„Orfelinatul nr. 4” Usinsk
Joc de orientare în carieră
„Ce știu despre profesii”
Compilat de:
Krivoruchko Natalia Nikolaevna
profesor-educator
birou de orientare în carieră
Instituția de învățământ de stat „Orfelinatul nr. 4” din Usinsk
2013
Ţintă: crearea condiţiilor pentru formarea ideilor despre lumea profesiilor, formarea competență comunicativă elevilor.
Sarcini:
Educațional: formarea si consolidarea cunoștințe primare O diverse domeniiși tipuri de profesii;
De dezvoltare: dezvolta interesul cognitiv și activitate creativă copii, dezvoltarea motivelor pentru activități educaționale(Pentru noi, studiul este munca principală) ;
Educațional: cultivați o atitudine respectuoasă și bună față de oameni de diferite profesii,dezvoltarea abilităților de comunicare: ascultare și auz, lucru în echipă, colaborare, empatizare cu ceilalți.
Vârsta participanților: pentru elevii de școală elementară.
Tehnologie inovatoare: joc competitiv
Echipament: semne (pentru fiecare echipa), prezentare, foi de hartie, pixuri, bomboane.
Rezultate așteptate:
activarea procesului de autodeterminare profesională;
extinderea ideilor despre diverse sfere ale muncii, lumea profesiilor.
Progresul evenimentului
Salutare dragi baieti, invitati si colegi!
Să începem evenimentul nostru.
Pentru a afla despre ce va fi jocul nostru, trebuie să conectați primele litere ale fiecărui cuvânt și să îl citiți.
(Diapozitivul 1, 2)
P ir r este O sa fructe e l Cu măgar Cu pântec Şi orez eu blocBăieți, nu este prea departe ora când va trebui să alegeți ce profesie să obțineți. Acum, principalul lucru pentru tine este studiul, cunoștințele pe care le primești stau la baza ta viața ulterioară. A sosit momentul să vă gândiți să vă alegeți viitoare profesie.
La vârsta ta nu este ușor de făcut. Te pot ajuta profesorii, frații și surorile mai mari, prietenii, oamenii ale căror opinii le asculți și care servesc drept exemplu.
Cine este cel mai necesar și cel mai important, ce profesie? Te poți certa mult timp. „Toate profesiile sunt necesare, toate profesiile sunt importante”
Există aproximativ 40 de mii de profesii diferite în lume:
este important să putem înțelege această diversitate;
afla ce fac oamenii din aceasta profesie;
afla ce calitati trebuie sa le dezvolti pentru viitoarea ta profesie;
luați în considerare propriile interese și abilități.
Alegerea unei profesii este o problemă vitală. Se compară cu o a doua naștere.
Este util să te gândești la întrebarea viitoarei profesii. Aceasta înseamnă să-ți pui multe întrebări și să găsești răspunsul corect.
Există un număr mare de profesii minunate în lume și fiecare profesie are glorie și onoare.
Pe câțiva dintre ei îi vom întâlni astăzi.
Ne vom familiariza cu profesiile sub formă de competiții de jocuri „Ce știu despre profesii” (Diapozitivul 3), la care participă două echipe. Dacă știi răspunsul, atunci ridică cardul. Oricare echipă care ridică prima semne are dreptul să răspundă la întrebare. Dacă o echipă dă un răspuns incorect, atunci următoarea echipă are dreptul să răspundă. Jocul este format din 3 runde. Echipa care în timpul jocului va înscrie cel mai mare număr puncte - va fi câștigătorul jocului. Dacă echipele nu dau un răspuns, atunci fanii pot răspunde și pot câștiga un premiu dulce.
II. Partea principală:
Prezentator: În primul rând, să facem un mic joc de încălzire.
RUTA 1: „Profesiile noastre” (Diapozitivul 4)
Concursul nr. 1 „Ghicește profesia”.
Elevii trebuie să ghicească despre ce profesii se vorbește în proverbe și zicători) (Diapozitive 5-16)
Ce fel de șofer se uită în jos pe pământ (plutește în nori)?
(Pilot, aviator, astronaut.)
Cine spală rufele murdare în public?
(Doamnă de curățenie, tehnician.)
Cel mai dulce maestru este... Cine?
(Cofetar.)
Numiți cel mai cunoscut medic veterinar din țara noastră.
(Aibolit, pentru că a tratat animale.)
Cum se numea prima femeie pilot?
(Baba Yag.)
Contabilul vedetă este... Cine?
(Astronom.)
Un îngrijitor de copac este... Cine? (Gradinar, gradinar)
Transformarea țesăturii în îmbrăcăminte este... Cine (croitor, croitoreasă)
Reprezentanții ce profesie pun în mod constant tinerilor întrebări la care ei înșiși știu răspunsurile?
(Profesori.)
Profesionistul „marsupial” este... Cine?
(Poştaş.)
LA Concursul nr. 2. „Puzzle” (Diapozitivul 17)
Elevii trebuie să-și dea seama (unul câte unul) cuvintele ale căror nume conțin (profesie ascunsă)
(Diapozitivele 18 - 19)
RVACH = B- - - (lucrator sanitar)
TERKA = A - - - - (profesie teatrală și cinematografică)
PENDANT = K - - - - (profesie de circ distractiv)
GAUGE = M - - - - („lucrător multicolor”)
VECHI = S - - - - - - (lucrator sanitar junior)
DRENARE = C - - - - - - - (meserie de zootehnie)
CREDITOR = D - - - - - - - (director companie, sef)
Concursul nr. 3"CEL MAI BUN" (Diapozitivul 20).
Copiii ar trebui să răspundă acum la întrebări cu elemente de umor.
(Diapozitivul 21)
Denumiți profesii: (3 minute pentru a vă gândi la asta)
Cel mai verde (grădinar, pădurar, florar-decorator...)
Cel mai dulce (patiser, vânzător în departamentul de cofetărie...)
Cei mai bani (bancher, tenismeni profesionisti, boxeri, model...)
Cel mai păros (coafor...)
Cei mai mulți copii (educator, pediatru, profesor...)
Cel mai indecent (venerolog, lucrător la salubritate...)
Cel mai amuzant (clovn, parodist...)
Cel mai sociabil (jurnalist, ghid turistic, antrenor, profesor, animator...)
Cel mai serios (saper, chirurg, ofițer de informații, polițist, politician, psiholog...)
Fani care adaugă profesii fără nume.
RUTA 2: „Profesia și instrumentele ei”(Diapozitivul 22)
Concursul nr. 4 „Lost and Found” (Diapozitivul 23).
Este necesar ca copiii să afle cine deține lucrurile (obiectele)
(Diapozitivul 24)
ROATA
CĂRĂMIDĂ
AC-TABLETE
FIȚĂ
FĂINĂ
CRETĂ
FOARFECE
RĂSPUNSURI:
Șofer
Zidar, constructor
Doctore, doctore
Croitor, croitoreasă
Bucătar, brutar, cofetar
Profesor, pedagog
Coafor
Concursul nr.5 „Scrisori și profesii”.
Trebuie să venim cu profesii sau specialități care încep cu aceste litere. A cui echipa o va face mai bine?
(Diapozitivul 25, 26)
LAConcursul nr. 6 „Ce este în plus” (Diapozitivul 27).
Găsiți elementul suplimentar din lanțul de cuvinte (cine va finaliza sarcina mai repede?)
(Diapozitivul 28)
1) Seringă - medicament - vată - ac de tricotat
vorbit
2) Ac – fir – cui – degetar – bandă de măsurare
unghie
3) Tigaie – lingură – răzătoare – foarfece
foarfece
4) Uscător de păr – cuțit – pieptene – foarfece
cuţit
RUNDA 3„Fiecare profesie este cea mai importantă” (Diapozitivul 29)
Concursul nr. 6 „Proverbe despre muncă și profesii” (Slide 30-37).
CU ia proverbe – cine ridică semnele mai repede are dreptul să răspundă
Am terminat treaba - mergi cu curaj.
Răbdare și muncă totul va fi zdrobit
Sunt sănătoși de la muncă, dar lenea te îmbolnăvește.
Ochilor le este frică iar mâinile fac.
fericit să merg la muncă, și de la muncă cu mândrie.
Nu acul coase , și mâini.
Proprietarul este care lucrează.
Concursul nr. 7 „Arată-mi profesia ta”. hai sa , Să ne odihnim puțin, să facem niște exerciții fizice și să folosim mișcările pentru a arăta ce fac oamenii de diferite profesii. O persoană din echipă iese și arată o profesie și una din echipa de fani.
(Diapozitivele 38-39)
Ce face un șofer?
Cum face un bucătar?
Cum face un pictor?
Cum face un coafor?
Ce face un pianist?
Cum face un portar?
Ce face un doctor?
III. Premierea câștigătorilor:
Dexteritate, dexteritate și pricepere
Astăzi ai reușit să arăți.
Și acum, juriu corect,
Apreciază jucătorii. (cuvânt din partea juriului)
IV. Ultimul cuvânt prezentator
Așa că am rezumat rezultatele programului nostru de jocuri. În timp ce ne jucam, ne-am împrospătat memoria și ne-am amintit de multe profesii și specialități diferite. Poate că nu obișnuit pentru regiunea noastră, dar la cerere în țară și în lume.
Pe viitor iti doresc sa alegi o profesie pe placul tau. Fericit este cel care face ceea ce iubește, care și-a ales profesia potrivită.
Problema alegerii unei profesii ar trebui să fie decisă timp scurt este interzis. Trebuie să reveniți la el din nou și din nou după ce ați citit cărți, vizionați filme, vorbiți cu profesorii și părinții, lucrători cu experiență despre muncă și profesii.
La urma urmei, principalul lucru: Fericirea este atunci când o persoană își câștigă pâinea făcând ceea ce iubește (meserie). Iar principalul tău lucru acum sunt studiile, obținând cunoștințe bune care îți vor fi utile în viața ta viitoare. Dorință note bune, succes in demersurile tale, in munca ta si multa sanatate!
Secțiuni: Activități extracurriculare
Goluri:
- crearea condiţiilor pentru formarea ideilor despre valoarea şi importanţa alegerii profesiilor în lumea modernă;
- discuție comună și înțelegere a calităților pentru alegerea acestor profesii;
- formarea competenţei de comunicare a elevilor.
Echipament: prezentare pentru lecție, prezentări elevilor „Forțe speciale”, „Mama este contabilă” (Anexa 1), citire texte despre profesii (Anexa 2), fișe pril3.doc, teme pentru lucrări practice.
PROGRESUL LECȚIEI
I. Conversație introductivă.
Profesor: Băieți, vă voi citi o poezie și vă gândiți despre ce vom vorbi astăzi în clasă. (Anexa 1, slide nr. 1)
Jucăm în profesie
Le alegem dupa bunul plac,
Mama și tata devin mai maturi
Ca să nu visez doar,
Profesiile trebuie studiate!
(Vom vorbi despre diferite profesii)
Profesor: Ce ai vrea să înveți astăzi? (Copiii oferă opțiuni de răspuns)
II. Mesaj cu subiectul clasei.
Subiectul „Cunosc 5 profesii...” (Diapozitivul nr. 2)
Profesor: Fiecare dintre voi visează să devină cineva, să obțină o profesie care vă place în viitor.
Să ne uităm la standul nostru „Ce vreau să devin”.
- în lumea modernă există 40 de mii de profesii;
- este important să putem înțelege această diversitate;
- afla ce fac oamenii din aceasta profesie;
- afla ce calitati trebuie sa le dezvolti pentru viitoarea ta profesie;
- luați în considerare propriile interese și abilități.
III. Discurs al unui student despre profesia „Forțele speciale”.
Profesor: Știm că Gleb este interesat de profesia de Apărător al Patriei și el și tatăl lui poartă o conversație foarte serioasă despre asta.
IV. Introducere în tipuri de profesii.
Profesor: Oamenii de știință au împărțit toate profesiile în tipuri. (Diapozitivul numărul 10)
- Omul - tehnologie
- Omul este natura
- Omul este om
- uman - sistem de semne
- Omul - imagine artistică
Profesor: Voi pune ghicitori, iar după ce ai ascultat cu atenție, îmi vei da răspunsul - ce profesie este aceasta și în ce tip o vom clasifica. (Diapozitivul numărul 10)
1. Cine are grijă de o pisică bolnavă?
Și cum să fie tratat, spune el;
Cine este bolnav - se va oferi să ia picături,
Cei care sunt sănătoși vor avea voie să facă o plimbare. (medic veterinar; om - natura)
2. Are nevoie de menghină și clește,
Cheie, pilă și ferăstrău,
Iar cel mai important lucru este priceperea. (Mecanic; om - echipament)
3. Spune-mi cine este atât de delicios
Pregătește supă de varză
cotlet mirositoare,
Salate, vinegrete,
Toate micul dejun, prânzul? (Bucătar; persoană - persoană)
4. Cifre-calculuri.
Cifre-rapoarte,
Cine este familiarizat cu computerul?
Aceasta este o profesie oriunde,
Și visul devine realitate! (Contabil, persoană - sistem de semne)
5.Construiește o casă cu un creion
Pe o bucată de hârtie.
Trebuie să desenezi totul
Calculați, verificați.
Scări și uși. (Arhitect; om - imagine artistică)
V. Lucrul în grup.
Sarcina: Aflați ce fac oamenii din aceste profesii, ce calități trebuie dezvoltate pentru această profesie. (Diapozitivul nr. 11, Anexa 2)
2. Alegeți calități, necesare oamenilor această profesie.
3. Pregătiți o prezentare din grup.
VI. Performanța de grup.
1. Discurs de gr. Nr. 1. (Diapozitivul Nr. 12)
Post medic veterinar necesită:
- dragoste pentru animale
- atentie
- rezistenta fizica
- sensibilitate
2. Discurs de gr. Nr. 2. (Diapozitivul Nr. 13)
Munca unui lăcătuș necesită:
- responsabilitate
- precizie
- munca grea
- politeţe
3. Discurs de gr. Nr. 3. (Diapozitivul Nr. 14)
Munca de bucătar necesită:
- precizie
- memorie
- creare
- bunăvoinţă
4. Discurs de gr. Nr. 4. (Diapozitivul Nr. 15)
Discurs student „Mama mea este contabilă”. (Diapozitivul nr. 16-20)
Munca unui contabil necesită:
- atentie
- munca grea
- onestitate
- sociabilitate
5. Discurs de gr. Nr. 5. (Diapozitivul Nr. 21)
Munca unui arhitect necesită:
- creare
- precizie
- imaginaţie
- perseverenţă
VII. Lucrări practice. (atribuire de grup)
gr. Nr. 1 - acordați primul ajutor, bandați laba vulpii.
gr. Nr. 2 - rezolvați cuvintele încrucișate „Unelte” (diapozitivul Nr. 26, 27). Anexa 3
gr. Nr. 3 - „gătiți” supă din cărțile cu imagini propuse
gr. Nr. 4 - culege proverbe despre muncă. (Diapozitivul nr. 23, 24, 25). Anexa 3
gr. Nr. 5 - colectați poza „curtea școlii”.
VIII. Performanța de grup.
IX. Rezumatul lecției:
Alegerea unei profesii este un pas dificil și responsabil în viața fiecărei persoane. Destinul tău viitor depinde în mare măsură de alegerea atentă a profesiei. A alege profesia potrivită înseamnă să-ți găsești locul în viață! (Diapozitivul nr. 28)
Toate profesiile sunt importante
Sunt necesare toate profesiile.
Lumea profesiilor Doctore Ei bine, cine este mai puternic aici decât toate bolile și răcelile? De parcă doctorul Aibolit ne va proteja de gripă? nu mi-e frică - fug, sar Să vizitez bun doctor! Marinar Un marinar navighează pe o navă El nu tânjește după pământ. Este prieten cu vântul și cu valul, la urma urmei, marea este casa lui. Pompier Dacă dintr-o dată se întâmplă ceva rău, Ceva ia foc undeva, E nevoie urgent de un pompier acolo. Va da roade, asta e sigur., Iar tâmplarul este prietenos cu ferăstrăul.
Obiective: familiarizarea copiilor cu mai multe tipuri de profesii, familiarizarea copiilor cu mai multe tipuri de profesii, arătarea importanței muncii în viața unei persoane; arăta importanța muncii în viața unei persoane; cultivați o atitudine respectuoasă și bună față de oameni de diferite profesii. cultivați o atitudine respectuoasă și bună față de oameni de diferite profesii.
Astăzi vom vorbi despre profesii: Ce este o profesie? Ce este o profesie? Să ne întoarcem la dicţionar explicativși să ne uităm la sensul acestui cuvânt: „Profesia este ocupația principală a unei persoane, activitatea sa de muncă.” Să ne întoarcem la dicționarul explicativ și să ne uităm la semnificația acestui cuvânt: „Profesia este ocupația principală a unei persoane, activitatea sa de muncă”. În ce profesii trebuie oamenii să lucreze? În ce profesii trebuie oamenii să lucreze? Toată lumea trebuie să muncească. Toată lumea trebuie să muncească.
Doctor Who stă la patul pacientului Cine stă la patul pacientului Și îi spune cum să fie tratat? Dacă ești bolnav, el se va oferi să ia picăturile. Cei care sunt sănătoși vor avea voie să facă o plimbare. Și cum îi spune să fie tratat? Dacă ești bolnav, el se va oferi să ia picăturile. Cei care sunt sănătoși vor avea voie să facă o plimbare.
Bate fierul cât e cald. Bate fierul cât e cald. Fierar. Fierar. Pentru a mânca un pește, trebuie să intri în apă. Pentru a mânca un pește, trebuie să intri în apă. Pescar. Pescar. Nu acul coase, ci mâinile. Nu acul coase, ci mâinile. Croitor, croitoreasă. Croitor, croitoreasă. Fără să luați un topor, nu puteți tăia o colibă. Fără să luați un topor, nu puteți tăia o colibă. Dulgher. Dulgher.
Vaca este neagră, dar laptele ei este alb. Vaca este neagră, dar laptele ei este alb. Mulgătoare. Mulgătoare. Pădurea este tăiată și așchiile zboară. Pădurea este tăiată și așchiile zboară. Bătrânul de lemne Bătrânul de lemne Puii se numără toamna. Puii se numără toamna. Birder. Birder. Mergeți la vânătoare și hrăniți câinii. Mergeți la vânătoare și hrăniți câinii. Vânător. Vânător.
Cine nu-i lene să arat va produce pâine. Cine nu-i lene să arat va produce pâine. Plugar, cultivator de cereale. Plugar, cultivator de cereale. Nu poți strica terci cu ulei. Nu poți strica terci cu ulei. Bucătar. Bucătar. Măsurați de șapte ori și tăiați o dată. Măsurați de șapte ori și tăiați o dată. Croitor. Croitor.
Am vorbit astăzi despre diferite profesii. Cine ai vrea să devii în viitor? Am vorbit astăzi despre diferite profesii. Cine ai vrea să devii în viitor? Este foarte important ca fiecare persoană să aleagă o afacere pe placul său. Fericit este persoana care face ceea ce iubește, care și-a ales profesia potrivită. Ei spun despre o astfel de persoană că este în locul potrivit sau că are mâini „de aur”. Este foarte important ca fiecare persoană să aleagă o afacere pe placul său. Fericit este persoana care face ceea ce iubește, care și-a ales profesia potrivită. Ei spun despre o astfel de persoană că este în locul potrivit sau că are mâini „de aur”. Vă doresc să vă alegeți corect calea. Vă doresc să vă alegeți corect calea.
Resurse: Ceas tare. Maksimova T.N. Ceas tare. Maksimova T.N. - cioban - cioban tractorist - tractorist politist - politist - postas - postas bucatar - bucatar brutar - brutar cizmar - cizmar casa de pasari - clovn casa de pasari - clovn - pompier - pompier constructor - medic constructor - medic profesor - profesor sofer - sofer
