Воронежский медицинский университет им н бурденко. Воронежский государственный медицинский университет. Институт высшего сестринского образования

Успех каждого человека определяется своевременным и правильным выбором профессии. Все современные абитуриенты это понимают. Они, мечтая об интересной и хорошо оплачиваемой работе, часто испытывают трудности с выбором. На какой специальности и на каком учебном заведении остановить свое внимание? Люди, задумывающиеся об этом, могут выбрать Воронежскую медицинскую академию (университет), ведь с давних времен и по сей день профессии медицинских работников продолжают быть благородными, востребованными и конкурентоспособными на рынке труда.

Первые страницы истории

Воронежская государственная медицинская академия является одним из старейших учебных заведений нашей страны. Ее история началась в 1801 году, когда в северо-западной области Российской империи открыли Дерптский университет. В 1893 году это учебное заведение было переименовано. Оно получило название Юрьевского университета, а в 1918 году история этого вуза была завершена в связи с оккупацией немецкими войсками территории Прибалтики.

В Юрьевском университете в период его существования учился Николай Нилович Бурденко. Именно его имя носит современная Воронежская медицинская академия (университет). Этот человек в 1906 году окончил учебное заведение. Учился Бурденко блестяще. Он получил диплом лекаря с отличием. После окончания обучения Николай Нилович начал практическую деятельность. В 1917 году он вернулся в родной университет и получил должность заведующего кафедрой хирургии.

Работа после 1918 года в составе ВГУ

В 1918 году русский профессорско-преподавательский состав Юрьевского университета прибыл в Воронеж. Среди приехавших профессоров был и Бурденко. Также в Воронеж была эвакуирована и часть имущества учебного заведения. Все это послужило базой для создания нового вуза. В ноябре 1918 года открыл свои двери для студентов Воронежский государственный университет (ВГУ).

В составе вуза значились 4 факультета. Среди них было и медицинское структурное подразделение, которое когда-то существовало в Юрьевском университете. Одним из самых активных организаторов этого факультета был Бурденко. Когда вуз заработал, он стал заведующим кафедрой факультетской клиники медфака ВГУ, открыл специальные курсы для студентов и врачей по военно-полевой хирургии.

Работа после 1930 года

Медицинский факультет в составе Воронежского государственного университета просуществовал до 1930 года. В декабре он вышел из состава вуза и стал самостоятельным образовательным учреждением - мединститутом. Именно эта дата и считается датой основания Воронежской медицинской академии.

В составе мединститута в то время было всего лишь 2 факультета - лечебный и санитарно-гигиенический. На первом из них освоение учебного плана было предусмотрено на 5 лет, а на втором - на 4 года. В 1933 году организационная структура вуза пополнилась еще одним отделением - факультетом охраны материнства и детства.

Военные и послевоенные годы

До 1941 года медицинский институт постепенно развивался, укреплял свои позиции в образовательной сфере. С началом Великой Отечественной войны возникла угроза дальнейшего существования вуза. В связи с этим была произведена эвакуация учебного заведения. В 1941 году его отправили в Красноярск, а в 1942 году - в Ульяновск. В 1944 году медицинский институт вернулся в свой родной город Воронеж и начал восстанавливать образовательную деятельность. Обучение студентов началось на лечебном и педиатрическом факультетах.

Организационная структура вуза долго не пополнялась новыми подразделениями. Лишь в 1957 году в учебном заведении появился стоматологический факультет, а в 1961 году у медицинского института появилась собственная стоматологическая поликлиника. Другие важные события происходили в следующих годах:

1. В 1977 году. Вузу присвоили имя Н. Н. Бурденко - того человека, который внес значительный вклад в развитие института.
2. В 1994 году. У учебного заведения повысили статус. Институт преобразовали в академию.
3. В 2006 году. Образовательная организация получила орден М. Ломоносова за значительный вклад в развитие здравоохранения, отечественной медицины.

Медицинская академия сегодня

Воронежская государственная медицинская академия имени Николая Ниловича Бурденко в настоящее время является уже университетом. Он представляет собой крупное и значимое образовательное учреждение. Вуз располагает 9 корпусами. В главном здании учебных комнат насчитывается 73, в учебно-лабораторном корпусе - 40, а на базах медицинских учреждений Воронежа - 300. Для проведения лекций оборудовано 28 лекционных аудиторий в главном корпусе и на базах городских медучреждений.

Огромное внимание академия, ставшая университетом, уделяет практическому обучению, ведь каждый студент должен еще в вузе получить все необходимые навыки. Учебное заведение создало симуляционно-тренинговый центр и в настоящее время вкладывает в него значительные средства для приобретения современного оборудования. В этом подразделении вуза имеются:

• демонстрационные залы;
• учебная аудитория для проведения интерактивных лекций, оборудованная проектором;
• компьютерный класс с информационной панелью;
• различные фантомы, манекены, тренажеры.

Научная деятельность учебного заведения

В Воронежской государственной медицинской академии имени Бурденко развиваются 11 научных школ по лазеротерапии заболеваний внутренних органов, клинической иммунологии, кардиохирургии, детской нефрологии, анестезиологии и реаниматологии и т. д. При вузе работает Научно-исследовательский институт экспериментальной биологии и медицины. В нем имеется центр коллективного пользования, который обеспечивает сотрудникам учебного заведения проведение различных актуальных и востребованных медико-биологических исследований.

Результаты научной деятельности учебного заведения являются достаточно хорошими. В 2016 году университет принимал участие во всероссийском конкурсе под названием «Эстафета вузовской науки». По его результатам ВГМУ стал победителем, вошел в пятерку медицинских образовательных организаций нашей страны. Всего на конкурсе университет представлял 30 научно-инновационных проектов. Все они получили высшие оценки от федеральных экспертов. Один проект заслужил специальную награду - премию совета ректоров фармацевтических и медицинских высших учебных заведений РФ в номинации «Лучшие 10 научных проектов в области профилактической медицины».

Международная деятельность

Воронежская медицинская академия Бурденко активно сотрудничает с иностранными организациями. Одни из партнеров вуза - Гамбургский институт гематологии, «Шарите» (университетская клиника Берлинского университета имени Гумбольдта и Свободного университета Берлина). С иностранными организациями ВГМУ взаимодействует по проблемам изучения молекулярной морфологии, по проведению исследований в области эндокринологии, пародонтологии и ортодонтии.

Еще работа в сфере международной деятельности ведется по привлечению иностранных абитуриентов в вуз, ведь здесь можно получить качественное высшее образование. В 2015 году удельный вес численности студентов, являющихся гражданами других стран, составлял 7,36%. В 2016 году этот показатель возрос до 8,32%.

Достоинства и недостатки вуза

Характеристика Воронежской медицинской академии имени Бурденко свидетельствует о том, что учебное заведение является хорошим, эффективным, имеет достаточную материально-техническую базу. У ВГМУ развитый кадровый, инновационный и научный потенциалы, имеются авторитетные научные школы. Активно используются современные образовательные технологии, устанавливаются международные связи.

При этом вуз имеет и недостатки. Есть у Воронежской государственной медицинской академии им. Бурденко следующие слабые стороны:

• износ и постепенное старение материально-технической базы;
• старение высококвалифицированного профессорско-преподавательского состава;
• несоответствие уровня материального обеспечения работников вуза и условий труда европейским стандартам и статусу передового вуза.

Востребованность ВГМУ среди абитуриентов

Сотрудники Воронежского государственного медицинского университета отмечают одну важную для абитуриентов тенденцию: с каждым годом растет количество подаваемых заявлений, увеличивается проходной балл. Все это свидетельствует о том, что вуз становится все более востребованным, интересным для молодежи. В 2017 году в университете велся набор на 5 направлений. На них было подано 2653 заявления. Конкурс был более 6 человек на место.

После анализа приемной кампании 2017 года сотрудники вуза пришли к выводу, что проходной балл в Воронежской медицинской академии составлял:

• 249 и 144 балла на «лечебном деле»;
• 249 и 143 балла на «стоматологии»;
• 241 и 130 баллов на «педиатрии»;
• 206 и 138 баллов на «фармации»;
• 214 и 125 баллов на «медико-профилактическом деле».*

* Первое число - проходной балл на бюджете, а второе - проходной балл на коммерческих местах.

Оценка вуза студентами

Воронежский государственный медицинский университет за годы существования заработал как положительные, так и отрицательные отзывы. Хорошее мнение высказывают студенты, которые довольны учебным процессом, наличием бюджетных мест в вузе. При этом обучающиеся отмечают, что учиться в университете сложно. Со студентов большой спрос, ведь их будущая работа будет очень ответственной. Незначительная ошибка может стоить пациенту жизни.

В отрицательных отзывах чаще всего пишут о коррупции. Некоторые студенты утверждают, что есть в университете такие преподаватели, которые требуют деньги за пересдачи. При этом руководство просит всех людей жаловаться по поводу коррупции. При вымогательстве денег вышестоящие сотрудники советуют обращаться в деканат или к проректору по учебной работе.

Воронежская медицинская академия (университет) - это вуз, в котором студенты не только учатся, но и развиваются в личностном и творческом плане. Здесь организованы волонтерские движения, отряды помощи инвалидам и детям, работают художественно-творческие коллективы, имеются спортивные секции.

Одним из известных и старейших вузов России является Воронежский государственный медицинский институт им. Бурденко Н. Н. (в настоящее время учебное заведение имеет статус университета). Этот вуз предоставляет качественное высшее образование, ведет научные разработки в области фармации, биологии и медицины. Институт выбирают не только абитуриенты города и региона. Поступать сюда приезжают из разных уголков России. Среди абитуриентов часто бывают иностранные граждане. Как поступить в вуз? Какие имеет Воронежский специальности и какие экзамены нужно сдавать? В этих актуальных вопросах стоит разобраться.

Выбор специальности (программы подготовки)

Для поступления в медицинский институт сперва необходимо определиться со специальностью. Вуз реализует программы среднего профессионального и высшего образования. К первым из них относятся следующие:

• «Стоматология ортопедическая» (при окончании обучения на этом направлении выпускникам присваивается квалификация зубного техника).
• «Сестринское дело» (это направление подготовки позволяет получить квалификацию медицинской сестры или медицинского брата).

Программы высшего образования включают в себя:

• «Сестринское дело» (бакалавриат).
• «Лечебное дело» (специалитет, квалификация - врач общей практики).
• «Педиатрия» (специалитет, квалификация - врач-педиатр общей практики).
• «Фармация» (специалитет, квалификация - провизор).
• «Медико-профилактическое дело» (специалитет, врач по эпидемиологии, общей гигиене).
• «Стоматология» (специалитет, квалификация - врач-стоматолог общей практики).

Необходимые документы для поступления

Абитуриенты, решившие поступить в медицинский институт, который располагается в Воронеже, должны предоставить в приемную комиссию пакет документов. В него входят:

• заявление;
• матовые фотографии (6 штук при поступлении на программы среднего профессионального образования и 4 - на программы высшего образования);
• паспорт;
• документ, подтверждающий наличие среднего (полного) общего, среднего профессионального или высшего образования;
• справка, содержащая информацию о прохождении абитуриентом медицинского осмотра и заключения врачей;
• копия паспорта матери или отца (она необходима только несовершеннолетним абитуриентам, поступающим в вуз на платные места).

Подача документов лично в приемную комиссию

Один из способов подачи документов в Воронежском государственном медицинском институте - это личное посещение приемной комиссии. В вузе абитуриент может заполнить заявление. Сотрудники приемной комиссии укажут на нехватку необходимых документов, если они действительно отсутствуют. Также специалисты проверят, правильно ли заполнено заявление.

Для экономии своего времени перед посещением приемной комиссии рекомендуется пройти электронную регистрацию. Воронежский государственный медицинский институт специально создал для абитуриентов отдельный сайт, на котором можно заполнить анкету, выбрать интересующие специальности и форму обучения, ввести информацию о наличии результатов ЕГЭ. После электронной регистрации абитуриентам назначается определенный день для посещения вуза и предъявления всех оригиналов.

Подача документов через почтовое отделение

Иногородним абитуриентам для подачи подготовленного пакета не обязательно приезжать в Воронежский медицинский институт. Вуз предоставил возможность таким лицам высылать документы, пользуясь услугами почтовых отделений. Важный нюанс - отправляются только копии. Обязательна также заверенная сотрудником почты опись вложения документов.

Иногда при подаче бумаг таким способом заявления абитуриентов отклоняются сотрудниками приемной комиссии государственного вуза. Связано это с такими допускаемыми ошибками:

• нехватка каких-либо документов, фотографий;
• перечисление в заявлении более 3 специальностей (поступающий может участвовать в конкурсе на 1, 2 или 3 направления подготовки, но не более);
• отсутствие заключений специалистов в медицинской справке;
• наличие нечитаемых копий;
• неразборчивый почерк;
• недостаточное количество баллов по ЕГЭ.

Вступительные испытания на программах высшего образования

На всех направлениях подготовки Воронежский медицинский институт имени Бурденко Н. Н. установил 3 экзамена:

• русский язык;
• химия;
• биология.

На «Лечебное дело», «Педиатрию» и «Стоматологию» принимаются только те абитуриенты, у которых по каждому из перечисленных предметов имеется не менее 40 баллов. На «Сестринском деле», «Фармации» и «Медико-профилактическом деле» требования немного ниже. По каждой дисциплине допускается количество баллов не менее 36.

Вступительные испытания на программах среднего профессионального образования

На направлениях, на которых проходят подготовку будущие специалисты среднего звена, Воронежский медицинский институт не установил экзамены по общеобразовательным предметам. Единственное вступительное испытание на «Стоматологии ортопедической» и «Сестринском деле» - психологический тест. После его проверки сотрудники вуза ставят отметку «зачтено» либо «не зачтено».

Тестирование проводится, как правило, в августе, после завершения приема документов от абитуриентов. После сдачи формируются списки зачисленных лиц и издаются соответствующие приказы:

• «О зачислении в число студентов» до заполнения бюджетных мест.
• «О зачислении в число студентов» по сверхплановому договорному приему.

Вступительные испытания для иностранных граждан

Поступление в Воронежский медицинский институт иностранных граждан заключается в написании заявления, предоставлении документов и прохождении тестов по русскому языку, химии и биологии. Особое внимание в вузе уделяется сдаче первого предмета. Вступительное испытание по русскому языку состоит из 4 частей:

• в 1 части 10 тестовых заданий, по результатам которых определяется сформированность навыков и умений восприятия и адекватного понимания предложенной информации на слух;
• 2 часть из 20 заданий позволяет узнать, умеет ли абитуриент различать лексические единицы в зависимости от контекста, употреблять предложно-падежные формы, составлять простые и сложные предложения;
• в 3 части предлагается текст учебно-профессиональной тематики и тестовые задания, позволяющие оценить уровень понимания представленной информации;
• в 4 части абитуриенты пишут монологическое высказывание на определенную тему, состоящее из 10 предложений (минимум).

Проходной балл в учебном заведении

На программах высшего образования ежегодно в конце приемной кампании определяется проходной балл. Под ним подразумевается наименьшее количество баллов среди зачисленных абитуриентов. Примерный проходной балл в Воронежский медицинский институт на текущий учебный год можно узнать, проанализировав проходные баллы предыдущих лет.

Сегодня Вы стоите на пороге знаменательного события – выбора жизненного пути. Мы верим, что выбор профессии врача, медицинской сестры или фармацевта хорошо осознан и глубоко продуман вами. Мы рады, что для получения образования вы выбрали наш университет.

На протяжении всей истории существования ВГМУ им. Н.Н. Бурденко является важнейшим центром развития высшего медицинского образования, колыбелью передовой мысли, осуществляет огромную работу по развитию и поддержке отечественной медицинской элиты. Тысячи наших выпускников составляют золотой фонд российского здравоохранения и наполняют гордостью за них наши сердца.

Плодотворная, многогранная деятельность коллектива университета в различных областях медицины, в подъеме и развитии здравоохранения и образования снискала высокий авторитет ВГМУ им. Н.Н. Бурденко в широких научных и общественных кругах не только России, но и за рубежом. Наш вуз является центром внедрения самых современных методик обучения и инноваций в сфере медицинского образования.

Сегодня ВГМУ им. Н.Н. Бурденко объединяет талантливую молодежь, которая стремится получить благородную профессию врача. Мы искренне надеемся, что вы скоро вольетесь в этот дружный коллектив. В процессе обучения в университете вам предстоит по-новому познакомиться с собой, разобраться в закономерностях общения людей, многое узнать и многому научиться. «Медицина – это подвиг, – писал А.П. Чехов, – она требует самоотверженности, чистоты помыслов». Формирование этих благородных качеств начинается со студенческой скамьи. Мы глубоко уверены, что любая задача, которую вы поставите перед собой, будет вам по плечу.

На трудном, но очень интересном пути к профессионализму мы хотим пожелать вам: доверия к себе и к своим силам, вдумчивой собранности и душевной неустрашимости, дерзновения и успеха в достижении святой цели – помочь людям сохранить здоровье!

Уважаемые выпускники!

На факультете подготовки кадров высшей квалификации после сдачи государственных экзаменов вы можете продолжить обучение в ординатуре, которая является частью многоуровневой структуры высшего медицинского образования в Российской Федерации.

Если вы решили заняться научной деятельностью, то вы можете поступить в аспирантуру, логическим завершением обучения в которой является написание и защита кандидатской диссертации.

ВГМУ им. Н.Н. Бурденко также предоставляет вам возможность получить второе высшее дополнительное профессиональное образование.