Principalele funcții ale muncii unui asistent social cu o familie sunt:

· diagnostic;

· prognostic;

· comunicativ;

· dezvoltarea profesională şi calitati personale;

· consiliere;

· securitate și protecție;

preventiv și preventiv;

· intermediar.

ÎN functie de diagnostic include studiul personalității copilului și familiei în societate pe baza metodelor științifice moderne de sociologie aplicată și teoretică, psihologie și pedagogie. Diagnosticul procesului de formare a unei culturi de familie include:

· analiza eforturilor depuse de profesori și părinți;

· informații despre infrastructura socială a microdistrictului;

informații despre natura influențelor mediu asupra dezvoltării copiilor;

· pedagogia relaţiilor în familie şi şcoală.

Asistență socială se bazează pe informații corecte despre situația demograficăîn microdistrict. Este important de știut: numărul de copii și adolescenți care locuiesc într-un anumit loc varsta mijlocie bărbați și femei, numărul familiilor monoparentale și numeroase, statutul profesional al rezidenților din microraion, nivelul lor educațional și cultural, interesele și hobby-urile copiilor. Prin identificarea stării reale de fapt în familie se identifică familiile social vulnerabile, se analizează problemele și dificultățile situaționale ale acestora și se stabilesc motivele manifestărilor lor.

Pentru a analiza cauzele dizarmoniei familiale, trebuie să o cunoașteți cele mai importante caracteristici: funcții, structură și dinamică. Analiza cauzelor dizarmoniei familiale începe cu disfuncționalitatea, structura și dinamica. O gamă foarte largă de factori pot contribui la încălcări: anumite condiții de viață ale familiei, relațiile în familie, repartizarea incorectă a responsabilităților între toți membrii familiei, care duc la suprasolicitare și dau naștere la conflicte.

În stadiul de diagnostic, sunt luate în considerare principalele sindroame comportamentale ale părinților, de la cele mai severe și rare la cele foarte frecvente:

· suspiciuni de boală psihică: prezentare confuză, confuză, ilogicitate, idei delirante, halucinații;

· neluarea în considerare a reacției consultantului;

· lipsa confirmării emoționale și comportamentale a autodiagnosticului;

· caracterul psihologic excepțional al problemelor generate de client;

cerere nerealistă;

· căutarea de aliați sociali;

stresul copilului și anxietatea părinților;

părinte neiubitor

· un părinte nesigur;

· suferință personală.

În această etapă, sunt identificate și analizate următoarele:

· obiectele plângerilor părinților;

· încălcarea sănătății mintale și somatice;

· comportament de rol;

· conformitatea comportamentului cu vârsta și normele mentale;

· individual caracteristici mentale;

· situație psihologică;

· circumstanțe obiective.

Funcția de diagnosticare presupune analiza:

· nivelul de performanță școlară și dezvoltarea generală a copiilor;

sisteme munca educaționalăîn sala de clasă;

· stil de viață în familie: tradiții, orientări valorice, potenţialul educaţional al familiei, nivelul de cultură psihologică şi pedagogică a părinţilor (înalt, mediu, scăzut);

· nevoile familiei;

· reacțiile emoționale ale părinților și copiilor la activitățile în desfășurare și gradul de satisfacție a acestora;

· comunicarea cu părinții, momentele de tensiune în relațiile cu aceștia și motivele;

· sindroame comportamentale principale ale părinților;

· mecanisme de influență a profesorului social de familie asupra îmbunătățirii culturii psihologice și pedagogice a părinților;

· stil individual comunicare pedagogică, comportament în situații dificile cu copiii, inclusiv conflictuale;

· cultura muncii mentale și autoperfecționarea (nivelul de stăpânire a abilităților pedagogice, autoritate între colegi, elevi și părinți).

Se folosesc următoarele metode de influență:

1) direct (tradiţional). Se bazează pe influența volitivă asupra psihicului părinților și, prin urmare, este mai puțin eficient;

2) indirect (indirect). Mai eficient, deoarece există un impact indirect asupra familiei prin nevoi, interese, solicitări, motive, abilități cu ajutorul educatorilor sociali care lucrează într-o microsocietate cu familiile elevilor.

Funcția de prognostic este de a prezice procesul de educație și dezvoltare imagine sănătoasă viata de familie, in crearea conditiilor prealabile pentru realizarile personale. Practica a arătat că atât diagnosticul, cât și prognosticul corect sunt importante pentru corectarea în timp util a dezvoltării nefavorabile a personalității copilului și a familiei în ansamblu.

Pe baza unor diagnostice cuprinzătoare, sunt dezvoltate programe de asistență pentru copil, părinți și profesori, menite să stimuleze manifestări pozitiveîn individualitatea copilului, pentru a-i crea confort psihic, pentru a oferi suport psihologic și pedagogic capacităților și abilităților sale reale. Metoda de lucru a unui specialist în prognoză este o consultație psihologică și pedagogică, care contribuie la o schimbare pozitivă a situației actuale din familie și permite modelarea celor mai importante relații pentru copil.

Una dintre activitățile principale ale unui asistent social este functia comunicativa , adică capacitatea de a organiza ceea ce este oportun, interacțiune constructivă subiecte de activitate.

Nu mai puțin important funcţie dezvoltarea calităților profesionale și personale asistent social. Pentru a oferi ajutor constructiv, trebuie să ai calități care să faciliteze comunicarea: capacitatea de a fi tu însuți, înțelegerea lumii interioare a altei persoane, acceptarea necondiționată a unei persoane.

Sens functie de consiliere este că se bazează pe informații obținute de asistentul social în colaborare cu psihologi, medici, avocați și corelarea acestora cu teoriile și recomandările științifice. Sunt oferite sfaturi și tehnici pentru a asigura corectarea comportamentului copiilor, membrilor familiei, profesorilor, prevenirea sau stimularea oricărei proces social, fenomene. Corect înseamnă corectarea abaterilor în dezvoltarea, activitățile și relațiile copiilor și membrilor familiei.

Există două strategii de livrare asistenta psihologica: simptomatică și cauzală.

Simptomatic implică influențarea manifestărilor imediate ale unei anumite „abateri”. De exemplu, pentru a reduce nivelul de agresivitate al unui copil, este necesar să eliminați agresiunea de răzbunare, să o mutați la un obiect accesibil, să distrageți atenția etc. Cu toate acestea, cu această strategie, una sau alta manifestare negativă este înlăturată, dar nu și cauzele acesteia.

Strategia cauzală, dimpotrivă, presupune influențarea laturii cauzale, eliminarea factorilor și condițiilor care determină copilul să se comporte inadecvat. În cazul comportamentului agresiv, motivul poate fi o lipsă de dragoste din partea părinților, o schimbare a atitudinii acestora față de copil sau conflictele cu semenii. Trebuie precizat că succesul psihocorecției va fi asigurat dacă ambele strategii sunt aplicate concomitent cu prioritatea celei cauzale.

Funcție de securitate și protecție constă în crearea condiţiilor pentru dezvoltarea deplină a copilului, având ca scop protejarea drepturilor acestuia la viaţă, educaţie, petrecere a timpului liber, libertatea de exprimare, libertatea religioasă, obţinerea de informaţii şi exprimarea propriei opinii. In plus, asistentul social poate reprezenta interesele si proteja drepturile sociale ale clientului, acolo unde este cazul, inclusiv instanta si parchetul.

Funcția preventivă și preventivă este de a lua în considerare mecanismele sociale, juridice, psihologice și pedagogice de prevenire și depășire a fenomenelor negative, situatii conflictuale care pot avea un impact negativ asupra copilului, și dezvoltarea, pe baza informațiilor colectate, a unui set de măsuri pentru prevenirea dezvoltării tendințelor negative și a impactului acestora asupra individului și familiei.

Funcția intermediară presupune luarea în considerare a influenței tuturor instituțiilor sociale asupra formării și dezvoltării individului, adunarea unor persoane asemănătoare în căutarea unor soluții optime, comunicarea cu societatea, cu diverse servicii și centre care oferă, în primul rând, asistență și sprijin în depășirea situațiilor dificile pentru copil și familie.

Esența și conținutul asistenței sociale cu familii.

Familia modernă este chemată nu doar să rezolve numeroase probleme legate de viața de zi cu zi a membrilor săi, de nașterea și creșterea unui copil, de susținerea persoanelor cu dizabilități, ci și de a fi un fel de adăpost psihologic pentru o persoană. Oferă securitate și securitate economică, socială, psihologică și fizică membrilor săi. Astăzi, multe familii au nevoie de ajutor și sprijin pentru a implementa pe deplin funcțiile prescrise de societate.

Incompletă și familii numeroase, familiile mamelor singure, cadrele militare, familiile care cresc copii cu dizabilități, copiii adoptați și îngrijiți cu părinți cu dizabilități, familii de studenți, familii de refugiați, migranți, șomeri, familii asociale etc. Asistența socială în cadrul acestora ar trebui să vizeze rezolvarea problemele familiale cotidiene, consolidarea și dezvoltarea relațiilor familiale pozitive, refacerea resurselor interne, stabilizarea rezultatelor pozitive obținute, statutul socio-economic și orientarea către realizarea potențialului de socializare. În baza acesteia, asistentul social este chemat să îndeplinească următoarele funcții:

Diagnostic (studirea caracteristicilor familiei, identificarea potențialului acesteia);

Securitate și protecție (sprijin legal pentru familie, asigurarea garanțiilor sale sociale, crearea condițiilor pentru realizarea drepturilor și libertăților acesteia);

Organizațional și comunicativ (organizarea comunicării, inițierea activităților comune, timp liber comun, creativitate);

Social-psihologico-pedagogic (educația psihologică și pedagogică a membrilor familiei, acordarea de asistență psihologică de urgență, sprijin preventiv și mecenat);

Prognostic (modelarea situațiilor și dezvoltarea unor programe specifice de asistență țintită);

Coordonarea (înființarea și menținerea unificării eforturilor direcțiilor de asistență pentru familii și copii, asistență socială a populației, secții de probleme familiale ale organelor de afaceri interne, educatori sociali). institutii de invatamant, centre și servicii de reabilitare) Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. - 288 p. (pag. 61)..

Asistența socială cu familiile este o modalitate specială activitate organizată, care vizează grupuri mici de persoane care au nevoie de protecție socială și sprijin extern. Acesta este unul dintre tipurile de protecție socială a populației, al cărui conținut principal este asistența, asistența în restabilirea și menținerea funcționării normale a familiei. Asistența socială cu familiile este astăzi o activitate multifuncțională de protecție și sprijin social, servicii sociale pentru familii la nivel de stat.

Această activitate este desfășurată de specialiști în asistență socială cu familii de diverse profiluri. Se implementeaza in conditiile unei societati specifice (federala sau teritoriala) si este determinata de specificul acesteia.

Asistența socială cu familiile constă în:

1. Protecţia socială a familiei este sistem pe mai multe niveluri preponderent măsuri guvernamentale de asigurare a garanțiilor sociale minime, a drepturilor, beneficiilor și libertăților unei familii care funcționează normal în situație de risc în interesul dezvoltării armonioase a familiei, individului și societății. Un rol important în protecția socială a familiei îi revine familiei însăși: întărirea legăturilor parentale; construirea rezistenței împotriva propagandei sexuale, drogurilor, violenței și comportamentului agresiv; menținerea normalului sănătatea psihologică familiile etc.

În prezent, în Rusia există patru forme principale de protecție socială pentru familiile cu copii:

v Plăți în numerar către familie pentru copii în legătură cu nașterea, întreținerea și creșterea copiilor (prestații și pensii).

v Prestații de muncă, impozite, locuințe, credit, medical și alte beneficii pentru familiile cu copii, părinți și copii.

v Consultanță juridică, medicală, psihologică, pedagogică și economică, educație parentală, conferințe și congrese științifice și practice.

v Programe federale, regionale și sociale, cum ar fi „Planificarea familiei” și „Copiii Rusiei” și altele.

2. - Sprijinul social pentru familii presupune activități și relații formale și informale între specialiști și familii care se află temporar în circumstanțe dificile cu privire la probleme recalificare profesională(educatia membrilor familiei), angajare, venituri etc. include asigurarea medicala, precum si diverse forme(moral, psihologic - pedagogic, material și fizic) asistență din partea indivizilor și a grupurilor oferind modele de urmat, empatie socială și unitate. Sprijinul social pentru familie presupune măsuri preventive și reparatorii pentru familie în caz de deces persoana iubita, boală, șomaj etc.

Un rol important în sprijinul social al familiilor în contextul dezvoltării relațiilor de piață îl au Centrele de ocupare a forței de muncă la toate nivelurile, care rezolvă următoarele sarcini:

· colectarea și diseminarea de informații cu privire la problemele de sprijin social pentru familii;

· furnizarea de servicii de consultanță pe probleme formare profesionalăși angajare;

· asistență în deschiderea întreprinderilor de tip familial;

· orientare profesională pentru copii și adolescenți;

· plata indemnizaţiilor pentru şomaj temporar;

· consultanta privind selectia si utilizarea fortei de munca;

· asistență în personal;

· lucru social și psihologic cu clienții.

Sprijinul social este necesar pentru familiile cu activitate comportamentală redusă, dispoziție pesimistă și sănătate precară. Ea capătă o importanță deosebită în acele regiuni și teritorii în care sunt puține sau practic deloc locuri de muncă pentru femei. diverse tipuri de sprijin social fac posibilă oprirea dezintegrarii personale și familiale, îi ajută pe oameni să creadă în ei înșiși și îi orientează către munca independentă, munca la domiciliu și dezvoltarea agriculturii subsidiare.

Serviciile sociale familiale sunt activitățile serviciilor sociale de a oferi servicii sociale, sociale, medicale, psihologice, pedagogice, sociale și juridice și asistență materială, de a realiza adaptarea socială și reabilitarea cetățenilor aflați în situații dificile de viață. În sensul restrâns al cuvântului, este înțeles ca fiind procesul de a oferi familiilor, indivizilor dependenți de ceilalți și care sunt incapabili să se îngrijească de ei înșiși, a unor servicii sociale specifice necesare satisfacerii nevoilor dezvoltării și existenței lor normale.

Se presupune că toate familiile au nevoie de servicii sociale cel puțin ocazional, iar multe dintre aceste servicii pot fi furnizate de voluntari care nu au educație specială. Serviciile sociale familiale sunt în același timp un sistem de servicii sociale oferite gratuit în principal familiilor în vârstă și familiilor persoanelor cu dizabilități la domiciliu și în instituții. servicii sociale, indiferent de forma de proprietate.

Un rol neprețuit în acest sens îl au astăzi 190 de Centre teritoriale de asistență socială pentru familii și copii, 444 de direcții pentru lucrul cu familiile și copiii, în centrele de servicii sociale și alte 203 instituții de servicii sociale pentru familii și copii (40), a căror atenție acoperă cel puțin patru grupuri de familii:

· familii mari, monoparentale, fără copii, în divorț, tineri, familii cu părinți minori;

· persoane cu venituri mici cu persoane în stadiu terminal;

· familii cu nefavorabile climatul psihologic, cu relații conflictuale emoționale, cu eșecul pedagogic al părinților și tratamentul dur al copiilor;

· familii care conțin persoane care duc un stil de viață imoral, criminal, cei care au fost condamnați sau care s-au întors din închisoare.

Sarcinile lor principale sunt:

1. Identificarea cauzelor și factorilor de îmbolnăvire socială a unor familii specifice și nevoia acestora de asistență socială.

2. Determinarea și furnizarea de tipuri și forme specifice de servicii socio-economice, psihologice, sociale, socio-pedagogice și de altă natură socială familiilor care au nevoie de asistență socială.

3. Sprijin pentru familii în rezolvarea problemelor de autosuficiență, realizându-și propriile capacități de a depăși situațiile dificile de viață.

4. Patronatul social al familiilor care au nevoie de asistență socială, reabilitare și sprijin. (Vom analiza mai detaliat în paragraful următor).

5. Analiza nivelului serviciilor sociale pentru familii, prognozarea nevoii acestora de asistență socială și pregătirea propunerilor de dezvoltare a sferei serviciilor sociale.

6. Implicarea diferitelor organizații guvernamentale și neguvernamentale în soluționarea problemelor de servicii sociale pentru familii. Asistența psihologică și pedagogică de specialitate se dezvoltă activ în sistemul instituțiilor de servicii sociale pentru familii și copii. Astăzi este reprezentată peste tot de Centrele de Asistență Psihologică și Pedagogică a Populației, ale căror principale obiective sunt:

Creșterea rezistenței la stres și a culturii psihologice a populației, în special sub formă de comunicare interpersonală, familială și parentală;

Asistarea cetățenilor în crearea unei atmosfere de înțelegere reciprocă și respect reciproc în familie, depășirea conflictelor și a altor încălcări ale relațiilor conjugale și familiale;

Creșterea potențialului influenței formative a familiei asupra copiilor, dezvoltarea lor mentală și spirituală;

Ajutând familiile care se confruntă cu diferite tipuri de dificultăți în creșterea copiilor în însușirea cunoștințelor vârstei lor caracteristici psihologice, prevenirea eventualelor crize emoționale și psihologice la copii și adolescenți;

Asistență psihologică a familiilor în adaptarea socială la condițiile socio-economice de viață în schimbare;

Analiza periodică a solicitărilor către Centru și elaborarea de recomandări pentru autoritățile administrației publice locale privind prevenirea manifestărilor de criză în familie.

Astfel, analizând domeniile de activitate de asistență socială în relație cu familiile, putem concluziona că asistența familiilor se acordă sistematic și în cantități mari. În ciuda tuturor eforturilor depuse de organizațiile guvernamentale și neguvernamentale de a ajuta familiile, problemele relațiilor intra-familiale și, în general, păstrarea valorii familiei rămân relevante până în prezent.

Concluzie.

În munca noastră, am analizat tipurile de familii și am identificat printre acestea pe cele care sunt relevante pentru asistență socială: familii numeroase, familii cu persoane cu dizabilități, familii cu venituri mici și sărace, familii disfuncționale, familiile monoparentale etc.

A enumerat principalele funcții ale familiei în diverse domenii activitati familiale: reproductiv, educațional, gospodăresc, economic, primar controlul social, sfera comunicării spirituale, statut social, timp liber, emoțional, sexual. Astfel, confirmând nevoia societății pentru familie ca instituție socială.

Am descris problemele familiilor moderne, împărțindu-le în mai multe grupe: Probleme socio-economice, Probleme socio-domestice, Probleme socio-psihologice, Probleme de stabilitate a unei familii moderne, Probleme de educație familială, Probleme ale familiilor cu risc.

Au enumerat domeniile de asistență socială cu familiile și au dezvăluit conținutul acestora: protecția socială a familiei, sprijinul social al familiei, serviciile sociale pentru familie. În cadrul serviciilor sociale, familiile și-au concentrat atenția asupra Centrelor de asistență socială pentru familii și copii.

Am ajuns la concluzia că familia modernă rusă trece printr-o criză, dar un asistent social poate și ar trebui să ajute la restabilirea prestigiului și stabilității familiei. Familia, ca garanție a stabilității societății în ansamblu, necesită o atenție deosebită din partea autorităților guvernamentale și a publicului, luând mai multe măsuri pentru îmbunătățirea situației familiilor, toate acestea ar trebui făcute, inclusiv cu ajutorul asistenților sociali.

Referințe.

1. Teoria și practica asistenței sociale: direcții principale de dezvoltare în secolele XX-XXI(experiență internă și străină): Cititor. / Comp. si stiintifica ed. S. I. Grigoriev, L. I. Guslyakova. Ed. a II-a, adaugă. și prelucrate - M.: Editura „MAGISTR-PRESS”, 2004. - 479 p.

2. Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. - 288 p.

3. Kholostova E.I Asistență socială: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2004 - 692 p.

4. Pavlenok P. D. Teoria, istoria și metodele asistenței sociale: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2003. - 428 p.

5. Tehnologii ale asistenței sociale în diverse sfere ale vieții / Ed. prof. P. D. Pavlenka: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2004. - 236 p.

6. Tehnologia asistenței sociale cu familii și copii / Departamentul Muncii și Protecției Sociale al Okrugului autonom Khanty-Mansi / Sub direcția generală. ed. Yu V. Krupova. - Khanty-Mansiysk: GUIP „Polygraphist”, 2003. - 117 p.

7. Dicționar carte de referință pentru asistență socială. Ed. E. I. Kholostova. - M., 1997. - 397 p.

8. Tehnologii de asistență socială/Ed. prof. E. I. Kholostova. - M.: INFRA - M, 2003. - 400 p.

9. Firsov M.V., Studenova E.G. Teoria muncii sociale: Manual. ajutor pentru elevi superior manual stabilimente. - M.: Editura Centrul Umanitar VLADOS, 2001. - 432 p.

Tineretul și societatea: probleme de adaptare socială în lumea modernă

Organizarea asistenței sociale cu persoanele care execută pedepse într-o instituție de corecție (folosind exemplul Instituției Federale de Stat LIU-1 a Serviciului Federal al Penitenciarelor din Rusia în Regiunea Amur)

Protecția juridică a unei familii care crește un copil cu dizabilități, ca unul dintre domeniile de activitate ale unui specialist în asistență socială

Una dintre cele mai alarmante tendințe de la sfârșitul secolului al XX-lea a fost creșterea constantă a copiilor cu probleme de sănătate, inclusiv a copiilor cu dizabilități...

Familia modernă, problemele sale în Rusia și în străinătate

Adaptarea socială în conditii moderne

Adaptarea socială nu este doar o condiție umană, ci și un proces prin care un organism social dobândește echilibru și rezistență la influența și influența mediului social...

Asistență socială cu familii numeroase

Problemele sociale ale personalului militar

Adevărata asistență socială cu un soldat și familia sa poate fi efectuată folosind anumite metode. Primul grup de metode se numește metode organizaționale...

Tehnologii de asistență socială cu familii numeroase

Aplicabil familiilor de diferite categorii. Tipurile și formele de asistență socială, al căror scop este păstrarea familiei ca instituție socială în ansamblu și a fiecărei familii specifice care are nevoie de sprijin, pot fi împărțite în: 1. urgență...

Tehnologia asistenței sociale cu dependenții de droguri și familiile acestora (folosind exemplul centrului de reabilitare al diecezei Ekaterinburg)

Tehnologia asistenței sociale cu familii monoparentale care cresc băieți

Familia modernă concentrează întregul probleme sociale, caracteristice societății moderne și modului de viață Printre acestea se numără și problemele familiale...

Tehnologia asistenței sociale cu familii

Familia modernă concentrează întreaga gamă de probleme sociale inerente societății și stilului de viață modern. Printre acestea se numără problemele familiale în sine:

repartizarea rolurilor familiale între soți și lupta pentru conducere;

nevoia de comunicare între membrii individuali ai familiei și imposibilitatea implementării acesteia în familie din diverse motive (lipsa unei culturi a comunicării, reticența unuia dintre membrii familiei etc.);

lipsa nevoilor cognitive (de exemplu, în cunoștințe și abilități în creșterea copiilor etc.) la membrii familiei individuali sau în sistemul familial în ansamblu;

inadecvarea evaluărilor comportamentului copiilor, interferență grosolană în lor lumea interioara, respingerea emoțională până la privare și abuz, care contribuie la dezvoltarea copiilor și adolescenților cu diverse accentuări de caracter comportament deviant lor;

prezența unei atmosfere morale și psihologice negative în familie;

nevoi financiare nesatisfăcătoare ale familiei și ale multor altele.

Prevenirea și eliminarea fenomenelor negative remarcate (structuri de conflict) în familie este posibilă prin organizarea asistenței sociale sistemice, direcționate, pe baza unui model care prevede o succesiune de acțiuni în relație cu familia și implementarea competentă a fiecăreia dintre acțiuni, deoarece orice sistem care se află într-o stare de abatere cronică pentru o perioadă suficient de lungă riscă să se destrame treptat (în cazul unei familii, aceasta este dezintegrarea sa ca cea mai simplă versiune a acestei defecțiuni), iar apoi utilizarea resurselor suplimentare pentru a ajuta nu dă rezultatul așteptat sau dorit.

Un model fundamentat experimental al activităților unui specialist cu o familie include următoarele componente:

ideile proprii ale specialistului despre conținutul sprijinului familial în calitate de client și ideile clientului despre conținutul acestui sprijin, precum și forma furnizării acestuia;

diferențierea familiilor în tipuri în funcție de deformarea structurilor familiale;

dezvoltarea programului (în funcție de tipurile de familii identificate în timpul diferențierii) impacturi sociale pentru orientare corecțională și educațională familială;

punerea în contact a sistemului-familie în vederea implementării unui program de acţiune socială;

monitorizarea rezultatelor activităților corecționale și educaționale cu familia și efectuarea modificărilor necesare.

Diagnosticul relațiilor interfamiliale se realizează pe baza chestionarelor relevante și tehnici de diagnostic. Pentru a determina prezența structurilor conflictuale într-o familie, puteți merge în două moduri: prin lucrul cu copiii și prin lucrul cu părinții.

Literatura de specialitate oferă diverse abordări pentru definirea tipurilor de familie. Din punct de vedere al prezenței sau absenței problemelor familiale, familiile pot fi împărțite în două grupe: familii prospere și familii disfuncționale (cu prezența oricărei deformări a structurii familiei).

Familiile prospere sunt împărțite în educate pedagogic și orientate pozitiv spre creșterea copiilor. Pe baza analizei socio-psihologice, experții au împărțit familiile disfuncționale în conflicte, insolvente pedagogic și imorale, în funcție de gradul de conflict cu cerințele pedagogice, morale și sociologice ale societății.

Familie conflictuală cu un tip de relație de confruntare.

Potrivit cercetărilor, astfel de familii reprezintă aproximativ 60% din număr total familii disfuncționale. Familiile cu acest tip de relație diferă de familiile în care contradicțiile sunt aleatorii prin faptul că conflictul anterior nerezolvat dă naștere la o nemulțumire și mai mare. Există o stratificare de conflicte. Acest lucru este exprimat sub formă de scandaluri, grosolănie, amenințări reciproce și insulte. Sentimentul de iubire și respect este distrus; datorie, responsabilitate unul pentru celălalt. Această familie pare să fie distrusă din interior, conflictul o zguduie și creează nevoia de eliberare de relațiile care au devenit nesatisfăcătoare. Copiii din astfel de familii sunt mai predispuși decât alții să încalce normele de comportament la școală și în locuri publice.

Familie nereușită din punct de vedere pedagogic.

Aceste familii au scăzut cultura pedagogica combinată cu reticența de a corecta sau schimba ceva. Părinții pun în mod conștient sau involuntar copilul împotriva profesorului care face anumite cerințe. De asemenea, conflictele se transferă treptat către școala în ansamblu, către orice influențe externe în raport cu copiii. Aceasta devine cauza comportamentului deviant, deoarece părinții provoacă lipsă de respect față de cerințele sociale. Protestă împotriva nepoliticosului, înstrăinării de echipă și apoi de familie. Toate acestea dau naștere la calități negative în personalitatea adolescentului, dintre care cea mai nedorită este insensibilitatea morală la influențele pedagogice.

Familie imorală.

În aceste familii, soții intră în conflict nu numai în relațiile dintre ei, ci și cu normele morale și regulile de comportament moral în general. O familie imorală este formată din persoane care, chiar și în mediul lor parental (familie), interiorizează standardele de tratament crud, care nu pot și nu doresc să-și concilieze modul de viață cu cele general acceptate, adică. ei construiesc o familie, ghidați de stereotipurile învățate anterior despre interacțiunea familială imorală. Copiii din astfel de familii manifestă adesea discrepanțe între nevoia de simpatie din partea celorlalți (profesori, colegi, etc.) și incapacitatea de a-i câștiga. În același timp, ei pretind adesea un leadership fără compromisuri în rândul colegilor lor. Copiii din astfel de familii devin lideri pe stradă și mai des decât alții se înscriu în rândurile delincvenților.

Atunci când se organizează munca cu familiile, următorul principiu este important: orice sistem se străduiește la auto-reducere constantă. Acest lucru face dificilă influențarea familiei din exterior, forțând pe toți cei care caută să o ajute sincer în rezolvarea problemelor să o facă nu cu „foc și sabie”, ci foarte atent. În caz contrar, familia fie nu ia legătura cu specialistul, fie „îl aruncă pe intervenționistul” din domeniul său de existență (sistem).

la disciplina „științe de familie” pe tema:

Asistență socială cu familia

Finalizat:

Verificat:

Novosibirsk

Introducere.

familie - un grup mic bazat pe căsătorie sau consanguinitate, ai cărui membri sunt legați printr-o viață comună, responsabilitate morală reciprocă și asistență reciprocă, relația dintre soț și soție, părinți și copii. ÎN cercetare sociologică Este important să se țină seama de mărimea medie a familiei, de componența familiilor pe diverse motive (numărul de generații din familie, numărul și caracterul complet al cuplurilor căsătorite, numărul și vârsta copiilor minori), împărțirea familiilor. pe linii sociale și de clasă. 1

Familia are mare valoare pentru stabilitatea si dezvoltarea intregii societati. Ca grup restrâns, familia îndeplinește funcții care reglează comportamentul membrilor săi, atât în cadrul acestui grup mic, cât și în exterior. Familia îndeplinește funcțiile de reproducere și întreținere a noii generații, este instituția primară de socializare - succes, care afectează întregul viața ulterioară individual.

Astfel, având în vedere că familia este una dintre cele mai vechi instituții de socializare ale noilor generații, care îndeplinește funcția de a asigura siguranța și securitatea oricărei persoane, dar în condițiile moderne se confruntă cu probleme serioase (dezorganizarea factorilor legăturilor familiale, instabilitate). a relațiilor conjugale, creșterea numărului de divorțuri, modificări ale statutului soților în sistemul muncii sociale, dificultăți economice grave, modificări ale manifestărilor emoționale și psihologice, funcției parentale etc.), putem presupune pe bună dreptate că rolul al asistentului social în păstrarea şi întărirea potenţialului social al acestui fenomen al societăţii este în creştere. 2

Funcții și tipuri de familii.

Familia, ca grup social restrâns, se caracterizează prin prezența unui număr de obiective sociale care se schimbă pe parcursul diferitelor cicluri de viață; diferențe parțiale în interesele, nevoile și atitudinile membrilor familiei; indirectitatea activităților comune. În consecință, bunăstarea și longevitatea familiei depind de măsura în care soții și alți membri ai familiei sunt capabili și dispuși să aibă grijă unul de celălalt, să simpatizeze, să simpatizeze, să empatizeze, să își unească forțele pentru a depăși dificultățile, să arate toleranță și îngăduință.

Caracteristicile integrale ale unei familii, care determină în mare măsură potențialul acesteia, sunt considerate a fi: sănătatea psihologică, consistența rolului funcțional, adecvarea rolului social, satisfacția emoțională, adaptabilitatea în relațiile micro-sociale și angajamentul față de longevitatea familiei.

Un rol important în familie este acordat comunicării în unitatea celor trei componente ale sale: comunicativ(schimb de informații), interactivvnoy(organizarea interacțiunii), perceptuale(percepția partenerilor unul asupra celuilalt). Deoarece în viața reală relațiile dintre oameni se dezvoltă diferit, pot exista versiuni diferite de familii.

Cel mai comun este considerat nuclear o familie formată din părinți și copii aflați în întreținere sau un cuplu căsătorit. O astfel de familie poate fi deplin sau: incomplet, format ca urmare a divorțului, văduviei sau nașterii unui copil în afara căsătoriei.

Dacă structura familiei, pe lângă soți și copii, include și alte rude (părinții soților, frații, surorile, nepoții acestora), atunci se numește prelungit. Familiile pot diferi prin prezența sau absența copiilor și numărul acestora. vorbesc despre fără copii, un copil, mulți copii sau .copii mici familii.

Pe baza naturii repartizării responsabilităților familiale și a cine este liderul în familie, ei disting trei tipuri principale de familie .

1. Tradițional familie (patriarhală), în care cel puțin trei generații trăiesc sub același acoperiș, iar rolul de conducător este atribuit celui mai în vârstă. Aici există o dependență economică a femeii și a copiilor față de soț; responsabilitățile masculine și feminine sunt clar definite; dominația masculină este cu siguranță recunoscută,

2. Neconvențional familie (exploatativă): odată cu instalarea conducerii masculine, distribuția strictă a rolurilor masculine și feminine în familie, împărțirea responsabilităților între soți, femeii i se atribuie și dreptul de a: participa la munca socială împreună cu un bărbat. Este destul de firesc ca într-o astfel de familie, din cauza angajării excesive și a supraîncărcării femeii, să apară propriul ei set de probleme.

3. Egalitarist familia (familie de egali), în care responsabilitățile gospodăriei sunt împărțite proporțional între soți și alți membri ai familiei, deciziile sunt luate în comun, relațiile emoționale sunt pătrunse de grijă, dragoste, respect și încredere.

De asemenea, puteți evidenția cele mai relevante tipuri de familii pentru asistență socială: familii numeroase, familii cu persoane cu dizabilități, familii cu venituri mici și sărace, familii disfuncționale, familii monoparentale etc.

Sfera activității familiale este foarte complexă și își găsește o expresie semnificativă în funcțiile sale.

Funcțiile familiei în diverse medii:

Sfera de activitate a familiei	Funcții publice	Caracteristici personalizate
Reproductivă	Reproducerea biologică a societății	Satisfacerea nevoii de copii
Educativ	Socializarea tinerei generații	Satisfacerea nevoii de parenting
Gospodărie	Întreţinere sănătatea fizică membri ai comunității, îngrijirea copiilor	Primirea de servicii casnice de către unii membri ai familiei de la alții
Economic	Sprijin economic pentru minori și membrii cu dizabilități ai societății	Primirea de resurse materiale de către unii membri ai familiei de la alții
Sfera controlului social primar	Reglarea morală a comportamentului membrilor familiei în diverse sfere ale vieții	Formarea și menținerea sancțiunilor legale și morale pentru comportamentul inadecvat în familie
Sfera comunicării spirituale	Dezvoltarea personalității membrilor familiei	Comunicarea spirituală între membrii familiei
Statutul social	Acordarea unui anumit statut membrilor familiei	Satisfacerea nevoilor de progres social
Timp liber	Organizarea rațională a timpului liber	Satisfacerea nevoilor de implementare modernă agrement
Emoţional	Stabilitatea emoțională a indivizilor și psihoterapia lor	Chitanță de către persoane fizice protectie psihologica
Sexy	Controlul sexual	Satisfacerea nevoilor sexuale

Astfel, îndeplinind atâtea funcții, familia stă la baza societății, garanție a stării și dezvoltării ei stabile. Încălcarea oricăreia dintre funcțiile familiei duce la probleme și conflicte inevitabile atât în interiorul familiei, cât și în afara acesteia. Un asistent social este, de asemenea, chemat să ajute la refacerea funcțiilor pierdute sau deteriorate. Pentru un asistent social, cunoașterea funcțiilor familiei este importantă pentru diagnosticarea corectă a problemelor familiale și asistența ulterioară de calitate.

Probleme într-o familie modernă.

Complexul de probleme ale tuturor tipurilor de familii este determinat de întrebarea cu privire la scopul familiei în lumea modernă. Apărând ca principală formă de viață, familia a concentrat inițial în sine toate funcțiile principale de deservire a activității umane. Deoarece familia a scăpat treptat de o serie de aceste funcții, împărtășindu-le cu alte instituții sociale; În ultimul timp a fost dificil de identificat un tip specific de activitate unic familiei.

Toate numeroasele probleme asociate cu familia modernă pot fi împărțite în următoarele grupuri:

Probleme socio-economice: Această grupă include probleme legate de nivelul de trai al familiei, bugetul acesteia (inclusiv bugetul de consum al familiei medii), ponderea în structura societății a familiilor cu venituri mici și a familiilor care trăiesc sub pragul sărăciei, cu nevoile specifice. de familii numeroase și tinere, sisteme de asistență financiară guvernamentală.

Probleme sociale și de zi cu zi: în conținut semantic sunt asemănătoare problemelor socio-economice.

În această grupă sunt incluse problemele legate de asigurarea familiilor cu locuințe, condiții de viață, precum și bugetul de consum al familiei medii etc. Probleme sociale și psihologice:

Acest grup include cea mai largă gamă de probleme: sunt asociate cu întâlnirile, alegerea partenerului de căsătorie și mai departe – adaptarea conjugală și familială, coordonarea rolurilor familiale și intrafamiliale, autonomia personală și autoafirmarea în familie. În plus, acestea includ probleme de compatibilitate conjugală, conflicte familiale, coeziunea familiei ca grup mic și violența domestică. Această problemă constă în starea și dinamica divorțurilor familiale, aspectele socio-tipologice și regionale ale acestora, cauzele divorțului, valorile căsătoriei, satisfacția conjugală ca factor de stabilitate a uniunii familiale, caracteristicile socio-psihologice ale acesteia. .

Probleme ale educației familiale:În acest grup de probleme pot fi luate în considerare starea educației familiale, tipurile de familii în funcție de criteriul educației, rolurile parentale, poziția copilului în familie, condițiile de eficacitate și eșecurile educației familiale.

Aceste probleme sunt asociate în mod natural cu probleme socio-psihologice și probleme de stabilitate a familiei. Probleme ale familiilor expuse riscului:

Factorii care cauzează riscul social pot fi de natură socio-economică, de îngrijire a sănătății, socio-demografică, socio-psihologică sau criminală. Acțiunea lor duce la pierderea legăturilor de familie, la creșterea numărului de copii rămași fără îngrijire părintească, reședință permanentă și mijloace de subzistență. Neglijarea copilului continuă să fie una dintre cele mai alarmante caracteristici ale societății ruse moderne. Familiile expuse riscului includ: familii monoparentale, familii care cresc sau includ persoane cu dizabilități, familii numeroase, familii cu venituri mici și sărace etc., pe baza criteriilor descrise mai sus 4 . Deci, familia modernă rusă nu este îngrijorată vremuri mai bune

: scăderea prestigiului familiei, și mai ales a familiilor cu doi sau mai mulți copii, instabilitate economică, probleme de locuință etc. a condus la necesitatea urgentă a intervenției profesionale a unui asistent social pentru menținerea funcționării principalei instituții sociale – familia.

Esența și conținutul asistenței sociale cu familii.

Au nevoie de o astfel de asistență familiile monoparentale și numeroase, familiile mamelor singure, personalul militar, familiile care cresc copii cu dizabilități, copiii adoptați și tutelați, cu părinți cu dizabilități, familiile studenților, familiile refugiaților, migranții, șomerii, familiile asociale. , etc. Asistența socială în cadrul acestora ar trebui să vizeze rezolvarea problemelor cotidiene ale familiei, consolidarea și dezvoltarea relațiilor familiale pozitive, refacerea resurselor interne, stabilizarea rezultatelor pozitive obținute, statutul socio-economic și orientarea către realizarea potențialului de socializare. În baza acesteia, asistentul social este chemat să îndeplinească următoarele funcții:

Diagnostic (studirea caracteristicilor familiei, identificarea potențialului acesteia);

Securitate și protecție (sprijin legal pentru familie, asigurarea garanțiilor sale sociale, crearea condițiilor pentru realizarea drepturilor și libertăților acesteia);

Organizațional și comunicativ (organizarea comunicării, inițierea activităților comune, timp liber comun, creativitate);

Social-psihologico-pedagogic (educația psihologică și pedagogică a membrilor familiei, acordarea de asistență psihologică de urgență, sprijin preventiv și mecenat);

Prognostic (modelarea situațiilor și dezvoltarea unor programe specifice de asistență țintită);

Coordonarea (înființarea și menținerea unificării eforturilor direcțiilor de asistență pentru familii și copii, asistență socială a populației, secții de probleme familiale ale organelor de afaceri interne, profesori sociali ai instituțiilor de învățământ, centre și servicii de reabilitare) 5.

Asistența socială cu familiile este o activitate special organizată care vizează grupuri mici de persoane care au nevoie de protecție socială și sprijin din exterior. Acesta este unul dintre tipurile de protecție socială a populației, al cărui conținut principal este asistența, asistența în restabilirea și menținerea funcționării normale a familiei. Asistența socială cu familiile este astăzi o activitate multifuncțională de protecție și sprijin social, servicii sociale pentru familii la nivel de stat.

Asistența socială cu familii constă în :

Protecția socială a familiei este un sistem pe mai multe niveluri de măsuri predominant guvernamentale pentru a asigura garanții sociale minime, drepturi, beneficii și libertăți unei familii care funcționează normal în situație de risc în interesul dezvoltării armonioase a familiei, individului și societății. Un rol important în protecția socială a familiei îi revine familiei însăși: întărirea legăturilor parentale; construirea rezistenței împotriva propagandei sexuale, drogurilor, violenței și comportamentului agresiv; menținerea sănătății psihice normale a familiei etc.

În prezent, în Rusia există patru forme principale de protecție socială pentru familiile cu copii:

Plăți în numerar către familii pentru copii în legătură cu nașterea, întreținerea și creșterea copiilor (prestații și pensii).

Muncă, impozit, locuință, credit, prestații medicale și alte beneficii pentru familiile cu copii, părinți și copii.

Consultanță juridică, medicală, psihologică, pedagogică și economică, educație parentală, conferințe și congrese științifice și practice.

Programe federale, regionale și sociale, cum ar fi „Planificarea familiei” și „Copiii Rusiei” și altele.

2. - Sprijin social al familiei presupune activități și relații formale și informale ale specialiștilor cu familiile care se află temporar în circumstanțe dificile pe probleme de recalificare profesională (educația membrilor familiei), angajare, asigurare de venituri etc. include asigurări medicale, precum și diverse forme (morale, psiholog - pedagogic, material și fizic) asistență din partea indivizilor și a grupurilor oferind modele de urmat, empatie socială și unitate. Sprijinul social pentru familie presupune măsuri preventive și reparatorii pentru familie în caz de deces al unei persoane dragi, boală, șomaj etc.

colectarea și difuzarea de informații cu privire la problemele de sprijin social pentru familii;

Furnizare de servicii de consultanță în probleme de formare profesională și angajare;

asistență în deschiderea întreprinderilor de tip familial;

orientare profesională pentru copii și adolescenți;

plata indemnizațiilor pentru șomaj temporar;

consultanță privind selecția și utilizarea forței de muncă;

acordarea de asistență în angajare;

munca socială și psihologică cu clienții.

Sprijinul social este necesar pentru familiile cu activitate comportamentală redusă, dispoziție pesimistă și sănătate precară. Acesta capătă o importanță deosebită în acele regiuni și teritorii în care sunt puține sau practic deloc locuri de muncă pentru femei. diverse tipuri de sprijin social fac posibilă oprirea dezintegrarii personale și familiale, îi ajută pe oameni să creadă în ei înșiși și îi orientează către munca independentă, munca la domiciliu și dezvoltarea agriculturii subsidiare.

Se presupune că toate familiile au nevoie de servicii sociale cel puțin ocazional, iar multe dintre aceste servicii pot fi furnizate de voluntari nepregătiți. Serviciile sociale familiale sunt în același timp un sistem de servicii sociale oferite gratuit în principal familiilor în vârstă și familiilor persoanelor cu dizabilități la domiciliu și în instituțiile de servicii sociale, indiferent de forma de proprietate.

familii numeroase, familii monoparentale, familii fără copii, familii care divorțează, familii tinere, familii cu părinți minori;

persoane cu venituri mici cu persoane în stadiu terminal;

familii cu un climat psihologic nefavorabil, cu relații conflictuale emoționale, cu eșecul pedagogic al părinților și tratamentul dur al copiilor;

familii care conţin persoane care duc un stil de viaţă imoral, criminal, cei care au fost condamnaţi sau care s-au întors din închisoare.

Sarcinile lor principale sunt:

Identificarea cauzelor și factorilor de îmbolnăvire socială a unor familii specifice și nevoia acestora de asistență socială.

Determinarea și furnizarea de tipuri și forme specifice de servicii socio-economice, psihologice, sociale, socio-pedagogice și alte servicii sociale familiilor care au nevoie de asistență socială.

Sprijinirea familiilor în rezolvarea problemelor de autosuficiență, realizându-și propriile capacități de a depăși situațiile dificile de viață.

Patronatul social al familiilor care au nevoie de asistență socială, reabilitare și sprijin.

(Vom privi mai detaliat în paragraful următor).

Analiza nivelului serviciilor sociale pentru familii, prognozarea nevoii acestora de asistență socială și pregătirea propunerilor de dezvoltare a sferei serviciilor sociale.

Implicarea diferitelor organizații guvernamentale și neguvernamentale în abordarea problemelor serviciilor sociale pentru familii. Asistența psihologică și pedagogică de specialitate se dezvoltă activ în sistemul instituțiilor de servicii sociale pentru familii și copii.
Astăzi este reprezentată peste tot de Centrele de Asistență Psihologică și Pedagogică a Populației, ale căror principale obiective sunt:
creșterea rezistenței la stres și a culturii psihologice a populației, în special sub formă de comunicare interpersonală, familială și parentală;
asistență cetățenilor în crearea unei atmosfere de înțelegere reciprocă și respect reciproc în familie, depășirea conflictelor și a altor încălcări ale relațiilor conjugale și familiale;
creșterea potențialului influenței formative a familiei asupra copiilor, dezvoltarea lor mentală și spirituală;
asistență familiilor care se confruntă cu diferite feluri de dificultăți în creșterea copiilor, în însușirea cunoașterii caracteristicilor lor psihologice legate de vârstă, în prevenirea eventualelor crize emoționale și psihologice la copii și adolescenți;
Asistență psihologică a familiilor în adaptarea socială la condițiile socio-economice de viață în schimbare;

analiza periodică a solicitărilor către Centru și elaborarea de recomandări pentru autoritățile administrației publice locale privind prevenirea manifestărilor de criză în familie.

În munca noastră, am analizat tipurile de familii și am identificat printre acestea pe cele relevante pentru asistență socială: familii numeroase, familii cu persoane cu dizabilități, familii cu venituri mici și sărace, familii disfuncționale, familii monoparentale etc.

Ei au enumerat principalele funcții ale familiei în diverse sfere ale activității familiei: reproductivă, educațională, gospodărească, economică, sfera controlului social primar, sfera comunicării spirituale, statutul social, timpul liber, emoțional, sexual. Astfel, confirmând nevoia societății pentru familie ca instituție socială.

Am enumerat domeniile de asistență socială cu familiile și am dezvăluit conținutul acestora: protecția socială a familiei, sprijinul social al familiei, serviciile sociale pentru familie. În cadrul serviciilor sociale, familiile și-au concentrat atenția asupra Centrelor de asistență socială pentru familii și copii.

Referințe.

Teoria și practica asistenței sociale: direcții principale de dezvoltare în secolele XX-XXI (experiență internă și străină): Cititor. / Comp. si stiintifica ed.

S. I. Grigoriev, L. I. Guslyakova. Ed. a II-a, adaugă. și prelucrate – M.: Editura „MAGISTR-PRESS”, 2004. – 479 p.

Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed.

N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p.

Kholostova E.I Asistență socială: manual. – M.: „Dashkov and Co”, 2004 – 692 p.

Tehnologia asistenței sociale cu familii și copii / Departamentul Muncii și Protecției Sociale al Okrugului autonom Khanty-Mansi / Sub direcția generală. ed. Yu V. Krupova. – Khanty-Mansiysk: GUIP „Poligrafist”, 2003. – 117 p.

Dicționar carte de referință pentru asistență socială. \ Ed. E. I. Kholostova. – M., 1997. – 397 p.

Tehnologii de asistență socială/Ed. prof. E. I. Kholostova. – M.: INFRA – M, 2003. – 400 p.

Firsov M.V., Studenova E.G. Teoria asistenței sociale: Manual. ajutor pentru elevi superior manual stabilimente. – M.: Editura Centrul Umanitar VLADOS, 2001. – 432 p.

1 Pavlenok P. D. Teoria, istoria și metodologia asistenței sociale: manual. – M.: „Dashkov and Co”, 2003. – 428 p. (pag. 255)

2 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed.

N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (p60).

3 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed.

N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (p58 – 59).

4 Kholostova E.I Asistență socială: manual. – M.: „Dashkov and Co”, 2004 – 692 p. (p. 501 – 514). 5 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (pag. 61). Social lucru Cu familial ÎN ultimii ani atenție sporită la studiu... la protejare familii atenție sporită la studiu... la protejare , căsătorie, ea N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (pag. 61). Social social

sprijin. Analiza metodelor de consiliere familială în lucru N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (pag. 61). Social (2)

a aratat...

Social , căsătorie, ea Post Rezumat >> Sociologie Sarcină urgentă în Social profesori, 5 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. social ÎN profesor cu 5 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. . Forma justificată, cu părinții, a început să aranjeze... conversații cu părinții, vizite, rezultate

sprijin. Analiza metodelor de consiliere familială în lucru N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (pag. 61). întâlniri cu părinții social

a aratat...

Profesorul poate conduce colectiv... 5 Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. familii dependenti de droguri si alcoolici Și dependența de droguri. Ţintă N. F. Basova. – M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. – 288 p. (pag. 61). întâlniri cu părinții este de luat în considerare , căsătorie, ea social

lucrudependenti de droguri si alcoolici. Bazat pe... obiectivul stabilit înse decide urmatoarele...

sprijin. Analiza metodelor de consiliere familială înla disciplina"

Finalizat:

știința familieiNovosibirsk2007 "pe subiect:

Introducere.

lucrul cu familia un grup mic bazat pe căsătorie sau consanguinitate, ai cărui membri sunt legați printr-o viață comună, responsabilitate morală reciprocă și asistență reciprocă, relația dintre soț și soție, părinți și copii. În cercetarea sociologică, este important să se țină seama de mărimea medie a familiei, de componența familiilor pe diverse motive (numărul de generații din familie, numărul și caracterul complet al cuplurilor căsătorite, numărul și vârsta copiilor minori), și împărțirea familiilor după linii sociale și de clasă. Pavlenok P. D. Teoria, istoria și metodologia asistenței sociale: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2003. - 428 p. (pag. 255)

Familia este de mare importanță pentru stabilitatea și dezvoltarea întregii societăți. Ca grup restrâns, familia îndeplinește funcții care reglează comportamentul membrilor săi, atât în cadrul acestui grup mic, cât și în exterior. Familia îndeplinește funcțiile de reproducere și întreținere a noii generații și este instituția primară de socializare - succes, care afectează întreaga viață viitoare a individului.

Funcții și tipuri de familii.

Pentru o familie mică grup social caracterizată prin prezenţa unui număr de scopuri sociale care se schimbă la diferite cicluri de viață; diferențe parțiale în interesele, nevoile și atitudinile membrilor familiei; indirectitatea activităților comune. În consecință, bunăstarea și longevitatea familiei depind de măsura în care soții și alți membri ai familiei sunt capabili și dispuși să aibă grijă unul de celălalt, să simpatizeze, să simpatizeze, să empatizeze, să își unească forțele pentru a depăși dificultățile, să arate toleranță și îngăduință.

Un rol important în familie este acordat comunicării în unitatea celor trei componente ale sale: comunicativ(schimb de informații), interactivnoy(organizarea interacțiunii), perceptuale(percepția partenerilor unul asupra celuilalt). Din moment ce în viata reala Relațiile dintre oameni se dezvoltă diferit și pot exista diferite tipuri de familii.

Cel mai comun este considerat nuclear o familie formată din părinți și copii aflați în întreținere sau un cuplu căsătorit. O astfel de familie poate fi deplin sau: incomplet, format ca urmare a divorțului, văduviei sau nașterii unui copil în afara căsătoriei.

Dacă structura familiei, pe lângă soți și copii, include și alte rude (părinții soților, frații, surorile, nepoții acestora), atunci se numește extins. Familiile pot diferi prin prezența sau absența copiilor și numărul acestora. vorbesc despre fără copii, un copil,familii numeroase sau .copii mici familii.

Pe baza naturii repartizării responsabilităților familiale și a cine este liderul în familie, ei disting trei tipuri principale de familie .

2. NeconvenționalOh familie (exploatativă): cu instalații de conducere masculină, o distribuție strictă a bărbaților și femeilor în familie, rolurile în familie, împărțirea responsabilităților între soți, femeii i se atribuie și dreptul la: participarea la asistență socială lângă un bărbat. Este destul de firesc ca într-o astfel de familie, din cauza angajării excesive și a supraîncărcării femeii, să apară propriul ei set de probleme.

Sunt cunoscute și alte tipuri de familii, de exemplu, cele în care rolul mamei este jucat de tată, frate sau soră mai mare. Aceste tendințe obligă asistenții sociali să reevalueze gradul de pregătire a unei anumite familii de a implementa funcțiile care îi sunt prescrise și să aleagă modalități de a-i oferi asistență. Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. - 288 p. (p58 - 59).

Sfera activității familiale este foarte complexă și își găsește o expresie semnificativă în funcțiile sale.

Funcțiile familiei în diverse medii:

Sfera de activitate a familiei	Funcții publice	Caracteristici personalizate
Reproductivă	Reproducerea biologică a societății	Satisfacerea nevoii de copii
Educativ	Socializarea tinerei generații	Satisfacerea nevoii de parenting
Gospodărie	Menținerea sănătății fizice a membrilor comunității, îngrijirea copiilor	Primirea de servicii casnice de către unii membri ai familiei de la alții
Economic	Sprijin economic pentru minori și membrii cu dizabilități ai societății	Primirea de resurse materiale de către unii membri ai familiei de la alții
Sfera controlului social primar	Reglarea morală a comportamentului membrilor familiei în diverse sfere ale vieții	Formarea și menținerea sancțiunilor legale și morale pentru comportamentul inadecvat în familie
Sfera comunicării spirituale	Dezvoltarea personalității membrilor familiei	Comunicarea spirituală între membrii familiei
Social - statut	Acordarea unui anumit statut membrilor familiei	Satisfacerea nevoilor de progres social
Timp liber	Organizarea rațională a timpului liber	Satisfacerea nevoilor activitatilor moderne de agrement
Emoţional	Stabilitatea emoțională a indivizilor și psihoterapia lor	Primirea protecției psihologice de către persoane
Sexy	Controlul sexual	Satisfacerea nevoilor sexuale

Probleme într-o familie modernă.

Complexul de probleme ale tuturor tipurilor de familii este determinat de întrebarea cu privire la scopul familiei în lumea modernă. Apărând ca principală formă de structură a vieții, familia a concentrat inițial în sine toate funcțiile principale de serviciu activitatea umană. Deoarece familia a scăpat treptat de o serie de aceste funcții, împărtășindu-le cu alte instituții sociale; În ultimul timp a fost dificil de identificat un tip specific de activitate unic familiei.

Toate numeroasele probleme asociate cu familia modernă pot fi împărțite în următoarele grupuri:

1. Probleme socio-economice: Această grupă include probleme legate de nivelul de trai al familiei, bugetul acesteia (inclusiv bugetul de consum al familiei medii), ponderea în structura societății a familiilor cu venituri mici și a familiilor care trăiesc sub pragul sărăciei, cu nevoile specifice ale familiilor numeroase și tinere, sistem de stat asistenta materiala.

2. Probleme sociale și de zi cu zi: în conținut semantic sunt asemănătoare problemelor socio-economice. În această grupă sunt incluse problemele legate de asigurarea familiilor cu locuințe, condiții de viață, precum și bugetul de consum al familiei medii etc.

3. Probleme sociale și psihologice: Acest grup include cea mai largă gamă de probleme: sunt asociate cu întâlnirile, alegerea partenerului de căsătorie și, mai departe - adaptarea conjugală și familială, coordonarea rolurilor familiale și intrafamiliale, autonomia personală și autoafirmarea în familie. În plus, acestea includ probleme de compatibilitate conjugală, conflicte familiale, coeziunea familiei ca grup mic și violența domestică.

4. Probleme de stabilitate a unei familii moderne: Această problemă constă în starea și dinamica divorțurilor familiale, aspectele socio-tipologice și regionale ale acestora, cauzele divorțului, valorile căsătoriei, satisfacția față de căsătorie ca factor de stabilitate a uniunii familiale, socio-psihologice ale acesteia. caracteristici.

5. Probleme ale educației familiale:În acest grup de probleme pot fi luate în considerare starea educației familiale, tipurile de familii în funcție de criteriul educației, rolurile parentale, poziția copilului în familie, condițiile de eficacitate și eșecurile educației familiale. Aceste probleme sunt asociate în mod natural cu probleme socio-psihologice și probleme de stabilitate a familiei.

6. Aceste probleme sunt asociate în mod natural cu probleme socio-psihologice și probleme de stabilitate a familiei. Factorii care cauzează riscul social pot fi de natură socio-economică, de sănătate, socio-demografică, socio-psihologică sau criminală. Acțiunea lor duce la pierderea legăturilor de familie, la creșterea numărului de copii rămași fără îngrijire părintească, reședință permanentă și mijloace de subzistență. Neglijarea copilului continuă să fie una dintre cele mai alarmante caracteristici ale societății ruse moderne. Familiile expuse riscului includ: familii monoparentale, familii care cresc sau au persoane cu dizabilități, familii numeroase, familii cu venituri mici și sărace etc. pe baza criteriilor de mai sus Kholostova E. I. Asistență socială: un manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2004 - 692 p. (pag. 501 - 514)..

Așadar, familia rusă modernă trece prin momente grele: scăderea prestigiului familiei, și mai ales a familiilor cu doi sau mai mulți copii, instabilitate economică, probleme cu locuința etc. a condus la necesitatea urgentă a intervenției profesionale a unui asistent social pentru menținerea funcționării principalei instituții sociale – familia.

Esența și conținutul asistenței sociale cu familii.

Diagnostic (studirea caracteristicilor familiei, identificarea potențialului acesteia);

Securitate și protecție (sprijin legal pentru familie, asigurarea garanțiilor sale sociale, crearea condițiilor pentru realizarea drepturilor și libertăților acesteia);

Organizațional și comunicativ (organizarea comunicării, inițierea activităților comune, timp liber comun, creativitate);

Social-psihologico-pedagogic (educația psihologică și pedagogică a membrilor familiei, acordarea de asistență psihologică de urgență, sprijin preventiv și mecenat);

Prognostic (modelarea situațiilor și dezvoltarea unor programe specifice de asistență țintită);

Coordonarea (înființarea și menținerea unificării eforturilor direcțiilor de asistență pentru familie și copilărie, asistență socială populației, compartimente probleme familiale ale organelor de afaceri interne, profesori sociali ai instituțiilor de învățământ, centre și servicii de reabilitare) Fundamentele asistenței sociale: a manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. - 288 p. (pag. 61)..

Asistența socială cu familii constă în :

1. Protecția socială a familiei este un sistem pe mai multe niveluri de măsuri predominant guvernamentale pentru a asigura garanții sociale minime, drepturi, beneficii și libertăți unei familii care funcționează normal în situație de risc în interesul dezvoltării armonioase a familiei, individului și societății. Un rol important în protecția socială a familiei îi revine familiei însăși: întărirea legăturilor parentale; construirea rezistenței împotriva propagandei sexuale, drogurilor, violenței și comportamentului agresiv; menținerea sănătății psihice normale a familiei etc.

În prezent, în Rusia există patru forme principale de protecție socială pentru familiile cu copii:

v Plăți în numerar către familie pentru copii în legătură cu nașterea, întreținerea și creșterea copiilor (prestații și pensii).

v Prestații de muncă, impozite, locuințe, credit, medical și alte beneficii pentru familiile cu copii, părinți și copii.

v Consultanță juridică, medicală, psihologică, pedagogică și economică, educație parentală, conferințe și congrese științifice și practice.

v Programe federale, regionale și sociale, cum ar fi „Planificarea familiei” și „Copiii Rusiei” și altele.

2. - Sprijin social al familiei presupune activități și relații formale și informale ale specialiștilor cu familiile care se află temporar în circumstanțe dificile pe probleme de recalificare profesională (educația membrilor familiei), angajare, asigurare de venituri etc. include asigurări medicale, precum și diverse forme (morale, psihologic - pedagogic, material și fizic) asistență din partea indivizilor și a grupurilor oferind modele de urmat, empatie socială și unitate. Sprijinul social pentru familie presupune măsuri preventive și reparatorii pentru familie în caz de deces al unei persoane dragi, boală, șomaj etc.

· colectarea și diseminarea de informații cu privire la problemele de sprijin social pentru familii;

· furnizarea de servicii de consultanță pe probleme de formare profesională și angajare;

· asistență în deschiderea întreprinderilor de tip familial;

· orientare profesională pentru copii și adolescenți;

· plata indemnizaţiilor pentru şomaj temporar;

· consultanta privind selectia si utilizarea fortei de munca;

· asistență în personal;

· lucru social și psihologic cu clienții.

· familii mari, monoparentale, fără copii, în divorț, tineri, familii cu părinți minori;

· persoane cu venituri mici cu persoane în stadiu terminal;

· familii cu un climat psihologic nefavorabil, cu relații conflictuale emoționale, cu eșec pedagogic al părinților și tratament dur asupra copiilor;

· familii care conțin persoane care duc un stil de viață imoral, criminal, cei care au fost condamnați sau care s-au întors din închisoare.

Sarcinile lor principale sunt:

1. Identificarea cauzelor și factorilor de îmbolnăvire socială a unor familii specifice și nevoia acestora de asistență socială.

3. Sprijin pentru familii în rezolvarea problemelor de autosuficiență, realizându-și propriile capacități de a depăși situațiile dificile de viață.

4. Patronatul social al familiilor care au nevoie de asistență socială, reabilitare și sprijin. (Vom analiza mai detaliat în paragraful următor).

5. Analiza nivelului serviciilor sociale pentru familii, prognozarea nevoii acestora de asistență socială și pregătirea propunerilor de dezvoltare a sferei serviciilor sociale.

- creșterea rezistenței la stres și a culturii psihologice a populației, în special sub formă de comunicare interpersonală, familială și parentală;

- asistență cetățenilor în crearea unei atmosfere de înțelegere reciprocă și respect reciproc în familie, depășirea conflictelor și a altor încălcări ale relațiilor conjugale și familiale;

- creșterea potențialului influenței formative a familiei asupra copiilor, dezvoltarea lor mentală și spirituală;

- asistență familiilor care se confruntă cu diferite feluri de dificultăți în creșterea copiilor, în însușirea cunoașterii caracteristicilor lor psihologice legate de vârstă, în prevenirea eventualelor crize emoționale și psihologice la copii și adolescenți;

- Asistență psihologică a familiilor în adaptarea socială la condițiile socio-economice de viață în schimbare;

- analiza periodică a solicitărilor către Centru și elaborarea de recomandări pentru autoritățile administrației publice locale privind prevenirea manifestărilor de criză în familie.

- Astfel, analizând domeniile de activitate de asistență socială în relație cu familiile, putem concluziona că asistența familiilor se acordă sistematic și în cantități mari. În ciuda tuturor eforturilor depuse de organizațiile guvernamentale și neguvernamentale de a ajuta familiile, problemele relațiilor intra-familiale și, în general, păstrarea valorii familiei rămân relevante până în prezent.

analiza periodică a solicitărilor către Centru și elaborarea de recomandări pentru autoritățile administrației publice locale privind prevenirea manifestărilor de criză în familie.

Referințe.

1. Teoria și practica asistenței sociale: principalele direcții de dezvoltare în secolele XX-XXI (experiență internă și străină): Cititor. / Comp. si stiintifica ed. S. I. Grigoriev, L. I. Guslyakova. Ed. a II-a, adaugă. și prelucrate - M.: Editura „MAGISTR-PRESS”, 2004. - 479 p.

2. Fundamentele asistenței sociale: un manual pentru studenți / Ed. N. F. Basova. - M.: Centrul editorial „Academia”, 2004. - 288 p.

3. Kholostova E.I Asistență socială: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2004 - 692 p.

4. Pavlenok P. D. Teoria, istoria și metodele asistenței sociale: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2003. - 428 p.

5. Tehnologii ale asistenței sociale în diverse sfere ale vieții / Ed. prof. P. D. Pavlenka: manual. - M.: „Dashkov and Co”, 2004. - 236 p.

7. Dicționar carte de referință pentru asistență socială. \ Ed. E. I. Kholostova. - M., 1997. - 397 p.

8. Tehnologii de asistență socială/Ed. prof. E. I. Kholostova. - M.: INFRA - M, 2003. - 400 p.

9. Firsov M.V., Studenova E.G. Teoria muncii sociale: Manual. ajutor pentru elevi superior manual stabilimente. - M.: Editura Centrul Umanitar VLADOS, 2001. - 432 p.