Proiect de cercetare în limba engleză pe această temă
„Anglicisme în limba rusă”
Lucrare finalizata:
elev de clasa a 9-a „B”
Chirkova Anastasia
Manager de proiect:
profesor de engleză,
Chesnokova A.V.
1. Introducere
2. Partea teoretică
2.1. Metode de formare a împrumuturilor
2.2. Clasificarea cuvintelor străine după sfere de comunicare
3. Partea practică
3.1. Cercetarea motivelor folosirii anglicismelor în rândul tinerilor
3.2. Studiul atitudinii subiecților față de utilizarea anglicismelor în vorbirea școlarilor
4. Concluzie
5. Aplicare
Ţintă al acestei lucrări este de a studia gradul de pătrundere a anglicismelor în vorbirea şcolarilor moderni.
Întrebările controversate despre rolul împrumuturilor engleze în limba rusă modernă, sau mai degrabă în vorbirea de zi cu zi a tinerilor, au devenit principalele relevanţă a acestei lucrări.
Obiect cercetare – unități lexicale și derivate ale acestora.
Pentru a atinge acest obiectiv trebuie să rezolv următoarele sarcini de cercetare:
1.Analiza materiale teoretice legate de tema de cercetare.
2.Extindeți și aprofundați cunoștințele limbii engleze.
3.Identificați motivele împrumutului.
4. Luați în considerare modalități de a forma împrumuturi.
5. Clasificați împrumuturile în funcție de domeniile de comunicare.
6. Efectuați un sondaj elevilor de clasa a IX-a pentru a afla atitudinea școlarilor față de fenomenul studiat.
7. Alcătuiește un dicționar cu împrumuturile cel mai frecvent utilizate de școlari.
Pentru rezolvarea problemelor atribuite s-a folosit un complex metode:
1) teoretice (studiul și înțelegerea literaturii despre întrebări despre anglicisme);
2) observare;
3) sociologic (conversație, anchetă);
2 Partea teoretică
Metode de formare a anglicismelor.
Să ne întoarcem mai întâi la întrebarea modalităților de formare a anglicismelor. După ce am analizat și am înțeles fragmente din lucrările unor lingviști și filologi celebri (M.A. Breiter, A.I. Dyakov și mulți alții), putem distinge următoarele grupuri de împrumuturi străine:
1)împrumuturi directe - astfel de împrumuturi în care cuvântul apare în limba rusă în aproximativ aceeași formă și cu același sens ca în limba engleză. De exemplu: - zi liberă; - bani.
2)Exotisme - cuvinte care caracterizează obiceiurile naţionale specifice altor popoare. O caracteristică distinctivă a acestor cuvinte este că nu au sinonime rusești. De exemplu: chipsuri - chipsuri, hot-dog - hot dog, cheeseburger - cheeseburger.
3)incluziuni de limbi straine - cuvinte care au echivalente lexicale care sunt fixate într-unul sau altul mediu de vorbire pentru a arăta expresivitatea vorbirii vorbitorului. De exemplu: ok - ok; wow - wow.
4) Jargonisme- cuvinte care au apărut ca urmare a distorsiunii oricăror sunete. De exemplu: nebun (nebun).
2.2. Clasificarea cuvintelor străine după sfere de comunicare.
Acum să ne uităm la clasificarea anglicismelor în conformitate cu sferele comunicării în societate:
1) Economie. În acest domeniu există cuvinte împrumutate precum investiție, marketing, listă de prețuri, manager, șef, șef.
2) Sport. Acele cuvinte cu care suntem atât de obișnuiți, se pare, ne-au venit din engleză. Acestea sunt cuvinte precum atlet, fotbal, culturism, fitness, arbitru, meci, gol.
3) Tehnică. Se inventează noi nume pentru tehnologii, iar aceste nume sunt rostite în engleză. Cuvintele: computer, laptop, scanner, organizer - ne-au venit din limba engleză (blender, imprimantă, copiator, mixer, photoshop).
4)Putere, politica. În ultimii ani, cuvinte străine au apărut în vocabularul politic al limbii ruse. De exemplu, prim-ministru, vicepremier, președinte.
Partea practică.
Studiul motivelor folosirii anglicismelor în rândul tinerilor.
Acum să trecem de la teorie la partea practică a proiectului meu. După ce am observat cu atenție discursul colegilor, profesorilor și prietenilor mei, am ajuns la concluzia că cuvintele împrumutate au devenit o parte integrantă a comunicării noastre și sunt ferm înrădăcinate în ea. După cum a arătat observația mea, cele mai populare surse de completare a vocabularului tinerilor sunt domenii precum media (Internetul), tehnologia (tehnologia computerelor), cultura pop (cinema, muzică). De regulă, împrumuturile aparțin unor grupuri diferite. Folosirea împrumuturilor directe (laptop, iubit, unitate flash, DJ) poate fi explicată prin faptul că multe anglicisme din vorbirea noastră nu pot fi schimbate și nu este nevoie. Unele dintre cele mai folosite cuvinte în vorbirea școlarilor sunt cuvinte legate de hibrizi și incluziuni de limbi străine, așa că mulți oameni deja greșesc aceste cuvinte ca fiind împrumutate doar în subconștientul profund.
Pentru a identifica trăsăturile, precum și motivele pentru utilizarea cuvintelor străine de către școlari în vorbirea lor de zi cu zi, am alcătuit un chestionar, la care au participat 43 de persoane. Copiii au fost rugați să răspundă la întrebări despre dacă folosesc anglicisme în discursul lor, dacă da, cât de des și de ce. Rezultatele pe care le-am obținut au fost rezumate în trei diagrame generale pentru toate întrebările.
Conform analizei acestor diagrame, se poate spune că 93% dintre școlari folosesc cuvinte împrumutate în vorbirea lor de zi cu zi, pentru că îi ajută să exprime clar, clar și rapid sensul unei fraze descriptive (86%), sau pentru că rusă. limba nu are un astfel de concept (11%).
Pe lângă întrebările din sondaj, participanții au fost rugați să numească cuvintele împrumutate pe care le folosesc cel mai des în discursul lor. Am afișat și rezultatele obținute într-un tabel.
Concluzie
Scopul acestui studiu, așa cum am menționat mai sus, este de a studia gradul de pătrundere a argoului englezesc în vorbirea școlarilor moderni. Datele obținute în timpul studiului confirmă presupunerea mea cu privire la utilizarea pe scară largă a cuvintelor engleze și a argoului în limba rusă în general, și în vorbirea școlarilor în special.
Lista literaturii folosite
1) Breiter M.A. Anglicisme în limba rusă: istorie și perspective - Vladivostok, 2004.
2) Dyakov A.I. Motive pentru împrumutul intensiv al anglicismelor în limba rusă modernă // Limbă și cultură - Novosibirsk, 2004.
3) Krysin L.P. Cuvinte străine în limba rusă modernă - M., 2008.
4) Noul dicționar englez-rus / Ed. V.K. Muller - a 9-a ed. - M., 2006.
5) Dicționar de cuvinte străine / Ed. V.V. Burtseva, N.M. Semenova - M., 2005.
Chestionar
Folosești cuvinte împrumutate în discursul tău?
De ce le folosești?
a) nu există un astfel de concept în limba rusă;
b) cu ajutorul lor îmi este mai ușor și mai rapid să explic ceea ce vreau să spun;
c) pentru mine, cuvintele englezești sunt mai expresive decât cuvintele rusești;
3. Cât de des folosiți cuvinte în limba engleză în vorbirea de zi cu zi?
a) întotdeauna
b) uneori
c) niciodată
Lista celor mai utilizate împrumuturi în rândul elevilor de clasa a IX-a ai MBOU „Gimnaziul nr. 8”
| Cuvânt în rusă | Sensul lexical | Cuvânt englezesc |
| iubit | Prietene, tipe | |
| Totul este bine | ||
| Pentru totdeauna | ||
| Respect | ||
| Îmi pare rău, îmi pare rău | ||
| Performanţă | ||
| cunosc problemele | Nici o problemă |
Slide 2
Poemul lui A.S Pușkin „Eugene Onegin” 1. S-a tuns la ultimă modă, Îmbrăcat ca un dandy londonez - Și în sfârșit a văzut lumina. 2. În fața lui se află un roast-beef însângerat și pantofii, luxul bucătăriei franceză are cea mai bună culoare. 3. Pentru că nu a fost întotdeauna posibil să turnați o sticlă de fripturi de beaf și plăcintă Strasbourg cu șampanie. 4. Ca și Copilul Harold, posomorât, languit, A apărut în sufragerie... 5. Și multă vreme inima mea a fost tristă, „Săracul Yorick”, a spus el trist. 6. Citește, iată-l pe Pradt, iată-l pe Walter Scott Dacă nu vrei, verifică consumul... 7. Ceea ce este autocratic la modă În cercurile înalte din Londra se numește Vulgar.
Slide 4
*blog *blogger *browser *login *spam Tehnologia informației
Slide 5
Cinema *horror *blockbuster *US Western *prime time *cyborg
Slide 6
Slide 7
*sarituri la baza *zorbing *kickboxing *paintball *surfing *sport de fitness
Slide 8
Afaceri, comerț și economie * bestseller * afaceri * om de afaceri * marketing * lista de prețuri * implicit
Slide 9
Moda *marca *top *cămașă de corp *topless * realizat manual
Slide 10
Viața de zi cu zi * mixer * shaker * toaster * fast food * hot dog
Slide 11
Metode de formare a anglicismelor 1. Împrumuturi directe: weekend - weekend; negru - negru; bani - bani 2. Hibrizi: ask (a cere - ask), buzz (ocupat - nelinistit, agitat) 3. Hârtie de calc: meniu, parolă, disc, virus, club, sarcofag 4. Hârtie de semicalc: drive - drive ( drive) „Demult nu exista o astfel de unitate” - adică „fuzibil, energie” 5. Exotisme: chipsuri, hot-dog, cheeseburger 6. Incluziuni în limbă străină: bine; wow (Wow!) 7. Compozite: second-hand - un magazin care vinde îmbrăcăminte uzată; salon video - o cameră pentru vizionarea filmelor 8. Jargonuri: evadare - plecare, evadare undeva (din engleză pentru a evada - dispari)
Slide 12
Sondaj social „Folosiți anglicisme în vorbirea de zi cu zi?”
Slide 13
Sondaj social „Vă irită abundența anglicismelor în limba rusă modernă?”
Slide 14
Sondaj social „Anglicismele ne îmbogățesc limba, o fac mai bogată și mai bună sau sărăcesc limba rusă, distorsionând-o și perversând-o?” Persoane care au evaluat pozitiv rolul anglicismelor Persoane care și-au exprimat o opinie negativă
Slide 15
Anglicismele folosite de școlari subliniază superioritatea lor față de ceilalți. Cuvintele străine din vorbirea elevilor pot juca rolul citatelor originale: un termen poate fi citat, interpretat în mod deliberat sau distorsionat.
Multe cuvinte sunt formate prin scăderea, adăugarea sau mutarea unor sunete în termenul original englezesc. Discursul școlarilor încorporează cu ușurință unități de limba engleză. Odată cu dezvoltarea tehnologiei informatice, cuvintele englezești reînnoiesc din ce în ce mai mult vocabularul școlarilor.
Dar în discursul nostru colocvial, utilizarea cuvintelor împrumutate nu este întotdeauna adecvată. Desigur, nu este nimic rău în a împrumuta în sine. Cu toate acestea, sensul acestor cuvinte trebuie să fie clar atât pentru vorbitor, cât și pentru ascultător, iar utilizarea lor trebuie să fie adecvată și justificată. Anglicisme în viața școlarilor
Slide 16
Anexa nr. 1 Anglicisme moderne Economie Moda Medicină Summit Cardigan Implant Barter Stretch Medicina pe bază de plante Implicit Batnik Hospice Marketing Swinger Eutanasie Monetarism Top Pacemaker Offshore Implant Promotor Sinucidere Lista de prețuri Schimb de viitor Artă Body art Design Art Performanță Florism Remake Track Thriller Rep
Slide 17
1. Cuvintele sunt termeni de natură internațională: problemă, factor, concert, birou, uniformă, credit, sprinter, centru, serviciu, reformă, fermier, protest, transport, sistem, obiect, telefon, garaj, plastic, informație, interviu, afaceri, artificii, crimă, lider, campion, medalie, dialog, companie, statistică, maxim, conferință, material, conflict, complex, organizare, conferință, național etc. 2. Cuvinte care au sinonime în rusă: Reconstrucție ( din engleză reconstrucție) - restructurare Fito - centru (din engleză fit) - zvelt, sănătos Prezentare (din limba engleză) - prezentare Design (din engleză design) - desen, schiță, model Adolescent (din engleză adolescent) - adolescent Departament ( din departamentul de engleză) - departament Constructiv (din engleză constructive) - creativ Deficit (din engleză deficit) - deficit Regiune (din engleză regiune) - regiune Sezon (din engleză sezonul) - perioada anului Comunicații (din engleză) Comunicare în limba engleză) - mesaj Exclusiv (din engleză exclusiv) - exclusiv Subvenție (din engleză. subvenție) - subvenție 3. Cuvinte al căror înțeles este neclar pentru majoritatea vorbitorilor nativi: Piercing (din engleză piercing) - puncție, injectare Hospice (din engleză hospice) - adăpost, pomană Multiplex (din engleză multiplex) - complex multiplex Prelungire ( din engleză prelungire) - prelungire, amânare Anexa Nr. 2 Anglicisme găsite în ziarul „Extra-M”
Slide 19
Absolut – absolut – complet, pur (prost). Arta corporală. – corp – artă – arta fizicului. Biker - motociclist - biciclist. Iubit - iubit - iubit, prieten. Bowling - bowling - bile. Wow – wow – încântare, uimire. Grup – grup – o colecție. Dealer - dealer - intermediar. Drive – drive – siguranță, energie. Afișare – afișare – spectacol, expoziție. Dilit – ștergere – ștergere. Disc jockey - disc jockey - (crainist) care prezintă un program compilat dintr-o înregistrare audio. Cuvinte încrucișate - cuvinte încrucișate - cuvinte încrucișate. Confort - confort - confort. Lovelace - love lace - bandă roșie, seducătoare de femei. Machiaj – machiaj – machiaj. Obiect – obiect către care se îndreaptă atenția. Bine - ok - bine. Pager - un dispozitiv mobil pentru primirea și trimiterea mesajelor. Apăsare – apăsare – presiune. Dicționarul școlarului Anexa nr. 3
Slide 20
Prezent – prezent – cadou. Player – player – casetofon cu căști. Proiect – proiect – text preliminar al unui document. Puzzle - puzzle - puzzle. Pointer – pictor – pointer (rasă de câine). Risc – risc – probabilitate de eșec. Scandal – scandal – calomnie, bârfă. Skinhead – piele – cap – ras. Superman - supraom - super - om. Site – site – locație. Sirop – sirop – soluție concentrată de zahăr. Coloana sonoră - coloană sonoră - coloană sonoră. Skateboard - skate - board - slide pe placa. Subiect – sus – a acoperi (pe deasupra). Toaletă – toaletă – toaletă. Hopa - ups - succes. Fapt – fapt – eveniment real, fenomen. Factor – factor – un moment dintr-un proces. Fan - fan - admirator. Favorit - favorit - favorit. Cec - cec - număr, chitanță. Modelarea – modelarea – dând formă. Dicționarul școlarului
Slide 21
Cuvânt încrucișat Orizontal: 1.Adolescent 2.Muzică care însoțește un film 3.Un jurnal de internet 4.O carte care se vinde bine 5.O persoană care știe să atragă atenția publicului Verticală: 1.Strike 2.Film de groază 3. Lista de prețuri 4. Excepție de la activitățile normale 5. Reluare 1 2 1 2 3 3 4 4 5 5
Vizualizați toate diapozitivele
Metode de formare a anglicismelor Împrumuturi directe: weekend - weekend; negru - negru; mani - bani. Hârtie de calc: meniu, parolă, disc, virus, club, sarcofag. Semi-calcul: drive-drive (drive) „Nu a existat o astfel de unitate de mult timp” - în sensul „siguranței, energie”. Compozite: second-hand - magazin care vinde îmbrăcăminte uzată; salon video - cameră pentru vizionarea filmelor. Exotisme: chipsuri, hot-dog, cheeseburger. Incluziuni în limbi străine: bine (OK); wow (uau!).
Anglicisme și mass-media: 1. Cuvinte care au sinonime în limba rusă și sunt adesea de neînțeles pentru oameni, de exemplu: monitorizarea este un sinonim pentru „observare”. 2. Cuvinte care de obicei nu au sinonime în rusă. Au prins rădăcini cu mult timp în urmă, toată lumea le înțelege și mulți oameni nici nu se gândesc la faptul că aceste cuvinte ne-au venit din limba engleză, de exemplu: atlet, fotbal, problemă. 3.Cuvinte tipărite în ziare în limba engleză, cu litere englezești. Aceste cuvinte sunt și mai de neînțeles pentru majoritatea oamenilor, de exemplu: Non-stop.
Odată cu dezvoltarea tehnologiei informatice, cuvintele în limba engleză completează din ce în ce mai mult vocabularul școlarilor: Placă de bază (placă de bază) - „mamă” CD-Rom Drive (unitate de disc laser) - tinerii au acum echivalentul „sidyushnik”. Exclamația „Wow!” a devenit foarte comună în rândul tinerilor, exprimând emoția de uimire sau încântare. Drive - înseamnă „siguranță”, „energie”.
De asemenea, am efectuat un sondaj sociologic în rândul locuitorilor din Lesosibirsk. Am pus întrebarea: Sunteți mulțumit de abundența de cuvinte străine de origine engleză în mass-media? 96 de persoane au fost intervievate. Printre ei se numără și oameni de diferite vârste. Sondajul nostru a dat următoarele rezultate: 60% - nu; 25% - da; 15% - Nu știu.
Concluzie Relevanța studiului este că luarea în considerare a problemelor asociate cu teoria și practica împrumuturilor este deosebit de semnificativă în condițiile moderne, deoarece astăzi se exprimă îngrijorări serioase cu privire la afluxul puternic de împrumuturi, care poate duce la devalorizarea rusă. cuvânt. Valoarea practică a acestei lucrări este că acest material poate fi folosit în procesul de predare a limbii engleze în școli.
Concluzie Relevanța studiului este că luarea în considerare a problemelor asociate cu teoria și practica împrumuturilor este deosebit de semnificativă în condițiile moderne, deoarece astăzi se exprimă îngrijorări serioase cu privire la afluxul puternic de împrumuturi, care poate duce la devalorizarea rusă. cuvânt. Valoarea practică a acestei lucrări este că acest material poate fi folosit în procesul de predare a limbii engleze în școli.
Slide 1
Slide 2
Slide 3
Condiții culturale și istorice pentru apariția anglicismelor în limba rusă În istoria procesului de împrumutare a anglicismelor se pot distinge mai multe etape: secolele XVI - XVII, secolele XVIII, secolele XIX, secolele XX. Începutul apropierii directe a Rusiei de Anglia este considerat a fi 24 august 1553, când vasul englez Edward Bonaventure a ancorat pentru prima dată la gura râului Dvina de Nord.
Slide 4
În secolul al XVII-lea În timpul domniei lui Petru I, aproximativ 3.000 de cuvinte englezești au pătruns în limba rusă. Un loc special în rândul acestora îl ocupă terminologia maritimă și a construcțiilor navale (brig „navă maritimă cu doi catarge”; linia de plutire „o linie de pe carenă de-a lungul căreia nava poate fi scufundată în apă la încărcare”; ketch(b) „mic unică nave de punte, etc.), studenții ruși au studiat matematica, istorie, drept, medicină, teologie, navigație, mineralogie, metalurgie, mecanică și agricultura. Importanța limbii engleze pentru studiul afacerilor maritime a fost subliniată prin introducerea acestei limbi ca materie de predare la școala de „navigație” deschisă la Moscova. Brig Ketch(i)
Slide 5
sfârşitul secolului al XVIII-lea - începutul secolului al XIX-lea. Au fost mulți oameni în Rusia care știau și iubeau engleza. De dragul oportunității de a citi autori englezi în original, tinerii scriitori romantici ruși au luat cu zel dicționarele. N.M. Karamzin, A.S. Pușkin, M.Yu. Lermontov, L.N. Tolstoi, M.E. Saltykov-Șcedrin, V.A. Jukovski, I.S. Turgheniev, A.A. Fet, A.A. Bestuzhev și alți scriitori ruși vorbeau fluent engleza, iar anul „Revista engleză” a fost publicată la Sankt Petersburg - „The St. Petersburg Revista engleză de literatură, arte și științe. Tot în Sankt Petersburg, s-a deschis „Clubul Aglitsky”, în care membrii selecționați ai nobilimii ruse au petrecut timp. Întâlnirea „Clubului Englez” la Moscova
Slide 6
. La începutul secolului al XIX-lea. Anglia a produs poeți și scriitori remarcabili care au luat poziții radicale și chiar revoluționare: D. Byron, P. Shelley, D. Keats, W. Wadsworth, S. Taylor Coleridge, R. Southey, C. Dickens, W. Thackeray, M. Bronte , El. Grascall și mulți alții. „Tocmai pasiunea pentru literatura engleză a făcut această limbă mai utilizată în Rusia și a dus-o dincolo de granițele limbii și artei închise ale înaltei societăți.” R. Southey, W. Wadsworth C. Dickens M. Brontë S. Taylor Coleridge, P. Shelley D. Keats W. Thackeray
Slide 7
secolul XX Un rol major în pătrunderea cuvintelor engleze în limba rusă a secolului al XX-lea. juca contactele sociale și lingvistice ale statului nostru cu Statele Unite. Americanismele ocupă un procent semnificativ din numărul total de împrumuturi engleze în limba rusă.
Slide 8
Studiul împrumutării anglicismelor în limba rusă modernă în ultimele decenii Sarcini de cercetare: 1. Determinarea motivelor împrumutării elementelor engleze în limba rusă; 2. Analizează materiale teoretice legate de împrumut; 3. Luați în considerare modalități de formare a anglicismelor; 4. Clasifică cele mai frecvent utilizate anglicisme pe domenii de comunicare; 5. Aflați atitudinea populației față de fenomenul studiat.
Slide 9
Metode de formare a anglicismelor 1. Împrumuturile directe. weekend - weekend negru - negru bani - bani
Slide 10
Modalităţi de formare a anglicismelor 2. Hibrizi. ask (a întreba - a cere), buzz (ocupat - neliniştit, agitat).
Slide 11
Metode de formare a anglicismelor 3. Hârtie de calc. meniu, parolă, disc, virus, club, sarcofag.
Slide 12
Metode de formare a anglicismelor 4. Semicalcul. drive - drive (drive) „Nu a existat o astfel de unitate de mult timp” - în sensul „siguranță, energie”.
Slide 13
Modalităţi de formare a anglicismelor 5. Exotisme. chipsuri, hot dog, cheeseburger.
Slide 14
Metode de formare a anglicismelor 6. Incluziuni de limbă străină. bine (OK); wow (uau!).
Slide 15
Metode de formare a anglicismelor 7. Compozite. second-hand - un magazin care vinde îmbrăcăminte uzată; salon video - o cameră pentru vizionarea de filme.
Slide 16
