Reflexe condiționate și semnificația lor.
Termeni mediu, în care se află oamenii și animalele, se schimbă constant. Pentru că fără reflexe condiționate sunt destul de conservatoare, nu pot asigura de fiecare dată adaptarea reacțiilor organismului în conformitate cu aceste schimbări. În procesul de evoluție, animalele și-au dezvoltat capacitatea de a forma reflexe care se manifestă numai în anumite condiții, numite reflexe condiționate de I. P. Pavlov.
Reflexe condiționate, Spre deosebire de cele necondiționate, acestea sunt temporare și pot dispărea odată cu schimbările condițiilor de mediu. Coincidând în acțiunea lor cu stimulii necondiționați, stimulii condiționati capătă o valoare de semnalizare, de avertizare. Ele oferă oamenilor și animalelor posibilitatea de a răspunde în avans la stimuli negativi sau pozitivi.
Reflexele condiționate se formează pe baza celor necondiționate. În procesul de dezvoltare a organismului, ei își subordonează funcția necondiționat, adaptându-le în funcție de noile cerințe ale mediului. La formarea reflexelor condiționate, trebuie respectate anumite reguli și condiții. Prima și principala condiție este coincidenta in timp acțiune unică sau repetată a unui stimul condiționat (indiferent) cu un stimul necondiționat sau acțiuni imediat după acesta. De exemplu, pentru formarea unui reflex salivar condiționat la câini la sunetul unui clopoțel, acest sunet trebuie să preceadă hrănirea de mai multe ori. După o astfel de combinație în timp a stimulilor condiționati și necondiționați, saliva este eliberată atunci când doar clopotul este pornit fără a-l însoți cu mâncare. În consecință, clopotul a devenit un stimul condiționat pentru salivație. În același mod, la om se formează reflexe condiționate. De exemplu, consumul de lămâie provoacă salivare. Aceasta este o reacție reflexă necondiționată. Combinând băutul de lămâie cu aprinderea luminii de mai multe ori, doar aprinderea luminii va provoca salivare. Aceasta este o reacție reflexă condiționată.
O condiție importantă pentru formarea reflexelor condiționate este o anumită secvența de acțiune a stimulilor, datorită faptului că, sub influența unui stimul necondiționat, se formează un focar puternic de excitație în cortexul cerebral din centrul nervos al acestui stimul. Excitabilitatea altor zone ale cortexului scade, astfel încât un stimul slab condiționat nu va provoca excitarea zonei corespunzătoare a cortexului. Pentru formarea reflexelor condiționate este, de asemenea, necesar ca cortexul cerebral să fie liber de alte tipuri de activitate, iar organismul să fie într-o stare funcțională normală. Acțiunea stimulilor constanti și starea dureroasă a corpului complică semnificativ formarea reflexelor condiționate. Spre deosebire de creierul animal, creierul uman este capabil să formeze reflexe condiționate nu numai ca răspuns la semnale specifice, ci și la cuvinte, numere și imagini auzite sau citite, ceea ce oferă posibilitatea abstracției și generalizării. Acestea din urmă formează baza gândirii și conștiinței noastre.
Mecanismul de formare a reflexelor condiționate. Cercetarile lui I.P Pavlov au stabilit ca formarea reflexelor conditionate se bazeaza pe stabilirea unor legaturi temporare in cortexul cerebral intre centrii nervosi ai stimulilor neconditionati si conditionati. Conexiune neuronală temporară se formează ca urmare a interacțiunii proceselor de excitare și deschiderea drumului pentru implementarea acesteia, care apar simultan și în mod repetat în centrii corticali ai stimulilor necondiționați și condiționati. Formarea conexiunilor temporare este caracteristică nu numai cortexului cerebral, ci și altor părți ale centralului sistemul nervos. Acest lucru este evidențiat de experimente în care au fost dezvoltate reflexe condiționate simple la animale cu cortexul îndepărtat. Reacții precum reflexele condiționate pot fi dezvoltate la animalele care nu au cortex și chiar la animalele nevertebrate cu un sistem nervos foarte primitiv, cum ar fi anelidele.
Cu toate acestea, pentru animalele superioare și pentru oameni, rolul principal în formarea conexiunilor temporare este jucat de cortexul cerebral, deși structurile subcorticale sunt și ele importante pentru formarea reflexelor condiționate.
Astfel, reflexele condiționate se formează ca urmare a activității coordonate reciproc a cortexului și a centrilor subcorticali, prin urmare structura arcului reflex al reflexelor condiționate este destul de complexă. Rolul cortexului și al structurilor subcorticale în formarea diferitelor reflexe este diferit. De exemplu, în formarea reflexelor autonome condiționate, cortexul și subcortexul joacă același rol, în timp ce în reacțiile comportamentale complexe rolul principal aparține cortexului. Cu toate acestea, chiar și în aceste cazuri, centrii subcorticali și formațiunea reticulară contribuie la formarea reflexelor condiționate.
Activitatea diferitelor părți ale sistemului nervos central în timpul formării reflexelor comportamentale condiționate complexe se manifestă prin faptul că procesele de formare a acestora sunt însoțite de apariția reacțiilor reflexe indicative. Excitabilitatea crescută a cortexului cerebral contribuie la închiderea conexiunilor nervoase temporare.
Deci, reflexele condiționate permit unei persoane să-și adapteze comportamentul în funcție de schimbările din mediu. Reflexele condiționate se formează pe baza celor necondiționate. Baza mecanismului de formare a reflexelor condiționate este stabilirea unor conexiuni nervoase temporare în cortexul cerebral între centrii nervoși ai stimulilor necondiționați și condiționati.
CURTEA 2. FIZIOLOGIA ACTIVITĂȚII NERVOSE SUPERIOARE. ACTIVITATEA CREIERULUI INTEGRAT ȘI ORGANIZAREA SISTEMULUI DE REACȚII COMPORTAMENTALE ADAPTIVE. PREDAREA I.P. PAVLOVA PE TIPURI DE ACTIVITATE NERVOSĂ SUPERIOARE
Activitate nervoasă mai mare și caracteristicile sale legate de vârstă. Reflexe condiționate și necondiționate.
Diferențele dintre reflexele condiționate și cele necondiționate:
Reflexe necondiționate- reactii innascute ale organismului, acestea s-au format si consolidat in procesul de evolutie si sunt mostenite.
Reflexe condiționate apar, se consolidează, se estompează în timpul vieții și sunt individuale.
Reflexele necondiționate apar în mod necesar dacă stimulii adecvați acționează asupra anumitor receptori.
Reflexele condiționate necesită condiții speciale pentru formarea lor ele pot fi formate ca răspuns la orice stimuli (de putere și durată optime) din orice câmp receptiv.
Reflexele necondiționate sunt relativ constante, persistente, neschimbate și persistă pe tot parcursul vieții.
Reflexele condiționate sunt schimbătoare și mai mobile.
Reflexele necondiționate pot apărea la nivelul măduvei spinării și al trunchiului cerebral.
Reflexele condiționate sunt o funcție a cortexului cerebral, realizate cu participarea structurilor subcorticale.
Reflexele necondiționate pot asigura existența unui organism doar în stadiul foarte timpuriu al vieții.
Adaptarea organismului la condițiile de mediu în continuă schimbare este asigurată de reflexele condiționate dezvoltate de-a lungul vieții.
Reflexele condiționate sunt modificabile. În procesul vieții, unele reflexe condiționate, pierzându-și sensul, dispar, în timp ce altele se dezvoltă.
Semnificația biologică a reflexelor necondiționate.
Un organism se naște cu un anumit set de reflexe necondiționate. Ele asigură menținerea funcțiilor vitale ale organismului în condiții relativ constante de existență. Acestea includ reflexe necondiționate:
alimente- mestecat, supt, înghițit, secreție de salivă, suc gastric etc.,
defensivă- retragerea unei mâini de pe un obiect fierbinte, tusea, strănutul, clipirea când un curent de aer lovește ochiul etc.,
reflexe sexuale- actul sexual, hrănirea și îngrijirea urmașilor,
termoreglatoare,
respirator,
cardiovascular,
menţinerea constantă a mediului intern al organismului(homeostazia), etc.
Semnificația biologică a reflexelor condiționate.
Reflexele condiționate asigură o adaptare mai perfectă a corpului la condițiile de viață în schimbare. Ele ajută la găsirea hranei prin miros, evadarea în timp util din pericol și orientarea în timp și spațiu.
Condiții pentru formarea unui reflex condiționat.
Reflexele condiționate se dezvoltă pe baza celor necondiționate. Pentru formarea unui reflex condiționat sunt necesare anumite condiții. În primul rând, aveți nevoie de un stimul condiționat sau semnal. Un stimul condiționat poate fi orice stimul din mediul extern sau din mediul intern al corpului.
De exemplu :
în laboratorul lui I.P Pavlov s-au folosit clipirea unui bec electric, sunetul unui clopoțel, gâlgâitul apei, iritația pielii, stimulii gustativi și olfactivi, clinchetul vaselor, vederea unei lumânări aprinse etc. ca stimuli condiționati;
reflexele condiționate sunt dezvoltate temporar la o persoană prin respectarea unui program de lucru, mâncarea în același timp și ora de culcare constantă.
Pentru a dezvolta un reflex condiționat, stimulul condiționat trebuie întărit cu un stimul necondiționat, adică unul care provoacă un reflex necondiționat. Când se formează un reflex condiționat, stimulul condiționat trebuie să preceadă acțiunea stimulului necondiționat (de obicei cu 1-5 s).
Un reflex condiționat poate fi dezvoltat prin combinarea unui stimul indiferent cu un reflex condiționat dezvoltat anterior - acestea sunt reflexe condiționate de ordinul doi, apoi stimulul indiferent trebuie întărit cu un stimul condiționat de ordinul întâi.
De exemplu :
Cicăitul cuțitelor în sala de mese va provoca salivare la o persoană numai dacă acest clinchet este susținut de alimente o dată sau de mai multe ori. Sunetul de cuțite și furculițe în cazul nostru este un stimul condiționat, iar stimulul necondiționat care provoacă reflexul salivar necondiționat este mâncarea.
Vederea unei lumânări aprinse poate deveni un semnal pentru un copil de a-și retrage mâna numai dacă cel puțin o dată vederea unei lumânări coincide cu durerea de la o arsură.
Formarea și semnificația reflexelor condiționate sunt suficiente intrebare interesanta spre considerare.
Înțeles conditioned reflexes
Odată ce omul de știință Pavlov a împărțit toate reacțiile reflexe în 2 grupuri - reflexe condiționate și necondiționate.
Formarea reflexelor condiționate are loc în procesul de combinare a unui stimul condiționat cu un reflex necondiționat. Pentru ca acest lucru să se întâmple, trebuie îndeplinite două condiții:
- Acțiunea stimulului condiționat trebuie să precedă în mod necesar acțiunea stimulului necondiționat.
- Stimulul condiționat este întărit în mod repetat de influența stimulului necondiționat.
Mediul se află în condiții în continuă schimbare, prin urmare, pentru a păstra activitatea vitală a corpului și comportamentul adaptativ, sunt necesare reflexe condiționate, a căror influență este posibilă datorită participării emisferelor cerebrale.
Este de remarcat faptul că reflexele condiționate nu sunt înnăscute, ele se formează pe parcursul vieții pe baza reflexelor necondiționate sub influența anumitor factori de mediu. Astfel de reflexe sunt individuale, adică la indivizii aceleiași specii, același reflex poate fi absent la unii și prezent la alții.
Mecanismul de formare a reflexelor condiționate constă în procesul de stabilire a unei legături temporare între 2 surse de excitație în focarele creierului. La animalele superioare sunt produse în mod constant, în special la oameni. Acest lucru poate fi explicat prin dinamismul mediului, schimbare permanentă condiţiile de viaţă la care sistemul nervos trebuie să se adapteze rapid.
Semnificație biologică reflex condiționat uriașe în viața animalelor și a oamenilor - oferă un comportament adaptativ. Datorită acestora, este posibil să navighezi cu precizie în timp și spațiu, să găsești mâncare, să eviți pericolele și să elimini efecte nocive pentru corp. Numărul reflexelor condiționate crește odată cu vârsta. În plus, se dobândește experiență comportamentală care ajută organismele adulte să se adapteze mai bine la viață.
Adaptarea organismelor la mediul lor este rezultatul evoluției.
1) trăsături de adaptare la mediu la pești și păsări.
2) dovezi ale relativității caracteristicilor adaptive în condiții date de existență.
· Forma corpului. Forma raționalizată a corpului ajută la mișcarea în apă și în aer.
· Forma corpului asemănătoare cu mediul.
· Colorant protector, asemănător mediului.
· Colorare de avertizare, caracteristică insectelor otrăvitoare sau înțepătoare.
· Mimetism. Asemănarea animalelor fără apărare cu animalele cu culori de avertizare.
· Formațiuni protectoare sub formă de ace, spini, fire de păr arzătoare.
· Comportament adaptativ care descurajează apropierea unui inamic.
· Îngrijirea urmașilor.
Adaptarea la mediu este utilă doar în condițiile în care s-a format istoric.
Exemplu: o aluniță are adaptări la viața din sol, dar la suprafață este neajutorat. Meduzele sunt adaptate vieții în apă, dar cele aruncate la țărm mor.
3) Ce consecințe biologice pot duce la dobândirea de noi caracteristici adaptative de către populații și specii?
· Apariția de noi specii și populații
· Complicarea sau simplificarea organizării organismelor vii
Extincția completă a speciilor și populațiilor
1) reflex- Acesta este răspunsul organismului la iritațiile sistemului nervos central cauzate de mediu.
Reflexe condiționate - Acestea sunt reflexe care se dobândesc pe tot parcursul vieții și sunt strict individuale.
Reflexe necondiționate - Acestea sunt reflexe care sunt moștenite de la părinți și persistă pe tot parcursul vieții.
2) principiul reflex al sistemului nervos.
Percepția iritației din mediul extern de către receptori, apariția impulsurilor nervoase în ei
· Transmiterea lor de-a lungul neuronilor senzoriali la măduva spinării sistemului nervos central
În centrul nervos semnalul trece la un neuron motor asociat cu mușchiul care lucrează
Un arc reflex este calea pe care se deplasează impulsurile nervoase în timpul unui reflex.
Exemplu: o persoană atinge un fierbător fierbinte. Impulsul nervos transmisă la centrul nervos. Acolo se comută la un neuron motor, determinând persoana să-și retragă mâna.
3) rolul reflexelor în viața oamenilor și a animalelor.
Percepția stimulilor de mediu și reacția ca răspuns la aceștia.
În cursul dezvoltării evolutive și sociale, oamenii s-au dezvoltat sistem natural protecție împotriva factorilor negativi de mediu, adică împotriva pericolelor. Baza sa este sistemul nervos. Datorită acesteia, organismul comunică cu mediul extern (lumină, sunet, miros, influențe mecanice) și o varietate de informații despre procesele din interiorul și din exteriorul corpului. Răspunsul organismului la iritație, efectuat și controlat de sistemul nervos central, se numește reflex, iar toată activitatea sistemului nervos este numită reflex. În activitatea reflexă diversă există reflexe înnăscute necondiționate care sunt moștenite și persistă pe tot parcursul vieții organismului.
Reflexele umane necondiționate sunt variate. De exemplu, retragerea unei mâini ca răspuns la o arsură a pielii, închiderea ochilor când există pericolul de a le deteriora, producerea abundentă de lacrimi sub influența unor substanțe care irită ochii etc. Acestea și multe alte reflexe sunt numite defensive.
Reflexul de orientare ocupa un loc aparte printre reflexele neconditionate in asigurarea sigurantei. Apare ca răspuns la un nou stimul: o persoană devine alertă, ascultă, își întoarce capul, își mijește ochii și gândește. Reflexul de orientare asigură perceperea unui stimul necunoscut.
Reflexele necondiționate sunt un „program” ereditar de comportament. Ele oferă interacțiune normală numai cu un mediu stabil. Totuși, omul trăiește într-un mediu extrem de schimbător, mobil, divers. Reflexele necondiționate ca conexiuni constante nu sunt suficiente pentru a asigura un răspuns flexibil într-un mediu în schimbare. Este necesară completarea acestora cu conexiuni flexibile temporare. Astfel de conexiuni se numesc reflexe condiționate.
Reflexele condiționate se formează pe baza experienței individuale. Deoarece dobândirea experienței individuale este învățare, formarea reflexelor condiționate este unul dintre tipurile de învățare.
Reflexele condiționate formate în timpul procesului de învățare permit organismului să se adapteze mai flexibil la condițiile specifice de mediu și formează baza pentru dezvoltarea obiceiurilor și întregului stil de viață al unei persoane.
Valoarea adaptativă a reflexelor condiționate este enormă. Datorită acestora, o persoană poate lua măsurile necesare în avans pentru a se proteja, concentrându-se pe semnele unui posibil pericol, fără a vedea pericolul în sine. Stimulii conditionati au un caracter de semnalizare. Ei avertizează asupra pericolului.
Toate senzațiile imediate, percepțiile și reacțiile umane corespunzătoare sunt realizate pe baza reflexelor necondiționate și condiționate. Cu toate acestea, în condiții specifice mediul social o persoană se orientează și reacționează nu numai la stimuli imediati. Pentru o persoană, semnalul oricărui stimul este cuvântul care îl denotă și conținutul său semantic. Cuvintele rostite, auzite și vizibile sunt semnale, simboluri ale unor obiecte specifice și ale fenomenelor de mediu. Cuvântul om desemnează tot ceea ce el percepe cu ajutorul simțurilor sale.
Cuvintele, ca și alți factori de mediu (fizici, chimici și biologici), pot fi indiferente față de sănătatea umană, pot avea un efect benefic sau pot provoca vătămări - chiar și moarte (sinucidere).