SHIPIGUZOVÁ
TATYANA NIKOLAEVNA
Učiteľka na základnej škole
ŠKOLA GBOU č. 648 MOSKVA
1. Vesmír vo svojej celistvosti; systém vesmíru ako celku.
2. Samostatná časť Vesmíru; planéta.
Holubica mieru
3. Priateľské vzťahy medzi niekým, absencia nezhôd, nepriateľstvo; dohoda.
4. Ticho, pokoj, mier.
5. Absencia vojny, ozbrojené akcie medzi štátmi alebo národmi.
6. Dohoda medzi bojujúcimi stranami o ukončení vojny.
Veľká vlastenecká vojna 1941 - 1945
Z Brestu do Moskvy - 1000 kilometrov.
Z Moskvy do Berlína - 1 600 kilometrov.
2600 km…
Vlakom - štyri dni, lietadlom - štyri hodiny...
Na vojnových cestách - štyri roky!
4 roky - 34 tisíc hodín!
Viac ako 26 miliónov mŕtvych sovietskych ľudí!
Ak sa za každého z nich vyhlási minúta ticha,
krajina sa odmlčí na 35 rokov.
Leningradská blokáda
22. júna 1941 v nedeľu skoro ráno sa celá krajina dozvedela o zrade nemeckej armády, o začiatku vojny, ktorá sa neskôr bude nazývať Veľkou vlasteneckou vojnou.
Nepriateľské bombardéry zhodili na mesto stovky a tisíce bômb. Budovy zhoreli a zrútili sa, ale čo je najdôležitejšie, boli zničené sklady potravín.
A keď bol Leningrad obkľúčený, začali sa ťažké dni obliehania, keď denná norma chleba pre robotníkov bola 300 gramov, pre starších ľudí a deti - 150.
Pamäťové stránky
V Leningrade,
a teraz Petrohrad
Na Vasilievskom ostrove v dome č. 13/6, kde žila rodina Savichevovcov, bola osadená pamätná tabuľa.
Tanyin denník je vedený v Petrohrade
v pamätnom komplexe
na neďalekom cintoríne Piskarevskoye
s vojenskými rozkazmi a medailami.
Pamätník
pri hrobe Tanye Savichevovej
v obci Shatki v regióne Nižný Novgorod.
Atómová bomba
na príkaz amerického prezidenta Trumana americkým bombardérom
bola zhodená prvá atómová bomba
do japonského mesta Hirošima.
do japonského mesta Nagasaki.
Hirošima a Nagasaki
Obrovský ohnivý jadrový výbuch, pripomínajúci veľkú muchotrávku, zasypal mestá. Domy sa zrútili, stromy sčerneli, ľudia padali mŕtvi. Mestá sa zmenili na spálené púšte a vymreli. Obeťami bombového útoku v Hirošime bolo 140 tisíc ľudí,
v Nagasaki - 75 tisíc.
Hirošima. 2005
Sasaki Sadaki
V Hirošime žilo japonské dievča Sasaki Sadako. Keď na mesto zhodili atómovú bombu, mala len 2 roky. O desať rokov neskôr ochorela na ťažkú chorobu z ožiarenia – leukémiu alebo rakovinu krvi.
Dievča previezli do nemocnice a lekár, aby jej dodal silu bojovať s chorobou, povedal, že ak sama vyrobí tisíc bielych papierových žeriavov, určite sa polepší.
Architektonický a parkový symbolický súbor Park mieru je pamätníkom obetiam Hirošimy.
Samantha Smithová
V jednoposchodovom dome na predmestí Manchestru (Maine) žilo so svojimi rodičmi 10-ročné americké dievča Samantha Smith. Dievča je ako dievča. Jedného dňa sa však dozvedela, že ak na jej mesto spadne atómová bomba, všetko okolo nej zomrie a život
sa zastaví.
Potom sa rozhodla písať
list do Moskvy:
„Pán sovietsky prezident!
Mám 10 rokov. Bojím sa či bude vojna...
Si za vojnu alebo nie? Ak ste proti, napíšte, ako plánujete
zabrániť vojne?
Moskva
„Ahoj, drahá Samantha!...
Zdá sa mi, že ste odvážny a čestný
dievča, ktoré vyzerá ako Becky, priateľka Toma Sawyera.
Vaša otázka je najdôležitejšia. odpoviem ti
úprimne a vážne. Sovietske deti sú dobré
vedia, aká hrozná a deštruktívna je vojna...
V Amerike a tu
existujú jadrové zbrane -
strašná zbraň, ktorá dokáže v okamihu
zabiť milióny ľudí. Ale my nechceme
aby mohla byť uvedená do činnosti. Ponúkame
zastaviť ďalšiu výrobu
a začať ničiť všetky jeho zásoby
na zemi.
Chceme mier pre seba a pre všetky národy
planét. Pre moje deti a pre teba,
Samantha."
Beslan –
Beslan
september 2004.
Deti v uniformách s kvetmi a ich najbližší sa zišli na stretnutí venovanému začiatku školského roka. V tomto čase na územie školy č.1 vtrhol ozbrojený gang. Zachytila
viac ako 1300 detí
a dospelých.
Od 1. septembra do 3. septembra sedeli na zemi v telocvični bez vody a jedla. Škola bola zamínovaná...
... K dnešnému dňu bolo 394 ľudí identifikovaných ako mŕtvych.
- Toto je Vesmír
- toto je Zem
-To sú ľudia
- Toto je pokoj, ticho
Počúvaj!
Mamy, oteckovia, všetci dospelí! Počúvajte hlas svojich detí: Nech nie sú žiadne jadrové výbuchy navždy, Rýchlo zablokujte cestu k vojne!
Počúvaj!
Potrebujeme mier na modrej planéte, Chcú to dospelí aj deti. Chcú sa zobudiť za úsvitu, Nepamätaj, nemysli na vojnu.
Počúvaj!
Potrebujeme sveta stavať mestá, sadiť stromy a pracovať na poli. Všetci ľudia dobrej vôle to chcú. Potrebujeme mier navždy! Navždy!
Deti sveta, spojte sa!
Môžete objať zemeguľu.
Zastavte vojny na Zemi!
Milí chlapci a dievčatá,
Naučte dospelých žiť pokojne.
Krásne detské ruky,
Deti naše, buďte odvážne!
Posaďte sa ku kormidlu!
Ako vyrastiete, stanete sa tímom,
Naša pozemská loď.
Bude sa vznášať na vlnách vesmíru,
Šťastie, osvetľujúce všetko okolo.
Hrôzy pominú počas vojny,
Všetky nešťastia, problémy a strach.
Svet bude lepší a jasnejší
Vo farbách roztomilých detských očí,
Ľudia sa stanú čistejšími a láskavejšími.
Deti! Počítame s vami!
(Gavryushkin Alexander Evgenievich)
Aktívne odkazy na použité obrázky:- Obrázok lode
- https://st.fl.ru/users/GruberJan/upload/f_47920d0e6216a.jpg
- Obraz hradu
- http://mygames.org.ru/img/295/295im4.jpg
- Obrázok študentov
- http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/490/69490770_07.png
- http://bezformata.ru/content/Images/000/011/784/image11784750.jpg
- Obraz školy
- http://school53.tomsk.ru/files/img/shkola1.png
- Kriedový obrázok
- http://znaj.net/up/article/img/mel.jpg
- Obrázok knihy
- http://istok.ru/netcat_files/339/h_
- Obrázok ceruzkou
- http://ai-cdr.ucoz.ru/kartinki/karandash.gif
- Obraz hradu
- http://thumbs.dreamstime.com/thumb_160/1183357926320iSc.jpg
- Obrázok chodcov
- http://kolskoeslovo.ru/uploads/news/2012/5/peshehod.jpg
- Obrázok sovy
- http://images.vector-images.com/clp1/205733/clp473548.jpg
Prvého septembra sa vo všetkých školách krajiny zídu vyobliekané deti na slávnostnom zhromaždení venovanom začiatku nového školského roka a Dňu vedomostí. Podľa zavedenej tradície sa každoročne po tomto celoškolskom podujatí koná Mierová hodina pre žiakov - 1. september 2017 nebude výnimkou. Prvá hodina 1. septembra je teda triednou hodinou, ktorej cieľom je naučiť deti zákonitostiam dobra a spravodlivosti, vzbudiť v nich zmysel pre vlastenectvo, hrdosť na vlasť a túžbu žiť v mieri. Pri výbere témy prvej hodiny v Deň vedomostí učitelia zohľadňujú vek študentov a zdôrazňujú najaktuálnejšie udalosti vo svete. Napríklad na základnej škole (1., 2., 3., 4. ročník) počas hodiny vedomostí môžete odhaliť všeobecne uznávaný význam slov „mier“ a „vojna“, povedať študentom o symboloch štátu a zapamätajte si hádanky, básne a piesne o mieri. Ako naučiť prvú lekciu mieru na strednej škole? So žiakmi 5., 6., 7. a 8. ročníka je lepšie štruktúrovať vyučovaciu hodinu formou dialógu, aby mal každý možnosť vyjadriť svoj názor na konkrétny problém a diskutovať medzi sebou. Stredoškolákov sa určite dotknú témy globálneho terorizmu či vyčerpávania prírodných zdrojov – najglobálnejších problémov našej doby. Na uskutočnenie mierovej lekcie učitelia robia prezentácie vo forme diapozitívov, vyberajú videá a súťaže a deti si môžu pripraviť kresby, hádanky alebo zaujímavé správy na zvolenú tému.
Mierová hodina 1. 9. 2017 – prezentácia pre 1. stupeň, nápady, video
Prvýkrát - v prvej triede... Mnohým sa odchod do prvej triedy zapamätá na celý život, pretože práve v detstve emócie prežívajú mimoriadne živo a silno. Prekročením prahu školy sa prváci ocitnú v úplne inom svete – nové tváre, atmosféra, režim a denný režim. Preto sa Hodina mieru 1. septembra stáva úvodnou hodinou pre spolužiakov, učiteľa základnej školy a školu. Čomu by mohla byť venovaná prvá lekcia Dňa vedomostí 2017? Témy tried pre žiakov 1. ročníka si možno vybrať z rôznych tém – „História našej školy“, „Slávni absolventi“, „Pokoj deťom na celom svete“. Na hodine mieru učiteľ spravidla odhaľuje prvákom podstatu pojmu „mier“, hovorí o dôležitosti priateľstva medzi národmi Zeme, ako aj o neprípustnosti vojny a násilia. Samozrejme, toto všetko je potrebné deťom predstaviť formou prístupnou ich veku, takže najlepším riešením by bola prezentácia - formou prezentácie tematických fotografií, s doplnením básní a prísloví o svete, a videá.
Nápady na prezentáciu Mierovej lekcie 1. stupňa
Pri výbere témy prezentácie na Hodinu mieru v 1. ročníku je dôležité sprostredkovať malým poslucháčom, že mier je najdôležitejšia a najcennejšia vec na Zemi. Na prvú hodinu si deti tradične pripravia kresby a obrázky, ktoré môže učiteľ použiť na prezentáciu. Vďaka moderným technológiám je pomerne jednoduché vytvoriť na počítači živú prezentáciu – s videom a zvukom. Na takúto zaujímavú Hodinu pokoja 1. septembra 2017 budú prváci a všetci prítomní na tejto slávnostnej triednickej hodine ešte dlho spomínať.
Hodina mieru v ZŠ 1. septembra - pre žiakov 2., 3., 4. ročníka
Prvá vyučovacia hodina 1. septembra 2017 pre žiakov základných škôl je už tradične venovaná dvom sviatkom - Dňu vedomostí a Dňu mieru. Žiakom 2., 3. a 4. ročníka je celkom možné povedať, že svet je mimoriadne krehký a povinnosťou každého človeka je chrániť túto najvyššiu hodnotu na Zemi. Keď už hovoríme o mieri, nemožno sa nedotknúť témy vojny, ako aj dôvodov, ktoré vedú ľudstvo k takým brutálnym, krvavým konfliktom. Témou Veľkej vlasteneckej vojny je už tradične každá hodina mieru na základnej alebo strednej škole – v roku 2017 oslavujeme jej 72. výročie. Navyše už aj žiaci 2., 3. a 4. ročníka dnes počuli o vojne v Čečensku či ozbrojenom konflikte na východe Ukrajiny. Prečo ľudia začínajú vojny? Je možné vyriešiť problémy, ktoré medzi krajinami vznikli, mierovou cestou? Pomocou prezentácií a tematických videí bude učiteľ vedieť odpovedať na tieto a mnohé ďalšie dôležité otázky.
Vedenie lekcie mieru v 2., 3., 4. ročníku – nápady, video
Hodina na tému „Lekcia pokoja“ pre žiakov základných škôl je najlepšie vedená hravou formou, podľa veku detí. Takže skvelý nápad by bolo pripraviť plagáty s básňami a citátmi od známych ľudí o svete, tematické videá, prezentácie s diapozitívmi a hudbou. Aby ste si materiál lepšie osvojili, na prvej hodine 1. septembra v 2., 3. alebo 4. ročníku môžete vyzvať žiakov, aby na danú tému vlastnými rukami nakreslili alebo tvorili. Napríklad pri preberaní témy symbolov pokoja učiteľ zadá úlohu – vyrobiť bielu holubicu z papiera podľa vopred vybranej predlohy. Študenti potom napíšu mierové posolstvo na svoje papierové vtáky a prilepia ich na zemeguľu alebo mapu sveta. Papierové „holubice“ sa tak stanú poslami mieru a priateľstva medzi všetkými národmi a krajinami Zeme.
Hodina mieru 1.9.2017 – v 5., 6., 7., 8. ročníku, video
Pre žiakov 5., 6., 7. a 8. ročníka sa Deň vedomostí 2017 začína lekciou mieru, ktorej cieľom je vštepiť mladej generácii lásku k vlasti, schopnosť žiť podľa zákonov dobra a spravodlivosti, a túžbu po pokoji. Počas vyučovacej hodiny učiteľ porozpráva o histórii sviatku Deň vedomostí, ktorý oficiálne vznikol v roku 1984. Pri výbere materiálov na lekciu môžete venovať pozornosť zaujímavým historickým verziám pôvodu Dňa vedomostí - najlepšie je urobiť prezentáciu s videom na túto tému. Stredoškolákov teda bude zaujímať, že 21. september bol Valným zhromaždením OSN vyhlásený za Medzinárodný deň mieru. V tento deň po celom svete končia nepriateľské akcie a presne na poludnie miestneho času je v každej krajine vyhlásená minúta ticha na uctenie si pamiatky všetkých zabitých.
Nápady na lekciu mieru – 2017 v 5., 6., 7., 8. ročníku strednej školy, poézia
Dnešná realita je taká, že mnohé deti vedia o vojne nielen z kníh dávnych čias. Žiaci 5., 6., 7., 8. ročníka stredných škôl sú už plne formované individuality s vlastným pohľadom na rôzne dianie vo svete. Preto je také dôležité zachovať mier na celej Zemi práve pre nich, ľudí budúcnosti. Zaujímavou myšlienkou by bolo uskutočniť diskusiu na Mierovej lekcii na tému moderných ozbrojených konfliktov, ich príčin a možných dôsledkov pre celé ľudstvo. čo je mier? Školáci vyjadrujú svoje názory a tiež čítajú básne naučené pre triedu na tému „Lekcia mieru“.
Kamkoľvek sa pozrieš -
Deti, deti, deti!
Je za ne zodpovedné celé ľudstvo!
Ale v noci na všetkých kontinentoch
Bomby sa hádžu a otáčajú v úkrytoch.
Na planéte je ich nahromadených toľko -
Zem pod nimi sa začala prehýbať.
Kam uvažujú, že ich vyhodia?
Kamkoľvek to hodíš -
Deti, deti, deti!
Nepotrebuješ veľa svetov -
Potrebujeme len jeden.
Vo vôni kvetov
Pokojný a priateľský s dušou.
Nevyhnutné pre ľudí
Priatelia, otvorené priestory, stránky kníh,
Vrásky našich mám
Detské nadýchané mihalnice.
V pôrode, vo vare snov,
Dať voľnú ruku mladým silám,
V boji, v láske - naplno
Budeme si hltavo užívať svet.
Aby pre nás tieň vojny nezatienil Slnko,
A pre šťastie všetkých, aby to skončilo, -
Spojte sa spolu, ľudia sveta,
Ešte jednotnejšie, pevnejšie a tesnejšie.
Ľudia dobrej vôle sú jednomyseľní,
Stojíme ako stena proti silám vojny, -
A nikomu na svete to nedovolíme
Uvrhnúť zemeguľu do priepasti katastrof.
Mier v každom dome, v každej krajine!
Mier je život na planéte!
Mier je slnko na našej Zemi!
Pokoj potrebujú dospelí a deti!
Triedna hodina „Lekcia mieru“ 1. septembra 2017 – na strednej škole
Na strednej škole je téma prvej hodiny 1. septembra 2017 zvyčajne vybraná ako najrelevantnejšia – napríklad „Moje budúce povolanie“. Pre žiakov 9. – 11. ročníka stoja pred najdôležitejšou voľbou, ktorá ovplyvní celý ich budúci život. Preto na Deň vedomostí môžete zorganizovať stretnutie stredoškolákov so zástupcami rôznych profesií a odborov, ktorí budú hovoriť o výhodách a nevýhodách svojej práce. Aby si na Mierovú lekciu stredoškoláci dlho pamätali, je dôležité správne zorganizovať hodinu – zostaviť si scenár či plán vyučovacej hodiny. V 9. – 11. ročníku by sa teda malo úsilie učiteľov škôl zamerať na vštepovanie vlastenectva a lásky k vlasti u mladej generácie.
Mierová hodina v roku 2017 pre žiakov 9. – 11. ročníka – odporúčania MŠ SR
Mnoho študentov počas Sovietskeho zväzu prešlo štandardmi GTO (pripravenosť na prácu a obranu), zamerané na vlasteneckú výchovu občanov rôzneho veku. Od roku 2014 sa GTO „vrátil“ - vďaka dekrétu prezidenta Ruskej federácie. Preto prvá hodina v novom školskom roku pre strednú školu (9. – 11. ročník) môže byť vyučovaná špeciálne na tému GTO, pretože dnes je práca v tomto smere pre štát a vo všeobecnosti mimoriadne dôležitá.
Scenár na hodinu Vedomosti na prvom stupni je vypracovaný formou rozhovoru s prvkami súťaží a hier.
Cieľ: uviesť žiakov do sveta vedomostí, rozvíjať pozitívnu motiváciu k výchovno-vzdelávacej činnosti, zapájať rodičov do života školy.
Ciele: vytvoriť atmosféru prvých školských prázdnin, predstaviť svet poznania, predstaviť deťom seba, učiteľa, školu; rozvíjať pozornosť, myslenie, kognitívny záujem žiakov, tvorivé schopnosti; položiť základy pre formovanie triednych tradícií; pestovať kultúru komunikácie a lásky k škole; zintenzívniť účasť rodičov na školskom a triednom živote svojich detí.
Forma: oslava s prvkami súťaží a hier. Zvláštnosťou tejto formy lekcie je účasť nielen detí, ale aj rodičov.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Scenár prvej vyučovacej hodiny v prvom ročníku
Dátum: 01.09.2017
Učiteľ: Sukharevskaya Zh.A.
Cieľ:
Uvádzanie žiakov do sveta vedomostí, vytváranie pozitívnej motivácie;
Zapojenie rodičov do života školy.
Úlohy:
Vytvorte atmosféru na prvé školské prázdniny, uveďte ich do sveta vedomostí, zoznámte deti navzájom, s učiteľom, so školou;
Rozvíjať pozornosť, myslenie, kognitívny záujem žiakov, tvorivé schopnosti;
Podporovať kultúru komunikácie a lásky k škole;
Zintenzívniť účasť rodičov na živote v škole a triede svojich detí.
Výbava a dizajn:
videoprojektor, interboard,
plagát s fotografiami detí,
gule,
prezentácia s hudobným sprievodom.
Počas vyučovania
Pozdrav a predstavenie.
učiteľ:
Dnes ste všetci prvýkrát prišli do prvej triedy. Bude záležať na vás, kým sa v škole stanete: kto všetko vie, alebo nevie nič..
(Deti odpovedajú na otázky zborovo)
Chcete vedieť všetko na svete?
Chcete získať vedomosti?
Chcete žiť čestne s dobrom?
Starať sa o planétu ako o svoj domov?
Potom pokračujte!
Zvonček zvoní!
Elegantné, slávnostné, také milované
Dievčatá učesané mašličkami sedia.
A chlapci sú skvelí, takí roztomilí,
Teraz sa na nás tak úhľadne pozerajú.
Vážení chlapci! Milé mamičky a oteckovia! Dovoľte mi zablahoželať vám k veľmi významnej udalosti vo vašom živote - prvému školskému dňu. Toto je veľká udalosť pre rodičov, veľmi sa tešia, že vás môžu poslať na dlhú cestu krajinou poznania. Prijmite, prosím, moje blahoželania a priania veľa šťastia, výborných vedomostí a známok!
Poďme sa zoznámiť. Volám sa Zhanna Alexandrovna. Usmejte sa a pozorne ma počúvajte, len čo začujete svoje meno, odpovedzte, vstaňte alebo nám zamávajte. Pozor! Magické slová"Poďme sa zoznámiť!"
Je tu Veronika? Tatiana? A Sofia? - Dokonca dve!
Je tam Anna? -Aj dvaja!
Je Arina medzi vami? A Renata? - Áno, tiež!
Je tu Ulyana, Marianna?
No, pozrime sa, deti, tu
Kto sa volá Anastasia?
Je tam Lada? Je tam Elena?
A čo Nadežda? „Naďa tu nie je,“ odpovedali všetci ticho.
Sú v našej triede Artyoms? - Dva.
Viem, že sú tam aj dvaja Ivanovci.
Len v našej triede sú Garik a Narek.
Leonid a Daniel.
Je v triede Michail? - Jedzte.
Existujú dokonca aj Arman a Mark,
Sú tam Andrey a Maxim.
Je tu Dmitrij a Vladislav.
Kto volal Nikolaja? - Nikolaj tu nie je!
To je všetko, priatelia,
Naša priateľská rodina!
Detské vystúpenie
učiteľ: - Všetko je pre vás dnes nové,
Všetko vás teraz znepokojuje!
Milé deti, viem, že ste sa pripravovali!
Povedzte svoje básne.
Už ste naladení?
Škola G. Ulyana často hostí
Deti v prvej triede,
Ale dnes je špeciálny deň:
Prišli sme! Zoznámte sa s NÁMI!
Kedysi sme sa hrali na školu
Ale hra sa skončila.
Dnes nám závidia
Predškolské deti z dvora.
Včera som bol v kufríku K. Tatyany
Zbalili zošity
A ceruzky v peračníku
Vložil som ich v poradí.
A dnes som vstal skoro,
Umyla som si tvár, učesala si vlasy,
Obliekla som si novú uniformu -
Pripravila sa rýchlejšie ako všetci ostatní.
Mama a otec z nejakého dôvodu G. Elena
Boli sme veľmi znepokojení.
Hovoria, že v noci nespali,
Báli sa o mňa.
Dnes sme kráčali hrdo
Po jesenných uliciach.
Len sa na nás niekto pozerá...
Hneď si ho zamilujete.
A s hračkami asi E. Lada
Musím sa rozlúčiť.
Teraz chodím na lekcie
budem študovať.
Budem mať knihy
Hustá, veľmi tučná.
Prečítam si to a budem vedieť
Všetko, čo dospelí vedia.
Aj keď je to ťažké Z. Anastasia
Sľubujeme, že sa naučíme
Na "štyri" a "päťke".
Budeme vytrvalí
Usilovný a usilovný.
A potom začne škola
Proste skvelé!
Poďakujme dievčatám za básničky.Deti tlieskajú rukami.
V tento sviatok je naša kancelária krásne vyzdobená a na tabuli je elegantný jesenný stromček, ktorý má však tajomstvo: na každom papieriku je napísaná úloha. Skúsme ich odstrániť.(Učiteľ sa pokúša odstrániť listy, ale NEODSTRANÍ ich.)Listy nie sú jednoduché, ale magické, aby mohli odletieť, musíte splniť úlohy. Sú všetci pripravení?
Pozývam rodičov, aby sa podieľali na plnení niektorých úloh; ako bude naša hodina postupovať, obrátim sa na vás.
1. Prvá úloha pre chlapov. "Hádaj hádanky."
Prvé pravidlo: keď poznáte odpoveď a ste pripravení odpovedať, musíte zdvihnúť ruku(zobrazuje sa) nekrič, odpovedaj, len keď ti zavolám.
1) Buď som v klietke, potom som v rade,
Napíšte mi - ka,
Môžete tiež kresliť
Hovorím si... (Zápisník.)
2) Nevyzerá ako človek
Ale má srdce.
A pracovať po celý rok
Dáva svoje srdce.
Píše, keď je diktované,
Kreslí a kreslí,
A dnes večer
Vyfarbí váš album. (Ceruzka.)
3) Milujem priamosť
Som najpriamejší
Urobte rovnú čiaru
Pomáham všetkým. (Pravítko.)
4) Váš vrkoč bez strachu
Namáča ho do farby.
Potom s nafarbeným vrkočom
V albume vedie po stránke. (Kefa.)
5) Akú palicu máš v ruke?
Píše rýchlo na papier?
Napísali ste všetko, čo potrebujete?
Daj si to do peračníka! (Pero.)
6) Poznám každého, každého učím.
Ale ja sám som vždy ticho.
Aby si sa so mnou spriatelil,
Musíme sa naučiť čítať a písať. (Kniha.)
Výborne, chlapci, vyriešili ste všetky hádanky! Pozri, čo sa stalo?
V ruke nosím nový dom,
Dvere domu sú zamknuté.
Obyvatelia sú tu z papiera,
Všetko strašne dôležité. (Aktovka.)
Zbalili sme si školskú tašku.
2. – Ďalší kus papiera vás pozýva na hru.
Hra „Príprava do školy“.Aby bola hra pohodlná, postavme sa. Pravidlá hry: ak potrebujete vziať predmet, ktorého meno počujete, tlieskajte rukami, ak nie, potraste hlavou a usmejte sa na seba alebo na svojich rodičov.
Pozrime sa, kto je z vás najpozornejší...
Ak ideš do školy,
Potom si so sebou vezmete do kufríka:
V štvorčekovom zošite?
Nový prak?
Metla na čistenie?
Denník pre A?
Album a farby?
Karnevalové masky?
ABC v obrazoch?
Roztrhané čižmy?
Fixky a pero?
Kopec karafiátov?
Farbičky?
Nafukovacie matrace?
Guma a pravítko?
Kanárik v klietke?
Album na kreslenie?
Žuvačka na žuvanie?
Zastrešené učebnice?
Taniere, vidličky, lyžice?
Pohovka na ležanie?
Kartón na vystrihnutie?
A teraz spýtajme sa rodičovako vám pomôžu zostaviť portfólio. Spoločne odpovedáme „áno“ alebo „nie“.
Dáme dnu vrecko s cukríkmi? (NIE ANO)
A čo policajná pištoľ? (NIE)
Dáme tam vinaigrette? (NIE)
Alebo možno svetlo úsmevov? (ÁNO)
Dáme do toho zrelý pomaranč? (ÁNO)
A čo obchod s potravinami? (NIE)
Kvetinový kôš pre priateľov? (ÁNO)
A rôznofarebné praclíky? (ÁNO)
Dáme šalát do vrecka? (NIE)
Úsmev a úspech? (ÁNO)
Hravý detský zvonivý smiech? (ÁNO)
Výborne! Správne ste zhromaždili príslušenstvo do kufríka. Môžete prejsť na ďalšiu úlohu.
3. Ďalej úloha pre rodičov „Rozprávky z detstva“.Aj vy ste boli kedysi malí a milovali ste rozprávky. Ktoré si pamätáte a hovoríte svojim deťom? Z akých rozprávok sú tieto riadky?(Ukážka videa v prezentácii)
- Neexistuje žiadna rieka, žiadny rybník,
Kde môžem získať trochu vody?
Veľmi chutná voda
V diere od kopyta.
(„Sestra Alyonushka a brat Ivanushka.“)
- A cesta je ďaleko,
A kôš nie je ľahký,
Chcel by som sedieť na pni,
Chcel by som jesť koláč.
("Masha a medveď".)
- V kvetinovom pohári sa objavilo dievča,
A to dievča nebolo väčšie ako nechtík.
Kto čítal takúto knihu?
Pozná malé dievčatko.
("Palček.")
- Červená - dievča je smutné,
Nemá rada jar
Na slnku je jej ťažko,
Chúďatko roní slzy!
("Snehulienka".)
- Je láskavejší ako všetci ostatní na svete,
Lieči choré zvieratá.
Je slávny, slávny.
Dobrý doktor...
(Aibolit.)
- Blízko lesa na okraji
Traja z nich žijú v chatrči.
Sú tam tri stoličky a tri hrnčeky,
Tri postele, tri vankúše.
Hádaj bez náznaku
Kto sú hrdinovia tejto rozprávky?
("Tri medvede".)
Ďakujeme našim rodičom za pomoc.(deti tlieskajú rukami)Výborne, ďakujem. Odstránime tretí list.
4. – Zajtra začínajú vaše skutočné hodiny. Uvidíme, koľkí z vás to vediatreba sa v škole správať?
Ak súhlasíte s vyhlásením, povedzte nahlas „áno“ a ak veta hovorí niečo nesprávne, povedzte „nie“. Rodičia môžu svojim deťom pomôcť naučiť sa pravidlá správania v škole.(Ukážka videa v prezentácii)
Všetky domáce úlohy
Budem prísne dodržiavať. Áno
Neskoro na hodinu
Ráno pribehnem. Nie
Pero nezabudnem doma
A zápisník a ceruzku.Áno
Zabudol som - budem plakať
Pre celú triedu, pre celé poschodie. Nie
Sľubujem v triede
Nerobte hluk ani neštebotajte. Áno
Ak nepoznám odpoveď,
zdvihnem ruku. . Nie
A počas prestávky
Sľubujem, že nebudem robiť hlukÁno
Nezrážajte ľudí ani steny,
Netlačte ako medveď. Áno
Budem šikovný, budem odvážny,
Budem hrať futbal.Áno
Takže tam budem každú chvíľu
Odpáliť loptičku do okna. . Nie
Budem múdra a veselá
Robte dobré skutkyÁno
Takže moja domáca škola
Prijala ho ako svojho vlastného.Áno.
5. Štvrtý test „Povedz meno rozprávkového hrdinu“, napríklad: Husi-... (labute)Na kartičkách sú napísané časti mien. Karty sa rozdajú deťom, ktoré vedia čítať. Deti si mená prečítajú samy a potom ich zavolajú, dieťa, ktorého druhá časť mena musí uhádnuť svoj pár. Deti vychádzajú a tvoria dvojice.
- Baba-…..Jaga
- Fly Tsokotukha
- drak
- Krokodíl Gena
- Snehová kráľovná
- Malý hrbatý kôň.
Výborne chlapci! Aj túto úlohu ste zvládli skvele! Môžete prejsť na ďalšiu úlohu.
6. Tento kus papiera hovorí „Hudobná súťaž“.
Hádajte, ktoré kreslené a filmové postavy spievali tieto piesne.
7. Úloha „Vytvorte rozvrh hodín“.
– V 1. ročníku bude veľa hodín a teraz si skús vybrať, ktoré.Slová napísané na kartičkách sú: „hry“, „písanie“, „spánok“, „matematika“, „kreslenie“, „hudba“, „telesná výchova“, „hádanky“, „ruský jazyk“, „čítanie“, „technológia“, „zmena“, „zmena“, „zmena“.
8. Posledná úloha: „Uhádni písmeno“
- Viacfarebné kartičky so slovami okolo plagátu sú otočené naopak. Učiteľ obracia karty. Deti sa snažia čítať slová. Rodičia môžu pomôcť.Na kartách sú napísané slová „SHK“. OLA“, „PRVÁ TRIEDA“, „UČITEĽKA“, „PRVÝ SEPTEMBER “, musíte pomenovať chýbajúce písmená. Kto je najpozornejší? Aké listy boli napísané? (spoluhlásky) Aké písmená boli vložené? (hlásky) Doplňte chýbajúce. Čo sa stalo? Čítali sme spolu s rodičmi.
Všetky úlohy boli splnené. Čo ukrývajú tieto krásne jesenné listy?Učiteľ odstráni listy a odhalí fotografie detí na jablkách a listoch.
- Chlapci, čo je toto? (odpovede detí) Správne, toto je naša trieda.
Kto stojí pod stromčekom? (Učiteľ a rodičia)
Toto je vaša nová rodina. Kto je v tejto rodine? VY ste vaši spolužiaci, váš učiteľ a vaši rodičia. Ako sa volá táto rodina? - TRIEDA. Kde žije táto rodina? - V ŠKOLE. Aký dátum bude mať narodeniny našej triedy? – PRVÉHO SEPTEMBRA.
učiteľ:
V tento deň ste úžasný
Prvýkrát prekročil prah školy...
Toľko zaujímavých vecí na vás čaká!
Učenie predsa prináša radosť z objavovania.
Nech je vaša cesta, prvák, úspešná!
Ak to chcete urobiť, musíte samozrejme vyskúšať:
Buďte priateľmi s knihou ABC, učte sa so záujmom,
Snažte sa vpred, nikdy nebuďte leniví!
A školské roky, hovory, prestávky
Neskôr na to budete určite spomínať s úsmevom!
učiteľ:
Naša prvá lekcia končí. Myslím, že aj rodičia vás chcú osloviť.
Rozlúčka slová od rodičov k deťom.
Prišla požadovaná hodina:
Si zapísaný do prvého ročníka.
Ty, môj priateľ, počúvaj nás,
Dáme vám objednávku. P. Elena Michajlovna
Vstávajte skoro ráno
Dobre sa umyte
Aby som v škole nezíval,
Nešúchajte nos do stola. P. Elena Anatolyevna
Trénujte sa na objednávku
Nehrajte sa s vecami na skrývačku
Váž si každú knihu,
Udržujte svoju aktovku čistú. R. Marina Sergejevna
Oblečte sa úhľadne
Aby bolo príjemné sledovať,
Nechichotajte sa v triede.
Nehýbte stoličkou tam a späť. P. Elena Michajlovna
Nebuďte žartovní, nebuďte arogantní,
Pokúste sa pomôcť všetkým v škole.
Nadarmo sa nemračte, buďte odvážnejší
A nájdeš priateľov. P. Elena Anatolyevna
Povedzte všetkým o škole
Vážte si česť školy,
Ak chcete získať známku „päť“. R. Marina Sergejevna
To sú všetky naše rady, E.M.
Sú múdrejší a jednoduchší. E.A.
Nezabudni na nich, môj priateľ, M.S.
Veľa šťastia všetkým! Veľa štastia! Spolu
Poďakujme našim mamám za také milé slová.(všetci tlieskajú)
Rodičia dávajú deťom darčeky. Hrá hudba.
učiteľ: - Naša prvá lekcia sa skončila. Musíte vstať, opustiť stôl a postaviť sa rovno vedľa neho. Ďakujem všetkým za lekciu! Zajtra prídete s aktovkami, učebnicami a zošitmi, vezmite si peračník a dobrú náladu!(Posuňte „Chcem ísť do školy!“)Prajem vám, aby každý deň začínal len týmito slovami, prečítajme si ich spolu: CHCEM ÍSŤ DO ŠKOLY!
1.9.2017: mierová hodina bude prebiehať pod tradičným názvom, ale každý učiteľ sa sám rozhodne, akou formou bude túto hodinu viesť. V tomto materiáli zvážime podrobný scenár s gratuláciami, básňami, súťažami a cenami.
Účelom takejto hodiny, ktorá je aktuálna najmä pre prvákov, bude vzájomné zoznámenie sa so žiakmi alebo bližšie spoznanie detí, ktoré študujú v tej istej triede. Navyše, otvorený by mal v deťoch vzbudiť lásku k škole, pripraviť ich na hodiny, zvýšiť motiváciu učiť sa a jednoducho im rozšíriť obzory.
Dôležité! Okrem tabule budete potrebovať iba ďalšie vybavenie - počítač.
Slová pani učiteľky: Milí chalani, ahojte, volám sa Galina Petrova a budem vašou učiteľkou rok. Dlho som čakal na stretnutie s vami a som neskutočne rád, že tu všetkých vidím. Dúfam, že naše prvé zoznámenie bude zaujímavé, zábavné a samozrejme aj plodné. A potom, dúfam, spolu v tejto nálade strávime celý akademický rok.
Objavovanie krajiny poznania
Učiteľ: Čarovná krajina je škola, je zaujímavá, ale vždy je tu veľa výziev. Táto krajina zázrakov je plná zázrakov a ak niekto vie dobre čítať, odporúčam vám pozrieť si snímky a porozprávať sa o tom, čo nás všetkých čaká počas prvého školského roka.
Krajinou poznania cestujú len školáci. Do školy prídu 1. septembra a potom v tento deň absolvujú rovnakú cestu ďalších desať rokov po sebe. Navrhujem pozrieť si ďalšiu snímku o tom, kto sú školáci a ako ich možno inak nazvať. Mimochodom, deti, prečo sa tak volá školák, kto sa chce rýchlejšie stať študentom?
Cesta krajinou poznania
Toto je skvelá možnosť, 1. septembra 2017: v prvom ročníku sa bude konať mierová lekcia a ako presne ju viesť. Prvá časť lekcie, už opísaná, trvá 10-15 minút, je čas ísť ďalej. Treba pamätať na to, že prváci ešte nie sú skúsení ľudia a dlho si v lavici sadnú, len ak budú mať náležitý záujem.
Učiteľ: Chlapci, keď začne hodina, všetci musia byť ticho. Len ak budete konať podľa týchto pravidiel, budete sa môcť stať skutočnými študentmi. Čo určite potrebujete vedieť je, že po zvonení musíte v triede sedieť ticho ako myši. Budete tiež musieť mať rovný chrbát, správne sedieť, položiť si ruky takto a čakať, čo povie učiteľ. Upozorňujeme, že ak potrebujete odísť alebo chcete niečo povedať, budete musieť zdvihnúť ruku a držať ju, kým vás učiteľ neosloví.
Tu musí učiteľ ukázať všetky pohyby, ako sedieť, ako zdvihnúť ruku a deti musia opakovať po učiteľovi. Nezabudnite sa opýtať, či si všetko pamätáte, a povedzte im, že ak ste na niečo zabudli, nemusíte sa hanbiť a môžete požiadať učiteľa o ďalšie informácie.
Teraz musíte zostaviť tematickú snímku, ktorá bude zobrazovať vtáka sova. Učiteľ povie deťom, aby uhádli, o aký druh vtáka ide. Sova - vedeli ste, že žije v lese, cez deň spí, ale v noci lieta. Sova je múdra, a keď prišla na našu otvorenú hodinu, pripravila si úlohy pre prvákov.
Úlohy od múdrej sovy (na tieto úlohy si budete musieť vopred pripraviť tematické snímky). Bude potrebné ukázať obrázky rozprávok a deti budú musieť uhádnuť, o aký obrázok ide a do akej rozprávky patrí, ako tieto rozprávky (ľudovo) nazvať jedným slovom, prečo sa často nazývajú „Ruský“.
Dôležité! 1. september 2017: svetová hodina sa bude konať pod názvom moje budúce povolanie, ideálne pre starších školákov, od deviateho ročníka vyššie. Pre tieto deti už nie je potrebné predvádzať výkony, na konci školského roka ich čakajú skúšky a mnohé sa musia rozhodnúť, ako a kam ďalej. Preto je pre mnohých dôležitá otázka výberu budúceho povolania. Prípadne 1. septembra na mierovú hodinu môžete do triedy pozvať rodičov rôznych profesií, aby sa porozprávali o svojej práci, jej výhodách a ťažkostiach, kde študovať a kam sa zapísať.
Ak ste v prvej triede, hádanky budú výborným zakončením prvej úvodnej hodiny. Učiteľ položí hádanku a potom musia všetky deti zdvihnúť ruky, aby povedali odpoveď. Deti si tak precvičia svoje schopnosti odpovedať na hodinách v škole a zažijú veľa zábavy.
Možnosti hádaniek pre deti na lekciu otvoreného sveta 1. septembra:
1. Toto je veselý a svetlý domček, kde deti chodia písať, počítať a čítať po celý rok, okrem leta. (Odpoveď: škola).
2. V čiernom poli skákal a cválal biely zajac, robil slučky, čo je toto? (odpoveď: krieda).
3. Učím všetkých, ale vždy som ticho. Je ľahké sa so mnou spriateliť, ale iba ak sa naučíte čítať a písať. (odpoveď: kniha).
4. Môžem byť čierny aj červený. A tiež som masívny a v dreve; môžem stvárniť, čo chce školák. (odpoveď: ceruzka).
Výborne chlapci. Hádanky riešiš veľmi dobre, ale tiež ma teší, že si sa na hodine naučil správne sedieť, nekričať zo sedadla, ale dvíhať ruky. Teraz vám navrhujem pozrieť sa na ďalšiu snímku, ktorá zobrazuje krásnu loď. Súhlaste, že táto loď je vynikajúca a pošle nás cez vlny na dlhú cestu.
Naša loď dorazí na miesto „Zoznamka“. Aby som sa pohol vpred, musím ako kapitán získať presné informácie od každého cestujúceho. Vyzývam preto všetkých cestujúcich, aby uviedli svoje meno a priezvisko, aby sa tak predstavili mne aj sebe. Ešte raz, začnem od seba, volám sa Krstné meno Priezvisko, ako sa voláš?
Učiteľ: Ďakujem veľmi pekne všetkým. Ako kapitán našej lode chcem slávnostne povedať, že informácií na začiatok je už dosť. Teraz musíme povedať sove, ktorá je už našou priateľkou a mimochodom aj šoférkou na našej vedomostnej lodi, že musíme spočítať, koľko dievčat máme na lodi a koľko chlapcov.
Aby ste to urobili, navrhujem, aby sa všetci postavili tak, aby bol každý cestujúci na lodi jasne viditeľný. Najprv si spolu spočítajme, koľko máme dievčat. Potom navrhujem, aby refrén spočítal, koľko máme chlapcov. Teraz už len ostáva zistiť, koľko presne máme celkovo chalanov. Skvelé, už vieš počítať, čo znamená... Môžete ísť ďalej.
Navrhujem teraz hovoriť o tom, aké ročné obdobie je teraz - jeseň. Preto je zastávkou našej lode prístav „Osenniy“. Aké zaujímavé veci sa na jeseň dejú na ulici - budete súhlasiť, že je toho veľa. To znamená, že najlepšie je tráviť voľný čas vonku, a nie doma pred počítačom alebo televízorom. Čo zaujímavé môžete vidieť na ulici:
1. Prichádza chodec. Deti, kam by mal ísť? Na chodníku.
2. Ako má chodiť chodec? Musí sa pohybovať len smerom k premávke.
3. Môže chodec prejsť cez cestu pred idúcim autom? Samozrejme, odpoveď je tu jednoznačná a iba - nie.
4. Pamätajme teda na pravidlá pre chôdzu po ulici bez starostí a problémov - choďte len po chodníku alebo kraji cesty, prejdite cez cestu a pozerajte sa najprv doprava, potom doľava. Choďte po ulici, nerobte si žarty na chodníku.
Deň vedomostí v roku 2017, o ktorom budeme uvažovať v tomto materiáli. Prvý september je úžasný sviatok. Všetci začali s tým, že práve v tento deň zazvonil prvý školský zvonček. Potom, bez ohľadu na vek študenta, 1. septembra zazvoní prvý zvonček nového školského roka. Toto je pracovný deň, ale sviatok.
Slávnostné zhromaždenia a prvé otvorené hodiny na školách sa konajú prvého septembra. Učitelia sa spravidla snažia usporiadať nezvyčajné hodiny a nepreťažovať študentov. Aby bol prechod z dovolenky do vzdelávacieho procesu čo najzaujímavejší a neprehliadnuteľný. Nech je to akokoľvek, tento deň je vzrušujúci a nezabudnuteľný pre každého. Pretože už tradične si školáci oblečú krásnu uniformu, nakúpia veľké kytice kvetov a veselo vkročia do prvého školského dňa v novom školskom roku. Na počesť sviatku môžete variť.
Čo sa týka škôl, aj tie sa na tento deň tešia a učiteľský zbor sa pripravuje viesť prvé hodiny zaujímavo a nevšedne. Je jasné, že prvákov v škole vítajú s mimoriadnou trémou a oslavou. Deň vedomostí v roku 2017, čomu je venovaný - každý rok existujú nejaké odporúčania ministerstva školstva, ale v zásade tu môže každý učiteľ v závislosti od záujmu študentov a ich veku samostatne zostaviť program.
Z histórie Dňa vedomostí
Napodiv, sviatok 1. septembra má dlhú históriu. Mimochodom, téme môže byť venovaná otvorená lekcia o tomto sviatku. Všetko sa to začalo v roku 1492, keď Ivan Tretí vydal dekrét o oslave 1. septembra ako nového roka na území svojho štátu. Potom sa história zmenila a na základe dekrétu Petra Veľkého bola oslava Nového roka v európskom štýle odložená na 1. januára.
Ale 1. september má stále svoju vlastnú slávnosť, no až o 300 rokov neskôr sa v prvý jesenný deň začal oslavovať nie začiatok nového kalendárneho roka, ale práve začiatok nového školského roka. V roku 1984 bol v ZSSR podpísaný výnos, keď sa 1. september stal nielen dňom začiatku vyučovania v škole, ale aj oficiálnym a významným sviatkom – Dňom vedomostí.
Scenár pre Deň vedomostí
V závislosti od toho, čomu je Deň vedomostí 2017 venovaný, sa bude scenár osláv líšiť. Úprimne povedané, každá škola a každý učiteľ tu môže mať svoje vlastné už vytvorené tradície. Vždy je však užitočné pridať niečo nové a zaujímavé, dokonca aj k dobre zavedenému, vynikajúcemu klasickému programu.
Môže sa stať sprievodcom pre študentov počas školského roka. Na slávnostnom zhromaždení sa spravidla vyslovujú gratulačné verše, triedna hodina, otvorená hodina, hrajú sa zaujímavé a vtipné scénky. Ak hovoríme o študentoch, tak práve v tento deň sa im dáva študentský preukaz, ktorý je začiatkom novej a dôležitej etapy života. Na našej webovej stránke nájdete veľa zaujímavých scenárov Dňa vedomostí v závislosti od toho, koľko majú žiaci rokov a ako presne chce učiteľ stráviť prvý školský deň.
O slávnostnej zostave
Povinnou akciou, ktorá sa koná 1. septembra na počesť Dňa vedomostí, je, samozrejme, slávnostné zhromaždenie. Bez ohľadu na vek sa zostavy musia zúčastniť všetci školáci a existujú desiatky rôznych scenárov, ako presne zostavu zostaviť.
Ak hovoríme o tradičnej forme sviatku, ktorú z roka na rok využívajú mnohé školy, tak ide o formáciu, slávnostný príhovor riaditeľa a pedagógov, blahoželanie prvákom, básničky od školákov a záver r. čiara. Všetko je organizované, rýchle a zaujímavé. Je skvelé, ak učitelia skúšajú vopred a hrdinovia v kostýmoch vystupujú vo forme tradičnej zostavy. Vôbec nie je potrebné míňať peniaze a najímať profesionálov, rolu kostýmovaných hrdinov sa dokonale zvládnu aj stredoškoláci - je dôležité ich na to vopred pripraviť.
Všimnite si tiež, že na slávnostnom zhromaždení v Deň vedomostí sa musí čítať poézia. Učitelia zodpovední za organizáciu sviatku by sa mali vopred postarať o to, aby našli vhodné básne a potom ich vopred distribuovali školákom, ktorí vystúpia na linke.
Linka 1. septembra blahoželá nielen školákom, ale aj učiteľom. Preto je nevyhnutné, aby sa študenti vopred zhromaždili a premysleli svoj slávnostný prejav.
Čomu sa venuje teraz, sa ukázalo. Ministerstvo školstva spravidla dáva niekoľko odporúčaní, o čom hovoriť, ale tu sa každý učiteľ a vedenie školy môžu nezávisle rozhodnúť, aký prístup k oslave tohto dňa zvolí. Mnohí odborníci radia, že je dôležité deti zaujať, snažiť sa ich zasvätiť do vzdelávacieho procesu, prediskutovať plány na nadchádzajúci školský rok, no zároveň deti nepreťažovať.