolventă nu implică o amânare de la armată, acumularea de beneficii sociale și dreptul de a locui într-un cămin.
Cum să pregătiți o disertație de la distanță
Pregătirea unei teze de doctorat/candidat la distanță este similară cu procedura din școala absolventă obișnuită. Verificarea în timp util a fragmentelor de text finalizate de către supervizor va accelera semnificativ procesul de scriere a lucrării.
Studentul absolvent are voie să aleagă un subiect de disertație care se află la intersecția a două specialități conexe.
Programul obligatoriu de pregătire pentru redactarea unei dizertații include publicații evaluate de colegii de către Comisia Superioară de Atestare, precum și prezentări regulate la conferințe online cu rapoarte pe tema de cercetare.
Pentru a verifica disertația dvs. pentru conformitatea cu cerințele de bază ale Comisiei Superioare de Atestare sau GOST, precum și pentru a comanda scrierea unei lucrări științifice pe o anumită temă „de la zero”, vă rugăm să contactați specialiștii companiei noastre.
Cum să susțineți o lucrare de disertație de la distanță
Înainte de susținerea unei lucrări de cercetare a unui candidat/doctorat, principalele prevederi ale cercetării sunt supuse discuției de către reprezentanții departamentului (consiliu științific/laborator) în formatul unei conferințe online. Prezența personală a autorului nu este necesară. Procesul-verbal al ședinței este întocmit în două versiuni (electronic, hârtie) și trimis participanților pentru revizuire cu două săptămâni înainte de data estimată a apărării.
Susținerea unei dizertații pe Skype este o inovație practicată cu succes, care vă permite să aduni membri ai comisiei din diferite părți ale țării și din străinătate.
Este necesară ținuta formală! Funcționalitatea echipamentului la data susținerii online a lucrării științifice este în întregime responsabilitatea candidatului la disertație!
Un algoritm pas cu pas pentru apărarea lucrărilor științifice de la distanță.
- Înainte de procedura de apărare, solicitantul configurează modul optim de operare pentru Skype, asigurând totul conditiile necesare pentru modul online. Ar trebui să verificați starea rețelei de internet, să pregătiți o cască (căști cu microfon) și să porniți camera.
- Ar trebui să vă conectați la contul dvs. de utilizator în avans, cu aproximativ patruzeci de minute înainte de începerea întâlnirii. Această abordare se datorează unor motive tehnice asociate cu schimbări minore de program.
- După activarea profilului, este interzis să efectuați apeluri către contul comisiei pe cont propriu - acest lucru va fi făcut de secretarul științific la ora stabilită. Candidatul la disertație trebuie să primească un apel la timp și să pregătească documente de identificare (pașaport).
- Timpul aproximativ de vorbire al vorbitorului nu depășește 20 de minute (în funcție de tipul disertației și de tema acesteia). Pentru a afișa prezentarea pregătită, studentul absolvent o plasează în avans pe desktop, apoi deschide fișierul și pornește funcția Skype „Partajare ecran”. Dacă există dificultăți la afișarea prezentării de pe propriul computer, comisiei trebuie să i se furnizeze o versiune tipărită a documentului, inclusiv atașamente la lucrare (dacă există).
- Timpul estimat alocat pentru întrebări suplimentare este de 15 minute.
Dacă în timpul unui apel are loc o pierdere neașteptată a conexiunii la Internet, este posibilă amânarea protecției pentru o altă zi. Decizia de sustinere a tezei se ia imediat dupa sedinta sau la data precizata de secretarul stiintific.
Compania de disertație oferă asistență în redactarea și verificarea tuturor tipurilor de disertații, în deplină conformitate cu cerințele Comisiei Superioare de Atestare și GOST. Fiecare lucrare primește o garanție de calitate pe viață și este însoțită până la procedura de protecție. Clienții primesc prin poștă un acord oficial, care detaliază toți termenii de cooperare. Vom fi bucuroși să vă ajutăm!