Înapoi Înainte
Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat de această lucrare, vă rugăm să descărcați versiunea completă.
Ţintă: formarea și dezvoltarea spiritualității, cetățeniei și activității sociale a unui individ care este conștient de inseparabilitatea și inseparabilitatea sa cu Patria.
Sarcini: formarea unei atitudini respectuoase față de trecutul istoric al patriei, față de soarta țării, a poporului; sentimente de patriotism, responsabilitate pentru cuvintele proprii, acțiuni, responsabilitate pentru prezentul și viitorul Patriei; hrănirea memoriei istorice, a sentimentului de apartenență la Victoria poporului sovietic în Marele Război Patriotic din 1941-1945.
(1 diapozitiv - titlu)
Pe muzica „Marșului Cadeților” (diapozitivul 2-27), copiii intră în sală și se așează pe scaune.
Conducere: Al 45-lea s-a stins de mult cu ultima salvă, dar durerea pierderii este încă vie.
Toată lumea, așezată pe scaune, urmărește prezentarea însoțită de muzică. „Happy May” (diapozitiv 28-37)
Conducere: Ne întoarcem la generația care a supraviețuit Marelui Război Patriotic.
Copilul iese și citește mesajul:
Noi, generația secolului XXI, facem apel la dumneavoastră, care ați trecut prin Marele Război Patriotic.
Nu știai cum se va termina acest război, dar ai trăit în speranța Victoriei.
Ai fost la ea 4 ani lungi în fiecare zi, în fiecare oră, în fiecare minut, riscându-ți viața, dând dovadă de eroism pe câmpurile de luptă!
Ne plecăm capetele în fața faptei tale nemuritoare!
Vă suntem recunoscători pentru viitorul nostru, pentru prezentul Patriei noastre! (39 slide)
Copiii citesc poezie (piese de muzică - minus „Obuzele au tunat peste țară”).
Explozii au tunat pe întreaga planetă,
Atunci era patruzeci și unu.
Vara a intrat în sine,
Dar războiul a venit în țara noastră.
Și era în zori
Când toți oamenii încă dormeau.
Și în școli se cânta muzică,
A fost ultima petrecere de absolvire.
Tații și fiii au mers pe front,
Patria a cerut ajutor.
Au purtat lupte groaznice,
Fără să cunoască odihna și somnul.
Și au intrat sub gloanțe în tranșee
Pentru soții, copii și mame,
În țara ta natală
Mai degrabă, scoate-l din gheare.
Și acum a venit victoria!
Poporul întreg a plâns de fericire.
Soldații s-au întors în țară,
Era patruzeci și cinci - un an pașnic.
Focuri de artificii au vuiet de bucurie,
Și aerul mirosea a primăvară.
Vă mulțumesc dragilor, dragilor,
Ți-ai apărat pământul natal!
Vacanţă
In sfarsit a sosit
Aceasta este o zi mult așteptată.
De dragul unei astfel de sărbători
Liliacurile au înflorit în grădină.
Fanfara cântă
Marșurile sunt viguroase dimineața.
La festivalul popular
E timpul să mergi în parc.
Bunicul își pune jacheta.
Și sunt medalii pe el!
Este o zi glorioasă a Victoriei
Toată țara sărbătorește!
Ziua Victoriei
În această dimineață chiar și soarele
Strălucește cu bucurie și strălucire.
Mă duc la bunica și la bunicul meu
Și îmi aduc darurile.
Vreau să vă felicit cât mai curând posibil
La mulți ani de Ziua Marii Victorii lor.
Cum au luptat cu inamicul
L-am auzit pe bunicul meu din povești.
Și cum ne-am întâlnit în față.
Amandoi erau tineri.
Și acum în ridurile feței
Și complet, complet gri.
Această zi glorioasă a Victoriei
Sărbătorim cu toată țara.
Veteranii noștri gloriosi
Ne întâlnim ca niște eroi.
Copiii stau pe scaune la muzică - „Cochilii au tunat peste țară”
Conducere: (44 slide) Ne întristăm enorm pentru cei care nu mai sunt cu noi. Suntem infinit datori celor care, pe 9 mai, ies pe străzile orașelor noastre cu ordine și medalii la piept.
Toți copiii ies (sunete muzicale - „Străbunicul”) și stau într-un semicerc.
Interpretarea piesei „Străbunicul”
Fetele care cântă melodia rămân, restul stai pe scaune
(sunete muzical - „Sunt mulți dintre noi pe glob”).
Citirea unei poezii.
Fulgerele au scânteit,
Aleea reflectă reflexia furtunilor de lungă durată.
O alee a fost plantată lângă școală
Mesteacăn alb subțire.
Băieții au muncit din greu
Pentru a face monumentul viu
Celor care atunci, în 1945,
Nu s-a întors acasă din război.
Furtunile războiului s-au potolit,
A plecat acum o jumătate de secol
Doar în liniște mesteacăni.
Frunzele foșnesc la școală...
(R.D. Sarycheva)
Interpretarea melodiei „Soldiers Defended Russia”
Fetele stau pe scaune
băieții ies (sună ca „martie”) și citesc poezie.
primul baiat: (46 slide)
A fost un soldat într-un fost război,
Pe drumurile unei planete pârjolite.
La început a văzut doar în vis
Ziua Victoriei.
al 2-lea baiat:
S-a retras și a pornit la atac,
A depășit toate rănile și necazurile.
Era gata să-și dea viața pentru unul
Ziua Victoriei!
al 3-lea baiat:
Și nici o dată - nici o lacrimă din ochii mei.
Nu cunoștea oboseală sau frică.
Și a plâns o singură dată -
De Ziua Victoriei!
Ce este Ziua Victoriei
Ce este Ziua Victoriei?
Aceasta este parada de dimineață:
Tancurile și rachetele vin,
O linie de soldați mărșăluiește.Ce este Ziua Victoriei?
Acesta este un foc de artificii festiv:
Focuri de artificii zboară spre cer
Imprăștiind ici și colo.Ce este Ziua Victoriei?
Acestea sunt cântece la masă,
Acestea sunt discursuri și conversații,
Acesta este albumul bunicului meu.Acestea sunt fructele și dulciurile,
Acestea sunt mirosurile primăverii...
Ce este Ziua Victoriei -
Asta înseamnă că nu există război.
Băieții stau pe scaune (sună ca „Martie”)
Pe fundalul muzicii (piesa de suport „Rusia sunt eu și tu”), prezentatorul vorbește despre copii - eroi.
Conducere: (48 slide) Astăzi, ne amintim de război, care nu se numește degeaba cel Mare. Câtă durere a adus, câte vieți omenești a luat. Copiii au fost cei care au avut cel mai greu timp. (49 slide) Război și copii! Nu este nimic mai groaznic decât aceste două cuvinte puse una lângă alta, pentru că copiii se nasc pentru viață, iar războiul ia această viață.
(50 diapozitive)În timpul Războiului Patriotic, copiii au îndeplinit multe fapte. Fiecare dintre faptele lor este maiestuoasă și unică în felul său.
(51 diapozitive) După război, numele acelor eroi pionier care au participat la ostilități au fost înscrise în Cartea de Onoare. În total, aproximativ cinci mii de nume de tineri pionieri - eroi sunt incluse în Cartea de Onoare.
(52 slide) Să ne amintim numele pionierilor - eroi:
- Zina Portnova 14 ani
- Tolya Shumov 13 ani
- Pavlik Morozov 11 ani
- Vitya Korobkov 12 ani
- Lenya Golikov 14 ani
Înainte de război, aceștia erau cei mai obișnuiți băieți și fete. Am studiat, ne-am ajutat bătrânii, ne-am jucat, am alergat și am sărit, rupându-ne nasul și genunchii. Numele le cunoșteau doar rudele, colegii de clasă și prietenii.
A sosit ceasul - ei au arătat cât de mare poate deveni inima unui copil mic atunci când arde în ea iubire sacră faţă de patrie şi ura faţă de duşmanii ei.
Micii eroi ai marelui război. (53 slide) Au luptat alături de bătrâni - tați, frați. Au lucrat în fabrici, înlocuind adulții care au mers pe front și au participat la apărare.
(54 slide)Și Patria și-a notat isprava împreună cu adulții - ordine și medalii, (55 slide) precum și cel mai înalt titlu „Erou al Uniunii Sovietice”.
Prezentator: Războiul a durat 3 ani, 10 luni și 18 zile - adică 1418 zile și nopți! 34 de mii de ore și 26 de milioane de morți! ...
Dacă se declară un minut de reculegere pentru fiecare dintre cele 26 de milioane de oameni din țară, tara va tace... 32 de ani!
Fată care citește o poezie
Băieți liniștiți, un moment de tăcere
Să onorăm memoria eroilor,
Și vocile lor au răsunat odată
Dimineața au salutat soarele,
Aproape colegii noștri.
Nu este nimeni printre noi
Care a mers pe front și nu s-a mai întors.
Să ne amintim în secole, în ani,
Despre cei care nu vor mai veni niciodată.
Să ne amintim!
Prezentator: s-a declarat un minut de reculegere in memoria celor care au murit in Marele Razboi Patriotic, le rog pe toti sa se ridice (diapozitiv 57-59).
Un minut de reculegere.
Prezentator: Slavă veșnică eroilor care au căzut pentru libertatea și independența Patriei noastre.
După un minut de tăcere toată lumea se așează (60 slide).
Fetele ies și citesc poezii (muzică de Igor Krutoy „Muzica magică”)
De la eroii vremurilor de demult
Uneori nu au mai rămas nume.
Cei care au luat luptă cu moartea
Au devenit doar pământ și iarbă.
Numai curajul lor formidabil
Așezat în inimile celor vii.
Această flacără eternă
Moștenită numai nouă,
Îl ținem în piept.
(Se aude muzica de Ziua Victoriei)
În a noua zi de mai jubilatoare,
Când tăcerea a căzut pe pământ,
Vestea s-a repezit din margine în margine:
Lumea a câștigat! Războiul s-a terminat!
Avem nevoie de pace
Toată lumea are nevoie de pace și prietenie,
Pacea este mai importantă decât orice pe lume,
Pe un pământ unde nu există război,
Copiii dorm liniștiți noaptea.
Unde armele nu tună,
Soarele strălucește puternic pe cer.
Avem nevoie de pace pentru toți băieții.
Avem nevoie de pace pe întreaga planetă!
Fetele stau pe scaune.
Conducere: (pe fundalul muzicii „Ziua Victoriei”),(64 slide) 1 mai 1945 deasupra clădirii Reichstag din Berlin soldaților sovietici- Mihail Egorov și Militon Kantaria au arborat steagul - Steagul Victoriei! (65 slide) Germania a semnat actul de capitulare necondiționată la 8 mai 1945. A sosit prima zi de pace!
Conducere: (66 slide) Primăvara și Victoria s-au adunat, returnând căldură și lumină atât pământului, cât și oamenilor. 9 mai - Ziua Victoriei de primăvară poporul sovieticîn Marele Război Patriotic...
Realizator: Pentru a se asigura că cel mai brutal război de pe pământ nu se va mai întâmpla niciodată, Patria-Mamă cheamă la steagul ei tineri apărători, cei care vor putea să continue cu demn munca bunicilor și a părinților lor. Băieții noștri, când vor crește, vor deveni cu siguranță adevărați apărători ai Patriei. Iar fetele vor fi sprijinul lor de încredere și ajutoare bune.
Prezentator: Acum vom organiza concursuri.
În orice luptă, soldații sunt răniți. Trebuie să fiți capabil să acordați primul ajutor.
(67 slide) Concursul „Ajută răniții”(minus „Katyusha”)
Băieții 4 oameni sunt soldați răniți, fetele îi ajută: își bandajează brațul sau capul.
(68 slide) Concursul „Dugout”(minus „Martie veche”)
Există un cort în centrul sălii;
Copiii ies și citesc poezie.
Sunt zgomote festive pe cer,
vuietul se aude ici și colo.
Uitați-vă la asta, băieți.
Încep artificiile!
Ca niște buchete strălucitoare -
Roșu, galben, albastru -
Pe cer pentru Ziua Victoriei
Înflorește pentru tine și pentru mine!
Copiii dau flori.
Cuvântul este dat veteranilor.
Conducere: (73 slide)
Așa că din nou pe planeta pământească
Acel război nu s-a mai întâmplat
Avem nevoie de copiii noștri să-și amintească asta
Ca noi!
Nu am de ce să-mi fac griji
Pentru ca acel război să nu fie uitat:
La urma urmei, această amintire este Conștiința noastră
Avem nevoie de ea ca putere...
(Iu. Vorontsov)
Conducere:
Ține minte!
De-a lungul secolelor,
într-un an, -aminteste-ti!
Despre acestea
care nu va mai veni
nu,-aminteste-ti!
Nu plânge!
În gât
reține-ți gemetele
gemete amare.În memorie
căzut
fi
vrednic!
Pentru totdeauna
vrednic!
Conducere: (diapozitiv 75-78) Dragi parinti! Vă rugăm pe dumneavoastră și copiii dumneavoastră să-i felicitați pe veteranii Marelui Război Patriotic, care se întâlnesc pe 9 mai în Parcul Gorki, lângă Teatrul Bolșoi și pe Dealul Poklonnaya.
Aceasta ne încheie vacanța. Le dorim tuturor un cer liniștit deasupra capetelor lor!
Pe muzica „Copiii trebuie să râdă”, copiii părăsesc sala.
Nadejda Pinegina
Note de lecție pentru Ziua Victoriei.
Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal
Grădiniţă №36 "Primăvară"îngrijire și îmbunătățirea sănătății
Note de lecție pentru copii
pregătit:
profesor
Pinegina N. N.
Berezovski
Ţintă: Educarea sentimentelor patriotice. Extinderea ideilor copiilor despre Marele Război Patriotic.
Sarcini:
1. Să formeze la copii cunoștințe despre copii – eroi ai Marelui Război Patriotic.
2. Continuați familiarizarea cu proverbele despre război, învățați-i să înțeleagă și să le explice sensul.
3. Să cultivi sentimente de mândrie pentru poporul tău, pentru armată, dorința de a-și apăra țara, sentimentul de respect față de veterani, patriotism, dreptate și bunătate.
Lucrări preliminare:
Colectarea de materiale ilustrative, ascultarea și învățarea cântecelor pe teme militaro-patriotice, convorbirea cu copiii „Pe drumurile războiului”, memorând poezii despre război, privind ilustrațiile despre Marele Război Patriotic, urmărind prezentări de diapozitive „Veteranii noștri”.
Progresul lecției:
Sunete marșul victoriei. Copiii intră în sală pe muzică și se așează pe scaune.
Conducere:
Astăzi este o zi importantă în viața noastră. Toată țara sărbătorește vacanță grozavă zi Victorie – 9 mai.
Copii:
1. Într-o dimineață de vară, în zori,
Când copiii dormeau liniștiți
Hitler a dat un ordin trupelor
Și a trimis soldați germani
Împotriva rușilor, împotriva noastră!
2. Ridică-te, țară uriașă,
Înviază la moarte!
Cu putere întunecată fascistă,
Cu hoarda blestemata!
3. Și poporul s-a ridicat, auzind strigătul pământului,
Soldații eroici au mers pe front,
Cu curaj și curaj s-au repezit în luptă,
Au luptat pentru Patria Mamă, pentru tine și pentru mine!
Au vrut să se răzbune rapid pe inamic
Pentru bătrâni, femei și copii!
Conducere:
Mare Războiul Patriotic a început la 22 iunie 1941. Inamicul a atacat brusc o țară pașnică, fără să declare război. Naziștii doreau să pună mâna pe pământurile bogate ale țării noastre și să transforme locuitorii pașnici și muncitori în sclavi. Dar au calculat greșit. Toți oamenii, tineri și bătrâni, s-au ridicat pentru a-și apăra Patria Mamă liberă și iubită. În acele zile exista un astfel de cântec de apel „Ridică-te, țară uriașă”.
Se aude un cântec "Războiul Sfânt" Muzica de A. Alexandrov. (Extras)
Conducere: (pe fundalul acestui cântec)
Nici un pas înapoi!
O amenințare planează asupra Moscovei.
„Toată lumea – în față”- Moscova a spus...
"Toate!"– i-a răspuns țara.
Totul pentru viitor victorii.
(După aceste cuvinte, copiii își pun bentitele. coifuri: piloți, infanteriști, marinari)
Conducere:
Și acum vom călători înapoi în anii războiului și vom urmări mai multe episoade de luptă.
(Copiii dramatizează poezia)
copil marinar: (se uita prin binoclu)
1. Există un avion la orizont.
Desigur, viteză maximă înainte!
Pregătește-te de luptă, echipaj! Lasă-l în pace!
Luptătorul nostru!
2. copil marinar:
Bannerul nostru zboară roșu deasupra navei.
Și în spatele pupei este un val azur!
Vom crește și vom deveni marinari,
Noi, țara, vom deveni protecția ta.
Copiii interpretează cântecul „White Peakless Cap”
Conducere:
Războiul a fost dificil și fără milă. Dar soldații nu s-au cruțat în timp ce apărau Patria noastră!
Conducere:
Băieți, știți proverbe despre război?
(Prezentatorul începe proverbul, iar copiii termină în refren)
Simțiți-vă liber să intri în luptă - Țara Mamă este în spatele tău
Stați împreună pentru pace - Nu va fi război
Soldat - Luptă bine și cu pricepere
Soldat rus - nu cunoaște bariere.
Ordinul comandantului este ordinul Patriei.
Stați unul pentru altul - Și veți câștiga bătălia.
Conducere:
Băieți, acum vă voi spune ghicitori despre război:
Cine e la graniță băieți?
El ne păzește pământul,
Să muncească și să studieze
Ar putea oamenii noștri calm?
(Grăniceri)
Ei spun că sunt îmblânzit.
De ce - nu mă cunosc:
Am un caracter înțepător
Inamicul își amintește fragmentele mele.
(Grenadă)
Târându-se pe câmp
Conduce cu un tun,
Frica ajunge din urmă.
Trage în inamic
(rezervor)
Soldații intră în luptă cu el.
Este prietenul credincios al unui soldat.
Impustaturi, ciripit
Vrea să lovească inamicul
(maşină)
El se ridică spre cer
Pasărea ta de oțel.
El vede munți și păduri,
Frontiere aeriene.
De ce zboară sus?
Pentru a-ți proteja țara!
(pilot militar, pilot)
Conducere: Au fost și momente de odihnă în față. Ai putea să stai lângă foc și să cânți cântecul tău preferat. Acordeonistul a luat acordeonul, iar în lumina focului a sunat un cântec sincer despre casă, familie și prieteni.
(Un foc fals este pus în mijlocul holului, copiii stau în jurul focului.)
Se aude un cântec „În pirog”, "Darkie"
Conducere:
Dar răgazurile sunt de scurtă durată. Obuzele explodează din nou, gloanțele fluieră. Răniții rămân pe câmpurile de luptă și trebuie bandajați urgent și trimiși la unitatea medicală.
Jocul este o atracție.
Asistentele se joacă. Se joacă în doi. Vizavi de ei, soldați răniți — băieți — stau pe scaune.
La semnalul profesorului, asistentele trebuie să alerge, ghemuindu-se jos sau aplecându-se. Fugi la rănit, bandajează-i rapid brațul sau piciorul și du-l la unitatea medicală (la un loc anume)
Conducere:
Da, într-adevăr, într-adevăr multe: Peste 20 de milioane de oameni au murit.
"Război! Nu există un cuvânt mai dur!
Război! Nu există un cuvânt mai trist!
Război! Nu există un cuvânt mai luminos!
În melancolia și gloria acestor ani!
Pământurile erau udate cu sânge
Și lumea își va aminti pentru totdeauna asta
Cum au mers fiii și fiicele Rusiei
Prin tunetul războiului
LA victorie asupra inamicului!»
Copii:
1. Copil.
Străbunica mea nu s-a luptat
Ea este în spate victoria se apropia,
Au lucrat la fabrica din spate,
Tancuri și avioane au fost făcute acolo pentru front
2. Copil.
S-au făcut obuze și au fost turnate gloanțe,
Haine. S-au făcut cizme.
Bombe pentru avioane, arme pentru soldați,
Și arme, desigur, provizii.
Prezentator:
Timp de patru ani lungi, 1418 zile și nopți, cel mai îngrozitor și sângeros război a izbucnit pe pământ. Poporul nostru i-a învins pe fasciști și a salvat popoarele lumii întregi de ei. Victorie a venit în primăvara lui 9 mai 1945, prima paradă a avut loc la Moscova pe Piața Roșie Victorie.
Copiii vor interpreta un cântec de Serghei Kostevici - „Bunicul meu a plecat la război”
Conducere:
Au trecut 72 de ani de la sfârșitul războiului. Din filmele și poveștile veteranilor noștri, aflăm despre vremuri dificile pentru oameni. Fie ca pacea noastră să nu fie niciodată tulburată de sunetele focuri de armă și explozii.
Copiii citesc poezii:
1. Să nu fie niciodată război,
Lasă orașul să doarmă liniștit,
Lasă sirenele să urle pătrunzător
Nu sună peste capul meu.
2. Nu lăsați niciun obuz să explodeze,
Nici unul nu face o mitralieră.
Să anunțe pădurile noastre
Fie ca anii sa treaca linistit...
Copiii sunt toți împreună: Să nu fie niciodată război!
3. Avem nevoie de pace, tu și cu mine
Și tuturor copiilor din lume!
Și zorii ar trebui să fie liniștiți,
Pe care ne vom întâlni mâine!
4. În suflarea iubirii, liniște veșnică...
În ochii tăi mă regăsesc.
Nu mai avem nevoie de iluziile celor plecați,
Renaștem, păstrând dragostea în inimile noastre.
Se redă înregistrarea unui minut de reculegere
Acum cei care ne-au apărat Patria Mamă de dușman cu mulți ani în urmă sunt încă în viață. Dar sunt deja foarte bătrâni, mulți dintre ei sunt bolnavi și invalidi. Le este greu chiar să meargă.
Se numesc veterani. În Ziua Victorieîși îmbracă toate decorațiile militare și se adună pentru a-și aminti anii războiului.
O tradiție foarte bună a apărut acum câțiva ani. În Ziua Victorie oamenii prind panglica Sf. Gheorghe pe reverul hainelor în semn de amintire a meritelor militare ale poporului nostru.
Băieți, ce culori sunt panglica Sf. Gheorghe? Ce înseamnă ele?
Răspunsurile copiilor.
Conducere:
Profesorii fixează pe copii panglici Sf. Gheorghe.
Conducere:
Băieți! În curând va fi o sărbătoare grozavă - Ziua Victorie! Cineva o va petrece cu familia, amintindu-și rudele și prietenii care au avut ocazia să cunoască Războiul. Mulți dintre voi veți merge la paradă cu părinții voștri. Dacă vezi o persoană cu comenzi pe 9 mai, atunci urcă și felicită-l pentru vacanță, spune-i — Mulţumesc! pentru faptul că a apărat țara noastră, patria noastră de dușmani. Veteranii vor fi încântați că ne amintim cu toții acest lucru dificil și minunat victorie.
Și acum ale noastre se termină clasa.
Și copiii se lasă pe muzică.
Rezumatul unei lecții tematice dedicate Zilei Victoriei în grupa pregatitoare.
Autor: Svetlana Gennadievna Botvenko, director muzical al MBDOU „Grădinița nr. 27”, Kamen-on-Obi, Teritoriul AltaiLecție tematică, dedicat Zilei Victorii în grupa pregătitoare.
Ţintă:Introducerea copiilor în trecutul istoric al țării noastre.
Sarcini:
1. Să formeze copiilor cunoștințe despre Marele Război Patriotic, apărătorii și faptele lui;
2. Contribuie la educația morală, patriotică a copiilor preșcolari;
3. Încurajează sentimentele patriotice, memoria istorică, respect pentru generația mai în vârstă.
Echipament:
Poze tăiate în bucăți;
Descrierea materialului:
Acest material va fi util pentru directorii muzicali, educatori și în lucrul cu preșcolari.
Progresul lecției:
Copiii intră în sală.
Educator:
Băieți, de 71 de ani oamenii noștri sărbătoresc o sărbătoare grozavă - Ziua Victoriei. Au trecut 71 de ani de atunci trupele germane atacat pământul rusesc. Toți au venit în apărarea lor: bărbați, femei, bătrâni și chiar copii.
„Ridică-te, țară uriașă...” Această muzică, aceste cuvinte au fost o chemare la luptă cu inamicul.
Primul vers al cântecului " Războiul Sfânt» A.Alexandrova.
Educator:
Obuzele au explodat, mitralierele au tras, tancurile au vuiet, pământul a luat foc.
Prezentare de diapozitive.
Educator:
Război... Un timp groaznic, crud al celor mai dificile încercări.
Aceste zile, care ne-au apropiat de victorie, nu au fost ușoare. Erau kilometri lungi de război. Drumul are 2600 km lungime. Drumul are o lungime de 1418 zile.
Câți ani au trecut de la Ziua Victoriei,
Câți ani liniștiți și fericiți.
Vă suntem recunoscători, tați și bunici,
Ce le-ați spus fasciștilor: „Nu!”
Băieți, ați adus portrete ale străbunicilor voștri. Și acum vom asculta poveștile tale despre cum rudele tale au luptat cu inamicul.
Educator:
Calea spre Victorie a fost dificilă,
A fost o bătălie brutală până la moarte
Dar naziștii au calculat greșit
Oamenii nu sunt zdrobiți de război!
Cum au urlat tancurile în luptă,
Obuzele și rachetele fluierau,
Au speriat oamenii pașnici cu represalii -
Nu putem uita de asta pentru totdeauna.
Dansează „Prietenia”
Educator:
Vom onora soldații căzuți pentru pace pe Pământ cu un minut de reculegere.
Minut de reculegere
Educator:
Venim cu culori luminoase
Acolo unde zace soldatul nostru,
Și flacăra veșnică, ca o amintire,
Granitul luminează mereu!
Cântec " Flacăra eternă» A. Filippenko
Educator:
A sosit ziua mult așteptată. Victorie! Victorie! 9 mai a devenit Ziua Victoriei naționale!
A lovit tunetul
Fiecare casă era luminată!
Nu este o furtună care urlă aici -
Acestea sunt artificii festive!
Am călărit ici și colo
Tunete peste cer...
Acestea sunt artificii festive
Poporului nostru!
Educator:
Să ne amintim ce echipament militar a ajutat soldații în lupta cu inamicul. Ți-am pregătit poze decupate. Ele trebuie colectate.
Educator:
E bine sub cer liniștit
Auzi cuvinte amabile.
Bun iarna si vara,
Într-o zi de toamnă și primăvară
Bucurați-vă de lumina strălucitoare
Tăcere pașnică rezonantă.
Cântecul „Ziua Victoriei”
Elvira Gabbasova
Rezumatul lecției pe tema: „Ziua Victoriei”
Rezumatul lecției pe tema: „Ziua Victoriei”
Ţintă:
Pentru a insufla copiilor patriotismul, un sentiment de mândrie față de poporul lor și respectul față de veteranii Marelui Război Patriotic.
Sarcini:
Educațional:
Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre Marele Război Patriotic, Ziua Victoriei, despre modul în care poporul nostru și-a apărat Patria Mamă în timpul Marelui Război Patriotic;
sistematizați cunoștințele despre polițiștii de frontieră, șoferi, piloți și poșta de teren.
Educațional:
Stimulează dezvoltarea curiozității, a activității mentale și creative.
Educatori:
Să cultive respectul și recunoștința față de apărătorii Patriei Mame,
sentiment de camaraderie și asistență reciprocă, prietenie.
corectiv:
Dezvoltarea funcțiilor intelectuale (gândire, atenție, imaginație, memorie, vorbire);
Rezultatul planificat:
1. Sistematizarea cunoștințelor despre război;
2. Încurajarea mândriei pentru poporul nostru, a respectului pentru cei care au apărat Patria noastră;
3. Formarea prieteniei, a camaraderiei și a asistenței reciproce între copii.
Lucrari preliminare:
1. Realizarea unei prezentări pentru copii despre al Doilea Război Mondial;
2. Achizitionarea de insigne aniversare;
3. Înregistrarea audio a cântecelor.
Lucru de vocabular:
Cunoașterea cuvintelor - grănicer, pilot, post de câmp, veterani, onorează memoria.
Activați cuvintele în vorbirea copiilor: prietenie, respect, asistență reciprocă, pace.
Materiale si echipamente:
Flashcard, tablă interactivă, hârtie whatman, stea blanks, bile, icoane, acompaniament muzical.
Progresul evenimentului
I. Moment organizatoric:
Bună, soare de aur, salut, cer albastru,
Bună, briză liberă, salut, dragă prietene...
Băieți, spuneți-mi ce perioadă a anului este acum?
Ce lună?
Știți ce sărbători se sărbătoresc în luna mai?
II. Partea principală a evenimentului:
Cu mult timp în urmă, toți locuitorii țării noastre, atât bătrâni cât și tineri, s-au ridicat pentru a apăra Patria noastră. Bunicii și străbunicii noștri au purtat un război înverșunat, s-au luptat în căldura verii și în frigul iernii, pe cer, pe pământ și pe apă și au câștigat Victoria în el.
Mulți oameni de diferite profesii militare au luat parte la Marele Război Patriotic.
Băieți, ce profesii militare cunoașteți?
Cum ne-am fi descurcat în timpul războiului fără echipaje de tancuri, polițiști de frontieră, șoferi, piloți, ordonanți și mulți alții? etc...
1. Polițiștii de frontieră- servesc la graniță, păzesc și apără Rusia noastră atât pe uscat, cât și pe apă. Ei trebuie să depășească multe obstacole.
2. Șoferi militari- în timpul războiului, în ciuda bombardamentelor și a minelor, șoferii de camioane transportau răniții, muniții și alimente.
3. După cum v-am spus deja, luptele s-au purtat nu numai pe uscat și pe apă, ci și în aer. Și în timpul războiului nu se puteau lipsi de piloți.
Piloți a apărat Patria noastră de sus, din cer. Au livrat marfă, alimente și armată.
Piloții trebuie să fie curajoși, dibaci și precisi pentru a-și pilota avionul pentru a nu se prăbuși.
4. Băieții, rudele și prietenii așteptau soldații acasă, le era foarte dor de ei, scriau scrisori. Scrisorile îi ajutau pe oameni să comunice cu rudele și să afle știri de pe front, pentru că înainte nu existau telefoane. Și le-am livrat scrisori mail de teren.
Lecție de educație fizică: „Ca soldații”
Băieții s-au ridicat drept, au mers ca soldații,
Îndoiți-vă la stânga, la dreapta, întindeți-vă pe degetele de la picioare.
Unu - idiot, doi - idiot, te-ai odihnit, prietene?
Sunt atât de mulți oameni în război naţionalităţi diferite pe cale amiabilă, împreună au apărat Patria noastră, iar asta i-a ajutat să câștige și să obțină Victoria.
Băieți, spuneți-mi ce i-a ajutat să câștige acest război?
Da, prietenie. Și trebuie să fiți prietenoși, să vă ajutați unul pe altul, să vă protejați. Și atunci poți obține orice.
În memoria soldaților căzuți, în toate orașele sunt ridicate monumente și obeliscuri, iar în fiecare an, pe 9 mai, izbucnesc focuri de artificii festive.
Ți-am pregătit un obelisc pe hârtie Whatman, iar tu și cu mine vom face și un foc de artificii festiv. Pentru a face acest lucru, trebuie să luați stele gata făcute, să le atașați la aceste panglici frumoase și să vă spuneți dorințele.
Băieți, ați făcut o treabă grozavă cu sarcina noastră.
Trebuie să ne amintim mereu de acei oameni care ne-au dat PACE.
Să le onorăm memoria cu un minut de reculegere.
În acest moment, trebuie să stăm liniștiți, atenți și să ne ascultăm inimile bătând.
Băieți, cel mai important lucru de pe pământ este pacea, soarele strălucitor, bucuria, zâmbetele voastre și ale celor dragi.
III. Rezumatul lecției
Băieți, despre ce sărbătoare vorbeam astăzi?
Ți-a plăcut lecția noastră de azi?
Băieți cărora le-a plăcut activitatea noastră, să batem din palme.
Și mie mi-ai plăcut foarte mult de tine, toți ați luat parte activ.
Vă mulțumim pentru participare și sprijin.
IV. Concluzie
Și acum, propun ca toată lumea să iasă împreună afară și să lanseze un balon de artificii pe cer în onoarea Marii noastre Victorii.
Pentru a nu uita de această sărbătoare, vreau să vă ofer și insigne care înfățișează simbolul Victoriei noastre.
Aceasta încheie lecția noastră.
Explicați semnificația cuvintelor legate de subiect, lucrați la amintirea unor date importante;
Încurajează respectul pentru generația mai în vârstă și veterani;
Dezvoltați vorbirea, continuați munca la îmbogățirea vocabularului;
Să cultive dragostea pentru Patria și respectul pentru istoria Rusiei;
Dezvolta creativitate elevi;
Activa activitate cognitivă studenți, să dezvolte abilități de muncă independentă;
Dezvoltați capacitatea de a lucra în echipă;
Fiți capabil să vă exprimați gândurile și să vă argumentați punctul de vedere.
Rezultate planificate:
. Elevii trebuie să învețe istoria originii vacanței, să-și amintească date memorabile;
Cultivați o atitudine respectuoasă față de bătrâni și veterani.
Echipament: PC, proiector, dicționar, fotografie orasul natal, lista orașelor eroi, prezentare pe tema, tabel cu date importante ( cm.), înregistrări de cântece din anii războiului, filmul „Stalingrad”, o lumânare.
Conexiuni interdisciplinare : literatură, istorie, muzică.
Progresul lecției
I. Org. Moment
II. Actualizare
Discurs introductiv:
Profesor:
În ce perioadă a anului este afară? (Primăvară)
Ce înseamnă expresia „ziua roșie a calendarului”? (Vacanţă)
Sărbătorile sunt diferite: stat și familie, religioase și oraș. De exemplu, 8 martie este sărbătoare națională, o sărbătorim în toată țara. Paștele este o sărbătoare religioasă deoarece este asociat cu calendarul bisericesc.
Dar avem o sărbătoare care este atât de stat, cât și de familie. Aceasta este sărbătoarea care se numește „o sărbătoare cu lacrimi în ochi”. Aceasta este Ziua Victoriei.
Ce știi despre această sărbătoare? Ce înseamnă data „9 mai”? (Aceasta este Ziua Victoriei. La 9 mai 1945, soldații noștri au câștigat războiul împotriva naziștilor.)
III. Pregătirea pentru înțelegerea subiectului
Profesor:Țara noastră a trecut prin cea mai mare tragedie - războiul. Ce înseamnă „război”? Cum înțelegi acest cuvânt? (Oroarea, moartea, frica, pierderea, foamea, lacrimile, durerea)
Iată ce spunea marele nostru scriitor L. Tolstoi despre război: „Războiul este cea mai mare nenorocire pe care o poate inventa o persoană”.
IV. Stabilirea scopurilor și obiectivelor lecției
Profesor: Tu și cu mine locuim frumoasa tara, într-un moment minunat. Cerul de deasupra țării noastre este pașnic. Și aceasta este fericirea, pentru că nu există nimic mai rău decât războiul în lume! Și tu și cu mine trăim pentru că în acei patruzeci îndepărtați, bunicii și străbunicii noștri, bunicile și străbunicile s-au sacrificat.
Acum este de datoria noastră să ne amintim acest lucru, să nu uităm acei ani groaznici în care milioane de locuitori ai țării noastre au dat dovadă de o forță incredibilă, curaj și vitejie, curaj și vitejie disperată. Când milioane de oameni au mers la moarte pentru ca tu și cu mine să putem trăi.
V. Explicarea temei
Profesor: Astăzi vă invit să faceți o plimbare în trecut. Nu va fi o plimbare ușoară. Dar avem nevoie de el ca să vedem singuri ce este războiul și ce ne-a costat victoria.
VI. Aplicație
Lucrul cu aplicația:
- Material: descărcați prezentarea
- Masă: urmăriți aplicația
- Muzica in prezentare: Chopin - Preludiu în mi minor
Se aude melodia valsului „Absolverea școlii”.
Profesor: Era vara lui 1941. Pe 21 iunie, liceenii au sărbătorit absolvirea în toate școlile din țară. Râsete și fericire, visuri la un viitor minunat, dans până dimineața, distracție. Și deodată! În zori, s-a auzit un sunet de rău augur...
Înregistrarea sunetelor avioanelor zburătoare și exploziilor.
La 22 iunie 1941, invadatorii fasciști au invadat Patria noastră. Războiul a început. Mii de băieți și fete au mers direct de la balul lor la război.
Tabelul începe să se umple ( cm. )
Tabelul poate fi completat pe tabla interactivă.
Se redă un fragment din melodia „Războiul Sfânt”.
Apărătorii orașului de graniță Brest au fost primii care au luat lovitura.
Notați numele orașelor pe o foaie separată. Lista este actualizată pe măsură ce conversația progresează. Denumiți lista „Orase Eroi”
Despre isprava soldaților care au slujit în Cetatea Brest, a compus o mulțime de poezii și încă mai fac filme. În memoria celor care au fost primii care au susținut apărarea Patriei, a scris poetul S. Shchipachev.
1) Lucrul cu un dicționar :
Pe tablă sunt cuvintele: invadatori naziști, Marele Război Patriotic, țară, Patrie, Patrie.
Întrebări:
. De ce s-a numit războiul Patriotic? (Oamenii au apărat Patria)
. Ce înseamnă Patria? (patria, patria)
. Cine sunt invadatorii naziști? Ce voiau? (Aceștia sunt fasciști care au vrut să ne înrobească poporul, să-i forțeze să lucreze pentru ei înșiși. Nu au recunoscut pe nimeni în afară de națiunea lor).
. Cum înțelegeți expresia „Orașul Eroilor”? (Un oraș renumit pentru apărare eroicăîn Marele Război Patriotic).
Continuarea conversației:
Profesor: Soldații noștri au luptat până la moarte. Dar naziștii erau bine pregătiți pentru război, aveau mai multe arme, mai mulți soldați. În ciuda rezistenței disperate, trupele noastre s-au retras din ce în ce mai departe.
Naziștii sperau într-o victorie rapidă. Au început să atace în trei direcții deodată: spre Kiev, spre Moscova și Leningrad, spre orașele din apropierea Mării Negre.
2) Conversație:
. De ce crezi că naziștii au căutat să captureze imediat Moscova? (Acest orașul principalțara noastră, capitala statului)
. Cum se numește acum orașul Leningrad? (Sankt Petersburg)
. De ce au vrut naziștii să întrerupă drumul către Marea Neagră? (Au vrut să distrugă flota)
Continuarea conversației:
Dar nu le-am putut permite fasciștilor să meargă pe străzile capitalei noastre. Și toți, tineri și bătrâni, s-au ridicat pentru a apăra Moscova. În septembrie 1941, când invadatorii erau deja aproape de Moscova, cuvintele comandantului V. Klochkov s-au răspândit în toată țara: „Rusia este grozavă, dar nu există unde să se retragă Moscova este în spatele nostru!”. Au apărat-o.
Se redă un fragment din cântecul „Marșul apărătorilor Moscovei”.
Nici naziștii nu au putut să învingă Leningradul. Și timp de 871 de zile au înlănțuit orașul într-un inel de blocaj.
3) Lucrul cu tabele și dicționare:
O blocada este izolarea unui oraș pentru a-l separa de lume.
Continuarea conversației:
Și pe țărmurile Mării Negre au izbucnit bătălii sângeroase pentru fiecare bucată de pământ, pentru fiecare navă. În această serie există multe orașe care au contribuit semnificativ la viitoarea victorie: Kerci și Sevastopol, Odesa și Novorossiysk.
În 1943 a venit un punct de cotitură. Și totul a început cu bătălia de la Stalingrad. Pentru prima dată trupele sovietice a reușit să câștige o victorie atât de semnificativă.
Completarea listei „Orașele Eroilor” și a tabelului de date importante
Bătălia de la Stalingrad este cea mai mare bătălie terestră din istoria omenirii. Aproximativ 2 milioane de oameni au murit în această luptă. Dar a fost victoria noastră. Și de atunci, 2 februarie este sărbătorită ca Ziua glorie militară Rusia.
Proiecția unui fragment din filmul „Stalingrad”
. Cum se numește acum orașul Stalingrad? (Volgograd)
. Ce filme de război ai văzut?
Continuarea conversației:
De acum încolo, pe toate fronturile începe ofensiva victorioasă a trupelor noastre. Fasciștii au început să se retragă la granițe, iar apoi soldații noștri i-au alungat pe acești cuceritori prin orașele Europei, eliberându-i de fasciști.
Se redă un fragment din piesa „Drumul spre Berlin”.
Și apoi a sosit primăvara lui 1945. Soldații noștri i-au condus pe naziști până la Berlin. Steagul nostru a înălțat deasupra clădirii principale a fasciștilor - deasupra Reichstag-ului. La 9 mai 1945, a fost declarată Victoria!
Oamenii au salutat prima zi de pace cu jubilare. Toată lumea s-a revărsat în stradă. Străinii s-au îmbrățișat și s-au felicitat. Au plâns de fericire.
Și la miezul nopții au izbucnit focuri de artificii la Moscova. 30 de salve de la 1000 de arme au anunțat lumii că cel mai sângeros și mai brutal război din lume s-a încheiat. Și s-a încheiat cu Victoria noastră!
Se cântă un fragment din piesa „May Waltz”.
Profesorul aprinde o lumânare. (Dacă măsurile de siguranță o impun, puteți folosi un tobogan cu Flacăra Eternă)
Profesor: Uită-te la această lumânare. Cum arată focul? Ce simbolizează?
Există un foc care simbolizează memoria. Uită-te la fotografia „Mormântul Soldatului Necunoscut din Moscova”. Întotdeauna arde un foc lângă acest mormânt. Și în fiecare zi se formează o gardă de onoare. Iar postul se numește „Postul nr. 1”. El este cel mai important și cel mai onorabil.
. De unde provine numele: Mormântul Soldatului Necunoscut?
. De ce arde întotdeauna focul lângă astfel de morminte?
. De ce sunt mereu flori proaspete lângă aceste morminte?
. Există un mormânt al soldatului necunoscut în orașul nostru?
. Ce monumente în orașul nostru au fost ridicate în cinstea mare Victorie?
. Ce înseamnă inscripția „Ispraa ta este veșnică”?
Peste 20 de milioane poporul sovietic murit în timpul războiului. Nu-i vom uita niciodată pe cei care au apărat Patria noastră în aceste zile cumplite. În memoria tuturor celor care au murit, vă rog să stați în picioare. Să le onorăm memoria cu un minut de reculegere.
Se aude metronomul
Profesor: De atunci au trecut 69 de ani. Au mai rămas puțini oameni care au luptat, care au trăit și au lucrat în spate. Aceștia sunt veteranii noștri. Sunt eroi. Lor le datorăm faptul că trăim liniștiți și fericiți într-o țară atât de frumoasă. Ne-au câștigat libertatea.
Se cântă melodia „Ziua Victoriei”.
VII. Securizarea subiectului. Sondaj Blitz
Întrebări:
1) Numiți datele importante ale Marelui Război Patriotic
2) De ce este acordat titlul „Orașul Eroilor”?
3) Enumerați aceste orașe.
4) Ce străzi din orașul nostru poartă numele în cinstea Victoriei? Ce monumente au fost instalate?
Se redă un fragment din cântecul „Să ne plecăm în fața acelor ani măreți”.
VIII. Reflecţie
. Ce nou ai învățat în clasă astăzi?
. Cum îi vei felicita pe veteranii noștri?
IX. Teme pentru acasă
1) Adăugați la lista orașelor eroi.
2) Învață o poezie despre război.
3) Sarcină creativă: scrieți o scrisoare către un soldat necunoscut.