Ora de curs pe tema atenției la drum. Ora cursului: Atenție, copii pe drum! „înțelegere și încredere”

Secțiuni: Mișto tutorial

Scop: crearea condițiilor pentru conștientizarea necesității de a vă dezvolta atenția.

1. Ajutând copiii să înțeleagă starea actuală a atenției lor și importanța atenției;

2. Motivarea copiilor să lucreze independent pentru a dezvolta atenția;

3. Familiarizarea cu modalitățile de dezvoltare a atenției;

4. Dezvoltarea capacității de a lucra în grup, a capacității de a-i auzi pe ceilalți;

5. Dezvoltarea reflecției.

Echipament:

2 postere cu 8 diferențe, un magnetofon cu înregistrări a două melodii, un poster cu mesajul lui Lesovichka, o floare, un șarpe.

Progresul lecției

I. Salutări.

II. Observații de deschidere

. Motivația. Stabilirea obiectivelor.

Astăzi vă așteaptă o mulțime de lucruri interesante. Lesovichok ne-a vizitat și din anumite motive nu ne-a așteptat și ne-a lăsat un mesaj.

"Buna ziua! Băieți, îmi doream foarte mult să vă văd. În timp ce așteptam, m-am simțit rău, se pare că am răcit în drum spre tine. Probabil am o ciupercă. Vă las o sarcină. Descurcă-te, te aștept să mă vizitezi în poiiana pădurii. Lesovichok.”

Concentrează-te și citește din nou mesajul cu atenție.

Băieți, nu înțeleg deloc de ce e bolnav Lesovichok.

Înțelegi ce fel de boală este aceasta?

Ce te-a ajutat să vezi greșeala din mesajul lui Lesovichok?

Ce fel de persoană poate fi numită atentă?

Ce ți s-a întâmplat? Când ai fost atent?

(Scrieți pe tablă pe măsură ce elevii răspund):

Concentrat;

Ne-am străduit din greu să ne dăm seama ce se întâmplă aici;

Găsiți eroarea

Nu vă distras;

Observă totul în jurul tău.

Trebuie să fii atent?

Unde poate fi util acest lucru în viață, în studiu?

Particularitatea atenției noastre este aceasta: ceea ce este interesant atrage imediat atenția, iar ceea ce este neinteresant nu scapă cu greu atenției noastre. Se dovedește că atenția poate fi dezvoltată. Vrei să fii atent?

Astăzi în clasă, în timp ce ne jucăm, ne vom dezvolta atenția. Uite ce sarcină grea ne-a lăsat Lesovichok. Găsiți diferențele (2 imagini identice, unde există 8 diferențe).

III. Munca de grup.

Sarcina de grup: calm, într-o manieră de afaceri, discutând:

Găsiți diferențe în desene;

Alegeți o persoană care va merge și va arăta aceste diferențe;

Ascultați cu atenție celălalt grup în timpul spectacolului pentru a evita să vă repetați.

Ce te-a ajutat să găsești diferențele?

IY. Un joc de atenție.

Vă invit la o poiană. Acest grup este o echipă de albine. Acest grup este o echipă de șerpi. Trebuie să fii de acord în grupul tău și să alegi un rege sau o regină. Al căror grup este pregătit – ridică mâna. (Ne punem coroane).

Regulile jocului. Fiecare echipă are propriul simbol (șerpii au un șarpe, albinele au o floare). Sarcina echipelor este de a-și ascunde simbolul. Când regii intră în clasă, trebuie să te miști și să scoți sunete. Echipa de albine - w, w, w, w, w..., echipa de șerpi - sh, sh, sh, sh... De îndată ce regii se apropie de simbolul lor, echipa scoate sunete mai puternice și pe măsură ce se mișcă departe de simbol, sunetele devin mai silentioase. (Regii au părăsit clasa, iar în acest moment echipa își ascunde simbolurile.) Apoi îi invităm pe regi în clasă, jocul continuă.

Discuţie.

Exprimă-ți părerea despre joc.

Ce ti-a placut? De ce?

A fost ușor să găsești simbolul?

Ce te-a ajutat să găsești simbolul?

Băieți, uitați-vă câte flori sunt pe pajiște. Îți sugerez să te joci.

Y. Joc „Alerg, alerg, alerg...”

Băieții stau în cerc.

Să alegem un șofer. Are un clopoțel în mâini. Aleargă în cerc și cântă un cântec: „Ferg, alerg, fug, port clopoțelul. Îți voi pune clopoțelul în mâini și mă voi așeza.” Clopotelul trebuie dat cuiva care nu l-a primit încă.

YI. Reflecţie.

Exprimați-vă atitudinea față de joc (în cerc).

Ce ti-a placut?

Cum te-ai simțit?

Ce am făcut cu tine astăzi?

Ce ai învățat despre atenție?

Unde poate fi utilă mindfulness-ul?

Așadar, astăzi ne-am dat seama ce înseamnă să fii atent. Vreau să-ți dezvolți mai mult atenția. Sunt sigur că asta te va ajuta în viață.

Drum și copii

Obiectivele clasei:

1) formă ideile școlarilor despre siguranță trafic;

2) repeta reguli de circulație a pietonilor pe stradă și drum;

3) dezvolta şcolarii au capacitatea de a găsi cel mai mult mod sigur de acasă la școală;

4) a menționa atitudine respectuoasă față de toți utilizatorii drumului.

Progresul lecției

Toți oamenii, de îndată ce ies afară, devin pietoni. Un pieton adevărat se comportă cu încredere pe stradă, iar șoferii îl tratează cu respect. Mașinile trec pe acolo reguli stricte. Există și reguli pentru pietoni. Dacă nu le cunoști, nu vei deveni niciodată un pieton bun.

Orașul este plin de trafic!
Mașinile merg la rând,
Semafoare colorate
Arde atât ziua, cât și noaptea.
Mergând cu grijă
Privește strada.
Și numai acolo unde este posibil
Traversează-l!

Reguli stricte de circulație

Regula 1: Pietonii ar trebui să meargă doar pe...trotuar. Și trebuie să mergi de-a lungul ei, rămânând pe partea dreaptă, pentru a nu te ciocni cu oamenii care se apropie.

Regula 2: daca drumul este mic, pietonii merg pe margini...spre trafic.

Regula 3: Când traversezi strada, cu siguranță ar trebui să te uiți mai întâi...stânga, si apoicorect.

Regula 4: Nu poți traversa drumul oriunde și oricum! Unde poți traversa strada?...de-a lungul trecerilor de pietoni.

Regula 5: „Comandantul străzii cu trei ochi” vă ajută să traversați corect drumul la o intersecție...semafor.

Cuvinte încrucișate rutiere

cal în dungi,
Numele ei este zebra.
Dar nu cel din grădina zoologică -
Oamenii continuă să meargă de-a lungul ei. (Tranziţie.)

Pe poteca din curte
Kolya se grăbește pe un cal.
Nici o mașină, nici un moped,
Și simplu... (Bicicletă.)

De la un capăt la altul al orașului
Casa trece pe sub arc. (Tramvai.)

Nu în viață, ci mergând.
Nemișcat, dar conducător. (Drum.)

Pe drumul către toți băieții
Strălucim de multă vreme,
Suntem trei frați
Casa noastra - (Semafor.)

Casa merge pe stradă
El ne duce la muncă.
Nu pe pulpe de pui,
Și în cizme de cauciuc. (Autobuz.)

Ca să traversezi drumul
la lumina verde
Ascultă sfatul nostru:
- Stai! Și vei vedea în fața lui
…............aprinde. (Galben.)

Pe marginea drumului
Ei stau ca soldații.
Tu și cu mine facem totul
Orice ne spun ei. (Semne.)

Mașinile se repezi pe străzi,
Acolo se ocupă cauciucurile.
Am coborât în ​​pasaj,
Proprietarul este acolo... (Pieton.)

Pentru a te ajuta
Calea este periculoasă.
Arde zi și noapte
Verde, galben,... (Roșu)

Așteptați îmbarcarea
În zona desemnată,
Nu ai nevoie de pricepere
Acest loc... (Stop.)

Nu zboară, nu bâzâie -
Un gândac aleargă pe stradă.
Și ard în ochii gândacului
Două lumini strălucitoare.
Planta i-a dat asta:
Și luminile privesc în întuneric,
Și roțile și motorul,
Grăbește-te cu viteză maximă. (Auto.)

Cauzele accidentelor și accidente pe străzi și drumuri

    Traversând drumul în locul greșit.

    Nerespectarea semnalelor de reglementare.

    Joc pe carosabil.

    Mersul pe carosabil în sensul circulației.

    Acces neașteptat la carosabil din cauza vehiculelor în picioare, structurilor sau spațiilor verzi.

turneu "Cine e mai rapid?"

    Roșu, galben, verde?

(Semafor)

2) Pedeapsa bănească pentru infractorii rutieri?

(Amenda)

3) Vehicul cu două roți?

(Bicicletă)

4) Pieton...

(tranziţie).

5) Autobuz...

(Stop).

turneu „Întrebări și răspunsuri”

    Ce este un trotuar?

(Drum pentru trafic pietonal)
2. Ce este o zebră?

(Marcaje rutiere care indică trecerea de pietoni)
3. Cine se numește pieton?

(O persoană în afara transportului, aflată pe drum, dar care nu lucrează la el)
4. Cum să ocoliți corect tramvaiul?

(Faţă)

5. Cine se numește șoferul?

(o persoană care conduce un vehicul)
6. Unde se pot juca copiii afară?

(În locuri special desemnate pentru jocuri)
7.La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drumuri?

(de la 14 ani)
8. Cum să ocoliți autobuzele și troleibuzele?

(Spate) 9. Ce trebuie să facă persoanele care stau pe scaunele din față ale unei mașini? (Purtați centurile de siguranță)
10. Ce este o trecere de cale ferată?

(Punctul de intersecție feroviar dintr-o mașină)
11. La ce vârstă pot obține permisul de conducere?

(la 18 ani)
12. La ce semafor ar trebui să traversezi strada?

(Pe verde).

Ghicitori despre mașini

1) Acest cal nu mănâncă ovăz,
În loc de picioare sunt două roți.

(Bicicletă)

2) Ce miracol - casa roșie,
Sunt o mulțime de pasageri în el.
Poartă pantofi din cauciuc,
Și funcționează pe benzină.

(Autobuz)

3) Poartă o trunchiă, nu un elefant.
Dar el este mai puternic decât elefantul.
Înlocuiește sute de mâini!
Fără lopată, sapă!

(Excavator)

4) Un sucitor merge pe drum,
grea, imensa.
Și acum avem un drum
Ca o riglă dreaptă.

(Road roller)

5) O aluniță a intrat în curtea noastră,
Săpat pământul la poartă.
O tonă de pământ va intra în gura ta,
Dacă alunița deschide gura.

(excavator, tractor)

6) Papuri și lăstari,
El mormăie repede.
Nu pot ține pasul cu tramvaiul,
În spatele acestei vorbărie.

(Motocicletă)

7) Îmi voi întoarce gâtul lung -
Voi ridica o încărcătură grea.
O voi pune acolo unde îți spun ei,
Îl slujesc pe om.

(Macara)

8) Acolo unde se construiește o casă nouă,
un războinic merge cu un scut,
pe unde trece, va deveni neted,
va exista un teren de joc egal.

(Buldozer)

Sfaturi utile!

Pavajul clocotește de mișcare:
Mașinile merg, tramvaiele se grăbesc.
Toată lumea să fie fidelă regulii -
Țineți dreapta.

Poate fi ușor explicat
Indiferent dacă ești tânăr sau bătrân:
Pavaj - pentru transport,
Trotuarul este pentru tine!

Zgomot, mișcare, zumzet de motoare.
Puteți deveni imediat confuz
Daca nu stii sa intelegi semafoare.

Când traficul este pe drum
Stând pe marginea drumului
De obicei se închide
vedere generală pentru pietoni.
Camion sau autobuz
E periculos să mergi în jur.
Fiecare pieton ar trebui să știe acest lucru foarte bine.

Nu mergeți pe drum, copii.
Nu pe scuter
Nu pe bicicletă.
Se repezi pe drum
Mașini rapide,
Acolo vei ajunge
Chiar sub cauciucurile lor.

Reguli din această carte
Trebuie să știi din prima mână.
Și nu este ușor să-i înveți,
Dar serios - cu siguranță!
"Legile rutiere".

Ghiciți semnul?!

Vreau să întreb despre semn.
Semnul este desenat astfel:
Băieți din triunghi
Aleargă cât de repede pot undeva.

Semnul „Copii”.

Dacă pui piciorul jos
Pe drum,
Atentie, prietene:
Semn rutier - cerc roșu,
Bărbatul care merge în negru
Barat cu o linie roșie.
Și pare un drum, dar
Plimbarea aici este interzisă.

Semnul „Traficul pietonal interzis”

Ne întorceam acasă de la școală,
Vedem un semn deasupra trotuarului.
Cercul, înăuntru - o bicicletă,
Nu este nimic altceva.

Semnul „Piste de biciclete”.

Pieton, pieton!
Amintiți-vă despre tranziție!
El este terestru
asemănător zebrei.
Să știi că doar o tranziție
Te va salva de mașini.

Semn de trecere pentru pietoni

Copiii ar trebui să știe

Reguli rutiere!

Tu, prietene, ai încredere în ei:

Vei fi în siguranță!


ORA CLASEI „ATENȚIE – COPII!”
Scop: Îmbunătățirea cunoștințelor elevilor despre regulile de circulație.
Sarcini:
Sistematizarea cunoștințelor elevilor despre regulile de circulație.
Dezvoltarea aptitudinilor interacțiune constructivă, asistență reciprocă, toleranță.
Stimularea unui sentiment de respect reciproc.
Dezvoltarea creativității, gândire logică, abilități de comunicare
Desfășurarea orei de curs SLIDE „ATENȚIE COPII!”
(Sunet de frânare)
Ce înseamnă acest sunet? Cât de des auzi aceste sunete? Îmi doresc să nu auziți astfel de sunete pe drumuri, chiar dacă apar doar în filme.
SLIDE Ce este un accident de circulație? (accident)
„Accident rutier” este un eveniment care are loc ca urmare a unei coliziuni între mașini și pietoni, în care oameni mor sau rănesc, mașinile sau structurile sunt avariate.
Slide
Primul accident în transportul mecanic poate fi considerat accidentul cu un cărucior cu abur al unui inventator francez în 1769. Asta se întâmplă acum aproape 250 de ani. O mașină cu aburi a circulat pe străzile Parisului, șoferul nu a putut controla mașina grea și stângace și s-a izbit de un gard de piatră. Cazanul căruciorului cu abur a explodat cu „un vuiet care se auzea în tot Parisul”. Șoferul a fost transportat la spital.
Când au apărut mașini rapide cu motoare pe benzină, a crescut și numărul accidentelor de circulație. Primul accident rutier înregistrat oficial a avut loc pe 17 august 1896 în Marea Britanie. Un autoturism care circula cu viteza de 6 km/h a lovit un pieton.
Slide
În fiecare an, în Rusia, 35.000 de oameni mor în accidente rutiere (fiecare al treilea accident este din vina pietonilor), dintre care 1.500 sunt copii. Și încă aproximativ 20.000 de copii suferă răni de diferite severități.
Care sunt cauzele leziunilor din copilărie? Cum crezi?
-traversarea drumului in fata autovehiculelor din apropiere intr-un loc neprecizat;
ieșire neașteptată pe carosabil din cauza mașinilor, tufișurilor...;
traversarea drumului la un semafor cu interdicție;
jocuri și plimbare de-a lungul carosabilului;
conducerea unei biciclete, motorete sau mașini fără abilități și cunoștințe suficiente despre regulile de circulație.
- Cunoașteți regulile de circulație? Vom verifica asta acum.
SLIDE „QUIZ”
Test PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ
1. La ce vârstă le este permis copiilor să circule pe scaunul din față al unei mașini? (de la 12 ani). (clase 3-4)
2. La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drumurile publice? (de la 14 ani)
3. Un șofer de moped are voie să circule pe poteci? (nu este permis).
4. Pe cine numim „utilizatori ai drumurilor”? (pietoni, șoferi, pasageri).
5. Ce semn rutier este instalat în apropierea școlilor? (copii).
6. Persoanele care efectuează lucrări pe drum sunt pietoni? (Nu).
7. Ce semafor se aprinde simultan pe toate părțile intersecției? (galben).
8. Care intersecție se numește controlată? (cel în care există semafor sau controlor de trafic).
9. Cui ar trebui să se supună pietonii și șoferii dacă la intersecție lucrează atât un semafor, cât și un controlor de trafic? (către controlorul de trafic).
10. Pe ce parte ar trebui să stai când mergi pe trotuar? (partea dreapta).
11. Pasagerii trebuie să poarte întotdeauna centurile de siguranță? (da, mereu).
12. Câte semnale are un semafor pentru pietoni? (două: roșu și verde).
13. Cum ar trebui să traversezi drumul dacă ai coborât din autobuz? (nu puteți ocoli vehiculele nici din față, nici din spate, trebuie să așteptați până când pleacă și drumul va fi vizibil în ambele direcții, dar este mai bine să vă deplasați la o distanță sigură, iar dacă există o trecere de pietoni, atunci ar trebui să traversează drumul de-a lungul ei).
Test PENTRU 5-6 CLASE
1. Care este cel mai frecvent nume pentru un șofer? (şofer).
2. Pe cine numim „utilizatori ai drumurilor”? (pietoni, șoferi, pasageri).
3. Este posibil ca un biciclist să circule pe drum dacă există o pistă pentru biciclete în apropiere? (Nu).
4. Ce semn rutier este instalat în apropierea școlilor? (copii).
5. Care viraj este mai periculos: la stânga sau la dreapta? (stânga, deoarece traficul este pe dreapta).
6. Cum se numește o trecere de zebră pe șosea? (trecerea de pietoni).
7. Persoanele care efectuează lucrări pe drum sunt pietoni? (Nu).
8. Ce semnale dă semaforul? (rosu, galben, verde).
9. Ce semafor se aprinde simultan pe toate părțile intersecției? (galben).
10. Care intersecție se numește controlată? (cel în care există semafor sau controlor de trafic).
11. Pe ce parte ar trebui să stai când mergi pe trotuar? (partea dreapta).
12. La ce vârstă le este permis copiilor să circule pe scaunul din față al unei mașini? (de la 12 ani).
13. Pasagerii trebuie să poarte întotdeauna centurile de siguranță? (da, mereu).
14. Cum ar trebui un biciclist să informeze alți utilizatori ai drumului cu privire la intenția sa de a opri? (ridica mana in sus).
15. De ce ar trebui pietonii să se deplaseze spre trafic pe drumurile de țară? (deplasându-se pe marginea drumului spre trafic, pietonii văd întotdeauna traficul care se apropie).
16. Cum ar trebui să traversezi drumul dacă ai coborât din autobuz? (nu puteți ocoli vehiculele nici din față, nici din spate, trebuie să așteptați până când pleacă și drumul va fi vizibil în ambele direcții, dar este mai bine să vă deplasați la o distanță sigură, iar dacă există o trecere de pietoni, atunci ar trebui să traversează drumul de-a lungul ei).
17. Este posibil să transportați un pasager de nouă ani pe o bicicletă? (nu, doar până la 7 ani pe un scaun special echipat cu suport pentru picioare).
18. Se poate traversa drumul in diagonala? (nu, pentru că, în primul rând, calea devine mai lungă, iar în al doilea rând, este mai greu de văzut transportul care se mișcă din spate).
Slide „GHICITORI PENTRU COPII”
pentru fiecare ghicitoare un diapozitiv cu o soluție
1. Ieșirea afară
Pregătește-te în avans
Politețe și reținere și, cel mai important...
(Atenţie.)
2. Anterior, facturi și scrisori,
Desen, citit,
Toți copiii trebuie să știe
ABC... (Mișcări.)
3. Stând de la marginea străzii într-o cizmă lungă, o sperietoare cu trei ochi pe un picior Unde se mișcă mașinile, unde converg potecile, Ajută oamenii să traverseze drumul. (Semafor).
4. Ciocnire auto
Tot traficul a fost blocat.
Și mi-am amintit momentan
Ce fel de incident este acesta?
(Accident, accident de circulație.)
5. Ne va obliga să conducem liniștit, un viraj din apropiere ne va arăta și ne va aminti ce și cum sunteți pe drum... (semn rutier).
6 tobogane cu indicatoare rutiere
- Băieți, știți foarte bine? indicatoare rutiere? Vom verifica asta acum.
- trecere de pietoni
- copii
- locatia statiei de autobuz
- trecere de cale ferată fără barieră
- drum alunecos
- Bicicletele sunt interzise
6. Uite ce om puternic:
În mers cu o mână
Sunt obișnuit să mă opresc
Camion de cinci tone.
(Ajustator.)
7. Ce fel de trecere de zebră există pe drum Toți stau cu gura căscată Așteaptă să clipească lumina verde.
8. Nu în viață, ci mergând,
Nemișcat – dar conducător. (Drum.)9. Sunt adesea dimineața devreme
iau berbecul de coarne.
Călător pe el,
Cursez împotriva vântului!
Berbecul nu-mi va spune nu -
Acesta este...
(Bicicletă.)
10. Ce îngrijitor îndrăzneț
Ai aruncat cu lopata zapada pe trotuar?
Nu cu lopata, nu cu mătura,
Și cu o mână de fier?
(Suflator de zăpadă.)
11. Semnul era atârnat în zori,
Pentru ca toată lumea să știe despre asta:
Drumurile sunt reparate aici -
Ai grijă de picioarele tale!
("Bărbaţi la lucru".)
12. Un sucitor merge de-a lungul drumului
Greu, imens.
Și acum avem un drum
Ca o riglă, drept.
(patinoar.)
13. Care sunt numele acelor căi
Pe care picioarele merg?
Învață să le deosebești cu acuratețe,
Nu zbura de parcă ai fi în flăcări.
Alei pietonale -
Este doar...?
(Trotuar.)
Ultimul slide „Fii atent la drumuri”
CANTĂ „Spune ce vrei...”
Îți pun o întrebare, iar tu răspunzi „da” sau „nu”.
Spune ce vrei, este apă dulce în mare? (Nu)
Ce vrei - să zicem, lumină roșie - în niciun caz? (Da)
Ce vrei - să zicem, de fiecare dată când mergem acasă, ne jucăm pe trotuar? (Nu)
Spune ce vrei, dar dacă te grăbești, alergi în fața transportului? (Nu)
Spune ce vrei, mergem mereu înainte doar acolo unde există o tranziție? (Da)
Spune ce vrei, alergăm înainte atât de repede încât nu vedem semaforul? (Nu)
Spune ce vrei, există o persoană desenată pe semnul „nu acces aici”? (Nu)
Spune ce vrei, culoarea roșie de pe semnele rotunde înseamnă „aici este interzis”? (Da)
- Văd, băieți, cunoașteți foarte bine regulile de circulație și aș dori să vă urez să vă îmbunătățiți cunoștințele, să anticipați, să recunoașteți pericolul și să îl evitați.
- Vă sugerez să urmăriți desene animate despre regulile de circulație.
Se afișează 3 desene animate (14 min.)
- „Familie obraznică. Reguli de circulație” - 04.55
- „Tobogan în timpul iernii” - 3.40
- „Reguli de siguranță într-o zi cu zăpadă” - de la 01.00….06.13
Performanța detașării YID
- Și acum băieții de la departamentul de tineret al școlii noastre (adică, tineri inspectori de trafic) vor evolua pentru tine. Ei au mers recent la Irkutsk pentru un miting al mișcării UID, unde și-au demonstrat cu succes cunoștințele despre regulile de circulație. Să-i ascultăm cu atenție.
Prezentarea certificatelor la cursuri pt participarea activăîn campania „ATENȚIE COPII!”
PROBLEME 3-4; 5-6 clase
1. Imaginează-ți că ești șofer de troleibuz. La prima oprire, 5 persoane au intrat în cabina goală. La a doua oprire au urcat doi și a coborât unul, la a treia au urcat 4 pasageri și au coborât doi. Câți ani are șoferul de troleibuz? (la fel de vechi ca persoana căreia i se adresează această întrebare)
2. Băiatul mergea cu bicicleta în oraș. O mașină se îndrepta spre el, în care stăteau 5 femei. Fiecare dintre ei purta un pui și o pereche de cizme de pâslă. Câte ființe vii călătoreau în oraș? (1 – băiat)
3. Pe o porțiune dreaptă a drumului, fiecare roată a unei biciclete cu două roți parcurge 5 km. Câți kilometri a parcurs bicicleta? (5 km)

Ora de curs in clasa a IV-a

Tema: „Drum bun spre copilărie”

Ţintă: 1. Conștientizarea copiilor că comportamentul lor pe drum trebuie să îndeplinească toate cerințele situației rutiere.2. Oferiți elevilor ideea că distanța de frânare și oprire a unei mașini constă în număr mare componentele (reacția șoferului, condițiile drumului, funcționarea frânei etc.) urmăresc relația dintre condițiile drumului și distanța de frânare3. Dezvoltarea alfabetizării informaționale a elevilor cu privire la regulile de circulație prin revizuirea periodicelor pentru copii „Drumul cel bun al copilăriei” și „Călătorie către undă verde”.(Mai exact, publicații care vorbesc despre comportamentul pe șosele pe timp de iarnă, despre caracteristicile distanței de frânare a vehiculelor.)

4. Încurajează simțul responsabilității pentru viața ta și respectul pentru regulile de comportament pe drum iarna.

Sarcini:

Formarea cunoștințelor despre drum, reguli de traversare a carosabilului în condiții de vizibilitate slabă, iarna.

- ia în considerare și analizează cauzele accidentelor produse de pietoni:- jocuri lângă drum, - traversarea drumului in fata autovehiculelor din apropiere;- caracteristici ale distanței de frânare a vehiculelor în diferite conditiile climatice; Echipament: instalație multimedia, expoziție de periodice „Drumul bun al copilăriei”. „Călătorie la Lumina Verde”

Progresul lecției.

1.Motivația.De ce crezi că se numește subiectul orei de astăzi„Drumul cel bun al copilăriei”? Când este drumul bun pentru copii? (Când nu se întâmplă nimic rău pe el). Ce trebuie să știi pentru ca drumul tău să fie întotdeauna bun? (Legile rutiere) 2. Actualizarea cunoștințelor. Ce sfaturi poti da cu privire la regulile de circulatie? (Elevii citesc sfaturile în catrene) 2. Stabilirea obiectivelorVă sugerez să luați în consideraresituație problematică , care a apărut pe unul din drumuri.poezie"Gheaţă" (diapozitivul 1) Februarie a fost caldă ca aprilie Deodată a înghețat Și apoi este furtuna de zăpadă A aruncat-o pe trotuar. Autobuzul albastru alunecă. Nu e de mirare că șoferul este îngrijorat - Băieți - școlari într-o mulțime Ei traversează strada. Unul a căzut, altul a căzut, Graba nu este de ajutor: Unul își freacă ceafa cu mâna,Celălalt tresări de durere. Șoferul le-a luat necazul (Asta nu se întâmplă întotdeauna...) Făcând farse pe gheața de pe trotuar, Bineinteles ca este interzis.Profesor - De ce a fost șoferul atât de îngrijorat când a văzut copiii?De ce autorul la cuvinte: Șoferul le-a luat necazul adăugat (Asta nu se întâmplă întotdeauna...) Ce s-ar putea întâmpla în acest caz? Despre ce crezi că vom vorbi astăzi?(Despre pericolele pe drum în timpul iernii, drumuri alunecoase, distanțe de frânare etc.) Profesor -De ce este nevoie să avem o astfel de conversație chiar acum?(ghicirile copiilor)Profesor - Iarna sunt multe pericole pe carosabil. Meteorologii prevăd vreme mai rece la sfârșitul lunii ianuarie. Și chiar și acum este îngheț dimineața. Și deoarece în regiunea noastră zăpada se topește în timpul zilei și temperatura scade noaptea, pe drumuri apare o situație nefavorabilă - gheață. Deși, pentru copii este adesea fenomen natural aduce bucurie. Unde altundeva în sat poți găsi un patinoar mai bun dacă nu pe un drum alunecos? Îți place să patinezi pe gheață, nu? Unde poți face asta? (Răspunsurile copiilor)Important de reținut:Nici măcar cel mai important lucru nu îți merită viața. Din păcate, nu toți copiii înțeleg acest lucru. Iar călătoria pe un drum alunecos se termină adesea trist.Ține minte! O greșeală dintr-un caiet poate fi corectată cu ușurință, dar drumul nu iartă greșelile. Sarcina adultului - avertizați copiii de rău. În fiecare dimineață ieși în stradă și devii pietoni. Intensitatea traficului crește în fiecare zi chiar și pe drumurile din sat. Analiza datelor privind numărul de accidente rutiere din regiune indică faptul că foarte des pietonii, inclusiv copiii, devin victime. Pentru a preveni accidentele pe drumuri, purtăm discuții, inspectorii de poliție rutieră merg la școli pentru a se întâlni cu elevii, periodicele îndeamnă copiii să aibă grijă de viața lor. În fiecare an, în școlile din regiune, elevilor de clasa întâi li se oferă reflectoare. Sunt atât de utile acum, pentru că iarna este întuneric dimineața. Totul este făcut pentru a ne asigura că copiii noștri sunt în viață, sănătoși și fericiți! Să aruncăm o privire mai atentă la ce pericole ne așteaptă pe carosabil iarna? (ghicirile copiilor)Profesor- Astăzi, periodicele pentru copii ne vor ajuta să înțelegem această problemă. Ne-am uitat deja la unele dintre ele. Aceasta este revista „Călătorie către undă verde” și ziarul „Drumul bun al copilăriei”(Raporturi elevilor despre situații de pe drumurile și regulile de comportament din apropierea carosabilului, preluate din periodicele menționate mai sus)1. Schiuri, sănii și patine. Unde este sigur să le călăriți?2. Despre caracteristicile distanței de frânare și despre pericolele întâmpinate la traversarea carosabilului.3. Despre beneficiile reflectoarelor.(Conversație despre conținutul mesajelor elevilor)Propun să aruncăm o privire mai atentă asupra caracteristicilor distanței de frânare.Profesor - Deci, ce este distanța de oprire? Știm totul despre el? Să ne amintim definiția(diapozitiv)

Distanța parcursă de mașină din momentul în care apăsați pedala de frână și până la oprirea completă - distanta de franare.

Formarea de idei despre distanța de frânare Profesor - Cu toții învățăm regulile rutiere pentru ca conducerea pe stradă să fie sigură. Și șoferul fiecărei mașini are grijă de același lucru. Cel mai important lucru pentru el este starea tehnică bună a mașinii. Șoferul se asigură întotdeauna că mașina lui este în ordine. Dar cel mai important lucru pentru el este funcționarea fiabilă a frânelor. Îl vor salva dacă un pieton iese brusc pe drum. Gândește-te: poate o mașină să se oprească imediat? De ce?(Se lucrează în perechi) Exercita . Așezați cărțile în ordinea corectă pentru situație, când șoferul observă un pieton și oprește mașina: Șoferul l-a observat pe pieton Am decis să încetinesc Apăsat pedala Mașina se oprește Distanța de frânare Vezi că nicio mașină nu se poate opri imediat.Cred că trebuie să ne amintim componenteletraseu de oprire.

Întreaga distanță parcursă de mașină din momentul în care pericolul este detectat și până la oprirea completă - distanta de oprire a masinii.

Traseul de oprire este format din două părți :

distanța parcursă de mașină în timpul de reacție a șoferului și distanța de frânare.

Timpul de reacție al șoferului.

Timpul de reacție al șoferului variază de la 0,5 s la 1,2 s.

- Iar timpul de reacție al șoferului este influențat de calitățile sale personale: conditie fizicașofer, vârsta lui, experiența de conducere.

Prin urmare, pe lângă toate celelalte motive, distanța de frânare și distanța de oprire depind și de reacția șoferului. - Comparați distanțele de frânare vara și iarna. - Cati metri parcurge o masina pe asfalt uscat dupa franarea cu viteza de 60 km/h? (40 m) Pentru a face acest lucru, mașina va avea nevoie de până la 3 secunde. - Dar când este gheață, mașina parcurge 155 de metri și va dura până la 10 secunde. - Ce rol joacă aceste secunde pe drum? - Ce se va întâmpla cu distanța de frânare dacă mașina se deplasează cu o viteză mai mare de 60 km/h? - Ce alte condiții pot afecta lungimea distanței de frânare? Ține minte!

Chiar și cel mai experimentat șofer nu poate opri instantaneu un vehicul, mai ales pe un drum umed sau alunecos.

- Ce credeți că se va întâmpla cu distanța de frânare dacă mașina se deplasează cu o viteză mai mare de 60 km/h?Să ne uităm la un tabel care arată dependența distanței de frânare de viteza vehiculului.

Viteza vehiculului

(diapozitiv)

Notă pentru studenți

Ține minte!

Nu traversați străzile și drumurile în fața vehiculelor care se mișcă aproape - acest lucru este foarte periculos pentru viață.”

(Copiii citesc notele)

Aveți grijă în condiții meteorologice nefavorabile:

1. În condiții de gheață

După zile calde, vremea a devenit mai rece. Drumul era acoperit cu o crustă de gheață. A devenit alunecos. În aceste condiții, apariția în fața traficului din apropiere este foarte periculoasă: este dificil să oprești o mașină pe un drum alunecos. Așa că ai grijă în drum spre casă. Nu vă grăbiți, deoarece puteți cădea în mod neașteptat și puteți ajunge sub roți.

Patinarea pe un trotuar, pe trotuar sau mai ales pe un drum poate provoca vătămări grave. Toboganele de gheață de lângă drum sunt foarte periculoase. Probabilitatea ca o mașină să derape pe un drum alunecos crește, distanța de frânare crește și este mai dificil pentru un pieton să se oprească instantaneu. Cel mai periculos este vehiculele care derapează; pietre zboară de sub el și el poate scăpa din captivitate în orice direcție.

2. Într-o zi ploioasă

Afară plouă. Drumul este alunecos. Geamurile mașinii sunt acoperite cu apă. Vizibilitatea se înrăutățește. Este dificil pentru șoferi să lucreze în astfel de condiții. Distanța necesară pentru oprirea mașinii crește pe drumuri ude. Prin urmare, la întoarcerea de la școală, nu vă grăbiți să traversați strada. Priviți cu atenție în jurul vostru, lăsați traficul care se apropie să treacă și numai după ce vă asigurați că sunteți în siguranță, începeți să traversați.

3. În ceață.

Afară e ceață. Vizibilitatea este foarte slabă. Prin urmare, înainte de a traversa drumul, asigurați-vă că niciun vehicul nu se deplasează pe acesta. În ceață trebuie să fii deosebit de atent, deoarece distanța până la un obiect este percepută mai departe, iar viteza de transport pare mai mică decât este în realitate.

4.Pe vreme geroasă

Afară e frig. Geamurile mașinilor sunt acoperite cu ger, ceea ce face foarte dificil pentru șoferi să supravegheze drumul. Traversarea străzii în fața unei mașini din apropiere este întotdeauna periculoasă, dar pe vreme rece, când vizibilitatea șoferului este limitată și zăpadă îngustează carosabilul și îngreunează deplasarea, ar trebui să fii și mai atent. Și ca să nu ți se întâmple probleme, fă-ți timp, așteaptă până a trecut tot transportul. Abia după aceasta poți traversa șoseaua.

profesor - Cred că un alt factor poate duce la un accident.

Cum intelegi cuvintele?

„Poți nu numai să vezi, ci și să auzi strada”

(Declarațiile copiilor)

profesor - Adolescenții merg adesea pe drumuri cu căștile care pun muzică tare. Și acest lucru interferează foarte mult cu percepția realității înconjurătoare. Prin urmare, este important să ne amintim încă o regulă:

Încercați să nu mergeți pe drum cu căștile puse. Acordați atenție semnalelor vehiculului (semnalizatoare, lumini de marșarier, lumini de frână)

(Munca independentă. Verificare reciprocă.)Testează-te. 1.De ce ar trebui să traversezi strada doar la o trecere de pietoni? 2. De ce este periculos să traversezi drumul în timp ce alergi, chiar și la o trecere de pietoni? 4. Poate șoferul să oprească mașina instantaneu? 5. De ce nu este suficient să te uiți o dată la șosea când traversezi?8. De ce nu poți merge de pe trotuar pe carosabil fără să te oprești?10. Este posibil să te joci pe drum?III. Rezumatul lecției. Reflecţie. 4. Tema pentru acasă. Amintiți-vă: O greșeală dintr-un caiet poate fi corectată cu ușurință, dar drumul nu iartă greșelile. Fă din drumul tău drumul cel bun al copilăriei!

ORA CLASEI „ATENȚIE – COPII!”

Ţintă: Îmbunătățirea cunoștințelor elevilor despre regulile de circulație.

Sarcini:

    Sistematizarea cunoștințelor elevilor despre regulile de circulație.

    Dezvoltarea abilităților de interacțiune constructivă, asistență reciprocă, toleranță.

    Stimularea unui sentiment de respect reciproc.

Dezvoltarea gândirii creative, logice, a abilităților de comunicare

Desfășurarea orei de curs SLIDE „ATENȚIE COPII!”

(Sunet de frânare)

Ce înseamnă acest sunet?Cât de des auzi aceste sunete?Îmi doresc să nu auziți astfel de sunete pe drumuri, chiar dacă apar doar în filme.

Slide Ce este un accident de circulație? (accident)

„Accident rutier” este un eveniment care are loc ca urmare a unei coliziuni între mașini și pietoni, în care oameni mor sau rănesc, mașinile sau structurile sunt avariate.

Slide

Se poate lua în considerare primul accident în transportul mecanicry cu un cărucior cu abur al inventatorului francez în 1769. Asta se întâmplă acum aproape 250 de ani.Mașina cu abur a ieșit pe străzile Parisului, conducândvehiculul nu a putut face față controlului mașinii grele și stângace,iar ea s-a izbit de un gard de piatră. Cazanul căruciorului cu abur a explodat cu„ruie în tot Parisul”. Șoferul a fost transportat la spital.

Când au apărut mașinile rapide cu motoare?lem funcționând pe benzină, numărul transporturilor rutiere a crescut și elnyh incidente. Primul înregistrat oficialaccidentul rutier s-a produs la 17 august 1896 în Marea Britanie. O mașină care se deplasează cu o viteză de 6 km/ha lovit un pieton.

Slide

În fiecare an în Rusia în transportul rutier proaccidentele ucid 35.000 de oameni (fiecare al treilea accident este din vina pietonilor), dintre care 1.500 sunt copii. Și încă vreo 20.000 de copiisuferi leziuni de diferite severitate.

Care sunt cauzele leziunilor din copilărie? Cum crezi?

-traversând drumul în fața traficului din apropiere
într-un loc nespecificat;

    ieșire neașteptată pe carosabil din cauza mașinilor, tufișurilor...;

    traversarea drumului la un semafor cu interdicție;

    jocuri și plimbare de-a lungul carosabilului;

    conducerea unei biciclete, moped, mașină fără suficientabilități și cunoaștere a regulilor de circulație.

- Cunoașteți regulile de circulație? Vom verifica asta acum.

SLIDE „QUIZ”

Test PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ

1. La ce vârstă le este permis copiilor să circule pe scaunul din față al unei mașini? (de la 12 ani).(clase 3-4)

2. La ce vârstă este legal să mergi cu bicicleta pe drumurile publice? (de la 14 ani)

3. Un șofer de moped are voie să circule pe poteci? (nu este permis).

4. Pe cine numim „utilizatori ai drumurilor”? (pietoni, șoferi, pasageri).

5. Ce semn rutier este instalat în apropierea școlilor? (copii).

6. Persoanele care efectuează lucrări pe drum sunt pietoni? (Nu).

7. Ce semafor se aprinde simultan pe toate părțile intersecției? (galben).

8. Care intersecție se numește controlată? (cel în care există semafor sau controlor de trafic).

9. Cui ar trebui să se supună pietonii și șoferii dacă la intersecție lucrează atât un semafor, cât și un controlor de trafic? (către controlorul de trafic).

10. Pe ce parte ar trebui să stai când mergi pe trotuar? (partea dreapta).

11. Pasagerii trebuie să poarte întotdeauna centurile de siguranță? (da, mereu).

12. Câte semnale are un semafor pentru pietoni? (două: roșu și verde).

13. Cum ar trebui să traversezi drumul dacă ai coborât din autobuz? (nu puteți ocoli vehiculele nici din față, nici din spate, trebuie să așteptați până când pleacă și drumul va fi vizibil în ambele direcții, dar este mai bine să vă deplasați la o distanță sigură, iar dacă există o trecere de pietoni, atunci ar trebui să traversează drumul de-a lungul ei).

Test PENTRU 5-6 CLASE

1. Care este cel mai frecvent nume pentru un șofer? (şofer).

2. Pe cine numim „utilizatori ai drumurilor”? (pietoni, șoferi, pasageri).

3. Este posibil ca un biciclist să circule pe drum dacă există o pistă pentru biciclete în apropiere? (Nu).

4. Ce semn rutier este instalat în apropierea școlilor? (copii).

5. Care viraj este mai periculos: la stânga sau la dreapta? (stânga, deoarece traficul este pe dreapta).

6. Cum se numește o trecere de zebră pe șosea? (trecerea de pietoni).

7. Persoanele care efectuează lucrări pe drum sunt pietoni? (Nu).

8. Ce semnale dă semaforul? (rosu, galben, verde).

9. Ce semafor se aprinde simultan pe toate părțile intersecției? (galben).

10. Care intersecție se numește controlată? (cel în care există semafor sau controlor de trafic).

11. Pe ce parte ar trebui să stai când mergi pe trotuar? (partea dreapta).

12. La ce vârstă le este permis copiilor să circule pe scaunul din față al unei mașini? (de la 12 ani).

13. Pasagerii trebuie să poarte întotdeauna centurile de siguranță? (da, mereu).

14. Cum ar trebui un biciclist să informeze alți utilizatori ai drumului cu privire la intenția sa de a opri? (ridica mana in sus).

15. De ce ar trebui pietonii să se deplaseze spre trafic pe drumurile de țară? (deplasându-se pe marginea drumului spre trafic, pietonii văd întotdeauna traficul care se apropie).

16. Cum ar trebui să traversezi drumul dacă ai coborât din autobuz? (nu puteți ocoli vehiculele nici din față, nici din spate, trebuie să așteptați până când pleacă și drumul va fi vizibil în ambele direcții, dar este mai bine să vă deplasați la o distanță sigură, iar dacă există o trecere de pietoni, atunci ar trebui să traversează drumul de-a lungul ei).

17. Este posibil să transportați un pasager de nouă ani pe o bicicletă? (nu, doar până la 7 ani pe un scaun special echipat cu suport pentru picioare).

18. Se poate traversa drumul in diagonala? (nu, pentru că, în primul rând, calea devine mai lungă, iar în al doilea rând, este mai greu de văzut transportul care se mișcă din spate).

Slide „GHICITORI PENTRU COPII”

pentru fiecare ghicitoare un diapozitiv cu o soluție

1. Ieșirea afară

Pregătește-te în avans

Politețe și reținere

Și cel mai important...

(Atenţie.)

2. Anterior, facturi și scrisori,

Desen, citit,

Toți copiii trebuie să știe

ABC... (Mișcări.)

3. Stand de la marginea străzii într-o cizmă lungă
Animal de pluș cu trei ochi pe un picior.
Unde se deplasează mașinile
Acolo unde drumurile converg
Ajută oamenii să traverseze drumul. (Semafor).

4. Ciocnire auto

Tot traficul a fost blocat.

Și mi-am amintit momentan

Ce fel de incident este acesta?

(Accident, accident de circulație.)

5. Ne va obliga să conducem liniștit,
Întoarcerea va arăta
Și vă va aminti ce și cum,
Ești pe drum... (semn rutier).

6 tobogane cu indicatoare rutiere

Băieți, cunoașteți bine semnele rutiere? Vom verifica asta acum.

Trecere de pietoni

Copii

Locația stației de autobuz

Trecere de cale ferată fără barieră

drum alunecos

Bicicletele sunt interzise

6. Uite ce om puternic:

În mers cu o mână

Sunt obișnuit să mă opresc

Camion de cinci tone.

(Ajustator.)


7. Ce este această trecere cu pietoni de pe drum?
Toată lumea sta cu gura deschisă.
Se așteaptă să clipească lumina verde
Deci aceasta este... (Tranziția).

8. Nu în viață, ci mergând,

Nemișcat – dar conducător. (Drum.)

9. Merg adesea dimineața devreme

iau berbecul de coarne.

Călător pe el,

Cursez împotriva vântului!

Berbecul nu-mi va spune nu -

Acesta este...

(Bicicletă.)

10. Ce îngrijitor îndrăzneț

Ai aruncat cu lopata zapada pe trotuar?

Nu cu lopata, nu cu mătura,

Și cu o mână de fier?

(Suflator de zăpadă.)

11. Semnul era atârnat în zori,

Pentru ca toată lumea să știe despre asta:

Drumurile sunt reparate aici -

Ai grijă de picioarele tale!

("Bărbaţi la lucru".)

12. Un sucitor merge de-a lungul drumului

Greu, imens.

Și acum avem un drum

Ca o riglă, drept.

(patinoar.)

13. Care sunt numele acelor căi

Pe care picioarele merg?

Învață să le deosebești cu acuratețe,

Nu zbura de parcă ai fi în flăcări.

Alei pietonale -

Este doar...?

(Trotuar.)

Ultimul slide „Fii atent la drumuri”

CANTĂ „Spune ce vrei...”

Îți pun o întrebare, iar tu răspunzi „da” sau „nu”.

    Spune ce vrei, este apă dulce în mare?(Nu)

    Ce vrei - să zicem, lumină roșie - în niciun caz?(Da)

    Ce vrei - să zicem, de fiecare dată când mergem acasă, ne jucăm pe trotuar?(Nu)

    Spune ce vrei, dar dacă te grăbești, alergi în fața transportului?(Nu)

    Spune ce vrei, mergem mereu înainte doar acolo unde există o tranziție?(Da)

    Spune ce vrei, alergăm înainte atât de repede încât nu vedem semaforul?(Nu)

    Spune ce vrei, există o persoană desenată pe semnul „nu acces aici”?(Nu)

    Spune ce vrei, culoarea roșie de pe semnele rotunde înseamnă „aici este interzis”?(Da)

Văd, băieți, cunoașteți foarte bine regulile de circulație și aș dori să vă urez să vă îmbunătățiți cunoștințele, să anticipați, să recunoașteți pericolul și să îl evitați.

Vă sugerez să urmăriți desene animate despre regulile de circulație.

Se afișează 3 desene animate (14 min.)

- „Familie obraznică. Reguli de circulație” - 04.55

- „Tobogan în timpul iernii” - 3.40

- „Reguli de siguranță într-o zi cu zăpadă” - de la 01.00….06.13

Performanța detașării YID

Și acum băieții de la departamentul de tineret al școlii noastre (de exemplu, tineri inspectori de trafic) vor juca pentru tine. Ei au mers recent la Irkutsk pentru un miting al mișcării UID, unde și-au demonstrat cu succes cunoștințele despre regulile de circulație. Să-i ascultăm cu atenție.

Prezentarea certificatelor la cursuri de participare activă la „ATENȚIE COPII!”

PROBLEME 3-4; 5-6 clase

    1. Imaginează-ți că ești șofer de troleibuz. La prima oprire, 5 persoane au intrat în cabina goală. La a doua oprire au urcat doi și a coborât unul, la a treia au urcat 4 pasageri și au coborât doi. Câți ani are șoferul de troleibuz? (la fel de vechi ca persoana căreia i se adresează această întrebare)

    2. Băiatul mergea cu bicicleta în oraș. O mașină se îndrepta spre el, în care stăteau 5 femei. Fiecare dintre ei purta un pui și o pereche de cizme de pâslă. Câte ființe vii călătoreau în oraș? (1 – băiat)

    3. Pe o porțiune dreaptă a drumului, fiecare roată a unei biciclete cu două roți parcurge 5 km. Câți kilometri a parcurs bicicleta? (5 km)