Oge în germană. Oge în germană Gia German

Pregătirea pentru examenul de stat (OGE) în limba germană

GIA în limba germană aparține grupului de examene în limbi străine desfășurate ca parte a certificării absolvenților din clasa a IX-a a școlii. GIA în limba germană nu este un examen obligatoriu, adică studenții susțin acest examen în mod voluntar.

Motive pentru a alege să susțină examenul de stat în limba germană

  • GIA (OGE) în limba germană este o etapă de pregătire pentru Examenul de stat unificat în limba germană, care trebuie susținut în doi ani pentru admiterea la universități.

Formatul GIA (OGE) este similar cu formatul Unified State Exam, astfel încât acei elevi care intenționează să susțină examenul de stat unificat în clasa a XI-a aleg limba germană pentru a susține în clasa a IX-a, deoarece atunci au mai multe resurse de timp pentru a promova cu succes nu numai Examenul de stat (OGE) în limba germană, dar și examenul de stat unificat.

  • De asemenea, trebuie remarcat faptul că limba germană este necesară astăzi nu numai pentru examenul unificat de stat, adică în scopuri educaționale, ci este și de o importanță vitală, deoarece numeroase companii germane, austriece și elvețiene există și se dezvoltă cu succes pe piața rusă. , muncă în care necesită o bună cunoaștere a limbii germane.

În ce constă GIA (OGE) în germană?

În prezent, GIA (OGE) în limba germană constă din două părți:

  • scris și
  • oral.

    Partea scrisă constă din 4 secțiuni:

Ascultare,
lectură,
gramatica si vocabularul,
scrisoare.

Partea orala, al cărui format a fost schimbat din nou în 2016, constă din trei sarcini. Și participanții la examen iau această parte cu un computer.

Prima sarcină.

Prima sarcină este identică cu prima sarcină a examenului de stat unificat în limba germană

ÎN primul Pentru sarcină, candidatul trebuie să citească un fragment dintr-un text cu caracter neutru din punct de vedere stilistic, informațional sau popular.

Ai la dispoziție un minut și jumătate pentru a te pregăti, timp în care ai timp să răsfoiești textul cu ochii.

Aici se apreciază componenta fonetică: contururi de intonație, pronunția corectă a sunetelor, cuvintelor, accentul. În școli, din păcate, nu este obișnuit să acordați atenție acestui lucru, dar vorbirea corectă fonetic este importantă nu numai pentru examen, ci și pentru viața de zi cu zi, astfel încât interlocutorul să vă poată înțelege.

De aceea îmi încep întotdeauna lecția cu o încălzire fonetică.

Aici există și momente tipice în care se comit erori fonetice, de exemplu, beObachten (unde „o” se pronunță cu un atac dur) sau TheAter.

Trebuie să acordați atenție accentului, de exemplu, în cuvântul AugUst accentul cade pe a doua silabă dacă este luna august, iar dacă numele este august, atunci pe prima silabă.

În cuvântul „vier” sunetul „i” este lung, iar în cuvântul „vierzehn” sunetul „i” este scurt.

Este necesar să repetați cifrele, ani, amintiți-vă că „10 la sută” se citește ca „10 Prozent”, adică „la sută” în germană nu este pus la plural.

Vă rugăm să citiți articolul:

A doua sarcină.

A doua sarcină este că trebuie să răspundeți la 6 întrebări puse de computer, acoperind un singur subiect. (O listă de subiecte posibile este mai jos).

Pentru fiecare răspuns nu ai mai mult de 40 de secunde, adică nu ai timp să te gândești.

Exemple de întrebări:

Guten Tag! Sie haben eine Nachricht vom Anrufbeantworter der Stadtbibliothek bekommen. Wir biten Sie an unserer Umfrage teilzunehmen.

  • Uns interesieren die Vorlieben unserer Leser. Antworten Sie bitte auf sechs Fragen. Die Umfrage este anonim. Sie brauchen nicht Ihren Namen zu nennen. Wollen wir beginnen!
  • Welche Bücher lesen Sie germen?
  • Wie heißt Ihr(e) Lieblingsschriftsteller(In)?
  • Wie de multe ori astfel de Sie die Bibliothek?
  • Warum lesen die modernen Jugendlichen nicht so viel wie früher?
  • Wie kann die Lektüre in der fremden Sprache die Fremdsprachenkenntnisse verbessern?

Welches Buch könnten Sie Ihrem Freund zur Entspannung empfehlen? Warum ausgerechnet diese Bucht?

Die Umfrage ist zu Ende. Vielen Dank für Ihre Teilnahme!

Puteți asculta sarcina aici.

A treia sarcină.

A treia sarcină este o declarație monolog pe o anumită temă. Ai la dispoziție un minut și jumătate pentru a te pregăti, poți vorbi două minute.

În sarcina în sine, vi se oferă puncte de sprijin pe care trebuie neapărat să le atingeți în declarația dvs.

  • Vă rugăm să rețineți:
  • discursul trebuie să fie coerent
  • corect din punct de vedere intonațional și fonetic, altfel va îngreuna înțelegerea
  • corect gramatical

    răspunsul trebuie să fie complet din punct de vedere logic.

    Exemplu de a treia sarcină:

Sie müssen über Ihren Wohnort berichten. Sie haben 1.5 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen.
Bitte gehen Sie unter anderem auf folgende Aspekte ein:
· ob Sie nach dem Schulabschluss vorhaben, hier zu bleiben oder Ihren Wohnort zu verlassen, warum.

    Pentru un răspuns coerent dau un clișeu

Din păcate, nu există o listă de subiecte pe care să vă pregătiți pentru partea orală.

Am întocmit o listă aproximativă de subiecte GIA (OGE) în limba germană, o parte orală, o temă - un monolog, pentru care trebuie să vă pregătiți pentru a nu fi luat prin surprindere.

1. Meine Familie.
2. Massenmedien, Printmedien, Fernsehen
3. Internet. Seine Rolle in der heutigen Gesellschaft. Sozialnet
ze
4. Sportul. Sommer- und Wintersportarten.
5. Gesunde Lebensweise.
6. Essgewohnheiten.
7. Muzica. Klassische, Pop-Musik, mein Lieblingssänger, mein Lieblingskomponist.
8. Reisen.
9. Das Leben in der Stadt und auf dem Lande.
10. Umweltschutz.
11. Fremdsprachen in unserem Leben.
12. Zukunftspläne.
13. Schülerzeitungen.
14. Meine Heimatstadt.
15. Berlin, Sehenswürdigkeiten.
16. Bücher, mein Lieblingsschriftsteller.
17. Schule, Lieblingsfächer.
18. Meine Hobbies, a fost mache ich gern în meiner Freizeit?
19. Probleme von Jugendlichen.
20. Generationskonflikt.
21. Zukunftsvisionen.

22. Kino, Teatru.
23. Bucher

Voi repet aici din nou că asta este doar aproximativ o listă de subiecte întocmite pe baza materialelor de pregătire pentru examenul de stat în limba germană.

Încă o dată vă atrag atenția asupra faptului că răspunsul dvs. din partea a treia ar trebui să fie conectat logic și complet logic. Puteți face acest lucru folosind clișee speciale și cuvinte de legătură.

Astfel, răspunsul tău va părea structurat, clar și, în plus, decorat și cu mijloace lexicale, care, desigur, nu vor trece neobservate și vor fi apreciate pozitiv de către examinatori.

În plus, trebuie să fiți atenți la raționamentul răspunsului: dacă spuneți că vă place să călătoriți cu avionul, trebuie să indicați motivul.

Ich reise sehr gern mit dem Flugzeug, weil es schneller geht. Dacă există mai multe motive, vă puteți structura răspunsul folosind cuvinte:
erstens, zweitens. De asemenea, trebuie să aveți grijă să nu existe repetiții lexicale: într-un caz, introduceți o ceartă cu weil , în alta - cu ajutorul

denn.

Folosiți mai multe sinonime.

Pentru ca răspunsul să pară coerent, puteți folosi, de exemplu,
A fost mich angeht,…
Was die Verkehrsmittel in meinem Heimatort betrifft, ...
Wie bereits gesagt,…

Es muss noch einmal betont werden, dass... In clasa dau listă de clișee

, care vă ajută să vă faceți răspunsul mai luminos. Ne asigurăm că punem toate aceste clișee în vorbire, astfel încât să sune adecvat. Pentru a promova cu succes partea orală (declarația monolog) a GIA (OGE) în limba germană, ar trebui să:

1) repetați toate subiectele enumerate și

2) fiți gata să faceți un amestec al acestora (dacă este necesar) cu ajutorul conectorilor lexicali și cu ajutorul unor clișee utilizate corespunzător.

Componenta gramaticală a răspunsului trebuie să fie impecabilă.

Scrisoare

Secțiunea „Scriere” din OGE (GIA) în limba germană include o sarcină. Se recomandă să scrieți o scrisoare personală pe o anumită temă. Subiectul scrisorii atinge foarte des subiectele părții orale a temei.

Prin urmare, în ordine cu succes scrie această parte a examenului, trebuie bună stăpânire a părții orale.

Algoritm pentru scrierea unei litere corecte:

Aceeași structură a scrisorii trebuie urmată atunci când scrieți la examenul de stat unificat, dar examenul de stat unificat are cerințe mai stricte pentru gramatică și vocabular.

1. Locul, data (scris în colțul din dreapta sus)


2. Salutare

Salut Dieter,

....
apoi sări peste rând

3. Introducere

De exemplu,
Vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr gefreut.
Entschuldige bitte, dass ich erst jetzt auf deinen Brief antworte, aber ich war in der letzten Zeit sehr beschäftigt.

4. Partea principală

Apoi există o legătură logică cu subiectul scrisorii,

du hast mich gefragt, wofür ich mich interessiere.

În partea principală, răspundeți la întrebările puse în scrisoare sau în temă. Urmați structura logică a textului, utilizați conectori, de ex. deswegen, weil, danach

etc.

5. Sfârșitul scrisorii

Volumul depinde de cât de detaliată a fost partea principală.

De exemplu, o scrisoare se poate termina cu următoarele. mod:
Wie geht es deiner Familie?

Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu hören.

Dein(e) nume

Greșeli tipice la scrierea unei scrisori:
1. Nicio dată specificată
2. Nu lipsește niciun rând după salut
3. Nu există nicio logică în structura scrisorii, adică trecerea de la Introducere la partea principală este bruscă.
4. Nu a răspuns la întrebările adresate în scrisoare (aceasta este considerată o neînțelegere a textului).
5. Nu se folosesc conectori lexicali, litera se scrie monoton.

6. Volumul trebuie respectat: volumul nu trebuie să depășească plus sau minus 10% din numărul necesar de cuvinte
Dacă nu sunteți sigur că vă exprimați gândurile, atunci încercați să folosiți începutul și sfârșitul scrisorii în măsura maximă posibilă, iar în partea principală vă puteți limita doar la a răspunde la întrebări. Desigur, acest lucru va fi vizibil, dar această opțiune va fi mai bună decât dacă faceți multe erori gramaticale în versiunea de examen a scrisorii. Acest sfat este potrivit pentru cei care au foarte puțin timp să se pregătească pentru examenul de stat (OGE) în limba germană.
Această strategie vă va ajuta să obțineți un scor mare pentru această parte.

Gramatică și vocabular

Mai târziu, aici vor apărea informații mai detaliate despre pregătirea pentru examenul de stat (OGE) în limba germană cu privire la alte părți ale examenului.

Termenele limită de pregătire pentru OGE (GIA) în limba germană

Durata pregătirii depinde de nivelul inițial de competență lingvistică, astfel încât durata poate varia de la câteva luni la doi ani (dacă nivelul de cunoștințe este foarte minim).

Frecvența cursurilor

Frecvența orelor depinde de nivelul de pregătire. Dar dacă nivelul limbii germane este scăzut și vrei să treci OGE (GIA) în germană la scor mare, atunci este mai bine să studiați timp de doi ani, dar mai rar de 1-2 ori pe săptămână, decât 1 an de 2-3 ori pe săptămână, deoarece cantitatea de informații care trebuie învățată este destul de mare și astfel încât resursele de memorie sunt cheltuite rațional iar pentru ca cunoştinţele dobândite să fie transferate în memoria de lungă durată necesită o anumită perioadă de timp.

Principii de pregătire pentru OGE (GIA) în limba germană.

1.Crearea unei baze lingvistice(vocabular, gramatică, instrumente lingvistice tipice pentru scrierea unei scrisori personale. Creșterea nivelului general de competență lingvistică.

2. „Instruire” pe formatul examenului. Lucrul cu teste standard ale formatului OGE (GIA) - GIA de anul trecut, versiuni demo, dezvoltări metodologice speciale.

3. Analiza erorilor tipice permis la îndeplinirea sarcinilor OGE (GIA) în limba germană.

Utilizarea verbelor sinonime: vorschlagen, anbieten, bieten etc.

Utilizarea verbelor auxiliare în perfect, de ex. folosirea eronată a unui verb auxiliar haben cu verbe zunehmen (crește, crește în greutate), abnehmen (scădea, slăbește ).

Sunt atent la toate aceste puncte și dau o listă în timpul orelor de ceea ce ar trebui să acordați atenție, deoarece toate testele OGE (GIA) sunt standard, ceea ce înseamnă că puteți calcula ce sarcini vor fi și vă puteți pregăti în mod intenționat, ceea ce face posibilă trece OGE (GIA) în germană cu un scor foarte mare.

tutore germană
Dr. Nadeschda Sanzewitsch

Instrucțiuni pentru efectuarea lucrărilor de examen de stat în limba germană

Examenul de limba germană constă din două părți (scris și oral) și include 35 de sarcini.

Partea scrisă se face mai întâi. Este nevoie de 2 ore (120 de minute) pentru a finaliza. Această parte constă din patru secțiuni, inclusiv 33 de sarcini.

În secțiunea 1 (sarcini de ascultare) vi se cere să ascultați mai multe texte și să finalizați 8 sarcini pentru a înțelege textele ascultate. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 30 de minute.

Secțiunea 2 (sarcini de citire) include 9 sarcini de înțelegere a citirii. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 30 de minute.

Secțiunea 3 (sarcini de gramatică și vocabular) constă din 15 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 30 de minute.

În secțiunea 4 (sarcina de scriere) există 1 sarcină care vă cere să scrieți o scrisoare personală. Timpul recomandat pentru finalizarea acestei secțiuni este de 30 de minute.

Partea orală a examenului constă în două sarcini de vorbire: o declarație monolog tematic și un dialog combinat. Timpul de răspuns oral este de 6 minute per elev.

Previzualizare:

Anexa 1

Ascultarea textelor.

Sarcina B1

Veți auzi 5 declarații. Potriviți afirmațiile 1-5 ale fiecărui vorbitor cu enunțurile din lista A-F. Folosiți fiecare declarație cu litere o singură dată. Există o declarație suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Aveți la dispoziție 30 de secunde pentru a revizui sarcina. Wir beginnen jetzt. Sprecherin 1

Bei uns ist es Tradition geworden: Auch in diesem Sommer wollten viele junge Ferienjobber das Taschen- und Studiengeld aufbessern. Warum nicht? Doch die gegenwartige Wirtschaftskrise machte ihre Hoffnungen und Plane haufig zunichte. Viele Firmen haben in diesem Jahr nicht mal fur ihr Stammpersonal gentigend Arbeit. Deshalb gingen viele Schtiler und Studenten leer aus. Sprecher 2

Viele Jugendliche jobben in den Sommerferien in Gaststatten, wichtig ist is aber sich im Voraus um einen Arbeitsplatz zu bewerben. Wer den ersten Termin im Juni verpasst hat, kann allenfalls noch bei Firmen, in Buros und im Supermarkt direkt nachfragen. Nur wer dort personlich Eindruck macht, hat noch die Chance, einen Job zu bekommen. Doch leicht ist es immer wieder nicht - nur wenige halten bei strengen Vorstellungsgesprachen ducrh. Sprecherin 3

Doch nicht alle Arbeitsplatze sind serios, und nicht jeder eignet sich fur Jugendliche. Ich denke, dass Ferienjobs so begrenzt sein miissen, dass sie den Erholungswert der Ferien und die Leistungen in der Schule nicht beeintrachtigen. Knochenarbeit oder fruhes Aufstehen kommen fur mich als Madchen nicht in Frage, weil ich am Jahresende todmtide bin. Sich in den Ferien richtig zu entspannen ware fur mich wichtig. Sprecher 4

Ich bin 13 und das Jugendschutzgesetz erlaubt mir leichte Tatigkeiten, ich brauche aber, dass die Eltern einverstanden sind. Die Jobs sind auf zwei Stunden am Tag begrenzt. Erst mit dem 15. Geburtstag ist ein regelrechter Ferienjob moglich, oder wie es amtlich heiBt: "eine kurzfristige Beschaftigung". Bei der diirfen Jugendliche bis zu acht Stunden taglich und 40 Stunden pro Woche arbeiten. Mit 15 darf man aber nicht langer als 20 Tage arbeiten. Sprecherin 5

Harte korperliche Arbeiten sind fur Jugendliche verboten. Zu unseren typischen Ferienjobs zahlen Auschilfe im Buro, das Auffullen von Regalen im Supermarkt. Mir gefallt besonders die Arbeit im Freien, zum Beispiel Gartenarbeit. Nachhilfe fur Mitschuler wtirde ich nicht so gern ubernehmen.Weitere aktuelle Moglichkeiten, die nicht schlecht bezahlt werden, sind Zeitungen austragen, babysitten oder Botengange machen.

Sie haben 30 Sekunden, um diese Aufgabe zu machen. (Pauză de 30 secunde.) Jetzt horen Sie die Texte das zweite Mal. (Wiederholung.) Das ist das Ende der Aufgabe. Jetzt aben Sie 20 Sekunden, um Ihre Anworten zu uberprtifen. (Pauză 20 secunde.)

Previzualizare:

Secțiunea 1 (sarcini de ascultare)

Veți auzi 5 declarații. Potriviți afirmațiile 1-5 ale fiecărui vorbitor cu enunțurile din lista A-F. Folosiți fiecare declarație cu litere o singură dată. Există o declarație suplimentară în sarcină. Veți auzi înregistrarea de două ori. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel.

A. Man spricht fiber den Wunsch den Schulstress abzubauen.

B. Man betont, dass man sich beim Arbeitgeber zeitig anmelden muss.

C. Man informiert uber die gesetzliche Regelung der Jugendarbeit.

D. Man spricht von der Moglichkeit der Arbeit wahrend der Schulzeit.

E. Wegen der Krise ist es schwer, einen Arbeitsplatz zu finden.

F. Man zahlt Tatigkeiten auf, die fur Jugendliche moglich sind.

Vorbitor

Declaraţie

Previzualizare:

Secțiunea 2 (Teme de lectură)

Citiți textul. Potriviți titlurile A-F cu paragrafele numerotate 1-5. Înregistrați-vă răspunsurile în tabel. Folosiți fiecare literă o singură dată. Există un titlu suplimentar în sarcină.

A. Zahlreiche marchenhafte Veranstaltungen

B. Rotkappchenland

C. Eine der popularsten Reiserouten

D. Schatze aus der Marchenwerkstatt

E. Marchenhafter Latemenweg

F. Die Lebensstationen der Briider Grimm

  1. Im historischen Rathaussaal der Bruder-Grimm-Stadt Steinau an der StraBe wurde sie 1975 gegrundet: die Deutsche MarchenstraBe. Seitdem ist sie eine der altesten und beliebtesten Ferienrouten Deutschlands. Tiber 600 km von Hanau bis nach Bremen verbindet die Deutsche MarchenstraBe die Lebensstationen der Briider Grimm und die Orte und Landschaften, in denen ihre Marchen beheimatet sind, zu einem fabelhaften Reiseweg aneinander.
  1. Marchen, Sagen und Legenden werden vielerorts auferweckt, denn die Briider Grimm waren auf der Deutschen MarchenstraBe zu Hause und erhielten hier die Erzahlstoffe fur ihre weltberiihmten Geschichten. Tauchen Sie ein in die Welt der Marchen, in Museen und Marchenhausern. Da gibt es auch Marchentheater und Marchenmusicals, Marchenwochen und Marchenlesungen fur GroB und Klein. In vielen Orten begegnen Ihnen leibhaftige Marchen- und Sagengestalten.
  1. Geboren wurden die Briider Jacob und Wilhelm Grimm im Jahr 1785/86 in der Bruder-Grimm-Stadt Hanau und aufgewachsen sind sie in der Briider-Grimm-Stadt Steinau. Das Gymnasium be suchten sie in Kassel und zum Studium der Rechte

gingen sie 1802/03 nach Marburg. Danach kehrten sie nach Kassel zurtick, um als

Bibliothekare zu arbeiten. Von 1830 bis 1837 waren sie als Professoren an der Gotttinger Universitat tatig und verbrachten ihre letzten Lebensjahre in Berlin. Besuchen Sie die authentischen Orte des Lebens- und Wirkens der beriihmten Briider Grimm.

  1. Im Burghof der Burg Trendelburg început de la Latemenweg mit Scherenschnitten, die eine Vielzahl von Marchenmotiven der Briider Grimm zeigen. Besonders in den Abendstunden sind die im klassischem Stil entworfenen Motive ein Anlass fur einen kapp einsttindigen Rundgang durch die Altstadt Trendelburgs. Drei StraBen der Altstadt sind von historischen Laternen gesaumt, die Marchen wie z. B. Frau Holle und Rotkappchen zeigen.
  1. „Es war einmal ein kleines Madchen. Die GroBmutter schenkte ihm ein Kappchen von rotem Samt, und weil ihm das so wohl stand und es nichts anders mehr tragen wollte, hieB es nur das Rotkappchen..." Junge Frauen im Schwalmer Land tragen ein rotes Kappchen, wenn sie zu besonderen An Schwalmer Kleidung anziehen Und so glaubt man gerne, dass die Briider Grimm in der Schwalm zu dem beliebten Marchen inspiriert wurden.

T~ JY~ I 3 I 4 T5~

Previzualizare:

Citiți textul. Determinați care dintre afirmațiile date A5-A8 corespund conținutului textului (1 - richtig), care nu corespund (2 - falsch) și ceea ce nu se spune în text, adică pe baza textului este imposibil a da un răspuns pozitiv sau negativ (3 - stent nicht im Text).

Eisbar - Uberlebensktinstler der Arktis

Der Eisbar ist eines der groBten Raubtiere der Erde. Der Eisbar wird auch Polarbar genannt. In der Arktis kann es bis zu -50 Grad Celsius kalt werden. Da fragst du dich sicher, wie ein Eisbar es in dieser Kalte aushalten kann?! Unter dem weiBen Fell verbirgt sich eine zehn Zentimeter dicke Fettschicht. Eisbaren sind echte Alleskonner! Sie know schwimmen und blană Kurze Zeit schnell laufen. Nahrung sptiren sie mit ihrer feinen Nase tiber mehrre Kilometer auf, ihre Sehkraft ist wie bei den Menschen und auch ihr Gehor ist sehr empfindlich. AuBerdem haben Eisbaren eine ungeheure Kraft. Eisbaren fressen hauptsachlich Ringelrobben. Eisbaren know tiber Monate hungern und sich von ihren Fettreserven ernahren.

Gut zwei Drittel des Tages verbringen Eisbaren mit Schlafen und Ruhen. Um mori

29 Prozent ihrer Zeit verbringen Polarbaren mit Wandern und Schwimmen, ftinfProzent ihrer

Zeit wird dem Jagen und Fressen zugeschrieben.Eisbaren sind Einzelganger. Wenn sich zwei

Eisbaren gepaart haben und dieBefruchtung erfolgreich war, ist die Mutter wieder auf sich allein

gestellt. EinEisbaren-Junges wiegt nur etwa 0.5 Kilogramm und ist etwa so groB wie

einMeerschweinchen. Zunachst sind die Nachkommen blind und taub. Circa 1,5 până la 2,5 Jahre

sorgt die Mutter ftir ihre Kinder. AnschlieBend gehen sie getrennte Wege.Eisbaren haben nur

einen Feind, daftir aber einen besonders gefahrlichen - denMensch! Zunachst wurde der Eisbar

durch die Jagd in den 60-er Jahren des 20.Jahrhunderts stark reduziert. Heutzutage gibt es Dank

Regelungen zur Jagd wieder20.000 bis 25.000 Eisbaren auf der Welt. Trotzdem bleibt es ftir den

weiBen Riesengefahrlich. Denn durch die Forderung von Erdol und Erdgas wird ihr

arktischerLebensraum immer weiter eingeschrankt. Hinzu kommt, dass ihr Lebensraum -das

arktische Meereis - durch die globale Erwarmung immer weiter zurtick geht.Schon heute

ertrinken Eisbaren, weil das Eis nicht mehr dick genug ist, um sie zutragen. Umweltschtitzer

befurchten, dass 2050 nur noch ein Drittel der heutigenPopulation besteht. Wtirde das Meereis

ganz verschwinden, hatten die Eisbarenwohl keinerlei Uberlebenschance!

A 5 Der Eisbar kann tiefe Temperaturen aushalten.

A 6 Am haufigsten fressen Eisbaren Fisch.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text A 7 Ein Eisbaren-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimme.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text A 8 Eisbaren werden durch Klimawandel bedroht. 1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Text

Previzualizare:

Secțiunea 3 (sarcini despre gramatică și vocabular)

Citiți textul. Transformă cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor indicate de cifrele VZ-V9 astfel încât să corespundă gramatical conținutului textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate VZ-V9.

1652 landeten die ersten Europaer in Afrika und begannen Siedlungen zu bauen. Es stellte sich als

B 3 Landeplatz für Seefahrer heraus auf ihrem

Weg von Asien nach Europa und umgekehrt. Timp imersiv

Menschen aus Holland și B4 aus England

kamen nach Stidafrika. Die beiden _B5

bekriegten sich gegenseitig. SchlieBlich ging England as Sieger hervor. Die einheimische schwarze Bevolkerung

Wurde B6 und viele wurden als Sklaven

missbraucht. 1833 wurde der Sklavenhandel
_B7.

1910 griindete England einen demokratischen Staat, indem aber nur die weiBe Bevolkerung abstimmen

B8 . Das Land wurde aufgeteilt und der groBte

Teil ging an die _B9. Die schwarze Mehrheit

der Bevolkerung wurde unterdruckt: Die Menschen lebten in nach Hautfarbe getrennten Stadtteilen.

B3 IDEAL

B4 SPAT

B5 TEREN

B6 VERTREIBEN

B7 VERBIETEN

B8 DURFEN

B9 WEIB

Previzualizare:

Citiți textul. Convertiți cuvintele tipărite cu majuscule la sfârșitul rândurilor indicate prin cifre B10-B14 astfel încât ele să corespundă din punct de vedere gramatical și lexical cu conținutul textului. Completați spațiile libere cu cuvintele date. Fiecare trecere corespunde unei sarcini separate B1 O-B 14.

Windmuhlen gab es schon vor iiber 1000 de Jahren in

Asien. Die BIO Horizontal- Windmuhlen kamen

eu 7. Jahrhundert in Persien auf. Von dort aus kamen sie dann

am 12. Jahrhundert mit Bll Kreuzrittern nach

Europa. GenutztB12 sie zum Mahlen von

Getreide, zum Sagen von Holz und zum Entwassern von

B13. Besonders bekannt sind die hollandischen

Windmuhlen. Bis ins 19. Jahrhundert gab es în Deutschland

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Angelina bekommen. ... Ich habe nie ernsthaft daruber nachgedacht, ein Musikinstrument zu lemen. Jetzt spiele ich Klavier. Ich habe begonnen, richtig zu tiben. Voi fi în Orchestre. Mein Lieblingskomponist ist Tschaikowsky. Und welche Musik horst du gem? Gehst du oft ins Konzert? Wie meinst du, ist es notig den Jugendlichen, klassische Musik zu horen?

Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie 3 von Angelinas Fragen beanworten. Der Brief soli 80-100 Worter enthalten. Beachten Sie die iiblichen Regeln fur Briefformeln.

Previzualizare:

Sprechen 2 (2-3 minute)

Sie ubernehmen die Rolle der/des Angestellten eines Reiseburos. Nach der BegruBung des Geprtiften / der Gepriiften beginnen Sie das Gesprach: „Guten Tag! Sie wunschen?"

Sie verfugen tiber folgende aktuelle Informații:

Die Ziige von Dresden nach Mei(3en verkehren vom Hauptbahnhof Dresden, Gleis 3 taglich im 45- Minuten-Takt: 7.45, 8.45, 9.45, 10.30 usw. Die Fahrt dauert 1 Stunde 22 Minuten-Takt: 22 Minuten-Takt. 15.40 , 16.25, 17.10, 17.55, 18.40 Dernormale Erwachenen-Preis betragt 18 Euro, Kinder 10 Euro.

Am Ende des Gesprachs sagen Sie: „Wofur haben Sie sich entschieden?” „Welche Hin-und Ruckfahrt muss gebucht werden?”

Fertigkeiten, die kontrolliert werden

Der Geprtifte / die Geprufte muss folgende Fertigkeiten demonstrieren:

  • sich angemessen verhalten (hoplich, aktiv sein)
  • vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten
  • Gesprach beginnen, în Gang halten, beenden
  • eine Entscheidung treffen

Instrucțiuni pentru efectuarea lucrării.
Partea scrisă a examenului de limba engleză constă din trei secțiuni, inclusiv 34 de sarcini.
Sunt alocate 2 ore (120 de minute) pentru finalizarea sarcinilor din partea scrisă a examenului.
Secțiunea 1 (sarcini de ascultare și scriere) vă cere să ascultați mai multe texte și să finalizați 14 sarcini pentru a înțelege textele pe care le-ați ascultat. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 65 de minute.
Secțiunea 2 (sarcini de citire) conține 8 sarcini de înțelegere a citirii. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 30 de minute.
Secțiunea 3 (sarcini de gramatică și vocabular) constă din 12 sarcini. Timpul recomandat pentru finalizarea sarcinilor din această secțiune este de 25 de minute.


Când examinați versiunea demo 2019 (porțiunea orală), vă rugăm să rețineți că sarcinile incluse în versiunea demo nu reflectă toate elementele de conținut care vor fi testate folosind opțiunile CMM în 2019. Lista completă a elementelor de conținut care pot fi monitorizate la Examenul 2019, este dat în codificatorul elementelor de conținut și cerințelor pentru nivelul de pregătire a studenților pentru examenul principal de stat la limba germană, postat pe site-ul: www.fipi.ru.


Descărcați și citiți OGE 2019, limba germană, nota 9, versiunea demo, partea orală

Versiunea demonstrativă a materialelor de măsurare de control pentru desfășurarea principalului examen de stat în LIMBA GERMANĂ în 2019.
Versiunea demo este menită să permită oricărui participant la examen și publicului larg să își facă o idee despre structura lucrării de examen, numărul și forma sarcinilor, precum și nivelul lor de dificultate. Criteriile date pentru evaluarea finalizării sarcinilor cu un răspuns detaliat, incluse în versiunea demo a lucrării de examinare, vă vor permite să vă faceți o idee despre cerințele pentru completitudinea și corectitudinea înregistrării unui răspuns detaliat.
Aceste informații le oferă absolvenților posibilitatea de a dezvolta o strategie de pregătire pentru examenul de limba germană în 2019.


Descărcați și citiți OGE 2019, limba germană, nota 9, versiunea demo, partea scrisă

Specificarea materialelor de măsurare de control pentru desfășurarea examenului principal de stat la LIMBA STRĂINĂ în anul 2019.
Scopul KIM pentru OGE este de a evalua nivelul de pregătire a educației generale într-o limbă străină a absolvenților claselor a IX-a ai organizațiilor de învățământ general în scopul certificării finale de stat a absolvenților. Rezultatele examenului pot fi folosite la admiterea elevilor la clasele de specialitate din gimnaziu.
OGE se desfășoară în conformitate cu Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”.


Descărcați și citiți OGE 2019, limba germană, nota 9, Specificație, Codificator, Proiect

Codificatorul elementelor de conținut și cerințele pentru nivelul de pregătire a studenților pentru examenul de stat principal în limba germană (în continuare - codificatorul) ​​este unul dintre documentele care definesc structura și conținutul materialelor de măsurare de control (în continuare - CMM) . Codificatorul este o listă sistematizată de cerințe pentru nivelul de pregătire a absolvenților și elemente de conținut testate, în care fiecărui obiect îi corespunde un anumit cod.


Descărcați și citiți OGE 2019, limba germană, nota 9, Codificator, Proiect


Se afișează pagina 1 din 5

OGE (GIA) în germană aparține grupului de examene în limbi străine, desfășurate în cadrul certificării absolvenților din clasa a IX-a a școlii. Nu este necesară susținerea acestui examen, acesta este ales de studenții care intenționează să se înscrie la clasele de specialitate din liceu. De asemenea, unii școlari aleg OGE în limba germană ca etapă de pregătire pentru Examenul Unificat de Stat, pe care vor trebui să-l susțină în doi ani pentru admiterea la universități.

După ce v-ați familiarizat cu informațiile generale despre examen, puteți începe imediat pregătirea. Versiunea 2019 a KIM OGE nu diferă de versiunea 2018.

Structura testului OGE

Împărțirea sarcinilor în structura examenului se realizează pe baza cunoașterii diferitelor subiecte de cunoaștere a limbii:

  • partea 1 – sarcini de ascultare, 5 sarcini în total, includ atât întrebări cu răspuns scurt, cât și cu răspunsuri multiple;
  • partea 2 – sarcini de citire a textului și de răspuns la întrebări similare întrebărilor despre ascultare, 5 sarcini în total;
  • partea 3 - sarcini gramaticale - necesită un răspuns scurt la întrebarea pusă - 12 sarcini;
  • partea 4 – scrierea independentă a textului unei scrisori ca răspuns la un prieten;
  • partea 5 - răspuns oral la o întrebare și dialog cu examinatorul pe o anumită temă, durata răspunsului - 6 minute, pregătirea pentru răspuns aproximativ 10 minute.

Pregătirea pentru OGE

Trial OGE în germană online

Pe site-ul nostru puteți susține gratuit teste OGE online, fără înregistrare sau SMS. Momentan, secțiunea este în curs de actualizare, iar în timp vor apărea noi teste în ea pentru întreaga perioadă a OGE. Testele prezentate sunt identice ca complexitate și structură cu examenele efective desfășurate în anii corespunzători.

Versiuni demo ale OGE

Limbile străine se numără printre disciplinele care nu pot fi învățate la un nivel înalt într-o perioadă scurtă de timp, așa că mulți școlari care susțin examenul de stat unificat în limba germană și intenționează să intre în universități cu accent pe limbă intenționează deja să se pregătească pentru Examen de stat unificat în limba germană. Pentru a vă pregăti corect pentru examen, vă recomandăm să vă testați cunoștințele folosind teste demo, care sunt complet identice cu testele de examen în structura și complexitatea sarcinilor.

În secțiunea versiuni demo ale OGE puteți descărca gratuit teste 2009– 2019 ani.

Toate testele date au fost dezvoltate și aprobate pentru pregătirea pentru certificarea finală de stat în clasa a IX-a de către Institutul Federal de Măsurători Pedagogice (FIPI).

de la 1.500 rub/oră

Contact gratuit

Certificat de stat de traducător în limba germană. A locuit în Germania timp de aproximativ 5 ani, a studiat studii germane și economie la Universitatea din Passau, anterior Expand A studiat la o școală germană ca parte a unui program de schimb. Câștigător al concursului de burse DAAD la Goethe-Institut în 1996. Examen internațional de limba germană, certificat DSH - 1996. Ea a predat limba rusă ca limbă străină studenților vorbitori de germană. Peste 15 ani de experiență de lucru în companii germane, comunicare constantă cu vorbitori nativi, germană plină de viață, modernă, vorbită, de afaceri și literară. Certificat de stat rus de traducător în limba germană. Experiență de predare la o universitate în timpul școlii postuniversitare. În prezent predau limba germană într-o școală de lingvistică în grup și individual. Vârsta studenților este de la 7 la 63 de ani. Experiența de lucru ca tutor este de aproximativ 20 de ani. Lucrez cu succes cu copii și școlari - găsesc o abordare chiar și față de cei mai caracteristici, sunt capabil să captivez, să măresc motivația pentru învățare și folosire a limbii. Împreună cu studenții și școlari, ne pregătim pentru examene internaționale, certificate Goethe-Institut și studii în țările de limbă germană. Ne stabilim obiective și le atingem într-un timp scurt. În 2017/2018, doi studenți au promovat examene la Goethe-Institut la nivelul B2 de la zero într-un an și urmează să intre în Studienkolleg și sau să continue să studieze limba pentru admiterea la universitățile din Germania. Cu studenții adulți, dezvoltăm rapid abilitățile de comunicare, ne pregătim pentru negocieri, călătorii, călătorii, promovarea Sprachtest și mutarea în reședința permanentă.

Fiica mea Alina, o școală de clasa a XI-a, a studiat cu Lyudmila Grigorievna pe Skype de 2-3 ori pe săptămână timp de 60 de minute, uneori mai mult. Sarcina a fost într-un scurt Expand termen limită de pregătire pentru examenul de la Goethe-Institut în iunie 2018 pentru admiterea la Studienkolleg din Germania. Înainte de aceasta, Alina a început să învețe limba germană de la zero în cursuri timp de șase luni. Profesorul a identificat lacune și a propus un program pentru studiul gramaticii și dezvoltarea tuturor abilităților - citire, vorbire, scriere și înțelegere auditivă. Pe parcursul cursurilor, termenul limită de susținere a examenului a fost amânat până la sfârșitul lunii martie, adică cu 3 luni mai devreme decât s-a convenit, pentru că a fost nevoie de timp pentru a trimite documente în Germania. Orele au început să se țină mai intens, profesorul a oferit modele de testare, care au fost folosite pentru a exersa toate abilitățile testate la examen. În urma lecțiilor, cu multă muncă din partea fiicei mele, examenul pentru nivelul B2 a fost promovat în martie, după doar 8 luni de la începerea studiului limbii. În partea orală a examenului, situația a fost puțin stresantă, în urma căreia punctajul Alinei a fost scăzut. Lyudmila Grigorievna a scris o contestație, care a fost acceptată de Goethe-Institut și certificatul a fost primit. De asemenea, Lyudmila Grigorievna a consiliat-o pe Alina cu privire la problemele educației academice din Germania și a ajutat-o ​​la pregătirea documentelor pentru depunere. Am fost invitați să luăm un examen la Universitatea din Hanovra. Mulțumim Liudmilei Grigorievna pentru rezultat și vă dorim succes! Toate recenziile (30)

Maria Dmitrievna

Profesor particular Experiență 6 ani

de la 1.800 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

Cu un tutore, de la distanță

Vorbesc germana la un nivel apropiat de un vorbitor nativ. Locuiesc permanent la Viena (Austria), anterior locuiesc la Dresda (Germania). Experiență de predare din 2011. Pregătirea Expand să trec examene, să emigrez, să intru la universitate, îmi dezvolt abilitățile de vorbire. Predau germana „vii”. Experiență personală de promovare a examenelor de limbă internațională și de studii în universități de limbă germană Goethe Institut Moskau - 2014-2016. *Mai multe despre mine și despre metodologia mea de lucru* Ajut să depășesc bariera lingvistică, să mă pregătesc pentru călătorii, interviuri, să „te la curent” într-o școală sau un program universitar sau pur și simplu să învăț o limbă pentru tine. De asemenea, vă pot ajuta dacă trebuie să vă mutați într-o țară vorbitoare de germană, să treceți un examen internațional sau să vă înscrieți la o universitate străină. decât 4 din 5. În plus, eu însumi am luat TestDAF și, pe baza rezultatelor lui, am intrat mai întâi într-o universitate germană și apoi într-o universitate austriacă Acum trăiesc în exil. Predau limba germană „vii”, care este de fapt folosită de vorbitorii nativi. Pot să explic nuanțele lingvistice din diferite regiuni, să le introduc în cultura țării Când lucrez cu toți studenții, mă asigur că pun accentul pe pronunție și pe gramatica de bază. Consider că cel mai important lucru în munca mea este o abordare flexibilă, răbdătoare și respectuoasă față de toată lumea. Sarcina mea este să ajut elevul să-și simtă puterea, să nu se mai teamă de greșeli, să înțeleagă și să iubesc limba germană. În munca mea folosesc metoda imersiunii maxime în limbă, așa că predarea se bazează pe publicații străine (Hueber, Cornelsen). sunt completate cu materiale video, audio, și texte de lectură și discuții, jocuri. Cursurile pentru nivel mediu sau superior se desfășoară în întregime în limba germană. Metoda de lucru și intensitatea cursurilor sunt selectate individual pentru a se potrivi obiectivelor dumneavoastră.

Maria Dmitrievna este pur și simplu un tutore magic și o persoană minunată, pozitivă, energică. Datorită muncii și eforturilor ei, fiica mea s-a îndrăgostit pur și simplu Expand în engleză și așteaptă cu nerăbdare fiecare lecție următoare. El cere chiar să nu-și întrerupă studiile în timpul vacanțelor școlare. O recomand tuturor pe Maria Dmitrievna. Mulțumesc ei pentru munca depusă și pentru pregătirea excelentă a fiicei mele pentru OGE după clasa a IX-a. Și-a trecut excelent engleza! Toate recenziile (24)

Anna Andreevna

Profesor particular 20 de ani de experiență

de la 2.000 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

Cu un tutore, cu un student, de la distanță

A studiat și a lucrat în străinătate - Franța, SUA, Marea Britanie (Sorbonne IV, Canal+, Schneider, SAP, Lamoda). Obținerea unui MBA Oxford învățare la distanță Expand curs, candidat la stiinte filologice. Profesor oficial IELTS și TOEFL. Și-a apărat cu succes propria metodologie comunicativă pentru predarea a 3 limbi străine copiilor 2+. În 2019, peste 30 de studenți au intrat la Universitatea din Singapore, St Martin, Sorbona 4, Universitatea Boston, MGIMO, Universitatea de Stat din Moscova, Școala Superioară de Economie și alte universități din Canada, SUA și Rusia. 23 de studenți au crescut în companii internaționale sau au continuat să se dezvolte în poziții de succes în alte companii. 16 elevi și-au schimbat școala. 12 au promovat examenul de stat unificat (cel mai mare punctaj este 98). 9 a trecut cu succes proba de examen de stat. 10 studenți și-au schimbat cetățenia și au trecut cu succes testele de limbă IELTS și TOEFL. Diplome: DALF - 98 (2017), IELTS 8.5 (2018), TOIFEL 117 (2018), TEFL (2019) - diploma internationala in predarea vorbitorilor nenativi din intreaga lume; TKT YL, A 2015 (predare pentru adulți, tineri care învață) - Examen Cambridge care confirmă capacitatea de a preda adulților și copiilor din întreaga lume. Lucrarea folosește metodele Oxford, Cambridge, Sorbona.

Anna Andreevna a luat copilul cu nivelul de cunoștințe de engleză oferit de școală. A evaluat rapid lacunele în cunoștințe și a fost pregătit pentru livrare în trei luni Expand IELTS cu un scor de 6,5. Anna Andreevna adaptează bine antrenamentul la obiective. Dacă trebuie să vorbiți, o va face. Trebuie să treceți un examen pentru un anumit rezultat - ea va preda și se va concentra pe exact acele teste care trebuie promovate, în timp ce ea poate evalua nivelul de pregătire al copilului pentru a trece testul la un anumit nivel. Când a spus că poți deja să mergi și să dai testul pentru a obține 6 (cu garanție), asta s-a întâmplat. Același lucru este valabil și pentru franceză. El spune că va ajunge la nivelul Delf b2 (acest nivel era necesar pentru școala în Franța) în luna mai - ceea ce înseamnă că te poți înscrie pentru luna mai și ai garantat că vei trece testul. Dacă aveți nevoie să susțineți programul școlar, vă rugăm să faceți acest lucru. Aduci manuale și instruirea este adaptată nevoilor tale. Anna Andreevna este o profesoară pozitivă și persistentă, capabilă să țină un adolescent de 15 ani în tensiune și disciplină. Toate recenziile (62)

Valeria Markovna

Profesor particular Experiență 8 ani

de la 1.000 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

Cu un tutore, cu un student, de la distanță

Ofer servicii de predare adulților, școlari (începând din clasa a V-a), studenților care susțin certificate internaționale A1-C1 (StartDeutsch, Expand Goethe-Zertifikat, TestDAF), care intră în Studienkolleg / se pregătesc pentru Feststellungsprufung, susțin OGE și examenul de stat unificat, dorește să studieze limba germană mai detaliat și profund, având nevoie de ajutor pentru promovarea sau recuperarea programului principal al unui școală sau universitate, precum și toți cei interesați de limba germană „pentru ei înșiși”. Waldsee (Germania, Baden-Württemberg), Goethe-Institut, ghid-traducător, Mulți ani de experiență în companii germane (inclusiv 5 ani la Mercedes-Benz), experiență în funcții de conducere în companii care cooperează cu Germania, Experiență ca ghid-traducător (hobby) Elevii mei încep rapid să navigheze în limbă, se simt încrezători atunci când promovează examenele, datorită structurii lor bune de înțelegere și gramaticii limbii (extrem de importantă în limba germană!), redării repetate a situațiilor cotidiene în limbă, experienței acumulate în lucru, inclusiv cu texte profesionale complexe, experiență în redactarea eseurilor și eseurilor, vorbirea în public pe o anumită temă, abilități consolidate în promovarea examenelor la „secțiunea” Ascultare „Manuale pe care le folosesc: manuale de germană modernă, materiale audio și video. Ca un supliment pe unele subiecte - Lucrări de înaltă calitate pe baza propriei experiențe de predare Un manual de la instituția dvs. de învățământ, voi conduce cursuri online și offline Cu stimă, Valeria Shoikhet.

Studiez cu Valeria din vară, iar în această perioadă (aproximativ 4 luni) am trecut deja de la nivelul zero la A2. Valeria este atentă la dorințele mele Expand și mă abordează individual. O poți contacta oricând pe Skype sau prin e-mail și să-i pui orice întrebări. Pe lângă faptul că este o profesoară minunată, este și o persoană minunată. Îmi place foarte mult totul, totul este clar, orele sunt eficiente, simt progres. Toate recenziile (19)

Olesya Andreevna

Profesor universitar Experiență 18 ani

de la 1.500 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

De la distanță

Din 2009 până în prezent - profesor la o școală corporativă (engleză) Din 2001 până în prezent - profesor la Moscow Energy Expand Institutul (Facultatea Germană de Inginerie și Școala de Traducători Tehnici).

Învățăm de câteva luni. Fiul meu are 6 ani. Contactul cu copilul este excelent. Aș dori să remarc punctualitatea și profesionalismul profesorului. În clasă Expand înregistrările audio și formele de joc sunt folosite pentru a extinde vocabularul. Încă de la prima lecție, învăț alfabetul german, învăț să citești și să scrii în această limbă. Mulțumiri speciale pentru ajutorul acordat în achiziționarea mijloacelor didactice necesare. Toate recenziile (39)

Natalia Sergheevna

Profesor de școală Experiență 10 ani

de la 1.500 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

Cu un tutore, de la distanță

Experienta in facultate (2011-2017), stagii de practica in Anglia, Germania, certificate FCE, CAE, IELTS.- Vorbeste engleza in scurt timp!- Extinde Trece examenul OGE/USE cu 100 de puncte! - Intrați într-o universitate rusă/străină - Treceți examenul internațional PET/ FCE/IELTS/ TestDaf cu un punctaj mare Am o educație pedagogică superioară și vorbesc engleză și germană! Am stagii de practică în Anglia și Germania și călătoresc mult. Sunt tutore - expert în pregătirea examenelor. Mă pregătesc pentru examene în limba engleză (OGE/USE, IELTS, TOEFL, KET, PET, FCE), în limba germană (OGE/USE, TestDaf). în predare. De asemenea, sunt creatorul cursului online „English with Sherlock”; am dezvoltat propria mea metodologie de învățare la distanță, care este foarte eficientă astăzi. Programul meu include toate cele patru aspecte necesare pentru a trece cu succes examenul. Cum merge antrenamentul? - Ascultare / Ascultare În această parte, urmărim programe video interesante, emisiuni TV Jamie Oliver, James Cordon, emisiunea Ellen, știri BBC, filme, ascultăm muzică într-o limbă străină, acest lucru ajută la înțelegerea vorbirii live. - Speaking/Speaking În acest bloc exersăm vorbirea, comunicăm pe diverse subiecte, înlăturăm bariera lingvistică. Folosim argou modern. Ofer resurse pentru a găsi prieteni vorbitori de engleză, astfel încât să puteți practica limba în afara orelor de curs. - Scrisoare/Scris În această parte învățăm cum să scriem corect eseuri și scrisori pe diferite subiecte. Analizăm diferite stiluri de scriere, design, utilizarea diferitelor forme și modele de vorbire. Învățăm să raționăm și să facem o concluzie - Citirea / Citirea Și ultimul bloc în care citim reviste, ziare, analizăm idiomuri și phrasal verbs. Repovestim subiectele, permițându-ne astfel să ne extindem vocabularul. Manuale: Macmillan, Cambridge, Oxford, Michael McCarty. Ca bonus - Materiale educaționale gratuite - Cluburi de conversație gratuite - Feedback din partea profesorului - Testare gratuită Toți studenții mei trec examene cu scoruri mari, trec examenele finale cu succes, intră în universități ruse și străine, obțin locuri de muncă în companii internaționale, vorbesc engleză/germană în timp ce Curs de călătorie: lecție individuală Skype (8 lecții de 60-90 min.) Curs: mini-grup prin Skype (2-3 persoane, 8 lecții de 60 min.).

Olga Vladimirovna

Profesor particular Experiență 26 de ani

de la 2.000 rub/oră

Contact gratuit

Pregătirea pentru OGE (GIA) în germană

Cu un tutore, cu un student, de la distanță

Mulți ani de experiență ca traducător. Prelegeri despre educația morală în limba engleză, experiență de succes în pregătirea școlarilor pentru OGE Expand și Unified State Examination, a trăit și a lucrat în America, mamă a trei fiice adolescente.