aihe:"Kukka, sen rakenne ja toiminta."
tavoitteet:Laajentaa ja vakiinnuttaa tietoa kukasta, varmistaa kukin luokitteluun liittyvän tiedon assimilaatio; myötävaikuttaa kykyyn vertailla, analysoida ja tehdä johtopäätöksiä; edistää kommunikatiivisen kulttuurin, kauneuden tunteen ja kognitiivisen kiinnostuksen kehittämistä aiheesta.
laitteet:tekstit (ks. liite) - yksi ryhmää kohti, opiskelijoiden tekemät kukkamallit, esitys “Kukka, sen rakenne ja toiminta”, “Escape” -testit, multimediaprojektori ja kannettava tietokone.
LESSON STROKE.
Organisaation hetki.
Luokka on jaettu 4-5 hengen ryhmiin (dio 1).
Kotitehtävien tarkistaminen.
2 opiskelijaa kutsutaan tietokoneeseen ratkaisemaan testit aiheesta "Escape".
Tänään saatiin viesti, joka kuljetettiin pullossa meritse. Mutta valitettavasti merivesi putosi astiaan, ja osa testistä hävisi peruuttamattomasti. Testi on palautettava: korvaa puuttuvat sanat merkityksellä merkityksellä (dio 2). Kirjoita nämä sanat esitteisiin ja luovuta minut tarkastusta varten.
Viitetietojen päivittäminen.
Tänään jatkamme kukkivien kasvien tutkimusta. Muistakaamme: mitä kasveja kutsutaan kukkaisiksi? ( Nämä ovat kasveja, joilla on erityinen lisääntymiselin (kukka).Mikä on kukkasien toinen nimi? (Koppisiemeniset).Miksi? (Näiden kasvien siemenet peitetään hedelmillä).Mitkä ovat kukkasien elimet. (Juuri, lehti, varsi, kukka, siemen, hedelmä).Mihin kahteen ryhmään ne jaetaan? (Vegetatiiviset ja generatiiviset elimet).(Dio 3).
Mitkä elimet ovat kasvullisia? (juuri, lehti, varsi).Jatka ilmausta: elimiä kutsutaan generatiivisiksi ... (kukka, siemen, hedelmät). (Dio 4). Mikä on paeta? (Kasvin ilmaosa, joka koostuu varresta, lehdistä ja silmuista).
Uuden materiaalin oppiminen.
Tämän päivän oppitunnin tehtävänä on laajentaa olemassa olevia ideoita kukasta.
Kirjoittaminen muistikirjaan: Aihe: Kukka, sen rakenne ja toiminta.
Eri kasvien kukat eroavat toisistaan \u200b\u200bkoon, muodon, värin, osien lukumäärän ja rakenteellisten ominaisuuksien mukaan.
Kun luet liitteen tekstiä, törmäät tuttuihin käsitteisiin. Toista ne uudelleen. Kun tutkit uutta materiaalia, ota huomioon seuraavat kysymykset:
Mitkä ryhmät voidaan jakaa kukiksi perianthin rakenteen mukaan?
Mitkä ryhmät voidaan jakaa kukiksi pääosien läsnäolon perusteella? (Dia 5)
(opiskelijoiden itsenäinen työ)
Ensisijaisen ymmärryksen todentaminen.
Nimeä kukan osat, kuvaa lyhyesti niiden rakenne ja toiminta. (Dio 6).
Mikä on perianth? (Kukon osa, joka koostuu kukkalevystä ja korollasta).Mitä ovat periantit? (Perianthit ovat kaksinkertaisia \u200b\u200bja yksinkertaisia. Yksinkertaiset perianthit ovat corolla ja calyx)(Sladi 7).
Kirjoittaminen muistikirjaan diasta 7.
Mitä kukan osia kutsutaan tärkeimmistä? (survin ja heti).Miksi? (He osallistuvat seksuaaliseen lisääntymiseen)
Mitä ryhmiä kukat jakavat pääosien läsnäolon perusteella? (Biseksuaali, kaksijaksoinen, aseksuaalinen).(Dio 8).
Kirjoittaminen muistikirjaan diasta 8.
Mitkä ovat yksikerroksiset ja kaksijakoiset kasvit? (Jos kaksikieliset kukat kasvavat yhdessä kasvissa, niin tämä on yksikerroksinen kasvi. Jos naispuoliset kukat kasvavat yhdessä kasvassa ja uroskukat toisessa, niin tämä on kaksijakoinen kasvi).
Uuden tiedon vakiinnuttaminen ja soveltaminen.
Ja nyt yritämme toteuttaa tämänpäiväisessä oppitunnissa saadut tiedot käytännössä. Työskentelemme kukkamallien kanssa.
Katso kukkamalli ja määritä, mikä kukka on edessäsi, niiden pääosien ja perianthin rakenteen perusteella. (Biseksuaali, jolla on kaksinkertainen perianth).
Jokainen ryhmä saa tehtäväkortin, jonka mukaan alkuperäistä kukkaa on muokattava.
tehtävät:
Ryhmä 1 - biseksuaali kukka yksinkertaisella korolla-perianthilla.
2. ryhmä - naaraskukka, jolla on kaksinkertainen perianth.
3. ryhmä - uroskukka, jolla on kaksinkertainen perianth.
4. ryhmä - naaras (tai uros) alasti kukka.
5. ryhmä - aseksuaalinen kukka.
Jokainen ryhmä esittelee kukkaansa ja selittää, mitkä mallin osat he poistivat ja miksi. Vastaavat diat 9-13 esitetään samanaikaisesti.
Kukat ovat yksittäisiä tai ryhmitelty ryhmiin - kukinnot. (Dio 14).
Pölytysmenetelmän mukaan erotetaan hyönteisten pölyttämät, tuulenpitämät ja itsepölyttävät. (Dio 15).
Toistoa.
Valitse oikeat lauseet ehdotetuista. (Dio 16).
Yhteenveto, luokittelu.
Aiheesta "Escape" suoritettavien testien suorittamiseksi opiskelijat saavat asianmukaiset arvosanat. Arvioidaan osallistumista itsenäiseen työskentelyyn ja kukkamallin suojaamista.
Kotitehtäviä.
Opinto § 28. Täytä taulukko. Säveltä siniviini “Kukka”, “Kukinto” (dio 16).
Sovellus.
Oppitunnin teksti
Suuri saksalainen runoilija Goethe ehdotti, että kukka katsotaan muokattuksi versoksi. Kukan ja ampunen rakenteessa on todellakin samankaltaisuuksia: kanta ja astia ovat kukan varsiosa, ja kukka, korolla, täkät ja pistilit muodostuvat mutatoituneista lehdistä.
Kukka on siis muokattu lyhennetty verso, joka palvelee siementen (seksuaalista) lisääntymistä. Kuten kaikki versot, kukka kehittyy silmusta. Kukka päättyy yleensä pää- tai sivukappaleeseen.
Kukkarakenne
Lepotuoli - kukan akseli, joka kasvaa, voi olla muodoltaan erilainen: litteä, kovera, kupera jne. Alla oleva astia menee jalkakoriin - ohut varsi, jolla useimmilla kasveilla on kukka. Kukalla monilla kasveilla kehittyy kaksi (kaksisirkkaisina) tai yksi (yksisirkaisissa) pieniä lehtiä - piikkia. Kukkaa, jossa ei ole rypytä, kutsutaan istuttavaksi.
Perianthia, joka koostuu kupeesta ja korollasta, kutsutaan kaksoisiksi. Tällainen perianth kirsikka-, kaali-, ruusu- ja monien muiden kasvien kukissa.
Lokki muodostaa perianthin ulkokehän. Kuppi koostuu yleensä pienistä vihreistä lehdistä - lehdet (H). Joissakin kasveissa, esimerkiksi neilikka, alaosien siemenkappaleet sulautuvat putkeen - tällaista kuppia kutsutaan lehtiä. Muissa maissa, kuten pelargoniumissa, siemennesteet eivät kasva yhdessä, heillä on kaksikielinen kuppi.
Kun kukka kukkii joissakin tapauksissa, kuppi putoaa, mutta pysyy useammin kukinnan aikana.
Kuppi suorittaa seuraavat toiminnot:
1) suojaa kukan sisäosat ennen silmun avaamista.
2) fotosynteesi tapahtuu vihreissä sipuleissä.
Corolla - perianthin sisäosa, koostuu yleensä värikkäistä suurista terälehdistä (L). Joissakin kasveissa (tuoksuva tupakka, musta yövy, primoosi) korolla-terälehdet sulautuvat yhteen muodostaen yhtenäisen korollan; toisissa (kaali, omenapuu, kirsikka) korolla koostuu erillisistä terälehdistä ja sitä kutsutaan erillisiksi terälehteiksi tai vapaiksi terälehteiksi.
Joissakin kasveissa, pääosin yksisirkaisissa (lilja, amaryllis, tulppaani), kaikki tepals ovat enemmän tai vähemmän samat. Tällaista perianttia kutsutaan yksinkertaiseksi (O). Joissakin kasveissa, esimerkiksi tulppaanissa, pähkinänruskeassa tai orkideassa, yksinkertaiset perianth-lehdet ovat suuria ja kirkkaita, kuten terälehdet - tämä on yksinkertainen korolla-perianth.
sisään 
muiden kasvien, esimerkiksi kytiini-, punajuuri-, nokkosauna-, tepals-, pieni, ei-kirjoitettu, tavallisesti vihreä, samanlainen kuin siemenneste, on yksinkertainen kuppimainen perianth.
Vatan päätoiminnot:
1) pölyttävien hyönteisten vetovoima;
2) kukan pääosien suojaaminen.
On kukkia, joilla ei ole perianth (tuhka, sedge, paju), niitä kutsutaan alasti.
Perianth (yksinkertainen ja kaksinkertainen) voidaan sijoittaa siten, että sen läpi voit piirtää useita symmetria-akseleita (omena, kirsikka, kaali jne.). Sellaisia \u200b\u200bkukkia kutsutaan säännöllisiksi. Kukkia, joiden läpi voidaan syöttää yksi symmetria-akseli (herneet, salvia) tai ei mitään (canna), kutsutaan vääriksi.
P 
estetiikka (P) ja heteät (T) ovat kukan pääosat, niihin muodostuu itusoluja - sukusoluja.
Höyhenpeite koostuu hetehuntokudoksesta, jolla se on kiinnitetty astiaan, ja ankerista, joka sisältää siitepölyä miehisten sukusolujen kanssa - siittiöitä. Jos stamenfilamenttia ei ole ja anteri sijaitsee suoraan astiassa, sitä kutsutaan istumattomaksi.
P 
estetiikka on jaoteltu stigmoihin (yläosa on valmistettu erityisestä kankaasta, jota käytetään siitepölyn sieppaamiseen), pylvääseen ja munasarjaan (alempi laajennettu osa, jossa naisten sukusolut - munat kypsyvät). Jos pistilässä ei ole pylvästä ja leima on munasarjassa, sitä kutsutaan istumattomaksi. Kukan kynästä hedelmä kehittyy siemenineen.
Suurimmalla osalla kasveista on kukkasia, joissa on sekä heteitä että pistiläisiä. Nämä ovat biseksuaaleja kukkia. Mutta joissakin kasveissa (kurkku, maissi) joissain kukissa on vain pistiläisiä - ne ovat piikkisäisiä tai naispuolisia, kukkasia, ja toisissa - vain heteitä, se on pormi tai uros, kukkia. Tällaisia \u200b\u200bkukkasia kutsutaan kaksikokoisiksi.
Sukupuolettomia kukkia ovat ne, joista puuttuvat kaikki pääosat: siittiöt ja pissit. Ne suorittavat vain tehtävän houkutella pölyttäviä hyönteisiä muihin kukiin, joissa pääosat ovat. Aseksuaaliset kukat ovat rukiin, auringonkukan ja muiden kasvien kukinnoissa.
Joissakin kukissa on nektariareita - rauhasia, jotka tuottavat makeaa nestettä. Useimmiten ne sijaitsevat astiassa.
Kaavoja käytetään symboloimaan kukan rakennetta. Seuraavaa merkintää käytetään kaavan muodostamiseen:
O - yksinkertainen perianth;
H - lehdet;
L - terälehdet:
T - heteitä;
P - survin.
Siemennesteiden, terälehden, heteiden, pissien lukumäärä näytetään numeroina, ja jos niitä on enemmän kuin kaksitoista, niin kuvakkeella.
Jos jokin kukan osista on kasvanut yhteen, vastaavat numerot kirjoitetaan suluissa.
Oikea kukka on tähdellä *;
väärässä - nuolella;
saman sukupuolen uros (staminate) kukat -;
nainen (kypsä) - merkki;
biseksuaali - merkki.
Esimerkiksi
kurkkuhöntäkukan kaava: * H (15) L (5) T (5) Po;
biseksuaalinen kirsikankukkakaava: * CH5L5T5P1.
Aihe: Yleiskuvauskoppisiemenisistä. Kukka. Kukan ja sen osien rakenne ja toiminnot.
Tarkoitus: muodostaa käsite kukkarakenteesta opiskelijoissa.
Tehtävät:
koulutus: perehtyä yleiseen suunnitelmaan kukan rakenne sen toimintojen kanssa, mallintamistaitojen hankkiminen
koulutus-: viljellä luontoa
kehittämällä:
laitteet: Pöytä. “Kukan rakenne”, “Kasvien kukkien rakenne”, kukkamallit, Kukkivat sisäkasvit ”
Oppitunnin tyyppi: yhdistetty.
suunnitelma oppitunti
1. Organisaation osa (2 min).
2. Tarkista kotitehtävät (6 min.).
3. Tutkittu materiaali (15 min).
4. Tutkitun materiaalin kiinnitys (13 min)
5. Tuntiyhteenveto (4 min)
6. Heijastus (3min)
7. Kotitehtävä (2 min.).
MENETTELY
1. Organisaatiomomentti.
Hei kaverit, istu alas. Tänään tutkimme kukan rakennetta. Ennen kuin siirrytään uuteen aiheeseen, tarkistetaan kotitehtävämme.
2.Tarkista kotisitehtävistä aiheesta "Havupuiden lisääntyminen. Kuntosalijärjestelmien arvo. (2 opiskelijaa työskentelee korteilla, 2 vastaa suullisesti taululle).
(2 opiskelijaa työskentelevät itsenäisesti pöydällä)
1 zadaniyae . määritellä
Mikrosporit ………………………………………………… ..
Megasporit ……………………………………………………….
Siitepölyjyvät …………………………………………… ..
Ensisijainen endospermi ……………………………………….
Pölytys ………………………………………………………… ..
2 tehtävä . Räätälöity kysely:
3 tehtävä. Yksilöllinen työ korteilla.
Kortti 1
Anna esimerkkejä kasvillisuuden lisääntymisestä luonnossa. Mille kasveille on ominaista tämä kasvullisen leviämisen menetelmä?
Määritä juuri- ja varrekorkojen lisääntyminen. Mitkä kasvit lisääntyvät tällä tavalla?
Kortti 2
Määrittele: vegetatiivinen lisääntyminen.
Anna esimerkkejä kasvillisuuden lisääntymisestä luonnossa. Mille kasveille on ominaista tämä kasvullisen leviämisen menetelmä?
Määritä juuri- ja varrekorkojen lisääntyminen. Mitkä kasvit lisääntyvät tällä tavalla?
Uuden materiaalin oppiminen.
Tänään tunnissa puhumme kukista.
Mitä tiede tutkii kasveja? ( kasvitiede Onko kasvien ja kasvillisuuden tiede).
Näytä kukkasien elimet? (Juuri, varsi, lehti, kukka)
Kukka palvelee kasvien siementen lisäämistä.
Tänään aloitamme tutkia uutta aihetta. Puhumme kukista. Ajattele, muodostuvatko ne kaikissa kasveissa? (Kukkia muodostuu vain kukkivissa kasveissa.) Kasvimaailman silmiinpistävin ja merkittävin ilmiö on kukinta.
Kaikilla kukinnan tai angiospermin kasveilla on erityinen lisääntymiselin - kukka. Miksi kukkaa kutsutaan erityiseksi lisääntymiselimeksi? Asia on se, että kukkassa on monia monimutkaisia \u200b\u200bprosesseja, jotka liittyvät lisääntymiseen.
Eri kasvien kukat eroavat toisistaan \u200b\u200bkoosta, väristä, elementtien lukumäärästä jne. Mutta niiden rakenteen yleinen suunnitelma on sama (kuva 73). Kukan keskiosa on astia. Tämä on kukan akseli, joka on jatkoa kukkaperä. Aivan kuten lehdet sijaitsevat varressa, niin astiassa tietyssä järjestyksessä ovat kaikki kukan osat: perianth, tolmukka ja pistils.
perianth - Tämä on kukan osa, joka suorittaa erilaisia, mutta ei perustoimintoja. Se houkuttelee pölyttäviä hyönteisiä, suojaa pölyjä ja pistilöitä alhaisilta ja korkeilta lämpötiloilta, mekaanisilta vaurioilta ja tuholaisilta. Jotkut perianth kasvit eivät.
Perianth voi olla kaksinkertainen ja yksinkertainen (kuva 74). Tupla-perianth koostuu vasikasta ja korollasta. Verilukko muodostuu yleensä vihreistä sieppauksista. Corolla koostuu terälehdistä, joilla voi olla eri värejä. Yksinkertainen perianth eroaa kaksinkertaisesta siinä, että sen lehdet ovat yhtä värillisiä ja eivät eroa toisistaan \u200b\u200bulkonäöltään. Kaksiosaisen perianthin siemennesteet ja terälehdet samoin kuin yksinkertaisen perianthin lehdet voivat olla vapaita tai sulatettuja vaihtelevassa määrin.
Kukan tärkeimmät osat ovat heteitä ja pissiä.
hede koostuu stamenfilamentista ja ankerista (kuva 75). Stamenfilamentin ja ankerin muoto ja koko ovat eri kasveilla erilaisia. Anterilla on monikerroksinen seinä ja monimutkainen rakenne. Se koostuu kahdesta puolikkaasta, joissa molemmissa on kaksi siitepölykammioita. Siitepölykammioissa muodostuu siitepölyjyviä. Kukkakasvien siitepölyllä on erikokoisia, -muotoisia ja -rakenteita. Pienin siitepöly ficuksesta, suurin kurpitsasta, kurkusta, vaaleasta. Siitepölyjyvät on pukeutunut kahteen kuoreen - ohut, sisempi ja vahva, ulompi. Ulommassa kuoressa on ohuempia osioita - huokosia. Jokainen siitepölyjyvä sisältää joko kaksi solua - vegetatiivisen ja generatiivisen - tai kolme - vegetatiivisen ja kaksi uros-sukusolua - siittiön. Siittiöitä muodostuu generatiivisen solun jakautumisen aikana.
Hedelmien lukumäärä eri kukissa on erilainen. Buttercup, villi mansikka, unikko on paljon niistä. Retiisissä on kukkassa vain kuusi hedelmää, lupiinissa on 10, useimmissa viljoissa 3, monissa sedgeissä 2 ja joissain orkideoissa 1.
emi koostuu munasarjasta, pylväästä ja leimautumisesta (kuva 76). Tärkein ja pakollinen osa survinta on munasarja. Munasarjat ovat munasarjassa. Jokaisessa munasolussa muodostetaan itusäkki kehityksen aikana. Jokaisessa alkionpussissa kehitetään yksi muna ja useita apusoluja. Pakollinen osa survinta on leima, johon siitepöly laskeutuu. Pylväs nostaa leimauksen munasarjan yläpuolelle, mikä helpottaa siitepölyn putoamista siihen. Pylväs on valinnainen osa survinta. Esimerkiksi unikolla on sarake, joten sen leima on paikallaan. Koko survista tai vain munasarjasta muodostuu hedelmiä ja munasoluista - siemeniä.
Pienten lukumäärä ja niiden rakenne vaihtelevat kasveittain. Vadelmissa ja mansikoissa on paljon pillereitä. Yksi survin herneiden, kirsikoiden, kurkkujen kanssa. Kukkia, joissa on sekä heteitä että pistiläisiä, kutsutaan biseksuaaleiksi (kuva 77). Kesäkurpitsa, paju, kurkku ovat kaksikerroksisia kukkia. Näissä kasveissa yksi kukka sisältää vain heteitä; tällaisia \u200b\u200bkukkia kutsutaan hedelmä- tai urospuiksi. Pistilissä tai naispuolisissa kukissa on vain pissiä. Kun pormi ja pistillate kukat ovat samassa kasvissa, tällaisia \u200b\u200bkasveja kutsutaan yksisävyisiksi (maissi, kurpitsa). Jos pormi ja pistillatokukkia kehittyvät eri kasveille, kasveja kutsutaan kaksikokoisiksi (poppeli, paju).
Kukkien muoto on monipuolinen. Erota oikeat ja väärät kukat. Oikean kukan kautta voit piirtää useita symmetriatasoja (tomaatti, ruusu, tulppaani). Epäsäännöllisten kukkien kautta - vain yksi taso (herneet, timjami, gladiooli).
Kukkien muoto, väri ja koko ovat hyvin erilaisia \u200b\u200b(oppilaat kuuntelevat opettajaa, piirtävät kaavion muistikirjaan)
PestikKukan pääosathede
Munasarja - munasolut kypsyvät munasoluissa, kalvomembraanit (perikarpit) muodostuvat seinistä.
Kolonni - poistaa leima-aineen leimautumisen. Anther - siitepöly sperman kypsyessä
Stigma tarttuu siitepölyyn
Kukkakaava
Kukan rakenteen ymmärtämiseksi jotenkin botanistit ovat ehdottaneet kukkakaavaa seuraavilla tavoilla:
B - kuppi
L - terälehdet
T - heteitä,
P - survin
1 - väärä kukka
* - oikea kukka
- narttukukat (naaras)
- uroskukat (uros)
- biseksuaaliset kukat,
() - kukan sulatetut osat,
numerot - kukan osien lukumäärä,
- kukkaosien lukumäärä on suurempi kuin 12.
Yritämällä tietämällä yleissopimukset, yritetään laatia kirsikankukkien kaavat: biseksuaalinen kukka, tavallinen, 5 terälehtiä, 5 sulatettua siemenkappaletta, monia täkkejä, 1 survin; ruiskukka: kukka on biseksuaali, säännöllinen, lehdet - 5, terälehdet - 5 sulatettua, täkkiä - 5, pistilä - 1.
4. Kiinnitys:
- Joten, tehdään laboratoriotyöt№5 "Kukon rakenne."
Tarkoitus: muodostaa käsite kukkarakenteesta opiskelijoissa.
tavoitteet:
koulutus:
perehtyä yleiseen suunnitelmaan hänen kukansa rakenne
koulutus:
viljellä luontoa,
Developing:
kehittää kykyä tehdä itsenäisesti loogisia johtopäätöksiä
Työn eteneminen
1. Mieti kukka. Ilmoita mistä osista kukka koostuu.
2. Ilmoita, mikä perianth (yksinkertainen tai monimutkainen) .Määritä korolla-terälehdet (tai perianth, jos se on yksinkertainen) lukumäärä ja väri. Piirrä yleiskuva kukasta ja allekirjoita sen pääosat.
3. Merkitse vaaleat ja pisilit. Mitä heidän läsnäolonsa tai poissaolonsa osoittavat? Laske määrä.
4. Piirrä poron ja survin rakenne, ilmoita niiden pääosat.
5. Kirjoita kukkakaava taulun tekstin avulla.
6. Tee ja kirjoita päätelmä muistikirjaan.
5. Kotitehtävät: 47 kohta
1. Miksi kukka on muokattu verso?
kukka— se on lyhennetty, muunnettu ja rajoitetusti kasvava verso, joka on sovitettu kasvien sukupuoliseen lisääntymiseen. Maailmankuulu saksalainen runoilija ja tiedemies I. V. Goethe esitteli kukan määritelmän modifioiduksi juokseksi teoksessaan ”Plant Metamorphoses” (1790). Kukkia kehittyy sekä varren yläosassa että lehtien akselissa lisääntymispisteistä. Kukan tärkeimmät osat ovat heteitä ja pissiä. Ne tarjoavat pölytyksen ja hedelmöityksen. Hedelmöityksen jälkeen siemeniä muodostetaan munanjohdoista, jotka ovat survin munasarjassa. Jos olosuhteet ovat suotuisat, kukin siemen itää ja synnyttää uuden kasvin. Joten, kukan osat ovat muunnoksia vegetatiivisten ja lisääntymiskykyisten osien osiin, ts. Kukka on muokattu verso. Kukan päätehtävät ovat itiöiden, sukusolujen muodostuminen, pölytys, hedelmöitys, siementen ja hedelmien muodostuminen.
2. Kukon rakenne ja toiminnot
| nimi | Kukkaosien toiminnot |
| Kanta | Verson muunnettu varsi, jolla kukka sijaitsee; kukkia ilman pedicels kutsutaan istuimet (esimerkiksi auringonkukka, plantain) |
| astia | Muokattu lyhennetty verson yläosa, johon kaikki kukan osat on kiinnitetty; muoto voi olla litteä, kupera, kovera |
| Seplals (kuppi) | Sterilit kukan osat; muokatut lehdet ovat pääasiassa vihreitä, ja ne suojaavat kukan sisäosia ennen niiden avaamista; kukkasienet muodostavat vapaan tai silmukoidun lehden kupin |
| Terälehdet (vispilä) | Sterilit kukan osat; muunnetut vaaleat tai lehdet värikkäitä, mikä osaltaan lisää pölyämistä terälehdistä muodostuu kukasta vapaa tai spontaani nimbus-korolla |
| hede | Kukan lisääntymisosat, joissa siitepölyjyviä muodostuu; Tähtikuvio koostuu anterista ja hedelmäfilamentista |
| emi | Kukan lisääntymisosat, joissa munasolut muodostuvat; jalka koostuu munasarjasta, pylväästä ja leimautumisesta |
3. Miksi kukat eroavat toisistaan?
Kukka on lyhennetty, haarautumaton verso, jolla on rajoitettu kasvu, joka on sovitettu täyttämään sukupuolielinten lisääntymisen tehtävä. Kukkia ovat silmiinpistäviä eri väreissä, kokoissa, symmetrioissa, sukupuolesta jne. Koska kukkassa esiintyy tolmioita ja pisareita, ne jaetaan kaksiarvoinen, biseksuaali,ja suvuton. Kaksikerroksiset kukat- nämä ovat kukkia, joissa on vain survin - pistiläkukka tai vain pormit - poronkukka (esimerkiksi maississa on porraskukat varren yläosassa ja pistillakukat lehtien akselilla). Biseksuaaliset kukat- nämä ovat kukkasia, joissa on sekä siistejä että survin (esimerkiksi kirsikka). Joissakin kasveissa (auringonkukka, rukiinkukka jne.) Jotkut kukat ovat suvuton,koska niissä ei ole tolmia eikä terälehtiä. On kukkia ja symmetrian tyyppi. Jos kukan läpi voidaan piirtää useita symmetriatasoja, sitä kutsutaan oikea (tulppaani, kirsikka, kaali, mansikka). Kukkaksi kutsutaan vain yksi symmetriataso väärä (herneet, pavut, koiran nokkonat jne.). Tällaisilla kukilla on kahdenvälinen symmetria. Joskus on mahdotonta piirtää yhtä symmetriatasoa kukkaan, niin meillä on epäsymmetrinen värivirta (canna, gladiooli). Joten kaikkien kukien rakenne on samanlainen, mutta muoto, koko, väri, symmetria ovat erilaisia. Tämä selitetään kasvien sopeutumisella erilaisiin pölytysmenetelmiin (kuva 18.3).
4. Mitä kukilla tarkoitetaan henkilölle? Materiaali sivustolta
Joidenkin kasvien kukat ihminen syö. Käytä mausteina ruoanlaitossa sahrami kukkahiirtä. Joidenkin kasvien kukkia käytetään aromaterapiassa - hajujen hoidossa. Tietyn hajun avulla on mahdollista lievittää hermostuneita jännitteitä, parantaa unta, vähentää kipua, lisätä työkykyä ja henkistä toimintaa jne. Esimerkiksi ohjelmoijille laventelin tuoksu vähentää virheiden lukumäärää 20% ja jasmiinin tuoksu - 33%. Muinaisista ajoista peräisin olevat kukat koristavat elämäämme, tuovat paljon iloa sekä lapsille että aikuisille. Kukkaviljelyssä käytetään useimmiten ruusuja, daaliaa, krysanteemia, marigolds, neilikka jne. Monien lääkekasvien kukilla on lääkeominaisuuksia. Esimerkiksi laskimoiden seinämien lujittamiseksi valmistetaan valmisteita hevoskastanjakukista, kamomillakukkilla on tulehdusta estävä vaikutus, lehmukukkien teetä käytetään virtausvaikutteisena, lämpöä alentavana aineena.Joten ihmiset käyttävät kukkia paitsi huoneiden sisustamiseen, mutta myös ruokaa, hoitoa jne.
Etkö löytänyt etsimääsi? Käytä hakua